【精選】高中冪函數知識點(diǎn)總結
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,說(shuō)到知識點(diǎn),大家是不是都習慣性的重視?知識點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識點(diǎn)對提高學(xué)習導航具有重要的作用。你知道哪些知識點(diǎn)是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編幫大家整理的高中冪函數知識點(diǎn)總結,歡迎閱讀與收藏。
定義:
形如y=x^a(a為常數)的函數,即以底數為自變量?jì)鐬橐蜃兞,指數為常量的函數稱(chēng)為冪函數。
定義域和值域:
當a為不同的數值時(shí),冪函數的定義域的不同情況如下:如果a為任意實(shí)數,則函數的定義域為大于0的所有實(shí)數;如果a為負數,則x肯定不能為0,不過(guò)這時(shí)函數的定義域還必須根[據q的奇偶性來(lái)確定,即如果同時(shí)q為偶數,則x不能小于0,這時(shí)函數的定義域為大于0的所有實(shí)數;如果同時(shí)q為奇數,則函數的定義域為不等于0的所有實(shí)數。當x為不同的數值時(shí),冪函數的值域的.不同情況如下:在x大于0時(shí),函數的值域總是大于0的實(shí)數。在x小于0時(shí),則只有同時(shí)q為奇數,函數的值域為非零的實(shí)數。而只有a為正數,0才進(jìn)入函數的值域
性質(zhì):
對于a的取值為非零有理數,有必要分成幾種情況來(lái)討論各自的特性:
首先我們知道如果a=p/q,q和p都是整數,則x^(p/q)=q次根號(x的p次方),如果q是奇數,函數的定義域是r,如果q是偶數,函數的定義域是[0,+∞)。
當指數n是負整數時(shí),設a=-k,則x=1/(x^k),顯然x≠0,函數的定義域是(-∞,0)∪(0,+∞).因此可以看到x所受到的限制來(lái)源于兩點(diǎn),一是有可能作為分母而不能是0,一是有可能在偶數次的根號下而不能為負數,那么我們就可以知道:
排除了為0與負數兩種可能,即對于x>0,則a可以是任意實(shí)數;
排除了為0這種可能,即對于x<0和x>0的所有實(shí)數,q不能是偶數;
排除了為負數這種可能,即對于x為大于且等于0的所有實(shí)數,a就不能是負數?偨Y起來(lái),就可以得到當a為不同的數值時(shí),冪函數的定義域的不同情況如下:
如果a為任意實(shí)數,則函數的定義域為大于0的所有實(shí)數;
如果a為負數,則x肯定不能為0,不過(guò)這時(shí)函數的定義域還必須根據q的奇偶性來(lái)確定,即如果同時(shí)q為偶數,則x不能小于0,這時(shí)函數的定義域為大于0的所有實(shí)數;如果同時(shí)q為奇數,則函數的定義域為不等于0的所有實(shí)數。
在x大于0時(shí),函數的值域總是大于0的實(shí)數。
在x小于0時(shí),則只有同時(shí)q為奇數,函數的值域為非零的實(shí)數。
而只有a為正數,0才進(jìn)入函數的值域。
由于x大于0是對a的任意取值都有意義的,因此下面給出冪函數在第一象限的各自情況.
可以看到:
(1)所有的圖形都通過(guò)(1,1)這點(diǎn)。
(2)當a大于0時(shí),冪函數為單調遞增的,而a小于0時(shí),冪函數為單調遞減函數。
(3)當a大于1時(shí),冪函數圖形下凹;當a小于1大于0時(shí),冪函數圖形上凸。
(4)當a小于0時(shí),a越小,圖形傾斜程度越大。
(5)a大于0,函數過(guò)(0,0);a小于0,函數不過(guò)(0,0)點(diǎn)。
(6)顯然冪函數無(wú)界。
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