大一上半學(xué)期的個(gè)人總結
大一上半學(xué)期即將結束了，大家總結一下自己吧！以下是小編為大家整理的關(guān)于大一上半學(xué)期的個(gè)人總結，希望大家喜歡！
大一上半學(xué)期的個(gè)人總結1
我常常感嘆時(shí)間的飛逝，現在一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我靜靜地想起了大學(xué)開(kāi)始前的時(shí)間。等待高考分數的浮躁，等待通知書(shū)的淡然。在那個(gè)燥熱的夏天，我就莫名其妙地來(lái)到了杭州，開(kāi)始我的大學(xué)生活。我知道大學(xué)畢業(yè)意味著(zhù)面臨就業(yè)的壓力，還有我的上升的理想。所以我需要努力，這個(gè)我早就知道了。
學(xué)習上的轉變，生活上的變化，漸漸讓我多了些感悟。有時(shí)，一個(gè)人定下來(lái)的時(shí)候，我忽然發(fā)現這個(gè)世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個(gè)人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過(guò)去的這幾個(gè)月的時(shí)間，總體來(lái)說(shuō)還是很充實(shí)的，所以現在回憶起來(lái)還是很快樂(lè )的，畢竟只有學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )是永恒的。想起一個(gè)個(gè)在自習室的場(chǎng)景，心里淡淡一笑。大學(xué)里，本來(lái)是素質(zhì)教育的，但是對于一般的人的解讀，卻是應付考試和混學(xué)分，真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過(guò)失，所以我不能用那些人的標準來(lái)衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升！我經(jīng)常會(huì )想起自己的過(guò)去，想起承載自己動(dòng)力的過(guò)去。在這個(gè)世界上，注定要經(jīng)歷很多的不公平，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對于自我最有意義的，不是去羨慕別人的好，而應該去發(fā)展自己的好，去打開(kāi)自己的一片天空，因為畢竟將來(lái)我是要靠自己的。
剛剛考試結束，除了一門(mén)比較弱以外，英語(yǔ)失落，其余幾門(mén)都覺(jué)得很好。所以我發(fā)現了一個(gè)道理，其實(shí)這個(gè)世界上，很多事情需要我們去實(shí)踐的，有時(shí)并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力，所以就一步一步堆積了很多問(wèn)題，最后自己也沒(méi)那個(gè)耐心去重頭再來(lái)了。最好的教訓就是，如果自己發(fā)現什么地方有缺陷，就要及時(shí)地補上，不要等到問(wèn)題大了才慌張地去解決。這樣效果不好，而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》，總以為那些被寫(xiě)出來(lái)的人和事情，沒(méi)什么了不起，現在自己慢慢經(jīng)歷下來(lái)，才覺(jué)得要能夠獲取成功，固然要付出相當的努力。人，總是有惰性的，但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱，郁悶，枯燥，總會(huì )有的。但是我們能夠選擇的，就是讓郁悶等的爆發(fā)時(shí)間什么時(shí)候來(lái)臨�，F在需要的就是為了將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。一分耕耘，一分收獲。我想起將來(lái)面對的生存壓力，覺(jué)得人的確是辛苦，但是能在奮斗的過(guò)程中，卻可以享受那種清新的快樂(lè )。以前總是喜歡以為自己將來(lái)如何全面發(fā)展，怎么融會(huì )貫通，但是不幸的是，回想起自己一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，除了自己要學(xué)的科目還馬馬虎虎，綜合素質(zhì)的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢？那就只好把專(zhuān)業(yè)知識的發(fā)展提前了，也就是超前地學(xué)，才能夠騰出時(shí)間來(lái)。以前總以為滾滾物欲，鄙視在金錢(qián)的旋渦中掙扎，但是自己在外求學(xué)，感受到的是錢(qián)的重要，所以經(jīng)濟基礎的夯實(shí)具有極為重要的作用。唉，真是沒(méi)想到當年詩(shī)性大發(fā)的我也幽咽在金錢(qián)的濤聲中了。呵呵，算是漸漸成熟了吧。人活在世界上，往往不僅僅是為了自己而活，總得要想想自己的親人和朋友，生命的里程中，能有幾個(gè)人攜手走過(guò)，也是一種幸福。大學(xué)里，總是很分化的，就像這個(gè)社會(huì )上，兩極分化很?chē)乐匾粯�。每天晚上，學(xué)校好幾幢自習樓里，幾乎坐滿(mǎn)了學(xué)習的人，也有很多人，沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò )里，或者借助愛(ài)的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲，怎么說(shuō)呢？我忽然想起了小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)的，有人的地方總是分左中右的。也就是說(shuō)，總會(huì )有自強的，也總會(huì )有墮落的人，得失之心，一念之間。
