- 相關(guān)推薦
焊工試用轉正工作總結(通用16篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),為此要做好工作總結。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的焊工試用轉正工作總結,歡迎大家分享。
焊工試用轉正工作總結 1
我自從進(jìn)入公司電焊工行業(yè)后,始終是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作在這個(gè)平凡的崗位上,不多言,不多事,服從分配、勤奮好學(xué),掌握了一手過(guò)硬的焊接技術(shù),并且熟悉了鋼結構生產(chǎn)加工的通常鈑金工藝和技能,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現已成為公司的技術(shù)骨干和操作能手。
現將我的工作情況作如下匯報:
首先在思想政治方面,本人積極響應國家學(xué)習黨的基本路線(xiàn),方針和政策,執行國家和本公司各項管理條例和管理制度,抽空時(shí)間從報刊、雜志、書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)及電視節目中學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想,努力提高自己的政治素養,以便能更好的為公司及部門(mén)工作服務(wù)。 其次在工作方面,有句熟話(huà)說(shuō)“做一行就要愛(ài)一行”,我本著(zhù)這種想法全身心的投入到電焊工工作中,為了搞好工作,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,我虛心向公司領(lǐng)導及從事此行業(yè)的前輩學(xué)習,采取他們的長(cháng)處補己之短,然后自己摸索鉆研實(shí)踐,逐步熟悉領(lǐng)會(huì )電焊的基本要領(lǐng),明確了工作的程序、方向,不斷提高工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。而且工作中我態(tài)度端正,堅守崗位,認真負責,完成自己任務(wù)的同時(shí)還能協(xié)助其他同事完成任務(wù),熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,工作質(zhì)量?jì)?yōu)秀,效率高,為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻,多次獲得公司領(lǐng)導和同事的好評及被評為公司的先進(jìn)工作者。多年來(lái)的工作,成績(jì)和進(jìn)步有目共睹,但仍然有需要改進(jìn)的地方,比如施工中材料的放置安排不足,往往是這個(gè)事情完了后到處找需要的`材料進(jìn)行下個(gè)工作,因此端誤了很多工作時(shí)間。為此我專(zhuān)門(mén)花時(shí)間培養自己的細心程度,已經(jīng)取得一定效果,相信不久后這個(gè)毛病就能改掉。
展望未來(lái),在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種電焊相關(guān)知識,并用于指導實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能,使管理科學(xué)化,操作規范化,施工機械化。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
4、積極推廣和應用“新科學(xué),新技術(shù),新工藝,新材料”。
焊工試用轉正工作總結 2
我是結構件車(chē)間上車(chē)班的一名電焊工,我來(lái)公司到現在以三個(gè)月了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應了周?chē)纳钆c工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),在公司工作期間,我自主完成領(lǐng)導布置安排的任務(wù),更要保證施工質(zhì)量,干一行,愛(ài)一行,我對電焊工作的熱愛(ài)和執著(zhù)會(huì )激勵著(zhù)我向著(zhù)更好的'目標發(fā)展。
20xx年又是朝氣蓬勃的一年,希望在新的一年里,再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,努力提升自身素質(zhì)和職業(yè)素養,彌補自己的不足。我給自己定制了新一年的工作計劃如下:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種家裝相關(guān)知識,并用于指導實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中要不斷學(xué)習知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多鍛煉,來(lái)不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極熱情細致地對待每一項工作。
我相信我的表現能夠給公司交上一份滿(mǎn)意的答卷,我也有信心在今后的工作中繼續努力保持熱情為公司的發(fā)展貢獻自己應有的力量。
焊工試用轉正工作總結 3
自加入公司以來(lái),作為焊工崗位的一員,我經(jīng)歷了為期數月的試用期。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對工作環(huán)境和技術(shù)要求相對陌生的新人,逐漸成長(cháng)為能夠獨立完成工作任務(wù)、并對公司焊接工藝有一定理解的正式員工。以下是我對試用期間工作的總結與反思。
一、技能提升與實(shí)踐
試用期間,我首先接受了公司組織的系統培訓,包括焊接安全知識、焊接設備操作、焊接材料選擇及焊接工藝標準等方面的學(xué)習。通過(guò)理論與實(shí)操相結合的教學(xué)方式,我迅速掌握了焊接的基本技能,并能夠在指導下進(jìn)行簡(jiǎn)單的焊接作業(yè)。隨著(zhù)對工作的熟悉,我開(kāi)始承擔更多的工作任務(wù),從簡(jiǎn)單的零部件焊接到復雜結構的組裝,每一次實(shí)踐都讓我對焊接技術(shù)有了更深入的理解。
二、安全意識與團隊協(xié)作
在焊接工作中,安全始終是第一位的。我嚴格遵守公司的安全規章制度,穿戴好個(gè)人防護裝備,確保作業(yè)過(guò)程中的安全。同時(shí),我也積極向同事學(xué)習安全操作經(jīng)驗,共同維護一個(gè)安全、整潔的工作環(huán)境。在團隊協(xié)作方面,我積極參與團隊討論,分享自己的見(jiàn)解,同時(shí)也虛心接受他人的建議,共同解決工作中遇到的問(wèn)題。
三、問(wèn)題解決與自我提升
面對工作中的挑戰,我學(xué)會(huì )了主動(dòng)思考,尋找解決問(wèn)題的方法。例如,在焊接過(guò)程中遇到焊縫質(zhì)量不穩定的問(wèn)題時(shí),我通過(guò)查閱資料、請教同事,最終找到了合適的焊接參數和操作方法,有效提高了焊縫質(zhì)量。此外,我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了焊接新技術(shù)和新材料的知識,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。
四、工作態(tài)度與責任感
