科技之春宣傳活動(dòng)總結
領(lǐng)導的重視是學(xué)?萍蓟顒(dòng)正常開(kāi)展并能取得成績(jì)的保證。我校充分認識到科技創(chuàng )新教育的重要性,把科技創(chuàng )新教育作為學(xué)校的一項重要工作列入學(xué)校的長(cháng)遠規劃。以下內容是小編為您精心整理的科技之春宣傳活動(dòng)總結,歡迎參考!
科技之春宣傳活動(dòng)總結篇一
為認真貫徹落實(shí)好縣教體局《關(guān)于開(kāi)展第十二屆“科技之春”科普進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步引導廣大師生養成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校利用“科技之春”宣傳月開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng),讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著(zhù)密切關(guān)系的科學(xué)知識,效果明顯,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,措施落實(shí)
領(lǐng)導的重視是學(xué)?萍蓟顒(dòng)正常開(kāi)展并能取得成績(jì)的保證。我校充分認識到科技創(chuàng )新教育的重要性,把科技創(chuàng )新教育作為學(xué)校的一項重要工作列入學(xué)校的長(cháng)遠規劃。成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),晏春、劉祥華、張澤軍、郝婧及各年級組組長(cháng)為組員的領(lǐng)導小組;具體事務(wù)由教研室負責;各組員分工協(xié)作,各司其責,保證各項活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開(kāi)展的評價(jià)制度;選用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);各項活動(dòng)開(kāi)展有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結;完善過(guò)程管理和檔案資料,使得各項活動(dòng)有效、順利的開(kāi)展。
二、活動(dòng)豐富,收效良好
活動(dòng)月期間,我校以校園為主線(xiàn)開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)。
1、由副校長(cháng)陳國菊、電教室主任張澤軍負責制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出,受到了副縣長(cháng)范瑛及其活動(dòng)領(lǐng)導小組成員的高度贊揚。校長(cháng)趙國成、副校長(cháng)陳國菊、教師張仕武、劉祥華、郝婧及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng),副局長(cháng)蒲應文及教育科、督導室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結。
2、以班為單位組織學(xué)生舉行主題班(隊)會(huì )、辦手抄報、黑板報、開(kāi)展知識競賽、知識問(wèn)答等多種形式的班隊活動(dòng),用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,宣傳普及科學(xué)文化知識
3、組織全校師生積極開(kāi)展“三小”活動(dòng)。(1)今年2月,我校組織全鎮學(xué)生參加了我縣“第17屆科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)”,共收到學(xué)生作品79件,評出一等獎6個(gè),二等獎12個(gè),三等獎18個(gè),激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng )作的熱情與欲望;(2)3月,組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng )新作品大賽,收到作品68件,評出一等獎4個(gè),二等獎9個(gè),三等獎15個(gè),其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評,很好的展示了我校學(xué)生對于科技創(chuàng )新活動(dòng)的濃厚興趣,營(yíng)造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎教育成果評審,鼓勵師生撰寫(xiě)科技小論文、自制教具、設計小發(fā)明,用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力,提高師生的社會(huì )責任感和責任心。學(xué)校對這些作品進(jìn)行了評比,并予以表彰獎勵。
三、家校聯(lián)手,擴大影響
通過(guò)一系列科技活動(dòng)的開(kāi)展極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技創(chuàng )新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng )新教育取得更好的效果,我們把科技創(chuàng )新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強家庭教育的指導,把科技創(chuàng )新教育作為重要內容,通過(guò)家庭問(wèn)卷調查、在校接待、電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )等形式指導家庭共同學(xué)習,更新知識。充分利用現代科技手段,通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè),學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習,加強學(xué)?破罩R宣傳,營(yíng)造科普教育的氛圍,學(xué)校開(kāi)展的這些科技活動(dòng),提高了家長(cháng)的'科學(xué)文化素質(zhì),得到了家長(cháng)的支持和理解,讓科技活動(dòng)的開(kāi)展深入人心,擴大了社會(huì )影響力。
四、一分辛勞,一份收獲
在宣傳月活動(dòng)中,我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的科技活動(dòng),激發(fā)起了師生“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了師生的科技文化素養,同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
