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我的自傳作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的自傳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的自傳作文1
我長(cháng)得不帥，圓圓的腦袋上有這一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋白里透紅，一雙不大不小但炯炯有神的眼睛，一對不算濃黑的劍眉，鼻子不高不大但非常挺拔，還有兩只大大的耳朵。老人們說(shuō)我頭大耳朵肥將來(lái)準是一個(gè)有福氣的人。我是一個(gè)開(kāi)朗但有時(shí)有很內向的男孩。同學(xué)們常叫我馬仔。
記得我才到幼兒園的時(shí)候我很膽小一去就哭個(gè)不停后來(lái)我的膽子大了，在幼兒園里又打又跳，有一次我們拿水果在盤(pán)子上擺很多的花樣拿去給老師們品嘗有的老師被甜的笑瞇瞇的，但有的老師被酸的直眨眼。還有一次我和一個(gè)朋友用彩筆在嘴上亂畫(huà)，被老師發(fā)站我羞得躲到了他的'后面。
一到三年級了我的學(xué)習成績(jì)都在90分以上但四年級我沉迷在電腦游戲里學(xué)習成績(jì)一下子成了倒數，六年級爸爸限制了我玩電腦的時(shí)間學(xué)習成績(jì)才有了好轉，先在分數上到了80分以上了做文也會(huì )寫(xiě)了，不在要爸爸媽媽教了。
有一次我和幾個(gè)朋友下象棋，一開(kāi)始他走什么我也走什么，結果我還沒(méi)發(fā)現就被他將軍了。第二場(chǎng)我不再跟棋了，每走一步棋都經(jīng)過(guò)慎重考律，我跟他拼的你死我活，最后他已經(jīng)將這我的軍了，但他要把我的棋吃完，結果我又用我僅有的車(chē)和馬反敗為勝了。他不服又和我下了一把但還是被我用古怪的氣法下贏(yíng)了。于是我和另一方獲勝的人下哎到手就是高手還沒(méi)有兩分鐘我就敗下下陣來(lái)，后來(lái)我有又遇到另一個(gè)朋友我和它下了一把我才之到我那點(diǎn)技術(shù)對于人家來(lái)說(shuō)都是“小菜一碟”啦不到一分鐘我就慘敗而歸。以后一定把棋計練好來(lái)抱我的一箭之仇。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)，又有雙重性格的個(gè)性男孩。
我的自傳作文2
我出生在一個(gè)溫暖的中午，恰巧我父親打工回來(lái)，所以我爺爺就給我取了一個(gè)名字，我屬狗，可是我卻不會(huì )狗急跳墻，我的性格也是比較溫和，正因為如此，所以我有許多的好朋友，轉眼間我已經(jīng)漫漫人生路中留下了14個(gè)快樂(lè )的小腳印，還是屈原說(shuō)的那一句話(huà)，好路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，正是這樣的人生之路需要我們用心的去走。
深入初中之后，我來(lái)到了一個(gè)新疆，大家相互關(guān)心相互尊重，我們開(kāi)始尋找了自己的愛(ài)好，我上初二之后才真正找到了自己的愛(ài)好籃球，我和我的好朋友一起玩耍一起學(xué)習，因而我們的學(xué)習成績(jì)都有提高，自然隨著(zhù)物理學(xué)科的加入，我發(fā)現時(shí)間越來(lái)越少了，但我不會(huì )再抱怨，為利用一切可利用的時(shí)間去學(xué)習，也正好應了時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì )有的'。
在三年的初中生活中，我已經(jīng)過(guò)了差不多一半了，在這一半的時(shí)間里，我收獲到了許多，再說(shuō)一年半的時(shí)間里，我也確立了我自己的理想，我想考上一所好的高中，然后好好學(xué)習天天向上，我也想發(fā)展自己的愛(ài)好，成為一名運動(dòng)員，但是這件事是以后的事情，現在只有把學(xué)習搞好，行到水窮處坐看云起時(shí)是我最喜歡的一句話(huà)，因為它使我能夠直面困難，我的人生只能由我自己選擇，因此我就是我是那即將綻放的花朵，是那不一樣的煙火。