我深知,作為一名焊工,不僅要有扎實(shí)的技能,更要有良好的工作態(tài)度和強烈的責任感。在工作中,我始終保持高度的.責任心和敬業(yè)精神,認真對待每一個(gè)細節,確保焊接質(zhì)量符合公司標準。同時(shí),我也注重與同事的溝通與合作,共同為公司的生產(chǎn)目標而努力。
五、未來(lái)展望
展望未來(lái),我將繼續深化對焊接技術(shù)的理解和掌握,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也將積極參與公司的技術(shù)創(chuàng )新和工藝改進(jìn)工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下,我一定能夠在焊接領(lǐng)域取得更大的成就。
總之,試用期間的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,迎接未來(lái)的挑戰和機遇。
焊工試用轉正工作總結 4
在過(guò)去幾個(gè)月的試用期內,我作為公司焊工團隊的一員,經(jīng)歷了從初入行門(mén)到逐步熟練的成長(cháng)過(guò)程。這段經(jīng)歷不僅讓我對焊接技術(shù)有了更深入的理解,也讓我學(xué)會(huì )了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用,提高工作效率。以下是我對這段時(shí)間工作的總結,以及對未來(lái)工作的展望。
一、技術(shù)學(xué)習與提升
初入公司時(shí),我對焊接技術(shù)的掌握尚顯生疏,但公司提供了豐富的培訓資源和實(shí)踐機會(huì ),讓我得以迅速成長(cháng)。通過(guò)參加內部培訓課程,我學(xué)習了各種焊接方法的基本原理、操作技巧和安全規范。同時(shí),在實(shí)際操作中,我不斷嘗試、反思和總結,逐漸掌握了手工電弧焊、氣體保護焊等多種焊接技術(shù)。
在師傅的指導下,我參與了多個(gè)項目的焊接工作,從簡(jiǎn)單的鋼結構焊接到復雜的管道焊接,每一次實(shí)踐都讓我對焊接技術(shù)有了更深的認識。我學(xué)會(huì )了如何根據材料的種類(lèi)、厚度和焊接要求選擇合適的焊接參數,以及如何控制焊接變形和保證焊縫質(zhì)量。這些技能的掌握,不僅提升了我的工作效率,也增強了我的自信心。
二、團隊協(xié)作與溝通
在焊工團隊中,我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。每一個(gè)項目的成功完成,都離不開(kāi)團隊成員之間的緊密配合和有效溝通。我積極參與團隊會(huì )議,與同事分享自己的工作經(jīng)驗和遇到的問(wèn)題,同時(shí)也虛心向他們請教。在團隊合作中,我學(xué)會(huì )了如何更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),如何與他人有效溝通,以及如何在團隊中發(fā)揮自己的'特長(cháng)。
同時(shí),我也意識到團隊協(xié)作不僅僅是技術(shù)上的配合,更是情感上的支持和精神上的鼓勵。在緊張的工作氛圍中,我們相互激勵,共同面對挑戰,這種團隊精神讓我深受感動(dòng),也讓我更加珍惜與同事之間的友誼。
三、安全意識與責任
在焊接工作中,安全意識是重中之重。我深知焊接作業(yè)中可能存在的安全隱患,因此始終嚴格遵守安全操作規程,佩戴好個(gè)人防護裝備,確保自己和他人的安全。同時(shí),我也積極參與公司的安全培訓和演練,不斷提升自己的安全意識和應急處理能力。
在工作中,我深刻體會(huì )到了責任感的重要性。每一次焊接作業(yè),我都以高度的責任心對待,確保焊縫質(zhì)量符合標準,避免因自己的疏忽而給公司帶來(lái)?yè)p失。這種責任感不僅讓我在工作中更加專(zhuān)注和認真,也讓我更加珍惜自己的職業(yè)聲譽(yù)。
四、未來(lái)展望
展望未來(lái),我將繼續提升自己的焊接技術(shù)水平,學(xué)習更多先進(jìn)的焊接方法和設備,以適應公司發(fā)展的需要。同時(shí),我也將更加注重團隊協(xié)作和溝通能力的培養,努力成為團隊中的佼佼者。此外,我還將積極參與公司的各項活動(dòng)和培訓,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力。
總之,這段試用期的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅掌握了焊接技術(shù),學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作和溝通,還深刻體會(huì )到了安全意識和責任感的重要性。在未來(lái)的工作中,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念,迎接每一個(gè)挑戰,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
焊工試用轉正工作總結 5
轉眼進(jìn)入工廠(chǎng)從事電焊工工作已經(jīng)半年了,從剛開(kāi)始進(jìn)到工廠(chǎng)時(shí)被工廠(chǎng)翻天覆地的變化所震驚到現在在師父的指導下進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作;叵脒@一路走來(lái),可謂感觸頗深,受益良多。
剛進(jìn)入公司的時(shí)候,他什么也不懂,很多技術(shù)上的東西也不是很熟練,是公司的領(lǐng)導和同事在生活和工作上給予了他很多的鼓勵和幫助,他才能做到如今的成績(jì)。在工作的同時(shí),他利用閑暇時(shí)間自主學(xué)習,將學(xué)習到的知識運用到工作中去,努力進(jìn)取,試圖在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效?萍嫉倪M(jìn)步與創(chuàng )新不僅僅是為公司做貢獻,更是在位社會(huì )和國家做貢獻,盡管現在還沒(méi)有取得較為顯著(zhù)的成績(jì),但是他相信,只要他堅持不懈,一定能在工作上取得進(jìn)步,為公司做出更大的貢獻。
在半年的焊接工作中,自己總把安全放在第一位,嚴格安全操作規程,不斷提高安全意識,確保安全生產(chǎn)。電焊工有著(zhù)潛在的危險、如砸傷、撞傷、刺傷、燙傷等,有時(shí)在高空作業(yè),危險性更大,如果防護不當,不但工作不能完成,而且會(huì )給他和公司帶來(lái)不必要的損失,甚至更大的損失。
在平時(shí)工作中他認真總結,在安全方面積累了經(jīng)驗,主要表現以下幾個(gè)方面:
。1)是電擊:焊接或切割工作工作中可能造成電擊的設備包括,照明燈及各種電動(dòng)工具。首先要注意設備,機具及動(dòng)力配置是否安全,合格。其次要保持干燥并定期進(jìn)行保養。
。2)是電弧輻射:電弧是一道強光,內含可見(jiàn)光,紫外線(xiàn),紅外線(xiàn)等。其輻射易造成人體眼睛及皮膚傷害。因此,在工作中必須佩戴濾光玻璃頭盔和面罩,工作處放擋板,以免傷及他人。
。3)是煙氣污染:煙氣主要來(lái)源于母材,涂料受熱蒸發(fā)或發(fā)生燃燒生成。易引起呼吸器官傷害或其他并發(fā)癥。因此,焊接時(shí)要確保通風(fēng),以免煙氣滯留。
。4)是火災和爆炸:由于焊接是使用電源,熱源等,防護不當易引發(fā)火災和爆炸。因此,在焊接工作中,注意防范在焊接和加熱過(guò)程中噴濺出的火花,濺渣等是有導致火災或爆炸的危險。必須配備必要的消防器材。
熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行:
1、愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。做好焊接工作,首先要有高度的責任感,對工作兢兢業(yè)業(yè)。個(gè)人利益服從全局利益,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從安排,當好企業(yè)的后勤兵,做好服務(wù)。對工作要精益求精,不厭其煩。有時(shí)要犧牲自己的休息時(shí)間,只要工作需要,自己就要立即行動(dòng),工作就是命令,不能有任何的條件可言。
2、在平凡的工作崗位上,去努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。自己從參加工作以來(lái),一直從事焊接工作,可以說(shuō)把理想、青春都獻給了電焊這一行事業(yè)。曾經(jīng)也有過(guò)困惑迷惘,也動(dòng)搖過(guò)。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和同志們的幫助,從新認識了這一職業(yè)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標,心有多大,舞臺就有多大,這就是實(shí)現人生價(jià)值的努力所在。我的價(jià)值觀(guān)可以用一句話(huà)來(lái)概括:就是站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學(xué)的知識與企業(yè)的建設相融合。
3、為企業(yè)的發(fā)展服務(wù),扎根本職工作,忠于本職工作,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好職工,要珍惜自己的本職工作,對工作盡職盡職,一絲不茍,忠于工作。把個(gè)人的利益與企業(yè)的.并集益相統一,處處為工作著(zhù)想,事事從企業(yè)的利益出發(fā),積極干好自己的本職工作。爭創(chuàng )“一流服務(wù)”,在平凡而普通的崗位上,去努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。
刻苦勤奮,繼續做好自己的本職工作:
回首過(guò)去,盡管取得了一些成績(jì),但與發(fā)展中的社會(huì )相比,差距甚遠。他必須進(jìn)一步努力學(xué)習,專(zhuān)研業(yè)務(wù),不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),干到老,學(xué)到了,把現代的科學(xué)技術(shù)知識注入到現實(shí)工作中去,以突破焊接技術(shù)質(zhì)的飛躍,使自己的本職工作再上一個(gè)新臺階。
由于半年來(lái)在安全上措施得力,不論是高空作業(yè),還是在場(chǎng)內焊接,不論是白天還是黑夜,都未出現任何安全責任事故,為企業(yè)贏(yíng)得了效益。
焊工試用轉正工作總結 6
學(xué)年上學(xué)期,我們在新迎校區工程實(shí)訓中心進(jìn)行了為期周的焊工實(shí)習。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車(chē)、銑、刨、滾齒、數控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每個(gè)星期,大家都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了周的實(shí)習。
實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鍛工。我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)習每人都能按照圖紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車(chē)出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
這次焊工實(shí)習給我的體會(huì )是:
、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
、芘囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
、菰谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
、迣(shí)訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的焊工實(shí)習成績(jì),實(shí)行綜合考評制度,實(shí)行平時(shí)成績(jì)產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)綜合考試成績(jì)總成績(jì),使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習環(huán)節。在各個(gè)工種的實(shí)習中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習內容,使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線(xiàn)這些科技含量相當高的實(shí)習項目中,應多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來(lái)的樂(lè )趣。
在焊接方面我覺(jué)得應該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設備,但我覺(jué)得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。
另外,我覺(jué)得我校的焊工實(shí)習課應該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達到我們的目的。
實(shí)習期間,許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的`老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。我覺(jué)得焊工實(shí)習對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義非常實(shí)在它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆它讓我更貼近技術(shù)工人的生活讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。
就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。周的焊工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
焊工試用轉正工作總結 7
這是我第一次親自進(jìn)入焊接機房,也是我第一次自己焊接焊條。以前聽(tīng)別人講過(guò)焊工的經(jīng)歷,覺(jué)得沒(méi)什么,很容易學(xué)會(huì )。然而,當一名焊工并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。第二節理論課結束,終于輪到我自己練習了!心里很高興,但也很緊張害怕。畢竟是我第一次接觸電焊工!我在心里默念著(zhù)老師的理論,戴上口罩開(kāi)始工作,以為會(huì )很簡(jiǎn)單很容易,可是焊條剛好粘在鐵板上,我的心立刻緊張起來(lái)。按照老師說(shuō)的,我立馬左右搖晃,電極真的和鐵板一起掉了!后來(lái)感覺(jué)好多了,心也沒(méi)那么害怕了!
