- 相關(guān)推薦
二年級寒假總結怎么寫(xiě)(精選10篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的二年級寒假總結怎么寫(xiě),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 1
快樂(lè )的寒假生活結束了,明天,就要開(kāi)始新學(xué)期的生活了。真有點(diǎn)舍不得啊,寒假太太太自在了,書(shū)似乎沒(méi)怎么翻過(guò),作業(yè)也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強交代完,估計交上去也就是墊個(gè)底兒,說(shuō)不定還要被老師狠批一頓呢。算了,我也管不了那么多了,反正玩也玩了,電視沒(méi)少看,手機沒(méi)少玩,我還學(xué)會(huì )了發(fā)短信息哦,游戲沒(méi)少打,跟爸媽沒(méi)少頂嘴生氣因為他們老干涉我的自由,哼,不像我爺爺奶奶好,讓我看電視看個(gè)夠;還總批評我見(jiàn)到客人沒(méi)禮貌,不叫人;說(shuō)我不懂事。
去年期末考試,數學(xué)出于意料地只考了94分,我原以為能考100分的。為此,我爸爸沒(méi)少說(shuō)我太馬虎。語(yǔ)文和英語(yǔ)倒是意外地考了班級最高分,這就叫有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭啊。我媽媽說(shuō),成績(jì)只是次要的,要全面發(fā)展才好,文體勞動(dòng)方面,也應該一起進(jìn)步。我的.體育老師給我的評語(yǔ)是“少說(shuō)多做”,美術(shù)和自然老師都說(shuō)我觀(guān)察不仔細,動(dòng)手能力也有待提高?磥(lái)我還得加油。
道理我心里都明白,可要實(shí)踐起來(lái),似乎不容易。我管不住自己,總想看電視,玩游戲,不愿做作業(yè),不愿看書(shū),怎么辦呢?寒假作業(yè),我完成的質(zhì)量很差,都是按最低要求來(lái)的。作文只寫(xiě)了兩篇,實(shí)踐作業(yè)也沒(méi)好好做。唉,有沒(méi)有人能幫助我?
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 2
時(shí)間過(guò)得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂(lè )的寒假卻已結束,小朋友們都長(cháng)了一歲了。二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂(lè )而有意義。
一、寒假作業(yè)情況:
大部分學(xué)生都能認真完成寒假作業(yè),遇到不認識的都能請教家人,可見(jiàn)孩子們的學(xué)習態(tài)度是端正的,學(xué)習態(tài)度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學(xué)有: ,有進(jìn)步的同學(xué)有:
二、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國最重要的節日春節相重合,春節前夕,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)打掃衛生,置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的.事,如 、 、 幫家人帶弟弟妹妹,給家人倒茶倒水,這也是讓學(xué)生們稱(chēng)之為自己做的些有意義的事,我覺(jué)得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負擔,真的是長(cháng)大了。
三、廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)
開(kāi)學(xué)初我們班上交了制作精美的剪貼畫(huà)、繪畫(huà)作品多幅,表現突出的有
四、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
通過(guò)統計他們閱讀了《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《神話(huà)故事》《小故事大道理》《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》《愛(ài)的教育》等等。開(kāi)學(xué)后在班隊課上交流了寒假期間的讀書(shū)心得。
總體來(lái)說(shuō),小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩,我相信在我的呵護下,他們會(huì )一天天健康的成長(cháng)起來(lái)。
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 3
時(shí)間飛逝,轉瞬寒假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期,在中隊輔導員王老師的精心組織下,我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的寒假,現將寒假活動(dòng)總結如下:
1、體會(huì )年味
。1)寒假期間,我們班的金昕自己動(dòng)手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動(dòng)手制作了環(huán);ㄆ,剪了馬年的窗花,營(yíng)造了濃濃的年味,過(guò)了一個(gè)吉祥如意的馬年。
。2)崔增超、鄭幼華等同學(xué)還利用在書(shū)法課學(xué)到的書(shū)寫(xiě)技巧自己寫(xiě)了春聯(lián),并貼在了自家的大門(mén)上。
。3)朱凱莉一家人還圍坐在大圓桌旁,玩起了“馬”字成語(yǔ)的接龍游戲,到最后大家還都拿出了手機、ipad、電腦,辭典爭相來(lái)查閱資料,玩得不亦悅乎!