每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，有自己的故事，有自己所珍視的東西，也有偉大的夢(mèng)想，但在這些事情的背后，都有著(zhù)付出巨大的努力。
我的自傳作文3
我叫熊貝，今年九歲，就讀于黃岡市實(shí)驗小學(xué)三年級，別看我年紀小，可是個(gè)名副其實(shí)的“精靈鬼“，小姨�？湮摇叭艘�(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”呢！
我這張小嘴巴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜就想立馬嘗一嘗，好像嘴巴里長(cháng)了很多饞蟲(chóng)一樣，我吃小饅頭小包子都是一口一個(gè)準的，才懶得慢嚼慢咽，吃完飯我轉悠兩圈還能吃很多零食，妙脆角、薯片、辣皮等等都是我的最?lèi)?ài)，有時(shí)候媽媽擔心我吃多了消化不好影響健康，就禁止我吃零食，可是我就會(huì )轉轉小腦袋，咕嘟著(zhù)小嘴巴，停著(zhù)個(gè)小肚子，撒嬌的`說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次遗趾鹾醯臉幼邮遣皇呛芸蓯?ài)啊，你就讓我再吃點(diǎn)吧？”媽媽招架不住我這又可恨又可氣的樣子，狠狠的說(shuō)：“看你吃成個(gè)小胖子就不美了，怎么辦？”我只管享受美食，認為把自己吃的胖胖的才有力氣，男生也不敢欺負我。
我性格比較活潑，每次跟爸爸媽媽出去玩，看見(jiàn)我喜歡的熟人我就會(huì )大方的打招呼，因此大家�？湮叶莻�(gè)懂禮貌的好孩子，不過(guò)我也是有個(gè)性的，看見(jiàn)我不喜歡的人我是懶得搭理，因此也常聽(tīng)人說(shuō)：這個(gè)小孩子脾氣還不小��！”
雖然我在家里有時(shí)候表現得很糟糕，可我一直孝敬長(cháng)輩，努力做自己力所能及的家務(wù)，雖然我在學(xué)校里不是第一名，可我尊敬老師團結同學(xué)，是一個(gè)健康快樂(lè )的孩子。
我的興趣愛(ài)好很多，也喜歡交朋友，你們愿意做我的朋友，和我一起分享美食，共同成長(cháng)嗎？
我的自傳作文4
xx年初冬的一個(gè)凌晨，隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。
我的名字叫xx。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通，意義可大了呢。之所以我有正義感，是應為跟正義同音；之所以我跟小姐姐吵架，是應為跟爭議同音。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以四五年級的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)我還沒(méi)有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯，要不然能長(cháng)這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”��！可是我現在長(cháng)dé有點(diǎn)胖了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我感到既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。
轉眼之間，我已經(jīng)步入了初中的大門(mén)。在二小里，讓我學(xué)到了許多新的內容，開(kāi)闊了眼界，結識了更多的好朋友。在四年級時(shí)，我轉學(xué)了。在深圳的學(xué)校里，我又學(xué)到了新的知識，并對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的.興趣。在五年級時(shí)，我又轉學(xué)了，轉回二小。
不知為什么，調皮的我愛(ài)上了讀書(shū)，不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū)，似懂非懂。雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采，喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè )，我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。