第二次實(shí)習的時(shí)候,雖然天氣很熱,但我們還是把衣服穿得很緊,因為我們知道這一點(diǎn),所以幾乎穿不透其中的危險性!剛開(kāi)始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見(jiàn)那火光向下沖,簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì )小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒(méi)有留下!看見(jiàn)別人焊的那么好,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺(jué)什么也沒(méi)有學(xué)到!后來(lái)問(wèn)了呂老師,才知道焊條要拿的`低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作” 很明顯還是沒(méi)有通過(guò)老師的檢驗,我問(wèn)了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問(wèn)題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當豐富的經(jīng)驗,也為自己贏(yíng)得了自信。
第三次實(shí)習時(shí),老是調整了一部分同學(xué)的位置,我自認為已經(jīng)學(xué)得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來(lái)我又問(wèn)呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說(shuō):“作為一名好的焊工,無(wú)論是橫著(zhù)、豎著(zhù)、躺著(zhù)、仰著(zhù)都能焊好!笔前,只有認知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。我想這次實(shí)習會(huì )成為我今后那么多實(shí)習的良好開(kāi)始。
焊工試用轉正工作總結 8
充實(shí)而又疲憊的鉗工實(shí)習一結束,我們就開(kāi)始了焊工實(shí)習。也許是女生的原因,在鉗工快結束的時(shí)候,我就有種害怕的心理。我很“抵觸”電,所以在老師講解電焊基本知識和用電安全的時(shí)候,我的思想早就隨著(zhù)云朵,不知道飄到了哪里。腦子里總是出現那些可怕的情景。
走進(jìn)實(shí)習室,我就很不情愿的開(kāi)始人生第一次電焊實(shí)習;蛟S是心理在作怪,我總是將焊條粘在鐵板上,把傾斜摩擦起弧忘記的一干二凈。而且手好像有點(diǎn)抖,心里是又氣憤又想哭。我無(wú)奈的呆在電焊機旁邊,發(fā)著(zhù)牢騷。同學(xué)看到了我的“窘相”,在旁邊耐心的教我。也許是有了安全感,我的害怕心理在慢慢減少。很快我就可以熟練的摩擦起弧,雖然焊的不直,但是當時(shí)我真的很滿(mǎn)足,畢竟我跟上了其他同學(xué)的步伐了。
第一天重復的練習摩擦起弧,和走直線(xiàn)。雖然很無(wú)聊,但是也有點(diǎn)挑戰性,就不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢了。有時(shí)候還覺(jué)得挺好玩的。接下來(lái)就是練習焊接工件,將兩塊鐵塊焊在一起。問(wèn)題是層出不窮,我不能很好的將鐵塊焊接在一起。焊接鐵塊的時(shí)候應該是先點(diǎn)焊,點(diǎn)焊首尾兩點(diǎn),然后再點(diǎn)焊中間。點(diǎn)焊的時(shí)候,我總是把一端的距離弄的太大,沒(méi)法焊接,或者在焊接的時(shí)候,焊條走偏了?傊,錯誤連續不斷。
用來(lái)練習的鐵塊焊接完了,我們就把其他同學(xué)焊接過(guò)的工件拿來(lái),把沒(méi)焊接的兩面繼續焊接。那股認真勁,真的可以和高三的學(xué)生相媲美。只要有時(shí)間,我就往實(shí)習室里跑,也不怕沒(méi)空閑的電焊機,就算等很長(cháng)時(shí)間,我也不煩躁了。根本不像剛開(kāi)始那樣了,我不再害怕,而是有點(diǎn)喜歡。通過(guò)焊接的練習,我懂得了恐懼有時(shí)候只是一種“自欺欺人”的心理。不是害怕,而是不敢面對,不敢坦然的去正視而已。
在焊接鐵塊考試的時(shí)候,是按學(xué)號進(jìn)行焊接。我第三個(gè)進(jìn)去,心里有點(diǎn)緊張加激動(dòng)。老師又站在我身旁,我更是緊張了,天生的害怕老師。我怎么弄,就是不能起弧,老是粘焊條。老師說(shuō)就兩次機會(huì ),再粘焊條就是零分,我快急哭了。老師也無(wú)奈了,走過(guò)來(lái)幫我起弧,我才勉強考完試。不過(guò)考試結果還可以,排在前面。我暗地里高興了一會(huì )。
焊接完鐵塊,老師發(fā)下來(lái)了鐵管,說(shuō)最后要考試。我們以為鐵管和鐵塊一樣,直接焊接就是了。其實(shí)不是,鐵管比較薄,如果按照焊接鐵塊的速度焊接鐵管,就會(huì )焊接好多的洞。我剛開(kāi)始焊接鐵管的時(shí)候,既想笑又很無(wú)奈,畢竟用來(lái)練習的鐵管不多,我們既得充分合理的利用鐵管,又得練習好速度,好難好難?荚嚹翘,我們都拖延了好長(cháng)時(shí)間,只要一不小心,鐵管就會(huì )“笑的合不攏嘴”,我們的.成績(jì)就會(huì )不及格。
輪到我的時(shí)候,雖然不緊張了,但是卻把考試的鐵管焊個(gè)窟窿。我就哀求老師在給我一次機會(huì ),我保證會(huì )焊接好的。老師一臉的嚴肅,先是不答應,看到我那可憐的樣子,就同意再給我一次機會(huì )。我當時(shí)真是特別感動(dòng),我就暗想,我一定得焊接好,不能讓老師失望。
由于我出現了失誤,我就得最后焊接。我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)表情不一的樣子,我的心亂亂的。我不敢站在實(shí)習室的門(mén)口,我怕等到我的時(shí)候會(huì )緊張。所以我就跑到休息室聽(tīng)音樂(lè ),放好大的聲音,這樣就不會(huì )太緊張了。
當自己很緊張的時(shí)候,就跑到?jīng)]有人的地方,大吼幾聲;蛘呗(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)減輕。把心里的恐懼發(fā)泄出來(lái)以后,就會(huì )很坦然的面對。
我想反正就這一次機會(huì )了,焊接的好壞我也沒(méi)有把握。就勇敢的跟自己搏一次吧。我很自然的或者是絕望到最低谷的心理,不在乎能否及格了,而是想著(zhù)只要速度正好,不焊接出來(lái)洞,我就謝天謝地了。
“絕望的最低谷有時(shí)候和山巔一樣高”。也許說(shuō)的就是---不在乎結果的時(shí)候,和最有細心拿到好成績(jì)的結局會(huì )很接近。我是這么來(lái)理解的,因為考試的結果,我又一次排在前面。那不僅僅有興奮,更多的是滿(mǎn)足。
熟能生巧,經(jīng)過(guò)練習,考試,我們開(kāi)始了管子的焊接。
最難啃的骨頭終于出現了。管子的壁很薄,速度太慢,會(huì )焊出個(gè)洞,速度太快焊的不勻稱(chēng)。剛開(kāi)始焊的時(shí)候,我的管子沒(méi)有完整的,都是洞。我都絕望了,在休息室呆了好長(cháng)時(shí)間。終究還是得面對,我就向我的同學(xué)取經(jīng),他們告訴我要點(diǎn)焊幾下,然后速度要比剛開(kāi)始練習的時(shí)候快一些。在無(wú)數次的幫助下,我終于掌握了 .