1、學(xué)生的科技作品,碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動(dòng)中,我校五(1)班學(xué)生張迪的科技作品《小孔成像的簡(jiǎn)易照相兩用演示儀》榮獲市級三等獎;在 “三小”科技創(chuàng )新活動(dòng)中,一(1)班學(xué)生劉一嘉的作品《起重機》獲縣一等獎;三(1)班學(xué)生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學(xué)生李佳的作品《精美電風(fēng)扇》分獲級縣二等獎;杜小瑋老師在“三小”科技創(chuàng )新活動(dòng)中被評為優(yōu)秀指導老師;
2、教師的潛心設計,捷報頻傳。在基礎教育成果評審中,文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級二等獎;張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導體與絕緣體演示儀》分獲縣級一等獎,從整體上提升了廣大教師的科技活動(dòng)水平;
3、在教師的指導下,學(xué)生的科技意識突飛猛進(jìn)。在“低碳生活在我身邊”征文活動(dòng)中,由錢(qián)芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導的學(xué)生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫(xiě)的征文榮獲縣級一等獎;
4、科技活動(dòng)形式多樣,內容豐富多彩。在活動(dòng)月中,學(xué)校組織廣大師生通過(guò)課堂、興趣小組活動(dòng),班隊會(huì )等形式,向學(xué)生滲透科技創(chuàng )新意識,通過(guò)設計作品,科技創(chuàng )新作品展示等活動(dòng),增強他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,培養學(xué)生對于科技創(chuàng )新活動(dòng)的濃厚興趣。我校設計制作的以“開(kāi)啟智慧,體驗科學(xué)”、“創(chuàng )新點(diǎn)亮人生,科技創(chuàng )造未來(lái)”的兩塊科技展板,在全縣的展評活動(dòng)中,獲得廣大干群的好評;
五、做好成果推廣和鞏固工作。我校將繼續重視開(kāi)展科技活動(dòng),提高活動(dòng)的水平和層次,擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內,營(yíng)造“人文科學(xué)”的育人氛圍,讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(cháng)的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
科技之春宣傳活動(dòng)總結篇二
按照縣、鎮兩級教育系統領(lǐng)導統一部署,在校領(lǐng)導的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導 下,在各班主任通力協(xié)作、密切配合下,我?破招麄髦芑顒(dòng)開(kāi)展的有聲有色。 本次科普宣傳周全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以推動(dòng)師生科學(xué)素質(zhì)建設為宗旨,構 建和諧校園的目標,取得了明顯效果。使我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué) 決策, 科學(xué)地去做每一件事。 在全體師生的共同參與下, 我們進(jìn)行了講座、 競賽、 板報展覽等多種豐富多彩的活動(dòng),各項活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預期效果,在 校內營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍,現將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結:
在周一,由分管校長(cháng)做了國旗下講話(huà),對全校師生 進(jìn)行動(dòng)員。 簡(jiǎn)介本?破栈顒(dòng)的方案,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項科 普活動(dòng)。 同時(shí)學(xué)校把主題口號制作成橫幅掛在學(xué)校大操場(chǎng)醒目位置,營(yíng)造濃厚的 科普氛圍。通過(guò)張貼宣傳標語(yǔ),黑板報、櫥窗,進(jìn)行科普宣傳,努力形成濃郁的 氛圍。
圍繞“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動(dòng),現已圓滿(mǎn)結束。在教育局的領(lǐng)導下,在全體師生的共同參與下,各項活動(dòng)開(kāi)展得比較順利,取得了預期效果。
具體工作如下:
1、在升旗儀式上講話(huà),組織全校師生開(kāi)展了一次“攜手創(chuàng )新,促進(jìn)發(fā)展”為主題的教育活動(dòng),號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項科技活動(dòng),如科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng),科普知識學(xué)習競賽活動(dòng),科技創(chuàng )新興趣小組活動(dòng)等,通過(guò)活動(dòng)努力培養學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
2、開(kāi)展科普讀物閱讀活動(dòng)。在科普宣傳活動(dòng)周內,根據年級特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位,任課老師加強了輔導,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣,豐富了學(xué)生學(xué)習生活,增長(cháng)了知識。
3、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。通過(guò)張貼宣傳標語(yǔ),黑板報、櫥窗,進(jìn)行科普宣傳,努力形成濃郁的氛圍。
4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應和參與,有300多人次參加了科普周的講座、觀(guān)看科普影片活動(dòng),有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動(dòng)。
本屆科普周即將閉幕了,但并不意味著(zhù)科普活動(dòng)的結束,我們應以本屆科普活動(dòng)周為契機,更加認真地學(xué)習科學(xué)文化知識,努力探索,積極實(shí)踐,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高科學(xué)素質(zhì),弘揚科學(xué)精神,努力使學(xué)生成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的可持續發(fā)展的有用人才。
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