我的理想是走進(jìn)北大。我相信，在我的努力和老師、父母的教育下，我一定會(huì )實(shí)現我的理想，會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師！
我的自傳作文5
隨著(zhù)一聲哇哇的啼哭，一個(gè)新生兒誕生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的我很愛(ài)哭，而且還很淘氣。因為爸爸那時(shí)候工作忙，只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧，當時(shí)媽媽正在醫院，還要看好我這個(gè)淘氣包，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)可費了不少勁。
四歲那年，剛上幼兒園。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)要送我到幼兒園時(shí)，記得那天哭了一晚上，還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去，又是裝病裝傻，結果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認識了許多年齡跟我差不多大的小伙伴，從此就愛(ài)上了幼兒園。每天早上都是我拉著(zhù)媽媽去幼兒園門(mén)口的。
七歲，轉眼間，進(jìn)入了小學(xué)。當時(shí)的我是對幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )每天做游戲的教室，變成了一個(gè)除了上課只有寫(xiě)作業(yè)的教室。原本熟悉親切的`老師也變成了陌生、長(cháng)著(zhù)一張大頭臉的老師。為此，我還逃了很多次學(xué)，可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫(xiě)著(zhù)檢討，頭頂上還挨著(zhù)老師的批評。
一轉眼，又過(guò)了五年，這時(shí)我到了初中，初中變得成熟穩重起來(lái)。由于剛升入初中時(shí)，我像是被幸運星砸中了一般，在班上考了個(gè)第三名，導致每次考試只要不過(guò)前五，就得自覺(jué)地回到家低著(zhù)頭，等待著(zhù)爸媽的批評。但每次他們都只是說(shuō)：“你長(cháng)大了，給你留點(diǎn)面子，下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí)，我心里明白，他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。
這就是我，一個(gè)從淘氣愛(ài)哭變成成熟穩重，時(shí)不時(shí)還會(huì )有些小脾氣的我。
我的自傳作文6
光陰似箭，轉眼我已經(jīng)13歲了，長(cháng)成了一個(gè)鄰家小妹的模樣。從出生到現在，有著(zhù)許多有趣的事，說(shuō)也說(shuō)不完！每一件事都給了我不同的教育，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)！
先說(shuō)模樣，我不是濃眉大眼的女孩，我傾向于清秀自然：鼻梁高高的，時(shí)不時(shí)會(huì )鼻塞，誰(shuí)教我是個(gè)苦命的鼻炎患者呢；一雙大眼睛透出了知識的光芒；還有我那不得不說(shuō)的大嘴巴，撲紅撲紅的，很是自然。雖然我不像大家閨秀，但也是小家碧玉了吧？
談起小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園的那會(huì )兒，我才三歲，已認識好多字。爸爸那時(shí)和媽媽都在深圳，我讓外婆給媽媽打電話(huà)，接通之后，便給媽媽唱起那時(shí)家喻戶(hù)曉的兒歌，媽媽在電話(huà)那頭開(kāi)心地笑著(zhù)，我似乎感覺(jué)得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時(shí)，臉上笑成一朵花兒。