就這樣,我從一開(kāi)始的害怕,到后來(lái)的習慣,一周的焊工練習在不知不覺(jué)中結束了。焊工沒(méi)有鉗工累,焊工需要的是多練習,只要認真的去做,就會(huì )將工件焊接的很好。我們實(shí)在輕松的環(huán)境下度過(guò)的電焊實(shí)習,既掌握了電焊的基本知識,也懂得了焊接的技巧。
焊工試用轉正工作總結 9
我們第三組成員第十周做的是鉗工。在實(shí)習之前,我對鉗工沒(méi)什么具體概念,只知道它是我們金工實(shí)習的工種之一,對鉗工還是滿(mǎn)懷激情和興趣的。實(shí)習第一天,老師給我們看了關(guān)于各個(gè)工種加工之類(lèi)的錄像,讓我們對這次實(shí)習內容有個(gè)大概的了解。下午我們就開(kāi)始正式的實(shí)習了。鉗工師傅首先給我們介紹了鉗工加工所需的工具以及設備,比如,銼刀、刮刀,再就是鉗工臺、虎鉗、手鋸等等。還說(shuō)了一些鉗工操作時(shí)的注意事項、安全原則什么的。最后,師傅叫我們具體如何操作。我們這次的鉗工實(shí)習內容主要是每個(gè)人把一個(gè)不規則的鐵塊通過(guò)銼刀及其他加工工具制成一個(gè)六角螺母。我一聽(tīng),難免有點(diǎn)擔心了。畢竟鉗工主要靠的是力氣,使勁并且有技巧的用銼刀加工工件。不過(guò)想著(zhù)這也是一次磨練自己的意志和耐力的機會(huì )。于是從師父拿過(guò)來(lái)的鐵塊里隨意挑了一個(gè)。后來(lái)意外地發(fā)現,我挑的那個(gè)鐵塊是最小的,呵呵,雖然不確定是不是越小越好加工,我還是暗暗地慶幸了一下。
選好鐵塊后,大家都找了一臺鉗工臺,開(kāi)始了自己的工作。剛銼的時(shí)候覺(jué)得還好,可能有點(diǎn)圖新鮮的原因吧。按照師父教的方法,我用虎鉗把小鐵塊固定在鉗工臺上,想著(zhù)預期的六角螺母形狀,開(kāi)始了反反復復的銼的這個(gè)動(dòng)作。連續銼了很久之后,感覺(jué)整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了?墒强粗(zhù)我的小鐵塊,卻還是沒(méi)怎么變樣,哎,我有點(diǎn)泄氣了。從動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。這時(shí)候剛好師傅過(guò)來(lái)指導了。他說(shuō)銼的時(shí)候一定要掌握一定的技巧,兩只手拿銼刀的時(shí)候,要保持兩端平衡,要不然是永遠也銼不平的。還有就是銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。
銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。我一看我的小鐵塊,果真白銼了這么久。吸取了教訓,我改變之前錯誤的銼法,開(kāi)始認真的工作了。過(guò)來(lái)將近一個(gè)小時(shí),我終于把我的鐵塊基本磨平了,雖然沒(méi)有達到最開(kāi)始的要求(銼成六角螺母的現狀),我還是覺(jué)得自己的汗水沒(méi)有白白的揮灑啊。在接下來(lái)的幾天鉗工實(shí)習里,我們還對之前自己加工好的鐵塊進(jìn)行了打孔、鉆螺紋等一系列的操作。經(jīng)過(guò)幾天的努力,一個(gè)雖然不是很規范,但讓我很欣慰的`螺母完成了。
在這次鉗工實(shí)習中,師傅講的其實(shí)也不是很多,因為相對其他工種來(lái)說(shuō),鉗工算是很簡(jiǎn)單的一個(gè)操作了。它主要靠的就是我們的耐力,當然也包括一些小技巧。不過(guò)就算鉗工實(shí)習再簡(jiǎn)單,它還是讓我們受益匪淺。鉗工實(shí)習磨練了我們的意志,使我們不但對鉗工實(shí)習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。另外,在實(shí)習過(guò)程中我們取得了自己的勞力成果(“精美”的螺母),看著(zhù)它竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達的。這可能就是 “只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧。
焊工試用轉正工作總結 10
我們第三組在第11周進(jìn)行的是銑工、刨工、磨工、焊工、鑄工實(shí)習。
第一天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,踏入銑工實(shí)習車(chē)間,開(kāi)始了這個(gè)星期第一個(gè)實(shí)習項目——銑工實(shí)習。那天上午老師給我們上的是理論課,主要講了我們這個(gè)星期要實(shí)習的內容,包括各個(gè)工種實(shí)習所需工具以及注意事項。一個(gè)上午的理論課,畢竟還是有所收獲的。
下午我們就開(kāi)始了正式的銑工操作。在老師的知道下,我們一個(gè)個(gè)的認真進(jìn)行銑工工作。首先,我們把工作臺清理干凈,因為不干凈的工作臺會(huì )對工件的完成度造成誤差,接著(zhù)我們利用額外的鐵塊把我們的圓形鐵棒固定好,用一張小紙片沾濕放在圓形鐵棒上,然后開(kāi)動(dòng)臥式機床的削刀,一邊搖搖桿一邊關(guān)注小紙片,小紙片飛出來(lái)代表對刀完成了。接下來(lái)的'工作也簡(jiǎn)單明朗了,因為速度、下降高度都已經(jīng)設置好了,所以開(kāi)動(dòng)機器讓其運作就可以了。粗加工以后,我們對完成的工件進(jìn)行測量,一番計算后,調整下降高度,進(jìn)行我們最后的精加工。