有一門(mén)選修課，老師是公共管理的教授，他就講，他訪(fǎng)問(wèn)過(guò)國外很多大學(xué)，像中國學(xué)生這樣懶散的，在國外還是很少見(jiàn)的，希望中國的學(xué)生，能勤奮點(diǎn)，抓住機會(huì )。我沒(méi)老師那種為國為民的大義，但是我知道我的自我價(jià)值的實(shí)現和自我理想的達到，需要我現在的努力。我堅信，在這個(gè)世界上，機會(huì )總是有的，但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個(gè)世界的美好，道理很簡(jiǎn)單，但是能為了這個(gè)道理而付出努力的人卻很少。呵呵！真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問(wèn)題，我算是看透了。參加了社團聯(lián)合會(huì )，當初加進(jìn)去的時(shí)候，雄心勃勃，以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。結果就是，提前感受了形式的壓抑，所以我覺(jué)得這些就是垃圾，只能騙騙剛進(jìn)大學(xué)的新生。只有學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，才是真正的強人。因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉，也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周?chē)毡轭j廢，平庸化時(shí)，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周?chē)娜�，更是最高層次的人，所謂的中國的精英。我的人生軌跡也證實(shí)了，只有進(jìn)入更為廣闊的空間，才有更大的發(fā)展空間。人，不能做井底之蛙，應該為自己的將來(lái)多想想。就好象，如果，我僅僅想在我家鄉混的話(huà)，連英語(yǔ)都沒(méi)必要學(xué)，但是要想在中國的上層混，就必須要學(xué)好英語(yǔ)。所以一個(gè)人的發(fā)展層次，決定他的能力要求。
這個(gè)四年將是我積累的階段，過(guò)了這個(gè)階段，我就要迸發(fā)我的能量了，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個(gè)更高的層次認識自己的發(fā)展，能夠更好得恢復和進(jìn)取。今天我寫(xiě)下了自己大學(xué)上學(xué)期的所思所想，希望以后再回首這段文字時(shí)，能想起自己曾經(jīng)的掙扎和奮斗，感到由衷的欣慰。
大一上半學(xué)期的個(gè)人總結2
歲月如天馬行空，轉眼間，一學(xué)期就這樣飛快地過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，真是令人百感交集。
都說(shuō)大學(xué)是塊自由的寶地，可自從來(lái)到師大，我漸漸才發(fā)現這只是形式上的自由而已，真正追求上進(jìn)的人是不會(huì )舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是，我告訴自己要努力學(xué)習！都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)無(wú)聊的年代，可我在這里體會(huì )到的卻是忙碌和充實(shí)。我跟自己說(shuō)：“無(wú)聊的人之所以無(wú)聊，是因為他們不懂得去找事情來(lái)做！”我希望通過(guò)多做事來(lái)鍛煉自己，消滅這所謂的“無(wú)聊”。我告訴自己要把目標放在比別人高的地方,嚴于律己！
通過(guò)大一上學(xué)期的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大一下學(xué)期的生活面前，我對自己這一學(xué)期來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
2011年9月我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走入了福建師范大學(xué)，我的大學(xué)生活由此拉開(kāi)了序幕，周?chē)囊磺卸际悄敲茨吧�，我知道新的挑戰�?lái)了。
第一次與輔導員接觸，就用一種獨特的方式讓輔導員認識了這個(gè)平凡的我。開(kāi)學(xué)時(shí)事情很多，我就主動(dòng)找他并跟他說(shuō)有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數軍服，發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現，軍訓時(shí)我當上了副排長(cháng)。軍訓的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累，投影出我們疲憊困倦的身影，但記憶最深的卻是會(huì )操之后目送連長(cháng)與教官列隊離開(kāi)時(shí)，那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語(yǔ)，那聲聲依依不舍的“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”。
軍訓過(guò)后，帶著(zhù)一副舍我其誰(shuí)的樣子，一方面我毛遂自薦要當班長(cháng)，另一方面我參加了院學(xué)生會(huì )的面試。面試的結果讓我明白了原來(lái)自己與別人的差距是如此之大，自己還有很多方面需要提高，比如表達能力，寫(xiě)作能力等，這讓我感受到了壓力，同時(shí)也讓我的斗志更加強盛，我還年輕，沒(méi)有什么不可以！不過(guò)，終于過(guò)了不久我成為電信班長(cháng)，我高興得一晚沒(méi)睡！但當班長(cháng)并非我想象的那么簡(jiǎn)單，幾乎班內所有事都要管，無(wú)關(guān)的事也得知道。自任班長(cháng)以來(lái)，我不斷的反思并汲取經(jīng)驗，努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事，辦好事的團隊，努力把整個(gè)班級集體融合成一個(gè)團結和睦的大家庭。
首先想到的`是辦個(gè)活動(dòng)讓大家彼此增進(jìn)友誼！第一次班級活動(dòng)的成功舉辦，不僅得到了預期的效果，而且得到學(xué)長(cháng)學(xué)姐的一致好評，各班委的積極性也提高了！接著(zhù)是團日活動(dòng)，雖說(shuō)只是一次平淡的校內活動(dòng)，在團支書(shū)和我兩個(gè)人的配合下，活動(dòng)也很成功！不過(guò)因為缺乏經(jīng)驗的緣故，有時(shí)我做事很吃力，甚至碰了不少壁。雖然平時(shí)會(huì )受些委屈，但為了集體，我的心態(tài)就放寬了許多。
總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
在學(xué)習方面，通過(guò)大一一學(xué)期的學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方，在這里想不想學(xué)習完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過(guò)去的一學(xué)期中，我把大部分精力投入在做事情上，不像初，高中那么認真了，但我問(wèn)心無(wú)愧，因為我上課認真聽(tīng)講，課后認真做作業(yè)，而且好好地做一件事又可以收獲一種能力，得到一次鍛煉，我得到了學(xué)習方面所沒(méi)有的東西。