。4)徐旸輝同學(xué)還去它山堰參觀(guān)了各種巨石,了解了巨石的`組成、作用和來(lái)源。
據調查,我們班百分之八十以上的同學(xué)馬年新春都沒(méi)有放煙花,過(guò)了一個(gè)既環(huán)保又經(jīng)濟的春節。
2、出游觀(guān)景
。1)我們班的鄭楠寒假期間去了南京,參觀(guān)了中山陵、總統府、雨花臺,了解了很多近代歷史。
。2)周涵冰一家去了北京旅游,爬了長(cháng)城,做了好漢,參觀(guān)了很多名勝古跡,并發(fā)了微信,暢聊自己的出游感受。
3、補充精神食糧
這個(gè)寒假,除了娛樂(lè ),同學(xué)們還不忘補充自己的精神食糧!金昕同學(xué)看了《同桌冤家》、《小故事大道理》;徐丹蓉同學(xué)閱讀了《木偶森林》、《女巫》、《魯濱孫漂流記》;鄭楠同學(xué)也看了很多課外書(shū),如《你在為誰(shuí)讀書(shū)》……
豐富多彩的寒假生活就這樣結束了,502中隊即將煥然一新,迎接新的挑戰!
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 4
愉快的假期過(guò)得很快,在這個(gè)寒假中我們二年級一班的同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng),進(jìn)一步加強少年兒童思想道德建設,讓他們過(guò)了一個(gè)有意義和有收獲的寒假。在暑假前夕,學(xué)校少先隊大隊圍繞著(zhù)“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”這一主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),主題鮮明、內容豐富、形式多樣,F將我中隊隊員的寒假生活進(jìn)行如下總結:
一、踐行北京精神
假期期間,同學(xué)們積極關(guān)注社會(huì )、了解“北京精神”,并能與自己的生活
實(shí)踐相結合,做自己力所能及的`事,并通過(guò)以下活動(dòng)積極踐行弘揚北京精神,爭做首都文明有禮的小主人。
1、紅領(lǐng)巾的環(huán)保行動(dòng)
在假期中,學(xué)生關(guān)注低碳生活,從我做起,并帶動(dòng)家人從身邊的小事做起,節約一滴水,一度電,一張紙等節約行動(dòng),認真制作了一幅“環(huán)保主題的海報”,以實(shí)際行動(dòng)和家人共同創(chuàng )建節約型社會(huì ),過(guò)一個(gè)節約型的春節。
2、紅領(lǐng)巾與平安同行
為了自覺(jué)執行北京市關(guān)于燃放煙花爆竹的相關(guān)規定要求,學(xué)生自覺(jué)學(xué)習安全知識,熟練掌握危機事件的預防方法,學(xué)會(huì )了自我保護,并且還結合安全知識和自己的感想。
二、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)
春節是中國的傳統節日之一,貼對聯(lián)也是在春節期間的一項傳統習俗。學(xué)生在今年的春節期間,結合“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”自己寫(xiě)了一幅對聯(lián),使得今年的春節與往年相比更具有意義。雖然寒假只有一個(gè)月,但孩子們收獲的不僅是快樂(lè )和喜悅,更是一份獨特的體驗。新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕,我們會(huì )再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 5
轉眼,愉快的寒假生活已經(jīng)結束,我們一起邁入了新的2014年,回顧這近一個(gè)月的寒假生活,我們301中隊的同學(xué)過(guò)得多姿多彩,記憶深刻。
。ㄒ唬┤覉F圓,快樂(lè )過(guò)年
農歷新年對每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來(lái)的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的.人來(lái)說(shuō),這春節尤為期待。我們中隊的康鈄榕、楊長(cháng)睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團聚,快樂(lè )過(guò)大年。
。ǘ┯^(guān)賞花燈,熱鬧元宵
正月十五,中國傳統元宵節。這一天,各地組織觀(guān)賞花燈,猜燈謎,敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區鬧元宵的活動(dòng)也不同,我們中隊的崔梓涵就與父母一同來(lái)到象山影視城與許多影視人物一起觀(guān)賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進(jìn)村里的燈籠游行,一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。
。ㄈ┯紊酵嫠,大開(kāi)眼界
