班主任周志總結
總結是社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結是一個(gè)詞語(yǔ)，可做動(dòng)詞，也可作名詞，另外也是一種應用文體。下面是小編為打擊整理的一篇班主任周志總結，希望你有所幫助。
班主任周志總結
第一周（9月3日—9月7日）
我和其他實(shí)習同學(xué)一起來(lái)到了遵義第一中學(xué)，開(kāi)始了期待已久的實(shí)習生活。進(jìn)入校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的角色便開(kāi)始了轉變，由一個(gè)在校的學(xué)生轉換成一名實(shí)習教師，以一種新的姿態(tài)來(lái)面對學(xué)生，也面對自己。環(huán)視著(zhù)這所老牌名校，綠色裝點(diǎn)著(zhù)整個(gè)校園，給人一種青春向上而又秩序井然的感覺(jué)，跟我想像中的如此相近。已臨秋，勤奮的莘莘學(xué)子，漂亮的建筑，濃濃的書(shū)香味兒席卷全身，讓人只想靜謐的享受這所名校的魅力。見(jiàn)到了指導老師鄒老師羅老師，一個(gè)是我的班主任實(shí)習指導老師，一個(gè)是我的教學(xué)實(shí)習指導老師，他們很親切，是很資深的老師，也是我學(xué)習的榜樣。很高興自己成為了一名實(shí)習班主任，我所實(shí)習的班級是高二11
接下來(lái)就是和學(xué)生們見(jiàn)面了。周一下午班會(huì )課上，在羅老師的帶領(lǐng)下，我和十一班的學(xué)生見(jiàn)了面，并且做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹�？吹綄W(xué)生們一張張熱情的笑臉，我覺(jué)得心情很愉快，一點(diǎn)也不緊張。這是一個(gè)二類(lèi)重點(diǎn)班級，學(xué)生自覺(jué)性都非常好，學(xué)習成績(jì)也非常優(yōu)秀，對他們的管理因此也就輕松了很多。我們實(shí)習班主任挪位子坐；三，在指導老師的指導下，和其他實(shí)習老師召開(kāi)了一次班干部會(huì )議，對班級紀律、晚自習要求、教室布置、運動(dòng)會(huì )籌備、班級人才庫、家長(cháng)會(huì )等工作進(jìn)行了初步安排。
第二周
這個(gè)周我的任務(wù)就是一天中的幾個(gè)時(shí)段到班級去檢查一下，6：50的早操，然后是早自習，課間操，下午課前以及眼保健操、晚自習。最具有挑戰性的是早上必須起來(lái)很早，才能趕得上早操，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我相信我一定會(huì )很快適應的。 這周最主要的工作如下：
一，熟悉了一下班級的基本情況：班級學(xué)生人數、男女學(xué)生人數、住校學(xué)生人數、班干部的組成人員、各個(gè)科目的課代表、寢室長(cháng)人員情況；
二是參與學(xué)生們的第一次班會(huì )課，最感動(dòng)的是在課堂上很多學(xué)生爭著(zhù)給我們實(shí)習班主任挪位子坐；
三，在指導老師的指導下，和其他實(shí)習老師召開(kāi)了一次班干部會(huì )議，對班級紀律、晚自習要求、教室布置、運動(dòng)會(huì )籌備、班級人才庫、家長(cháng)會(huì )等工作進(jìn)行了初步安排。
第三周（9月10—9月14日）
這周是我當實(shí)習班主任的第三周。白天，早操，在班上上課，上自習，學(xué)生們都很自覺(jué)，可一到晚自習，一些學(xué)生可能由于剛開(kāi)學(xué)不久，還不是很適應，表現的不是很安靜，因為這所高中要求晚上上三節晚自習，第一二課必須保持絕對安靜，第三節課才可以進(jìn)行討論。我就和其他實(shí)習老師找班長(cháng)再次強調了晚自習的紀律，果然好多了，小小的喜悅一下。 作為一名實(shí)習班主任，在觀(guān)察學(xué)生的時(shí)候，我告訴自己要做的第一件事就是主動(dòng)去認識他們，記住他們的名字。在三操或者跟隨指導老師進(jìn)入班級時(shí)，我常常對照著(zhù)學(xué)生座位表和名冊，慢慢認識他們。記住學(xué)生的名字，這讓我有很大的感觸。
第四周（9月17日—9月21日）
轉眼間，我來(lái)這個(gè)學(xué)校實(shí)習已經(jīng)是第四周了，時(shí)間過(guò)的可真快。我所實(shí)習的高二（11）班是普通班級，但學(xué)生們素質(zhì)都還不錯，紀律也很好，所以也沒(méi)有鬧心的事情�？傊�，實(shí)習得挺愉快的。由于我教學(xué)工作實(shí)習的班級不是這個(gè)班級，而是高一的班級，所以接觸這個(gè)班級的時(shí)間以及和學(xué)生交流的時(shí)間也是很有限的。一段時(shí)間下來(lái)，走在學(xué)校里，向我問(wèn)候的學(xué)生越來(lái)越多。但我清醒的意識到，要想當一名合格的班主任，自己要學(xué)的東西還很多很多。 這周最主要的工作是，做好秋季運動(dòng)會(huì )的籌備工作以及班級衛生、布置工作。