在生活方面，一直驚嘆緣分的妙不可言，上天或許是特意安排又或許只是隨意分配，使我們這六個(gè)人結為舍友，成為a2-123不可分割的一部分。我們一起起床，一起刷牙，一起掃地，一起吃飯，一起上課，一起做作業(yè)，一起洗衣服。有誰(shuí)生日了，我們就一起慶祝，吃飯，猜數字，然后是搶蛋糕。在“宿舍文化節”的小品表演中，我們六個(gè)人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎”。雖是一個(gè)小小的獎項，卻給我們無(wú)比的動(dòng)力。11月11日既是“光棍節”又是我們的“寢室日”，每人拿出私房錢(qián)好好犒勞了一下各自的肚子。我們還打算期末結束將要分離的前一天，六人又一同去ktv高歌一下。我從來(lái)沒(méi)試過(guò)和這么多人一起做這么多開(kāi)心好玩的事，而我也相信我們會(huì )創(chuàng )造出更多的歡樂(lè )，因為這過(guò)去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力�！岸嗾J識一個(gè)人，多一條路！”
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應將來(lái)激烈的社會(huì )競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的機會(huì )，在班上擔任班長(cháng)，在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)。加入系排球隊，在院比賽中獲第三名。策劃了班級“09電信青春party”和“團日活動(dòng)”，并負責活動(dòng)的安排以及后續工作。在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗，當然我的工作表現得還不是很理想，畢竟是頭一次，經(jīng)驗不足。我會(huì )更加努力，按照規定的時(shí)間和程序完成上級下達的任務(wù)，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
在課余生活方面。學(xué)習是我最應該做的事，但不是我最喜歡做的事。我是個(gè)好奇心強的人，并一直相信生活就是不斷體驗的，所以我很多東西都去嘗試，很多東西都會(huì )。有時(shí)間就去打打排球，下下象棋，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，上上網(wǎng)，聊聊天......我便是在這一次次體驗中慢慢成長(cháng)，成熟。
以上是我對大一學(xué)年上學(xué)期一些方面的個(gè)人總結，我將把這個(gè)小結做為下學(xué)期的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
大一上半學(xué)期的個(gè)人總結3
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐�；仡櫦尤氡焙絹�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結。
學(xué)習方面，我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。
2.學(xué)習動(dòng)力方面，由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”；其次，是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降。
3.學(xué)習習慣方面，高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
活動(dòng)方面，我表現的比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )和微軟技術(shù)俱樂(lè )部。其中，微軟技術(shù)俱樂(lè )部要求面試，而我成功的通過(guò)了面試�？v觀(guān)上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì )，2次校學(xué)生晚會(huì )，1次歌手大賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠灾�，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
大一上半學(xué)期的個(gè)人總結4
短短的文字，承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶……
時(shí)光荏苒，大一的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄無(wú)聲息的從我們指尖流走。再回首，大一的這個(gè)學(xué)期還是頗有感悟的。
下面我從生活和學(xué)習兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勎疑蟼�(gè)學(xué)期的收獲與體會(huì )。
剛從那個(gè)充滿(mǎn)壓力的高中解放出來(lái)感覺(jué)像是脫籠而出的小鳥(niǎo)，對新的生活充滿(mǎn)了欣喜和激動(dòng)。進(jìn)入到大學(xué)生活一開(kāi)始一切的一切都是那樣的陌生，但幾個(gè)星期過(guò)去后對周?chē)沫h(huán)境熟悉了，陌生感消失遁形了，開(kāi)始進(jìn)入了正常的生活學(xué)習模式。加入了幾個(gè)社團，使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會(huì )，一次一次開(kāi)展的活動(dòng)增加了陌生同學(xué)之間的互動(dòng)。來(lái)到這個(gè)計科2班，一開(kāi)始輔導員交給的任務(wù)很多，有時(shí)候下晚自習后還要到她辦公室去。那段時(shí)間讓我體會(huì )到累并快樂(lè )的滋味，輔導員教給我的任務(wù)有的很“艱巨”但也讓我學(xué)會(huì )了很多東西也讓我了解了很多東西。這是對自己各個(gè)方面的提高，比如說(shuō)是溝通交際能力都有所提高。當一件事做的不妥的地方，輔導員都會(huì )及時(shí)的把我指出來(lái)，所以很感謝輔導員給了我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
