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(經(jīng)典)自傳作文400字
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的自傳作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自傳作文400字 篇1
本人小女一枚,現年十三,其貌不揚,生于江西省。
七歲,隨母親來(lái)到人生地不熟的'地方——廈門(mén)進(jìn)入英村小學(xué)受同年齡朋友欺負,常含淚縮于墻角,免于母親大人操心,只便哭完便擦去眼淚,便作往事如過(guò)眼云煙般,此般境況時(shí)至八歲。
跌跌撞撞,終長(cháng)至九歲。畢業(yè)后,進(jìn)入樂(lè )安中學(xué),此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡,此景在于早晨,同學(xué)大都口才好,文采好,且全班關(guān)系和諧,老是深受我們之心。平日里,大家一有閑暇,便放下手中的忙碌小聚一番談天地人生。吾愛(ài)體育。生活充實(shí),學(xué)業(yè)在努力當中?鬃釉凇秾W(xué)而》中提到“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”;在《為政》中提到“溫故而知新,可以為師矣”;在《為政》中提到“學(xué)而不思者罔,思而不學(xué)則殆”?鬃拥脑(huà)吾一直銘記于心,F升入初二,今后之事,還未可知。
吾從小到大喜愛(ài)甚多,嘆惋無(wú)一項愛(ài)好可發(fā)揮到極致!琴棋書(shū)畫(huà)只知表面,不知其深,若與古代女紅相比之下,則相離十萬(wàn)八千里,F已初二,學(xué)業(yè)重大,不想小學(xué)輕松,愿小事快樂(lè ),大事順利,學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意,足以,則沒(méi)有多心,不負師長(cháng),不負卿。
自傳作文400字 篇2
20xx年9月9日,隨著(zhù)一陣“哇哇”的哭聲,我被迫離開(kāi)了媽媽的肚子,一個(gè)可愛(ài)的嬰兒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。于是我放聲大哭,可是,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),一張張笑臉看著(zhù)我,所以我又喜歡上了這個(gè)世界。
一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。媽媽和幼兒園的老師都說(shuō)我好動(dòng)。為此我覺(jué)得自己得了兒童多動(dòng)癥,其實(shí)我確實(shí)挺愛(ài)動(dòng)的。在幼兒園里,我基本不會(huì )規規矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上,也是東搖西擺。結果一次在課堂上“發(fā)揮”多動(dòng)時(shí),老師誤以為我在吃東西,我的臉燒了又燒,簡(jiǎn)直就像一只掉進(jìn)油鍋里的蝦。,
上小學(xué)的我是十二歲的我,會(huì )承擔責任了;十二歲的.我會(huì )像擠海棉一樣擠時(shí)間了;十二歲的我,會(huì )自己面對困難了;十二歲的我,成熟了許多;十二歲的我已經(jīng)長(cháng)大了,一些雞毛蒜皮的小事,我自己已經(jīng)會(huì )應付了。面對十二歲的人生,我好像還有點(diǎn)混濁,但比起以前已經(jīng)進(jìn)步了許多。對于我來(lái)說(shuō),未來(lái)是一條坎坷的岔路,我一定要選擇正確地道路,要一直努力認真的向前走。只要努力學(xué)習,就會(huì )有考上北江中學(xué)、北江高中、重點(diǎn)大學(xué),的機會(huì )了。
俗話(huà)說(shuō):“功夫不費有心人!
也許真正的未來(lái),并沒(méi)有我想的那么困難,邁開(kāi)輕輕的一步,就是成功的殿堂!
自傳作文400字 篇3
我的名字叫粉筆,我被他們放在教室前的講臺上。
我是一個(gè)三寸長(cháng),身軀純白的好漢,是用人們做屋用的石灰凝結成的,然后被一些五彩繽紛的紙包了起來(lái),和我的幾十個(gè)哥兒們住在一起,被運送到五湖四海。就這樣,我們的家族被迫無(wú)奈的分散了。
直到有一天,一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的屋子里,我認為就要重獲自由了,但是,還沒(méi)過(guò)一分鐘的時(shí)間,我就被一只靈巧的手抽了出來(lái),我的身子在光滑的.黑板上不停地滾動(dòng)著(zhù),在黑板上留下一道道多姿的白痕。
過(guò)了一會(huì )兒,我又被一只剛勁有力的手捏起。由于他的勁兒大,捏得我差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái),弄得我渾身上下一點(diǎn)兒也不自在。我抬起頭來(lái)一看,看見(jiàn)一些被一只大手遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的X、Y等,我把頭又抬了抬,看到了他的樣子。天!那是一張什么臉!二十才出一點(diǎn)點(diǎn)頭,竟然有了幾絲銀發(fā),那銀發(fā)刻滿(mǎn)了歲月的印跡,它經(jīng)歷了多少風(fēng)霜!
一節課終于上完了,原來(lái)有三寸長(cháng)的好漢,到現在,卻只剩下一個(gè)不起眼的粉筆頭了。這節課如果還長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn),也許,我將尸骨無(wú)存。我不敢再往下想了,于是,我翻了翻身子。就在那翻身的一瞬間,我見(jiàn)臺下的同學(xué)正目不轉睛的望著(zhù)黑板。我恍然大悟,原來(lái)我的身軀已化為求知的溪流,正滋潤著(zhù)他們求知若渴的心田。于是,我想我的犧牲是有價(jià)值的!畢竟,孩子們是將來(lái)建設祖國的棟梁呀!