后來(lái)，我上了幼兒園，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與小朋友們一起玩，還結識不少好朋友！我雖是小女孩，但是性格卻頑皮得很呢！在午睡時(shí)，我與好姐妹分在了一個(gè)午睡室，于是把中午的午睡時(shí)間毫不猶豫地拿來(lái)玩兒。老師查房時(shí)，我們就像初生小鳥(niǎo)窩在溫暖的被窩中裝熟睡。老師一走，我們?yōu)樽约旱腵“機智”而暗自發(fā)笑。
現在，我已經(jīng)上了小學(xué)六年級了，成績(jì)也是名列前茅。下學(xué)期，就要迎來(lái)人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——升初了。在緊張的學(xué)習中，我嚴格要求自己全面發(fā)展，在課余時(shí)間我時(shí)刻備書(shū)，走到哪都得看上一會(huì )兒書(shū)�！芭Φ娜瞬粫�(huì )失敗”一直是我的座右銘。我堅信努力的人會(huì )迎來(lái)美好的未來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)用自己汗水換來(lái)的新世界！
不要在自己的生命中留下遺憾，做一個(gè)自由、努力向上的人，用汗水譜寫(xiě)出一本屬于自己的自傳。
我的自傳作文7
“哇——哇！”在20xx年的一個(gè)深夜一位小天使的哭聲劃破了整個(gè)天際，這個(gè)小天使就是我。
別看我是個(gè)小女孩，但我可是個(gè)大力士！在3，4歲時(shí)，爸媽工作忙，把我寄住在二姨家。每天我沒(méi)有事干的時(shí)候，二姨家可憐的桌子就要哇哇大哭了。因為我總是把它推到了一邊，在推回來(lái)，有時(shí)候姐姐都無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的她總是有氣氛又無(wú)奈地看著(zhù)我。而什么也不懂得我則繼續充當著(zhù)搬運工。
可步入小學(xué)的我就沒(méi)有那么淘氣了，相反那時(shí)的我很聽(tīng)話(huà)。其他的小孩兒總是每天沒(méi)心沒(méi)肺的玩著(zhù)，每天打打鬧鬧，可我卻很懂得學(xué)習.從不打鬧，不是讀書(shū)就是寫(xiě)字，所以我小時(shí)候寫(xiě)的字特別好看！在我上五年級是，讓我的好朋友發(fā)現了一個(gè)致命的弱點(diǎn)——那就是膽小。有一次，我們一起去玩海盜船，我明明很害怕卻還是上去了。海盜船“飛”的越來(lái)越高，我的心不禁懸了起來(lái)，后來(lái)終于爆發(fā)了“啊，��！低點(diǎn)��！”我的朋友在旁邊哈哈大笑，我為了放松就在害怕時(shí)猛掐一下她的大腿，她疼的呲牙咧嘴，也喊出了聲，工作人員看到了這般情景，只好慢慢的把我們放了下來(lái)。
現在的.我是的小書(shū)蟲(chóng)，家里的書(shū)像小山一樣堆在一起。有時(shí)候我在看書(shū)，媽媽叫我吃飯，可我已經(jīng)走進(jìn)了書(shū)的海洋，文字的世界，哪里有時(shí)間去吃飯。媽媽氣的走過(guò)來(lái)把我的書(shū)一下子扔到了桌子上。只見(jiàn)她的臉像極了書(shū)中描寫(xiě)的紅辣椒�？匆�(jiàn)媽媽生氣的樣子我只好乖乖地去和媽媽吃飯。如今，我已經(jīng)是一個(gè)要圓鎖的人了，不再是小孩子了，我一定要好好學(xué)習，我要讓我的名字劃破整個(gè)天際，像我誕生時(shí)的哭聲一樣響亮！
我的自傳作文8
首先我先自我介紹一下吧！我叫徐諾萱，今年13歲，我在家是只大老虎，在外更是一只大老虎嘍，當然啦！