在班中擔任團支書(shū)這個(gè)職務(wù)讓我也感受很多。每次的團生活主題班會(huì )從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的開(kāi)展以及主持活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉。一次次的活動(dòng)都是一個(gè)挑戰和鍛煉，同時(shí)也增加了同學(xué)們之間的凝聚力。同學(xué)們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時(shí)候也有不稱(chēng)職的地方，希望在接下來(lái)的工作中得以改善，讓自己各個(gè)方面的能力得意提高。同時(shí)也參加了學(xué)院的二級黨課和學(xué)校的高級黨課讓我在其中也學(xué)到了很多東西，讓我對共產(chǎn)黨有了更深刻的理解，學(xué)會(huì )以一名黨員的身份嚴格要求自己。
在這半學(xué)期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻血200ml；在以前獻血對我來(lái)說(shuō)是遙遠而陌生的，獻血也標志著(zhù)我們跨入了成人的行列、標志著(zhù)我們有對社會(huì )奉獻的義務(wù)。第一次做志愿者；我們懷著(zhù)新奇的心情去做志愿者，但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來(lái)了，同學(xué)讓我們也感受到了做志愿者的快樂(lè )。第一次代表信息技術(shù)學(xué)院參加比賽；代表學(xué)院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力，但是結果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。
進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習的模式改變了，我們也學(xué)會(huì )了適應。增加了一些新的科目，我們也慢慢融入進(jìn)去。在課堂上認真聽(tīng)課，課下把老師布置的作業(yè)認真的完成這的學(xué)習方法讓這個(gè)學(xué)期沒(méi)有掛科。但是在大學(xué)學(xué)習不能僅局限于不掛科，對專(zhuān)業(yè)課的東西還要更深入了解一些，這對我們以后的工作是有很大的幫助。
在此也很感謝我的室友們，她們在生活和學(xué)習上給了我很大的幫助，讓我很快融入到新的生活。
大一上半學(xué)期的個(gè)人總結5
光陰似箭，轉眼間，我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué)，多么美好的一個(gè)字眼，它是那些曾經(jīng)在高考戰線(xiàn)上努力奮戰的少年們的夢(mèng)��！它也曾是我的夢(mèng)。幸運的是，它已由夢(mèng)變成了現實(shí)了。那一天，本著(zhù)對大學(xué)的美好憧憬，我步入了大學(xué)，成了一名大學(xué)生，開(kāi)始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái)，是既有得又有失的。
在上大學(xué)以前，不斷憧憬著(zhù)大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動(dòng)。當我長(cháng)了大學(xué)生隊伍里的一份子，我才發(fā)現原來(lái)每一個(gè)社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶，每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期，我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂(lè )，更重要的是在參與中學(xué)得只是，讓自己更快地成長(cháng)起來(lái)。在認真的考慮之下，我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線(xiàn)這兩個(gè)社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線(xiàn)的編輯部。期間，這兩個(gè)社團一次次地舉辦的多項活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團里，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽，并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中，我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線(xiàn)社團里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì )。在參加了這兩個(gè)社團之后，我深切地體會(huì )到，在社團的選擇上自然要根據自己的興趣，有興趣才會(huì )投入，進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng)，主要是培養自己的協(xié)調能力，社交的能力，與學(xué)習是會(huì )發(fā)生矛盾的，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課余的生活時(shí)間，要比別人花費更多的時(shí)間在自己的學(xué)習和工作上！在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫(xiě)個(gè)劇本，拍個(gè)話(huà)劇、電影什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會(huì )給你留下美好的回憶的！