第五周
這周學(xué)生們都很興奮，因為要開(kāi)展遵義第一中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )，他們都計劃的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，難怪高興了。而這周的重點(diǎn)工作也就是運動(dòng)會(huì )的籌備工作，當然，學(xué)生的思想和學(xué)習工作也不能放松。 為了迎接運動(dòng)會(huì )的到來(lái)，我們班級做好了充足的準備。在周一下午的班會(huì )課上，運動(dòng)會(huì )拉拉隊、醫務(wù)組、通訊組等各種小組成立，運功會(huì )口號、列隊等也已經(jīng)準備完畢，同時(shí)做好全班的組織動(dòng)員工作。
我們實(shí)習班主任也主要督促學(xué)生們積極參加鍛煉，同時(shí)對少數有抵觸情緒的學(xué)生進(jìn)行教育和引導，使其能夠踴躍地參與到全校性的集體活動(dòng)中來(lái)，與班級同學(xué)一道，在操場(chǎng)上強身健體，為每天學(xué)習和生活的有序展開(kāi)打好基礎。
第六周
這周末高一年級舉行了第一次月考，我便被安排為監考老師，對于監考老師這一差事，我還是挺向往的`。記得當我每次考試時(shí)，都覺(jué)得監考老師好神氣，學(xué)生都在緊張地答題，而監考老師卻是那么的悠閑，在教室里轉來(lái)轉去。而當第一場(chǎng)考試結束時(shí)，我深切體會(huì )到原來(lái)作為一名監考老師也是那么不易。首先，要一直保持好的精神狀態(tài)，要時(shí)刻為學(xué)生營(yíng)造良好的考試環(huán)境。再次，要一直洞察整個(gè)考場(chǎng)，注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如學(xué)生有困難，要馬上為學(xué)生解決，保證學(xué)生考試順利進(jìn)行。最后，還要保證考試的公平性，嚴厲打擊作弊行為。幾場(chǎng)試下來(lái)，我直感到身心疲憊，但內心還是很快樂(lè )，很充實(shí)。
第七周
不知不覺(jué)已經(jīng)實(shí)習了很長(cháng)的一段時(shí)間了，與學(xué)校與班級與老師與同學(xué)都很熟悉了，從前都覺(jué)得自己可能不太適合當老師，也沒(méi)有特別想當老師的打算，但是通過(guò)實(shí)習后，開(kāi)始漸漸的愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。同時(shí)也更加深入的了解了這個(gè)職業(yè)，看著(zhù)班上的同學(xué)，時(shí)常會(huì )想起曾經(jīng)讀高中的自己，喜歡和學(xué)生們在一起，因為他們總是讓我充滿(mǎn)了活力，只不過(guò)很遺憾，沒(méi)有機會(huì )給他們上一節我的課，畢竟我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習是高一的同學(xué)�，F在我的一顆心也沉下來(lái)了，開(kāi)始適應做老師的所有事，也開(kāi)始懂得承擔更多的責任。
第八周
時(shí)間匆匆忙忙的就過(guò)去了，馬上就要結束了，不知道自己未來(lái)會(huì )在哪工作，但真的很不舍，很想留在這所陪伴我實(shí)習的高中，在學(xué)校里的這段時(shí)間我已經(jīng)習慣了和老師們一起工作，一起休息，和學(xué)生們一起討論，一起努力，我已經(jīng)愛(ài)上了老師這份工作，不管明天會(huì )怎么樣，我相信我會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師，能繼續陪伴在學(xué)生的周?chē)�，為他們指引前方的道路。�?shí)習真的是一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的旅途，充了不舍，開(kāi)始的陌生到現在的熟悉，一直都充滿(mǎn)了快樂(lè )，工作和曾經(jīng)的學(xué)習不同，工作不能像以前學(xué)習一樣偷懶，只有必須。經(jīng)歷了實(shí)習我成長(cháng)了太多，再見(jiàn)了親愛(ài)的一中，親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。