我的犧牲是多么光榮!
自傳作文400字 篇4
8月31日是我的破殼日,如今已過(guò)了十一個(gè)春秋。我整個(gè)人好像和別人沒(méi)什么不一樣,唯有那獨特的性格給我的人生增添了色彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候的想法、行為都和其他小朋友不同,不信?我舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧!
媽媽說(shuō)我三歲時(shí),帶我上街,她一到店里買(mǎi)衣服,我就掙脫她的手,找到隱蔽處坐下,用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發(fā)呆,媽媽常常找不到我。對此,我也表示很無(wú)奈,我當時(shí)的想法太奇怪了。
我讀了九年書(shū),就不喜歡一年級。具體原因,我也不知道。
一轉眼,我就幼兒園畢業(yè)了,在家玩了幾個(gè)月,又到了新一屆一年及報名的時(shí)候了。報名那天我不哭也不鬧,老師來(lái)了還表?yè)P我乖,不像其他小朋友又哭又鬧?墒巧蠈W(xué)沒(méi)幾天,我就裝病,讓家長(cháng)帶我回去。到最后,我就成了放羊的小孩,他們看見(jiàn)是我打的電話(huà),要么不接,要么掛了。我干脆就整天哭,班主任不得不給我家長(cháng)打電話(huà),我心想:終于可以不在學(xué)校里了。爸爸來(lái)了后,給我講道理,可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去。到了二年級,我便不鬧了。后來(lái)真的`生病了,給家長(cháng)打電話(huà),他們都還要再向班主任求證。四年級的時(shí)候,還有很多老師把這件事和我開(kāi)玩笑呢!現在想想,我以前真是太不懂事了。
時(shí)間老人帶走了那調皮的低年級小孩,現在,我已是即將畢業(yè)的大姐姐了,面對十一歲的人生,前方的路,有鮮花,也有荊棘,我相信,只要我堅持走下去,一定會(huì )到達成功的彼岸!
自傳作文400字 篇5
高爾基是為著(zhù)名的作家。他的許多格言深受大家的喜愛(ài),如:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是靠練習鍛煉而培養起來(lái)的,等等。但是你知道高爾基的童年是怎么樣度過(guò)的嗎?
在一間昏暗、狹小的`房子里,就在窗戶(hù)底下躺著(zhù)我的父親。他穿著(zhù)白衣裳,個(gè)子特別高,光著(zhù)腳丫子的腳奇怪的揸開(kāi)著(zhù),那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手是彎曲的孔發(fā)黑了,牙齒難看的齜著(zhù),讓我害怕。
在高爾基很小的時(shí)候,他的父親便死。不久后母親也死了。于是他便和他外公,外婆住在一起,沒(méi)想到的是高爾基脾氣暴躁的外公三天兩頭打他。有一次甚把他抽的昏過(guò)去?墒嵌碌母郀柣劳夤且驗檎{皮才打他的,所以,他也不怨恨外公。想想我們,真是身在福中不知福啊我們的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,不?huì )因為一件小事而打我們的我們4,5歲的時(shí)候可以在幼兒園里和伙伴們做游戲,回家后還能在爸爸,媽媽?xiě)牙锶鰦。雙休日爸爸,媽媽帶我們到公園玩;氐郊野职,媽媽便會(huì )做到我們身邊輔導作業(yè)。
與高爾基比,我們是多么幸福!所以現在要珍惜時(shí)光,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答家人。
自傳作文400字 篇6
十二年前的深秋,一個(gè)女?huà)雭?lái)到這個(gè)世界。十二年后她從一個(gè)不懂事的孩童蛻變成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好少年。她就是——我。
聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我胖嘟嘟的,皮膚白又滑,F在,我每逢看以前的照片都會(huì )捧腹大笑。
時(shí)間老人按下時(shí)光機的快進(jìn)鍵,一轉眼,就背起書(shū)包上學(xué)堂了。那時(shí)的我不愛(ài)上幼兒園,哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿去,每次都是被父母拖著(zhù)拽著(zhù)進(jìn)幼兒園,后來(lái)在幼兒園里結交了不少小伙伴,便慢慢愛(ài)上去幼兒園,開(kāi)始喜歡上學(xué)習。
現在我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了,六年級功課雖然佷緊,但我依然佷愛(ài)看書(shū)。每次看書(shū)我總是像餓狼撲食般的速度“啃”起來(lái)。有一次,我要坐車(chē)去外公家,在車(chē)站里,車(chē)還沒(méi)到,我便拿出名著(zhù)看起來(lái)。N分鐘后,我抬頭一看,見(jiàn)一輛近似外公家的.車(chē),便上了車(chē),在車(chē)上我完全忘記這是在晃動(dòng)的車(chē)上,津津有味地融入書(shū)的情節里。不知過(guò)了多久,師傅說(shuō)到站了,我才如夢(mèng)初醒,戀戀不舍地把書(shū)放好!斑?外公家怎么變化了?”噢,我居然上錯車(chē)了,回到了老家!還好是老家,我連忙回老家找爺爺,跟爺爺說(shuō)清后,終于回到了外公家。經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了做事不能三心二意。因為愛(ài)看書(shū)的緣故,手抄報常得獎,年年獲得“三好學(xué)生”,四年級就當了大隊委。
六年級只是人生的一個(gè)初始階段,我會(huì )用最真實(shí)的自己把人生的坎坷之路畫(huà)一個(gè)直直的感嘆號。
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