在老師面前也有乖的一面，媽媽說(shuō)我是兩面派。我是一個(gè)很活潑的女孩，但是我翻臉可是比翻書(shū)還快哦！這可要聽(tīng)我道道訴來(lái)。上個(gè)星期三的時(shí)候，一到學(xué)校，頭就不知怎么就痛起來(lái)了，接著(zhù)肚子也不好受，我連忙隨意地抓了幾張面巾紙，向女衛生間跑去，開(kāi)始翻山到胃地吐起來(lái)，吐完了就覺(jué)得肚子里好受多了，這時(shí)候，王樂(lè )宜也剛好走進(jìn)衛生間，看見(jiàn)我這副模樣，嚇了一大跳，她關(guān)切地問(wèn)：玥玥，你怎么了，肚子不舒服嗎？我搖搖頭笑笑。中午邊，頭也不痛了，肚子也不難受了。我怕在走廊的臺面上曬太陽(yáng)，這時(shí)候朱悅嘉走過(guò)來(lái)，問(wèn)：玥玥，我前面聽(tīng)揚揚說(shuō)，你生病了，怎么這么快就好了呀！看著(zhù)她的樣子，心中不知涌出一團怒火，她什么意思，說(shuō)我怎么這么快就好了，我沖她大喊：你不希望我的病好嗎？對的，你是的。我不容它分辯，便快步走下樓，獨自一人坐在寬闊的'大操場(chǎng)上，有種酸酸的感覺(jué)，每當我和朋友吵架后，我總會(huì )有一絲后悔，唉！這就是朋友的力量吧！曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：當秋風(fēng)起，花兒落的時(shí)侯，落葉與枯花，誰(shuí)更孤獨，我想說(shuō)我最孤獨。
當然，我也有脆弱的一面，但外人很少看見(jiàn)，我也不在外人面著(zhù)流淚，我喜歡溫暖，那種溫馨的感覺(jué)。
我的自傳作文9
我于20xx年正好趕上了第二個(gè)千禧年的龍尾——12月誕生于廣東省茂名市，并非常榮幸地成為了我們林氏一族的第二十七代傳人。
我的幼年是在甜蜜的家中和幼兒園里度過(guò)的。而關(guān)于那段時(shí)間令我印象最深刻的莫過(guò)于的其中的兩件事了：一件是我摯愛(ài)的爺爺去世——這段經(jīng)歷讓我至今都對死亡心有余悸；另一件是父母緊張地帶我去醫院為疑似受傷的'我大作檢查，而這件事則讓我深深的感受到了方面的愛(ài)。
在我五六歲的時(shí)候，進(jìn)入了茂十七小就讀。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我倒還惹了不少亂子，不過(guò)后來(lái)也漸漸改過(guò)了了。在學(xué)校里，我的朋友不多，但都是一些能傾訴心聲的知心好友，而我碰到的老師們也都是非常負責的，或仁慈，或嚴厲。而我最懷念的便是我三年級的班主任兼語(yǔ)文老師鐘耀嫦和我四到六年級的英語(yǔ)老師岑燕雄了。他們的課讓我在極大程度上逐漸克服了膽小的缺點(diǎn)，也讓我更加喜歡學(xué)習了。我感謝她們。
就在20xx年九月，我進(jìn)入我學(xué)習的又一個(gè)新的階段——初中了。我住在茂十五中附近，自然被分進(jìn)了這所中學(xué)的初一八班。直至現在，我也已經(jīng)完全適應了初中的生活，正在為即將到來(lái)的期中考試厲兵秣馬。
至于我的課外生活，也是十分豐富的。我七歲的時(shí)候開(kāi)始練跆拳道，一直練到現在。迄今為止，我已經(jīng)獲得了黑帶一段。還有素描畫(huà)，雖算不上畫(huà)工精湛，但也算小有成就了。但作文班、奧數班、英語(yǔ)班這些補習班，我一個(gè)都沒(méi)去過(guò)，這要感謝我媽媽的“民主政策”呀！
不管怎么說(shuō)，這就是我生命中的頭三十年的經(jīng)歷了。我還會(huì )繼續努力，盡我所能讓我的人生這支樂(lè )譜更加精彩的。
我的自傳作文10
本小女姓毛，名夏涵，今年十三歲，一名普通的中學(xué)生。本人沒(méi)有什么獨特的技能，只有幾個(gè)非常大眾的優(yōu)點(diǎn)。
十三歲的我愛(ài)閱讀�！朵撹F是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動(dòng)物朋友》……像良師益友陪伴著(zhù)我。我走進(jìn)保爾·柯察金的精神世界，和他探討人生的非凡；我想象著(zhù)貝多芬失聰世界里的孤獨和沉寂，與他一起聆聽(tīng)用生命奏出的樂(lè )章；我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂(lè )；我想了解松毛蟲(chóng)工作并幸福著(zhù)的一生……書(shū)的世界，有我。十三歲的我有書(shū)香浸潤的優(yōu)雅。
十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺(jué)，因為這種感覺(jué)就像是在進(jìn)行一場(chǎng)虔誠的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星，燦爛的如夏天盛開(kāi)的花朵，讓我的心輕輕蕩漾，讓我回憶起那些年少過(guò)往：或稚嫩青澀或糾結叛逆�？烧沁@一路的'行跡，給了我一個(gè)絢麗的十三歲。