寒假中,自然少不了全家出行,一覽祖國大好河山,我們中隊的康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區、衢州山青山景區游覽自然風(fēng)景,是一次難得的開(kāi)闊眼界的體驗旅程。
。ㄋ模╈o心閱讀,收獲新知
讀書(shū)已成為我們中隊多數同學(xué)的良好習慣,在周老師帶領(lǐng)下,我們中隊同學(xué)在寒假來(lái)臨前就向學(xué)校圖書(shū)館借好了喜歡的書(shū)籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書(shū)店購買(mǎi)新書(shū)。我們不僅讀書(shū),還寫(xiě)讀后感,讓我們在閱讀中靜心領(lǐng)會(huì )書(shū)中意境。
301中隊的每一個(gè)同學(xué)都度過(guò)了一個(gè)愉快溫暖的寒假,F在,我們已經(jīng)準備好,迎接又一個(gè)新學(xué)期,成為一個(gè)團結向上,積極進(jìn)取的301中隊。
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 6
寒假期間,根據學(xué)校統一安排,我對二年級11個(gè)班55位家長(cháng)就“四亂”現象認真“回訪(fǎng)”,并征求了家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。這次活動(dòng)加強了學(xué)校的監管力度,增進(jìn)了學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、肯定了學(xué)校的工作。
本學(xué)期以來(lái),學(xué)校針對“四亂”現象采取的一系列措施取得了實(shí)效,11個(gè)班55個(gè)家長(cháng)里除一位掛斷電話(huà)沒(méi)有接聽(tīng),兩位家長(cháng)在外地對孩子情況不太了解外,其余家長(cháng)都對本學(xué)期的學(xué)校工作給予了很高的評價(jià),11個(gè)班都能定期調換座位,沒(méi)有補課辦班布置作業(yè)的現象,家長(cháng)對老師工作都很滿(mǎn)意。從回訪(fǎng)中能感受到學(xué)校開(kāi)展的“最美少年”評選活動(dòng),制止“四亂”措施,“放學(xué)隊形”評比等活動(dòng)得到了家長(cháng)的肯定和認可,取得了有效的成果,弘揚了正氣,使學(xué)校的美譽(yù)度得到了很大提升。
二、需要改進(jìn)的地方。
學(xué)校的3000多名家長(cháng)中,不少都是見(jiàn)多識廣的社會(huì )精英,對教育工作有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。因此回訪(fǎng)中,我誠懇地請家長(cháng)對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議,便于我們今后更好地開(kāi)展工作。家長(cháng)的建議主要有以下幾點(diǎn):
1、希望孩子的課間活動(dòng)能更加豐富多彩。我們學(xué)校生均活動(dòng)面積不足一平米,如何讓孩子在這么小的空間里開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng),這是個(gè)很有挑戰性的課題。
2、希望孩子能有更多的回答問(wèn)題、參加活動(dòng)等機會(huì ),在大班容量里讓每個(gè)孩子都有機會(huì )這是不可能的,但如果能有效調動(dòng)起學(xué)生主動(dòng)爭取機會(huì )的積極性,爭取機會(huì )的過(guò)程本身就鍛煉了孩子的競爭能力,能減輕孩子的失落感,培養孩子在班集體里的'幸福感。
3、希望“六一”活動(dòng)能更加豐富多彩。在我們學(xué)校,很多孩子都是身懷“絕技”的,不少都獲得了省市甚至國家級的獎項,但從沒(méi)機會(huì )在學(xué)校里展示。如果我們結合學(xué)校的“最美少年”評選活動(dòng)搞個(gè)聲樂(lè )、器樂(lè ),書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等專(zhuān)場(chǎng),然后整合人才,排練出一臺精彩節目,在“六一”面向社會(huì )公演,既把活動(dòng)滲透到平時(shí)的工作中,又展示宣傳了學(xué)校形象,還給同學(xué)樹(shù)立了身邊的學(xué)習榜樣。
4、希望老師適量布置作業(yè),有些孩子以沒(méi)有作業(yè)為由,放松學(xué)習,使家長(cháng)難以監管。
參加這次回訪(fǎng)使我深刻認識到:回訪(fǎng)活動(dòng)只是一個(gè)載體,我們應該把它看作辦人民滿(mǎn)意教育的有效途徑,形成一個(gè)長(cháng)效機制。
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 7
一、師生高度重視,活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學(xué)習了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認識開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結合本校實(shí)際,將社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)歸結為9大主題。