我和我們這組的另外一個(gè)成員配合得非常好,無(wú)論在速度還是加工的操作上,我想我們可以媲美其他小組了。不過(guò)加工完成之后,給老師看我們的成果時(shí),我們兩個(gè)還是有那么一點(diǎn)緊張的,因為畢竟我們只是以自己的評判眼光來(lái)看自己的加工成果,到底怎么樣,還是要讓老師用更加專(zhuān)業(yè)的眼光來(lái)看。不過(guò)后來(lái)老師看了很滿(mǎn)意。呵呵,辛苦了一下午,總算得到了肯定,那種感覺(jué)真的特別好,很有成就感。
焊工試用轉正工作總結 11
我們這組11周第二個(gè)實(shí)習項目是刨工。以前在家看過(guò)我姨夫使用的木刨,而且也簡(jiǎn)單使用過(guò),現在我們要用的是機械刨床,這讓我對刨工產(chǎn)生了很大的興趣。在我們操作之前,刨工老師也給我們講解了一些關(guān)于刨工的理論知識。他首先強調了實(shí)習過(guò)程中應注意的事項,其次介紹了刨削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,并介紹了刨床的工作原理。由于學(xué)校只有牛頭刨床,所以老師著(zhù)重講解牛頭刨床,對于龍門(mén)刨床,只是做簡(jiǎn)單的了解。通過(guò)他的講解,我們了解到了刨工的主要加工工具是牛頭刨床。而且也熟悉了牛頭刨床的組成、運動(dòng)和用途,了解了刨刀和附件的大致結構和用途。
其實(shí)每次實(shí)習最激動(dòng)的便是自己操作的時(shí)候了,主要的是因為只有當你自己利用所學(xué)知識運用到實(shí)踐中那種感覺(jué)特別好,不僅可以滿(mǎn)足自己的對那些龐大的機器的好奇心,也可以驗證產(chǎn)品(中間產(chǎn)品或最終產(chǎn)品)從我們手中誕生的那個(gè)奇妙的一刻。第二天下午,期待已久的刨工實(shí)習(自己動(dòng)手環(huán)節)終于拉開(kāi)序幕了。 老師引領(lǐng)我們來(lái)到牛頭刨床前,一步一步詳細地講解刨床的各個(gè)組成部分、傳動(dòng),并教導我們如何調節行程的起始位置等調節機構,如何刨削平面;之后就是將刨削加工的整個(gè)過(guò)程演示了一遍?赐昀蠋煹'操作,我們已經(jīng)躍躍欲試了,放置墊鐵,把毛坯放上去,接著(zhù)用扳手把毛坯加緊。下一步就是對刀,對刀這工作并不是一件容易的事情,別看老師操作起來(lái)那么得嫻熟,但是這刀到了我們的手里,卻要謹慎處理。一番下來(lái),也需要不少時(shí)間。但是對刀成功以后,只要調好下降的長(cháng)度、速度,開(kāi)動(dòng)機器,刀就會(huì )自動(dòng)刨削毛坯。也許是覺(jué)得時(shí)間很充裕,而我們又想把這工作做得完美,所以我們慢慢來(lái),絲毫不敢馬虎。由于老師的精心指導,我們對刨削加工中所注意的問(wèn)題都銘記于心,對于加工中如何保證工件的質(zhì)量而又提高生產(chǎn)效率更是“勝人一籌”。老師提供了直徑為25的棒料,由我們刨削出橫截面為最大正方形的方形棒料,經(jīng)過(guò)計算,我們確定了刨削用量,再加上我們高度負責的態(tài)度,經(jīng)過(guò)一番奮斗之后,我們終于拿下了第一個(gè)胚料的加工。用游標卡尺一量,還好,在老師要求的公差范圍之內。
短短兩天的實(shí)習,時(shí)間雖短,但學(xué)到的知識則是受用終生的。通過(guò)實(shí)習,我了解了刨削加工的整個(gè)過(guò)程,了解刨削加工的工作原理,了解刨床的工作原理及組成部分,能夠單獨完成對工件的測量加工,并保證工件的精度等,已達到實(shí)習目的。刨床的操作雖然簡(jiǎn)單易學(xué),但加工過(guò)程中只要稍有操作不當,極易發(fā)生安全事故,所以必須時(shí)刻提高警惕,防止事故的發(fā)生。
焊工試用轉正工作總結 12
接下來(lái)我們要做的是磨工。磨工實(shí)習的目的主要是了解磨削加工的工藝特點(diǎn)及加工過(guò)程。 了解常用磨床的組成、運動(dòng)和用途,了解砂輪的特性、砂輪的使用方法。熟悉磨削的概念、加工和測量方法,了解磨削加工所能達到的尺寸精度、表面粗糙度值范圍,能獨立完成磨平面的加工。實(shí)習老師帶我們來(lái)到磨床面前,詳細介紹了磨床的型號、組成、運動(dòng)特點(diǎn)、作用及工作原理。介紹完上面的內容,接下來(lái)就是實(shí)機操作聯(lián)系,老師先為我們演示了一遍,再次重復操作過(guò)程中必須注意的問(wèn)題,然后我們在老師的監督下,第一次接觸磨床,聯(lián)系從簡(jiǎn)單到復雜,剛開(kāi)始聯(lián)系開(kāi)車(chē)、停車(chē),直到后來(lái)進(jìn)行磨削平面。在磨工實(shí)習最后的時(shí)間里,我們實(shí)習小組在老師的指導下,已實(shí)現了實(shí)習目的,但我們還要進(jìn)行一次測試,以檢驗每個(gè)同學(xué)所達到的'程度。隨著(zhù)測試結束,磨工實(shí)習也拉下帷幕。一天磨工實(shí)習下來(lái),我對整個(gè)磨削加工有了深刻的了解,也達到了預期目的。對于磨削加工中如何控制切削液的流速,如何控制圓周進(jìn)給速度、縱向進(jìn)給速度、橫向進(jìn)給速度,如何控制磨削用量來(lái)完成對工件的加工,以達到工件的尺寸精度、粗糙度值的要求,又能最大限度的提高生產(chǎn)效率都有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。