在人們眼中，青春期的女孩兒清純如水，優(yōu)美透亮，像一塊優(yōu)雅的芳草地�？晌�，卻像一株野薔薇，天真、稚氣又帶點(diǎn)野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠，但也無(wú)傷大雅，釋然坦蕩倒也是一種美麗，高興的時(shí)候開(kāi)懷大笑，難過(guò)的時(shí)候哭得翻天覆地，從不愿刻意裝以求被稱(chēng)贊為“大家閨秀”。想跑就跑，想鬧就鬧，煩惱不沾身，心思不過(guò)夜，逍遙自在，真好！
我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信，當然還有那份對遵從我心的欣賞。
我的自傳作文11
一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪大眼睛，一個(gè)微微上翹的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這就是我，一個(gè)五年級的小學(xué)生。
我有許許多多的愛(ài)好。我喜歡書(shū)法，一寫(xiě)完功課，就立即拿出書(shū)法用的筆和紙，在桌上認真地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一張紙就被我寫(xiě)完了。告訴你們，練書(shū)法還有好處呢，它可以修心養性，讓人不再浮躁。我也喜歡畫(huà)畫(huà)，一有時(shí)間，我就拿起畫(huà)畫(huà)的工具，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。什么淑女呀、卡通人物呀、俊男呀……都被我畫(huà)在了紙上。不到20分鐘，一張紙就被我畫(huà)滿(mǎn)了，連一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有了。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是很有愛(ài)心。有一次，我看見(jiàn)一位乞丐很可憐的躺在天橋上，向路人乞討。我瞅著(zhù)可憐，就把身上所有的'零花錢(qián)都給了他，整整10元，那可是我一個(gè)禮拜的“活動(dòng)經(jīng)費”。下了天橋，我聞到路邊上飄來(lái)的香味，“咕嚕咕�！�，肚子可真餓呀！但心里還是美滋滋的。
我不僅有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是膽小十分小。去朋友親戚家，媽媽讓我向他們問(wèn)好，我都不愿意開(kāi)口。媽媽見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，就連忙對他們說(shuō)：“對不起，這個(gè)孩子膽子小，見(jiàn)到生人不愛(ài)說(shuō)話(huà)，別見(jiàn)怪�！庇浀糜幸淮�，爸爸和媽媽都上班了，留下我一個(gè)人在家，“隆——隆——”，突然間，下起了大雨，我在房間里睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)了打雷聲，嚇得我躲進(jìn)了被窩里，連頭都不敢伸出來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)客廳里有“嘀嗒嘀嗒”的聲音，我心想：會(huì )不會(huì )是小偷來(lái)了？我越想越害怕，把被窩弄得嚴嚴實(shí)實(shí)的，也躲得越里面了。過(guò)了一會(huì )兒，我突然爬起來(lái)，壯著(zhù)膽子到客廳去探個(gè)究竟，原來(lái)，是客廳時(shí)鐘搞的鬼，把我的魂給嚇沒(méi)了，我不由自主的傻笑起來(lái)，這才放心的去睡覺(jué)了。
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。
我的自傳作文12
我姓劉名杏子，屬馬，愛(ài)好主持朗誦等，現在西站路小學(xué)六年（2）班，曾獲獎四十余個(gè)，年年都是“三好學(xué)生”，現任學(xué)校少先隊大隊部大隊長(cháng)，性格外向，體型偏瘦。