一是積極參加“感恩”回報活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛生,用這種方式來(lái)表達對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣;
二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒,飲酒不開(kāi)車(chē)”,堅決拒乘酒駕車(chē);
三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀(guān)一座博物館,提高審美意識和藝術(shù)情趣;
四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動(dòng),每天堅持鍛煉;
五是繼續開(kāi)展“讀好書(shū),寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。
六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍,進(jìn)行一次中國傳統文化禮儀學(xué)習,做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的'手抄報;
七、學(xué)習普法等有關(guān)知識,并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報;
八、開(kāi)展“感受家鄉新變化”活動(dòng),去家鄉標志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級中搞一次影展;
九、參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社區做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容豐富,形式靈活多樣
我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結,反映出學(xué)校寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容比較豐富。
一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò )等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)(畫(huà))出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;
二是開(kāi)展各種體驗活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德;三培養了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 8
時(shí)間飛逝,轉瞬寒假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期,在中隊輔導員王老師的精心組織下,我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的寒假,現將寒假活動(dòng)總結如下:
1、體會(huì )年味
。1)寒假期間,我們班的xx自己動(dòng)手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動(dòng)手制作了環(huán);ㄆ,剪了馬年的窗花,營(yíng)造了濃濃的年味,過(guò)了一個(gè)吉祥如意的馬年。
。2)小崔、小鄭等同學(xué)還利用在書(shū)法課學(xué)到的書(shū)寫(xiě)技巧自己寫(xiě)了春聯(lián),并貼在了自家的大門(mén)上。
。3)小朱一家人還圍坐在大圓桌旁,玩起了“馬”字成語(yǔ)的接龍游戲,到最后大家還都拿出了手機、ipad、電腦,辭典爭相來(lái)查閱資料,玩得不亦悅乎!
。4)徐xx同學(xué)還去它山堰參觀(guān)了各種巨石,了解了巨石的組成、作用和來(lái)源。
據調查,我們班百分之八十以上的同學(xué)馬年新春都沒(méi)有放煙花,過(guò)了一個(gè)既環(huán)保又經(jīng)濟的春節。
2、出游觀(guān)景
。1)我們班的`xx寒假期間去了南京,參觀(guān)了中山陵、總統府、雨花臺,了解了很多近代歷史。
。2)xx一家去了北京旅游,爬了長(cháng)城,做了好漢,參觀(guān)了很多名勝古跡,并發(fā)了微信,暢聊自己的出游感受。
3、補充精神食糧
這個(gè)寒假,除了娛樂(lè ),同學(xué)們還不忘補充自己的精神食糧!金昕同學(xué)看了《同桌冤家》、《小故事大道理》;徐丹蓉同學(xué)閱讀了《木偶森林》、《女巫》、《魯濱孫漂流記》;xx同學(xué)也看了很多課外書(shū),如《你在為誰(shuí)讀書(shū)》……
豐富多彩的寒假生活就這樣結束了,502中隊即將煥然一新,迎接新的挑戰!