在磨工實(shí)習中,也有一些需要注意的問(wèn)題。磨床操作相對比較繁瑣,所以必須仔細,否則很有可能因操作錯誤而引起安全事故。由于條件的限制,我們只能實(shí)習磨削平面,而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類(lèi)型,我們只能做理論上的了解,而沒(méi)有機會(huì )實(shí)機操作聯(lián)系,但無(wú)論是平面磨床還是外圓磨床,我相信我們學(xué)得一樣好。
焊工試用轉正工作總結 13
我們組第11周最后實(shí)習的是焊工。我們這次的實(shí)習地點(diǎn)是經(jīng)濟與管理系辦公樓的實(shí)習室。這是我第一次親身進(jìn)入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽(tīng)到別人當焊工的經(jīng)歷時(shí),認為那沒(méi)什么,自己可以很輕松的就學(xué)會(huì ),然而做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,在上完理論課之后,終于輪到我親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!而且關(guān)鍵的是看到老師示范的時(shí)候那個(gè)火花四濺的,不是一般的怕。不過(guò)我更多的是有那個(gè)嘗試的沖動(dòng)。我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開(kāi)始動(dòng)手,以為會(huì )很簡(jiǎn)單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來(lái)。按照老師說(shuō)的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!不過(guò)后來(lái)焊的次數多了,也就有經(jīng)驗了。只有認知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步?傊,這次實(shí)習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的`事。
另外,焊工要尤其注意安全問(wèn)題。主要注意的有以下幾點(diǎn):
1、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
2、焊接時(shí)應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。
3、為防止有害的紫外線(xiàn)與紅外線(xiàn)的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
4、工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。
5、操作完畢或檢查焊機及電路系統時(shí)必須拉閘,關(guān)閉電源。
6、實(shí)習完后要清理好場(chǎng)地及設備工具。
焊工試用轉正工作總結 14
實(shí)習的最后一個(gè)星期,也就是第12周,我們組進(jìn)行的是車(chē)工實(shí)習。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
面對著(zhù)龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對它十分的陌生。首先老師叫我們自己看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的.,之后老師向我們講解了各個(gè)手柄的作用。后來(lái)老手先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。主要是要加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。
要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,每次車(chē)的直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對準工件調零,退刀調節刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車(chē),待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)習中會(huì )越做越好!