大學(xué)的學(xué)習雖然任務(wù)不重，但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習當然很重要了，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué)，什么不該學(xué)；該學(xué)多少，怎么學(xué)；哪個(gè)重要要多學(xué)，哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實(shí)施以上的話(huà)時(shí)，你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底，大學(xué)教你的是學(xué)習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學(xué)它是否有用。會(huì )分辨并會(huì )運用，你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數及空間解析幾何這三門(mén)課程，是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課，而且課后的練習也不能落下。學(xué)習的方法多種多樣，我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少，導致即使聽(tīng)課，到課后也很容易忘記�，F在，隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我們要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期，我覺(jué)得學(xué)會(huì )處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué)，首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)系一下，因為我們即使不在同一所學(xué)校，有很多事情，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的，他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市，不同的家庭，有著(zhù)不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線(xiàn)，我也認識了其他院系的一些同學(xué)，他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著(zhù)我。還有，我知道了要學(xué)會(huì )委婉的對他人說(shuō)不，因為我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲于應付，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn)，別人心里想的是什么你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應該保留一些秘密，大學(xué)里還是存在一些踩著(zhù)他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候，會(huì )打個(gè)電話(huà)和家人聊聊，或者和大學(xué)以前的朋友聊聊，他們是我在大學(xué)里的后盾。
我讀的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時(shí)間也不少，可我發(fā)現我真的不大會(huì )利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停，可停下來(lái)一看卻發(fā)現自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快，有時(shí)我干脆就干坐著(zhù)發(fā)呆，回想高中的美好時(shí)光，我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的，也不應該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩，學(xué)習成績(jì)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此！大學(xué)是要懂得生活才會(huì )生活的好的！
當然，在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的，最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會(huì )了電腦的一些基本操作，學(xué)會(huì )了一個(gè)人在異鄉的生活，學(xué)會(huì )了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系，也學(xué)會(huì )了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的部分知識。只是慚愧的是，我所學(xué)得的都不是很精�，F在我只是希望我所學(xué)的這些知識會(huì )更精一些。寒假里，我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說(shuō)：“生活是很實(shí)在的，要切實(shí)的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰勝者。就把大學(xué)生活再當作一次戰爭吧�！蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對，這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場(chǎng)戰爭的。
大一上半學(xué)期的個(gè)人總結6
經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的耕耘，終于考上了三峽大學(xué)，懷著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到三峽大學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹，報名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團委學(xué)生會(huì )招新競選，面對臺下數百觀(guān)眾發(fā)表演講，對于從沒(méi)上臺演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話(huà)感到壓力倍增，在同學(xué)的鼓勵下，我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講，沒(méi)想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊的一名干事，在班上也競選到了生活委員。
