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自傳作文300字6篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的自傳作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
自傳作文300字 篇1
1986年，建軍節第二天，在北京的一個(gè)并不富裕的家庭中，出生了一個(gè)小孩兒，姓畢，名小川父母均是工人，學(xué)歷不高，但看書(shū)寫(xiě)字小菜一碟兒。聽(tīng)人說(shuō)，我幼小時(shí)很是難看，大頭小身子，五官不正。我總愛(ài)到處走走，也哪兒都沒(méi)去成。家中又沒(méi)錢(qián)，只有極少的玩具與我作伴。上了幼兒園，很愛(ài)學(xué)習，認字不多，看簡(jiǎn)單的文章不成問(wèn)題。
來(lái)到小學(xué)，學(xué)習還行，惟有一些徽惰，不求上進(jìn)。家庭漸漸富裕，先進(jìn)儀器逐年增多，造就了一些愛(ài)好。平時(shí)甚愛(ài)音樂(lè )，其中電子琴最為拿手，也拿過(guò)一些小獎，不足為奇。年歲長(cháng)大，逐漸喜愛(ài)玩耍，體育卻不怎么樣。到了六年級，不知怎么又寫(xiě)上了文章，寫(xiě)得不好，卻蒙了個(gè)市一等獎，分外高興，也使我升人了35中這個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。
上了中學(xué)，逐漸退步，惟有愛(ài)好繼續發(fā)展，彈琴考過(guò)十級，文章繼續獲獎，也算不幸中的'萬(wàn)幸。剛上初一，失去爺爺，悲傷之余，加緊學(xué)習，人際關(guān)系，尚不難處。雖然這一切還算完美，但與我的志向相差甚遠。但愿能活到200歲，也好多點(diǎn)時(shí)間讓我成才。
我很希望自己能成為一名音樂(lè )家、指揮家，或是考人大學(xué)，出國走走，長(cháng)些見(jiàn)識。但現在尚需加倍努力，為了這遠大的目標，努力、努力、再努力。
自傳作文300字 篇2
以前，聽(tīng)到富蘭克林，第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家，發(fā)明家。發(fā)明了避雷針�？墒�，當讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學(xué)家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。
除此之外，他還整理了十三條對自己來(lái)說(shuō)最重要的美德，并每天都檢點(diǎn)自己一遍，看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是：節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑，我認為他做得最好的是謙卑，因為在他的自傳中，對他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過(guò)，沒(méi)有任何詳細的描述。他寫(xiě)了一本《窮理查歷書(shū)》，里面都是他自己悟出來(lái)的'為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習上勤奮刻苦，30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)（當然還有母語(yǔ)英語(yǔ)）。
富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻，難怪美國第一任總統喬治·華盛頓做出了如此高的評價(jià)：在我的一生中，能讓我敬佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；第二位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。
自傳作文300字 篇3
1995年初冬的一個(gè)凌晨，隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——靳凌云降臨到了這個(gè)美麗的世界里。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一歲的時(shí)候，一次，我在灶臺上玩耍的時(shí)候，一不細心坐在了燙手的鍋蓋上。當時(shí)，嚇了全家人一跳，立刻背著(zhù)我往醫院跑，沒(méi)有什麼大礙只是在背上留了一條疤。
第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我感到既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。
轉眼之間，我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門(mén)。在小學(xué)學(xué)堂里，讓我學(xué)到了許多新的資料，開(kāi)闊了眼界，結識了更多的好朋友。在六年級時(shí)，我轉學(xué)了。在新的學(xué)校里，我又學(xué)到了新的知識，并對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
20xx年暑假過(guò)后，我正式邁入了初中階段。在這個(gè)溫暖的團體里，我受到了同學(xué)的關(guān)心以及教師的關(guān)注。開(kāi)學(xué)初，我被選為們班的'語(yǔ)文課代表。不久，我又被評為“優(yōu)秀團員”。目前，我還是“學(xué)校之聲”的“小記者”。
我的夢(mèng)想是走進(jìn)清華園。我相信，在我的努力和教師`父母的教育下，我必須會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和教師!!!