焊工試用轉正工作總結 15
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸作為焊工實(shí)習生加入公司,經(jīng)歷了從理論學(xué)習到實(shí)踐操作的轉變,這段試用期不僅是對我專(zhuān)業(yè)技能的一次全面檢驗,更是對我工作態(tài)度和團隊協(xié)作能力的深度磨練,F在,隨著(zhù)試用期的圓滿(mǎn)結束,我懷著(zhù)感激與期待的心情,對這段寶貴經(jīng)歷進(jìn)行總結。
一、技能成長(cháng)與精進(jìn)
初入崗位,面對焊接工藝的復雜性和安全性要求,我深知自己肩負的責任重大。通過(guò)參加公司組織的專(zhuān)業(yè)培訓,我不僅掌握了焊條電弧焊、氣體保護焊等多種焊接方法的基本原理,還學(xué)會(huì )了如何根據材料種類(lèi)、厚度及焊接部位選擇合適的焊接參數和工藝。實(shí)踐中,我跟隨資深焊工師傅,從簡(jiǎn)單的構件焊接做起,逐步挑戰難度更大的項目,每一次實(shí)際操作都是對理論知識的一次鞏固與深化。通過(guò)不斷練習,我的焊接技能有了顯著(zhù)提升,能夠獨立完成多項焊接任務(wù),且焊縫質(zhì)量符合標準要求。
二、安全意識與規范操作
焊接作業(yè)是一項高風(fēng)險工作,安全始終是第一位的。在試用期間,我嚴格遵守公司的安全生產(chǎn)規章制度,參加安全教育培訓,學(xué)習并掌握了焊接作業(yè)的安全操作規程,如個(gè)人防護裝備的正確穿戴、作業(yè)現場(chǎng)的防火防爆措施、緊急情況下的應急處理等。每一次作業(yè)前,我都會(huì )進(jìn)行細致的安全檢查,確保設備狀態(tài)良好,作業(yè)環(huán)境安全,這種嚴謹的安全意識已成為我工作中的習慣。
三、團隊協(xié)作與溝通能力
在團隊中,我深刻體會(huì )到“一人難挑千斤擔,眾人能移萬(wàn)座山”的'道理。作為團隊的一員,我積極參與團隊討論,分享自己的學(xué)習心得,同時(shí)也虛心向同事請教,共同進(jìn)步。面對任務(wù)分配,我總是積極響應,與團隊成員緊密配合,確保項目按時(shí)按質(zhì)完成。通過(guò)有效的溝通,我們解決了不少工作中的難題,增強了團隊凝聚力。
四、自我反思與未來(lái)規劃
回顧試用期,雖然取得了一定成績(jì),但我也意識到自己在某些方面的不足,如焊接效率有待提升,對于特殊材料的焊接技術(shù)掌握不夠熟練等。未來(lái),我將繼續深化專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,參加更多高級焊接技術(shù)培訓,提升自己在復雜焊接任務(wù)中的應對能力。同時(shí),我也將加強時(shí)間管理和工作效率,力求在保證質(zhì)量的前提下,提高工作效率。
總之,這段試用期是我職業(yè)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我在專(zhuān)業(yè)技能上得到了飛躍式的成長(cháng),更重要的是,它教會(huì )了我如何在團隊中發(fā)光發(fā)熱,如何在安全的前提下追求卓越。轉正之后,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
焊工試用轉正工作總結 16
在過(guò)去幾個(gè)月的試用期里,我有幸成為公司焊工團隊的一員,這段經(jīng)歷不僅讓我對焊接技術(shù)有了更深入的理解與實(shí)踐,也讓我深刻體會(huì )到了團隊合作與職業(yè)素養的重要性。在此,我將對試用期的工作進(jìn)行一次全面的總結,既是對過(guò)去經(jīng)歷的回顧,也是對未來(lái)工作的展望。
一、技能提升與學(xué)習
初入公司,我深知自己在焊接技能上的不足,因此,我積極參與公司組織的各項培訓,包括焊接理論知識的學(xué)習、安全操作規程的掌握以及實(shí)際操作技能的演練。通過(guò)系統的學(xué)習,我掌握了多種焊接方法,如手工電弧焊、氣體保護焊、TIG焊等,并了解了不同材質(zhì)焊接時(shí)的特性與注意事項。在實(shí)際操作中,我注重細節,不斷總結經(jīng)驗,力求每一次焊接都能達到最佳效果。特別是在處理復雜結構件時(shí),我學(xué)會(huì )了如何根據工件形狀和材料特性選擇合適的焊接參數,確保焊接質(zhì)量的同時(shí),也提高了工作效率。
二、安全意識與規范操作
安全是焊接作業(yè)的生命線(xiàn)。在試用期間,我嚴格遵守公司的'安全生產(chǎn)規章制度,每次作業(yè)前都進(jìn)行安全檢查,確保個(gè)人防護裝備齊全有效,工作區域整潔無(wú)隱患。我深刻認識到,每一次違規操作都可能帶來(lái)不可挽回的后果,因此,我始終堅持“安全第一”的原則,不放過(guò)任何一個(gè)可能的風(fēng)險點(diǎn)。同時(shí),我也積極參與安全培訓,不斷提升自己的安全意識和應急處理能力,確保每一次作業(yè)都能安全、順利進(jìn)行。
三、團隊合作與溝通
焊接作業(yè)往往需要團隊成員之間的緊密配合。在試用期間,我積極參與團隊合作,與同事建立了良好的溝通與協(xié)作關(guān)系。在面對復雜任務(wù)時(shí),我們共同討論,集思廣益,尋找最佳解決方案。我深知,每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗都是團隊寶貴的財富,因此,我始終保持開(kāi)放的心態(tài),樂(lè )于向他人學(xué)習,同時(shí)也樂(lè )于分享自己的知識和經(jīng)驗。這種積極的團隊合作氛圍,不僅提高了我們的工作效率,也增強了團隊的凝聚力。
四、自我反思與改進(jìn)
回顧試用期間的工作,我也意識到自己存在一些不足。例如,在面對突發(fā)狀況時(shí),我的應變能力還有待提高;在時(shí)間管理上,我也需要更加高效,以確保所有任務(wù)都能按時(shí)完成。針對這些不足,我計劃采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):一是加強應急處理能力的訓練,通過(guò)模擬演練等方式,提高自己的應變速度和準確性;二是優(yōu)化工作流程,合理規劃時(shí)間,提高工作效率。
五、未來(lái)展望
展望未來(lái),我將繼續深化焊接技能的學(xué)習,緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢,特別是關(guān)注新技術(shù)、新材料的應用,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí),我也將更加注重團隊合作與溝通能力的培養,努力成為團隊中的佼佼者。此外,我還計劃積極參與公司的各項創(chuàng )新活動(dòng),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,試用期間的工作經(jīng)歷讓我收獲頗豐,不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,也讓我學(xué)會(huì )了如何在團隊中發(fā)揮自己的價(jià)值。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念,迎接未來(lái)的挑戰,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
【焊工試用轉正工作總結】相關(guān)文章:
焊工轉正申請書(shū)(精選7篇)12-17
試用員工轉正工作總結11-24
試用轉正工作總結范文10-01
焊工工作總結06-13
焊工的工作總結07-31
試用期轉正工作總結及轉正申請05-16
試用期轉正的工作總結_轉正工作總結04-24
電焊工轉正自我總結評價(jià)范文06-26