我雖屬馬，卻偏偏有一股牛脾氣。一次，我在校門(mén)口值班時(shí)，發(fā)現一個(gè)小朋友在扔零食袋子，我讓他拾起，誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟撒腿就跑。我想，這個(gè)小朋友也太不講衛生了，看我不把他“捉拿歸案”。我想了想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手一拽，那人只好返回校門(mén)口乖乖的將垃圾拾起，向垃圾桶走去。
雖然我性子倔，但是我也是個(gè)熱心腸：同學(xué)受傷了，我會(huì )將他送到醫務(wù)室；同學(xué)作業(yè)不會(huì )做，我會(huì )耐心的指導他；同學(xué)忘帶東西了，我會(huì )把我的和他共用；同學(xué)生氣了，我會(huì )慢慢的'開(kāi)導他；同學(xué)……
在我的人生經(jīng)歷中，有一件事令我至今也無(wú)法忘懷。
記得那是我七歲的一天，當時(shí)正是夏季中最熱的一天，爸爸給我買(mǎi)了一箱西瓜，從中挑了一個(gè)，說(shuō)：“這個(gè)準甜！”，我不信，便嘗了一口，果然，很甜，我不解地問(wèn)：“爸爸，你怎么樣知道這個(gè)很甜呢？”爸爸對我說(shuō)：“如果想知道西瓜甜不甜，就在西瓜上切一個(gè)小三角，并取出來(lái)嘗一嘗就行了�！贝稳�，爸爸去上班了，我想爸爸一定很熱，于是從客廳拿了一把小刀，在每一個(gè)西瓜上切了一個(gè)小三角……
這就是我，一個(gè)熱心而又性倔的一個(gè)小女孩。你愿意和我交朋友嗎？
我的自傳作文13
8月31日是我的破殼日，如今已過(guò)了十一個(gè)春秋。我整個(gè)人好像和別人沒(méi)什么不一樣，唯有那獨特的性格給我的人生增添了色彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候的想法、行為都和其他小朋友不同，不信？我舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧！
媽媽說(shuō)我三歲時(shí)，帶我上街，她一到店里買(mǎi)衣服，我就掙脫她的手，找到隱蔽處坐下，用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發(fā)呆，媽媽常常找不到我。對此，我也表示很無(wú)奈，我當時(shí)的想法太奇怪了。
我讀了九年書(shū)，就不喜歡一年級。具體原因，我也不知道。
一轉眼，我就幼兒園畢業(yè)了，在家玩了幾個(gè)月，又到了新一屆一年及報名的時(shí)候了。報名那天我不哭也不鬧，老師來(lái)了還表?yè)P我乖，不像其他小朋友又哭又鬧�？墒巧蠈W(xué)沒(méi)幾天，我就裝病，讓家長(cháng)帶我回去。到最后，我就成了放羊的小孩，他們看見(jiàn)是我打的電話(huà)，要么不接，要么掛了。我干脆就整天哭，班主任不得不給我家長(cháng)打電話(huà)，我心想：終于可以不在學(xué)校里了。爸爸來(lái)了后，給我講道理，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去。到了二年級，我便不鬧了。后來(lái)真的'生病了，給家長(cháng)打電話(huà)，他們都還要再向班主任求證。四年級的時(shí)候，還有很多老師把這件事和我開(kāi)玩笑呢！現在想想，我以前真是太不懂事了。
時(shí)間老人帶走了那調皮的低年級小孩，現在，我已是即將畢業(yè)的大姐姐了，面對十一歲的人生，前方的路，有鮮花，也有荊棘，我相信，只要我堅持走下去，一定會(huì )到達成功的彼岸！
我的自傳作文14
20xx年05月17日，隨著(zhù)一陣“哇哇”的哭聲，一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。從此，生活的大舞臺上就有了我的一方小天地。