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 9
寒假生活結束了,為了保證孩子們渡過(guò)一個(gè)豐富而有意義的假期,在放假前我針對我班孩子的情況布置了一些適合他們的作業(yè)。開(kāi)學(xué)報名的這兩天,我把收上來(lái)的作業(yè)進(jìn)行了認真的檢查,現將孩子們作業(yè)的完成情況做如下總結:
一、寒假作業(yè):
大部分學(xué)生都能認真完成作業(yè),而且字跡工整。有許多孩子遇到難題就問(wèn)家人,可見(jiàn)孩子們的學(xué)習態(tài)度是端正的,學(xué)習習慣也是良好的。其中完成的較好的學(xué)生有:季晨城、陳欣怡、仲靈娜、王杰。 有進(jìn)步的.學(xué)生:仲海隆、王昌偉、季佳才、徐成。
二、手抄報:
結合上學(xué)期“練習8”里春聯(lián)練習題的要求,布置學(xué)生在寒假中的春節里和家長(cháng)一起貼春聯(lián),并主動(dòng)記錄左鄰右居家的春聯(lián)內容(最少五副),有興趣的可以將范圍擴大。再根據春聯(lián)內容出一張手抄報。整體完成情況還可以,出得好的有:陳欣怡、卞海艷、陳紅燕、仲靈娜。
三、我家幸福年的畫(huà):
一些學(xué)生忘做了,畫(huà)得好的有陳雨陽(yáng)、仲靈娜、邱雨婷。
四、 摘抄好詞好句:
這項作業(yè)是我今年寒假?lài)L試著(zhù)做的,主要 是為了提高學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力,同時(shí)也在為高年級段的寫(xiě)作打基礎,讓孩子們從小就有摘抄的意識。
存在的共性問(wèn)題:
1.學(xué)生們對課外知識了解的不夠廣,需要培養多讀書(shū)、多積累 的好習慣。
2. 個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)字跡潦草、不工整,還有待個(gè)別提高。
二年級寒假總結怎么寫(xiě) 10
20xx年的寒假不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去,假期中每一位學(xué)生都度過(guò)了一個(gè)“平安、健康、快樂(lè )、有益”的假期,我校在各個(gè)文件精神的指導下,開(kāi)展豐富的假期活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月22日—3月9日
二、主要活動(dòng)內容及形式:
1、寒假作業(yè)
學(xué)生很好的完成了兩本《寒假生活》作業(yè),字跡清楚工整,做題認真,不會(huì )的題請教家長(cháng),表現出了良好的學(xué)習態(tài)度。
2、開(kāi)展以“讀書(shū)活動(dòng)”和“憶苦思甜”的活動(dòng)
通過(guò)這兩項活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生們的假期生活,從讀書(shū)中獲取知識,開(kāi)拓視野;體會(huì )到了現在的美好生活來(lái)之不易,應更加珍惜到現在的生活。
3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
通過(guò)假期家長(cháng)對學(xué)生安全教育的監督和管理,每一位學(xué)生都平平安安的歸來(lái),家長(cháng)反映孩子都認真遵守各項安全準則,做到在家不亂碰電器,不玩火,不去河邊單獨玩耍,不單獨上街等。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的'實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過(guò)學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉的特色特點(diǎn),確立自己今后努力的方向,樹(shù)立堅定的社會(huì )主義人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
【二年級寒假總結怎么寫(xiě)】相關(guān)文章:
寒假實(shí)踐總結怎么寫(xiě)10-04
二年級寒假感想怎么寫(xiě)07-03
寒假隨筆日記怎么寫(xiě)04-07
學(xué)生2022寒假學(xué)習收獲總結怎么寫(xiě)通用08-30
寒假學(xué)習計劃要怎么寫(xiě)08-23
寒假通知書(shū)怎么寫(xiě)04-25
寒假游記日記怎么寫(xiě)02-28