在工作中，我都保持著(zhù)積極的心態(tài)去完成隊里面分配的任務(wù)，因為我知道，這對增強實(shí)踐 ，交流溝通和組織領(lǐng)導能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動(dòng)，收獲頗多，各方面的能力確實(shí)得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區青年志愿者活動(dòng)之時(shí)，收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程，要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導能力，以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處，這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì )做得更好。首先，我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺，畢竟因為這是我第一次組織活動(dòng)，難免有些不足之處；其次，我交流能力不夠強，沒(méi)能跟社區負責人組織好更嚴密的活動(dòng)，漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況；第三，組織能力不夠好，因為時(shí)間比較催促，所以人氣不夠高。第四，我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差，沒(méi)能把活動(dòng)組織得更好。針對上述的不足之處，我做了如下改進(jìn)，第一，還是加強溝通交流和組織領(lǐng)導能力，通過(guò)跟朋友，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧，其實(shí)還是靠自己去主動(dòng)；第二，通過(guò)參加活動(dòng)，豐富閱歷和經(jīng)驗，利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì )，更深一步了解社會(huì )；第三，利用寒假時(shí)間，把從圖書(shū)館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)的威力》看完，增加語(yǔ)言表達能力和威力。第五，盡量讓自己對每個(gè)人保持微笑，以一個(gè)良好的大學(xué)生應該要具備的品德對待他人，對待事情。
在學(xué)習中，我本人學(xué)習不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當然了，這與本人所屬的地區的教育比較落后，但更多的還是本人自身的原因。幸好，我并沒(méi)有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，因為我堅信，我所做的一切努力，一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距，甚至超過(guò)他們，也許有人會(huì )說(shuō)我這是過(guò)于自信，但是我要說(shuō)的是，要想成功就需要這種自信心，至少對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲，但是不努力就一定沒(méi)有收獲！我目前沒(méi)有考研的想法，這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定，我知道，現在本科文憑泛濫，只有考研會(huì )好就業(yè)一些，不過(guò)我以后一定會(huì )讀在職研究生。在大學(xué)四年期間，我會(huì )以學(xué)習為主，工作為鋪，我會(huì )努力把學(xué)位課學(xué)好，把專(zhuān)業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭把該拿的證書(shū)拿到。在學(xué)習中令我最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽(tīng)力，因為高考制度原因，不考聽(tīng)力，學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ)，針對這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習聽(tīng)力，在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽(tīng)力，爭取在大二把英語(yǔ)四級過(guò)了，這是必須的，這是最低要求，我沒(méi)有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習里，可以說(shuō)我是頹廢的，也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張，本著(zhù)六十分萬(wàn)歲的心理現在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法，如果考試成績(jì)就這點(diǎn)分，以后拿什么區出去參加面試，成績(jì)是就業(yè)的擋箭牌。就我個(gè)人而言，在學(xué)習中的不足之處是：第一，上課容易走神，沒(méi)有提前預習好，課后沒(méi)有復習加強；第二，培養了遇到問(wèn)題不敢開(kāi)口問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，習慣自己自行專(zhuān)研攻克，攻克不了就放棄的壞習慣；第三，解題不夠嚴謹，粗心大意；第四，喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問(wèn)題，解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā)，改掉不好的習慣，虛心向學(xué)習比好的同學(xué)或者老師請教，找出一條適合自己的學(xué)習方法，電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程很難學(xué)，必須付出足夠的努力；同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對電自這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才需求情況，一邊做出相應的調整�？傊�，在努力學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )增強實(shí)踐，交流溝通和組織領(lǐng)導能力，這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅實(shí)的基礎，但是學(xué)習永遠是最重要的！現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備，我是一個(gè)現實(shí)主義者��！
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