自傳作文300字 篇4
在那個(gè)刀光劍影的時(shí)代，在那個(gè)浪跡天涯的江湖�？傆幸环N東西令自己神往。
我曾想回到那個(gè)時(shí)代，回到金庸老先生筆下得武林，那種大俠的灑脫，那種江湖的義氣，時(shí)時(shí)刻刻留在自己的腦海中。大呼一聲“江湖救急”，世間一切仿佛回到了從前。
我喜歡武林，莫名地喜歡。我不止一次地期待自己回到那個(gè)時(shí)代。夢(mèng)中我是云游四海的大俠，或者是號令天下的盟主，又或者只是南北丐幫的小生。但是我覺(jué)得我是自由的。
我不知疲憊地陪著(zhù)一幫朋友走南闖北，來(lái)到中原腹地，看一看國都的繁華。多少落寞，都在風(fēng)中雨里流逝，剩下的只是自己和朋友的`肝膽相照。
“俠”是所有江湖人的總稱(chēng)，天下太平，他們?yōu)t灑地走遍中原；天下大亂，他們憑自己的一腔熱血擔負起救國為民的責任。身懷天下無(wú)敵之武功絕學(xué)，號稱(chēng)天下第一，背負玄鐵重劍，過(guò)著(zhù)清貧的生活，他們沒(méi)有錦衣玉食，更沒(méi)有高官厚祿，他們有的只是仗劍走天涯的豪情和精忠報國的愛(ài)國愛(ài)民情懷。
我愛(ài)武林，因為他是我心中的向往，我知道對于現在的自己，這份向往就是奢侈，但我可以用自己的行動(dòng)證明自己心中有江湖，江湖救急一定有我。
自傳作文300字 篇5
閱讀了《甘地自傳》這本書(shū)以后，我對于甘地這個(gè)人有了更深的了解，也從甘地的一生軌跡當中得到了一些啟示。
我覺(jué)得《甘地自傳》這本書(shū)有助于我們青少年真正地接觸社會(huì )，了解社會(huì )上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學(xué)校讀書(shū)，對于社會(huì )上一些現象沒(méi)有接觸的機會(huì )，更加就難以深層地思考人生。而這本書(shū)的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個(gè)真實(shí)的社會(huì )問(wèn)題。
這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)甘地的一生，透露出了甘地一生是深?lèi)?ài)著(zhù)他的國家，無(wú)論如何努力都是為了他國家的'人們�？梢哉f(shuō)，《甘地自傳》寫(xiě)的是一個(gè)人的傳記，也可以理解為是寫(xiě)了一個(gè)人如何為國家?jiàn)^斗的歷程。
讀完《甘地自傳》我很受啟發(fā)，我意識到了人不應該總是為個(gè)人生活而奮斗。當自己國家處于危難之際，就應該涌現出像甘地這樣的人物，他們奮斗為國家，最終為國家做出了一定貢獻。我們也可以從書(shū)中清楚地知曉到：甘地是一個(gè)愛(ài)國的人，這種愛(ài)是一種不求回報地愛(ài)，是一種偉大的愛(ài)。
總之，閱讀《甘地自傳》我感觸很多，推薦大家閱讀。
自傳作文300字 篇6
吾乃包鋼三中20xx屆之九班學(xué)子，師從梁超！本人名佳慧，姓氏較為稀見(jiàn)：董。年方一十三歲，大腦門(mén)，鼻塌，明目豐唇。
吾之所愛(ài)乃中華傳統文化之筆、墨、紙、硯。但只知其表，不知求里。至20xx年與20xx年之界，吾師使吾等自寫(xiě)對聯(lián)，練習字帖，吾乃得其筆走龍蛇之道，時(shí)而小巧端正，時(shí)而飄逸瀟灑，大多有體。次之所愛(ài)為攝影，便不再多言。
初登學(xué)堂之時(shí)，英文甚佳，數學(xué)其次，再是語(yǔ)文。原因甚簡(jiǎn)，自小不喜讀書(shū)，不知甚原由，且每至讀書(shū)、背題之時(shí)，�；杌栌�，即使行之于清晨！現于初中學(xué)堂，于第一學(xué)期期中考試之時(shí)，理科任督二脈通也，后因難度增許，又略有回旋。
吾常于上課之時(shí)欲組員起立發(fā)言，現自�。何嵋辔催^(guò)多發(fā)言，未以身作則，何欲組員為之？現已逐步改正也。
望，固理科之優(yōu)勢，補文科之短板！法亦多樣：如讀書(shū)、練題等。則優(yōu)選之，則效選之！
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