小學(xué)校運動(dòng)會(huì )工作總結

　　小學(xué)校運動(dòng)會(huì )工作總結一

　　校級運動(dòng)會(huì )終于落下帷幕，時(shí)而緊張時(shí)而輕松的工作也宣告結束。在此次工作中，大家都或多或少的付出了努力，運動(dòng)會(huì )順利辦完，但也有許多地方差強人意，值得總結，并進(jìn)行一定的反思和積累。

　　下面，我從籌備，實(shí)際工作和結果三個(gè)角度對這次運動(dòng)會(huì )的工作進(jìn)行一些提議和想法。

　　首先，就籌備而言，準備不足。

　　其次，就實(shí)際工作而言，有些散亂。

　　可以看到體育部不管是部長(cháng)還是干事都付出了很多，但效果未必盡如人意。當然，有客觀(guān)因素存在，比如篩選隊員會(huì )有難度，沒(méi)有跳高跳遠等測試設施，沒(méi)有適合練習的場(chǎng)地。但這不是主因，因為其他三個(gè)學(xué)部都面臨著(zhù)同樣的問(wèn)題，所以不能一味強調客觀(guān)因素，更多的要從自身的組織上找問(wèn)題。而問(wèn)題，我認為就是剛剛提到的，欠缺溝通。以至于體育部的同學(xué)很忙很累，老師在旁邊指導焦急，而其他有余力的部門(mén)不知道怎樣配合，所以效果比預期要差。

　　再次，就結果而言，并不令人滿(mǎn)意。

　　去年信息學(xué)部名列季軍，而今年一落千丈。我認為問(wèn)題絕不僅僅是運動(dòng)員，也不是本學(xué)部的真實(shí)實(shí)力體現。由籌備到實(shí)際工作，可以說(shuō)并不完美，而比賽結果和前面的環(huán)節密不可分。在現場(chǎng)，有的干部并不知道自己的具體工作是什么，這與籌備也是有關(guān)的，由此映出的根本問(wèn)題還是溝通，還是缺少全局觀(guān)念，以及作為學(xué)生干部的高度責任感。

　　綜上所述，缺少溝通，全局觀(guān)念，缺少責任感是目前學(xué)生會(huì )內部的問(wèn)題。當然，也有大家都只是大一的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗的因素存在。我建議以后定期召開(kāi)例會(huì )，使各部同學(xué)及時(shí)了解學(xué)生會(huì )重大活動(dòng)。另外，有突發(fā)或臨時(shí)的活動(dòng)，在有可能的情況下，也召開(kāi)干部會(huì )議，這樣既給需要幫助的部門(mén)提供尋求幫助的平臺，也能給其他部門(mén)信息，及時(shí)準確的提供幫助。

　　每次活動(dòng)都是一場(chǎng)歷練，在這次運動(dòng)會(huì )工作中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，大家及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，不斷地在歷練中成長(cháng)，相信日后的工作會(huì )越來(lái)越完善。

　　XX年5月

　　小學(xué)校運動(dòng)會(huì )工作總結二

　　一、組織有序、宣傳有力

　　1、制定和發(fā)布規程

　　根據我校傳統和現有的實(shí)際情況，依據田徑運動(dòng)的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個(gè)星期前組織全體體育教師利用課余活動(dòng)的時(shí)間，認真學(xué)習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時(shí)間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。2009年個(gè)人工作總結

　　2、成立大會(huì )組委會(huì )及裁判員委員會(huì )

　　組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成。

　　組織名單及裁判員名單確定后，學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)召開(kāi)了籌備協(xié)調會(huì )，會(huì )議邀請了全體體育教師參加，會(huì )上對各組、各項工作進(jìn)行了具體細節的分工。接著(zhù)又召開(kāi)了一次全校性的教職工大會(huì )，對相關(guān)的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

　　3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動(dòng)員的和運動(dòng)會(huì )賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內形成了一個(gè)良好的活圍。

　　二、攜手共進(jìn)、展望未來(lái)

　　本次運動(dòng)會(huì )本著(zhù)“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動(dòng)員提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng )造優(yōu)異運動(dòng)成績(jì)的機會(huì )。為期一天的運動(dòng)會(huì )，在取得優(yōu)異比賽成績(jì)的同時(shí)，使得本次運動(dòng)會(huì )成為一個(gè)歡樂(lè )、團結、文明、進(jìn)取的大會(huì )，充分展示了八小師生良好的精神風(fēng)貌。也預示著(zhù)八小的明天會(huì )更加輝煌。

　　小學(xué)校運動(dòng)會(huì )工作總結三

　　一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運動(dòng)會(huì )是一次難忘的盛會(huì )，劃時(shí)代的盛會(huì ),也是高級技工學(xué)校（籌）的第一次盛會(huì )。因為在這本次運動(dòng)會(huì )上，我們組委會(huì )和全體的裁判員老師、運動(dòng)員既是導演，又是演員；成功的把這次比賽項目最多，運動(dòng)員人數最多的運動(dòng)會(huì )，在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結，發(fā)生的問(wèn)題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實(shí)現運動(dòng)會(huì )健康科學(xué)的發(fā)展。

　　一、 學(xué)生的田徑運動(dòng)會(huì )：

　　1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長(cháng)繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒(méi)有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來(lái)。

　　2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執法的鍛煉�？梢钥紤]學(xué)生執法的班級加分制。

　　3、 教師裁判員的挑選與報名。組委會(huì )挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過(guò)程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會(huì )）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會(huì )還是不會(huì )。因此，同往年一樣，教師的意見(jiàn)多多。

　　4、 裁判員崗位的`設置要精簡(jiǎn)，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長(cháng)的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì )挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

　　二、學(xué)生的籃球比賽

　　1、 參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時(shí)間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會(huì )。

　　2、 假如是各班級報名6名運動(dòng)員，比賽實(shí)行三節制，第一節是1 2 3隊員，第二節是4 5 6隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開(kāi)展集體活動(dòng)的集體性，加強了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

　　3、 學(xué)生裁判員的培養欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者，也是組織者�？梢钥紤]學(xué)生執法的班級加分制。

　　三、 學(xué)生的課間跑比賽

　　1、 因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線(xiàn)，跑步完成的時(shí)間，以及最后的成績(jì)統計。

　　四、 教工的運動(dòng)會(huì )

　　1、 因為是第一次舉行教工運動(dòng)會(huì )，沒(méi)有成功的操作經(jīng)驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，幾易其稿。

　　2、 比賽時(shí)間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規程，通過(guò)我們裁判員的認真實(shí)施，保證了比賽在規定的時(shí)間里完成。

　　3、 各教研組的組長(cháng)在本次教工運動(dòng)會(huì )中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(cháng)和領(lǐng)隊，他還是一名運動(dòng)員。因此，本次教工運動(dòng)會(huì )的成功舉行，離不開(kāi)他們的支持與幫助。

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