我從三歲開(kāi)始進(jìn)入幼兒學(xué)習階段。那時(shí)，我第一次進(jìn)幼兒園，既高興又害怕，高興我能上學(xué)了，害怕這里一個(gè)人也不認識。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒時(shí)，我哭著(zhù)、鬧著(zhù)、纏著(zhù)不讓媽媽走，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好騙我說(shuō)她在幼兒園門(mén)口等著(zhù)我。整個(gè)上午，我根本沒(méi)聽(tīng)課，因為我一直盼望著(zhù)快點(diǎn)放學(xué)，這樣我就能見(jiàn)到媽媽了。終于放學(xué)了，我興奮地朝窗戶(hù)外望了一眼，沒(méi)看到媽媽?zhuān)矣謧牡氖曂纯奁饋?lái)……比起現在，那時(shí)真的是好不喜歡上學(xué)，而現在唯一的開(kāi)心都是在學(xué)校里度過(guò)的。
轉眼間，我從當年那個(gè)不愛(ài)上學(xué)的、又煩人的.小女孩變成了現在既愛(ài)上學(xué)又懂事的小淑女了。在我四年級時(shí)，不知為什么，我特別喜歡看書(shū)。記得又一次，媽媽要我去廚房看著(zhù)鍋，我當時(shí)正在看書(shū)，就隨口答應了。我走進(jìn)廚房，找個(gè)凳子坐了下來(lái)，開(kāi)始津津有味地看書(shū)忽然在臥室里的媽媽好像聞到了什么味道，大聲叫道：“這是什么味道呀！”來(lái)到廚房一看原來(lái)是飯糊了，媽媽大聲對我呵斥道：“孩子呀，你在干什么呀？飯糊了你都不知道！”我支吾了半天：“我……我……我不知……知道！”媽媽聽(tīng)了，徹底無(wú)語(yǔ)了。
到了現在，我還是一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。因為我的字體已經(jīng)非常爛了，為此，老師還專(zhuān)門(mén)批評了我：“仝婕妤，你看看你現在的字，再和人家閆涵比比，真是差遠了！”我灰心地低下了頭。
我的夢(mèng)想有很多，但都需要我的努力去完成。我相信在我的努力下和老師、父母的幫助下，一定會(huì )完成那些艱難的夢(mèng)想。
我的自傳作文15
我是一個(gè)其貌不揚的男孩，在同齡人中，不高不矮，不胖不瘦，長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，略微不同之處是我的皮膚很白，媽媽說(shuō)，好象是豆腐做的.，但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅韌，決不含糊。
去年暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。剛買(mǎi)回家的時(shí)候，媽媽不讓我亂動(dòng)，說(shuō)得請個(gè)教練教我，可我不信邪，我打開(kāi)包裝，把頭盔、護膝、護掌等一股腦兒往身上戴，等武裝好后，媽媽過(guò)來(lái)想幫我，我推開(kāi)媽媽的手，扶著(zhù)沙發(fā)和墻壁一步一步往陽(yáng)臺上挪。在陽(yáng)臺上，我抓住防盜窗，左一下右一下地練習邁步，不到半小時(shí)，我就可以放手滑動(dòng)了，于是我沖媽媽大喊：“媽媽?zhuān)炜次�，我�?huì )了�！闭l(shuí)知話(huà)音剛落，我就一屁股坐到了地上，我們不約而同地大笑：怎么沒(méi)有護屁股的呢？一邊笑，一邊爬起來(lái)接著(zhù)練，就這樣，在摔摔倒倒的兩天后，家里出現了一個(gè)來(lái)去如風(fēng)的滑冰男孩。
我愛(ài)好廣泛，除運動(dòng)以外，還喜歡唱歌、彈琴，在學(xué)校的文藝活動(dòng)中當過(guò)指揮、做過(guò)領(lǐng)唱。但我最喜歡的是看書(shū)，為此，被媽媽叫做“小書(shū)蟲(chóng)�！�
也許是我做事不夠認真和積極，我創(chuàng )造了一個(gè)“神話(huà)”—連續六年副班長(cháng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，那個(gè)“副”字總跟著(zhù)我，讓我頓失陽(yáng)剛之氣。我常夢(mèng)想，為什么月蝕時(shí)沒(méi)有蝕到那個(gè)“副字”呢？沒(méi)有這個(gè)“副”字我不就揚眉吐氣了嗎？嘿嘿…加油！
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