我的自傳作文精華(14篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的自傳作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的自傳作文 篇1

　　不知不覺(jué)間，我在這個(gè)世界上已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春秋，過(guò)去的剪影依稀還在眼前。

　　我是20世紀的尾巴，在1999年12月8日來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽想讓我“品行莊正，儀態(tài)雅致”，便取名為劉子儀。因為是90后的尾巴，既有90后的成熟，又略有00后的瘋狂，幼稚以及叛逆。籍貫在東北，但卻在河北長(cháng)大，對那些奇怪的方言一竅不通。

　　我長(cháng)著(zhù)一頭黑色的頭發(fā)，霸氣的斜頭簾不太像個(gè)女生，五官雖然不精致，但也很端正，眼睛遺傳了爸爸的大眼睛，無(wú)奈小時(shí)候愛(ài)玩電腦，不加節制，變成了“文質(zhì)彬彬”的書(shū)生（戴著(zhù)眼鏡）。喜歡簡(jiǎn)單的襯衫，不管春夏秋冬都喜歡長(cháng)長(cháng)的牛仔褲，最討厭穿裙子，更討厭在臉上涂一大堆化妝品。說(shuō)到這我不得不提一下，我是天然白！我的成績(jì)也還可以，每個(gè)學(xué)期都能拿到獎狀。

　　記得從小我就有些像“假小子”，在其他女生在玩娃娃的時(shí)候我在玩卡片；其他女生在安靜的畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候我在打游戲；在她們跳皮筋的時(shí)候我在玩電腦�？傊�，一直做著(zhù)和女生不大相同的事。所以剛上學(xué)的時(shí)候，比一般人更愛(ài)玩，成績(jì)也不行。

　　但后來(lái)在老師的培育下。我開(kāi)始努力學(xué)習，最后成績(jì)也開(kāi)始名列前茅。不過(guò)我體育不是很好，在跑步上毫無(wú)天賦，不過(guò)在球類(lèi)上還可以，記得最清楚的，就是六年級的時(shí)候壘球拿了一等獎呢。

　　說(shuō)完了過(guò)去，再說(shuō)說(shuō)現在，我現在是初二的學(xué)生，性格比以前古怪，時(shí)而安靜，時(shí)而暴躁，想要努力學(xué)習，奪回第一寶座，可總是光說(shuō)不做，在嘴皮上耍功夫。因為是青春期，剛上初中時(shí)總和老師對著(zhù)干，但終究以卵擊石，如飛蛾撲火，毫無(wú)作用。在成長(cháng)的河流中身上的戾氣也漸漸消退，終于沒(méi)有了小時(shí)候的稚氣，開(kāi)始了相對成熟一點(diǎn)的生活。但我卻沒(méi)有小時(shí)候那么快樂(lè )，我不明白我的未來(lái)會(huì )如何，但我仍在奮斗的路上堅持。

　　14歲的我未來(lái)的路還很長(cháng)，我會(huì )讓我“人生的傳記”大放光彩。

　　我的自傳作文 篇2

　　我叫張一航，喜歡練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。

　　還記得我八歲那年上了小學(xué)一年級，那時(shí)的我十分調皮，經(jīng)常受到老師的批評。一次上體育課和幾個(gè)同學(xué)一起玩，當其中一個(gè)同學(xué)來(lái)幫抓我們時(shí)，我伸腳把那個(gè)同學(xué)絆倒在地。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，這時(shí)老師來(lái)到了這里，他問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”沒(méi)有一個(gè)人承認，老師看了看被絆倒的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)胳膊破了皮。我因為這件事被老師批評了，以后也沒(méi)敢做出類(lèi)似的事情了。在這之后，我也慢慢成長(cháng)。

　　等到我十一歲那年，我開(kāi)始對自己的學(xué)習成績(jì)十分在意。因為快期末考試了，所以三科老師都開(kāi)始抓的'很緊，尤其是數學(xué)老師幾乎一周考了兩張卷子。就在這其中的某天里，隋老師拿來(lái)了一套卷子，沒(méi)錯又是考試。這次考試題很簡(jiǎn)單，但是當考試成績(jì)下來(lái)之后我目瞪口呆，我竟然只考了87分。我心想這真是又一次刷新了我的歷史最低分，我用眼瞟了一下同位的卷子，同位的卷子竟然考了92分。直到上課聽(tīng)到老師念了成績(jì)，居然有三個(gè)100分時(shí)，我的心里十分傷心，還發(fā)誓要在下一次考試中反超。

　　升入六年級后，我也變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越大方。學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)校舉行了社團社長(cháng)的競選，我也報上了名，可聽(tīng)到競選那天每位競選者要現場(chǎng)即興發(fā)揮演講進(jìn)行自我介紹。我在臺下緊張的直冒冷汗，等我要上臺時(shí)，我聽(tīng)到了臺下同學(xué)們的鼓舞，聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑�。我頓時(shí)不再緊張，昂首挺胸的走上了臺，最后演講結束，我滿(mǎn)懷信心地走下了臺階。

　　我只是一個(gè)普通男孩，但我有只屬于自己的成長(cháng)過(guò)程，只屬于自己的歷練，你們呢？

　　我的自傳作文 篇3

　　這個(gè)世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類(lèi)人，從不奢望長(cháng)輩口中所謂成功的“教科書(shū)”式人生，都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇。

　　我今年11歲，但卻對自己的未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的遐想。聽(tīng)我媽媽說(shuō)我一生下來(lái)是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無(wú)私地養育著(zhù)我。幼兒園時(shí)，我經(jīng)常被老師挨罵，都覺(jué)得我以后并不會(huì )有太大的出息。那時(shí)，我是全班最不乖的人，這使我一時(shí)沮喪。后來(lái)我轉學(xué)了，來(lái)到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那里的老師都耐心的教我，那段時(shí)間我從沮喪中走出來(lái)變成了一個(gè)開(kāi)朗的人。

　　小學(xué)，在我不知不覺(jué)中靠近了我。最先來(lái)到小學(xué)我表現得極為不適，那個(gè)往日快樂(lè )開(kāi)朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠，而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了�？荚囈渤３Ｖ挥衅甙耸�分，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過(guò)了兩年。在三年級的時(shí)候我開(kāi)始崛起了，我考試成績(jì)越來(lái)越好，天賦也展現了出來(lái)。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友，那時(shí)我覺(jué)得我過(guò)得非�？鞓�(lè )�？蓯汉囊踩绯彼�般涌來(lái)。三年級上學(xué)期未時(shí)，我的'班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了，取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束，至此我的成績(jì)便一落千丈。五年級我又因為學(xué)校安排離開(kāi)了原班級，離開(kāi)了那個(gè)熟悉的同學(xué)們，再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年，所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去。

　　從幼兒園到現在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷，而今隨著(zhù)時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟，不論將來(lái)有什么變化，我都有著(zhù)更強大的遠大目標去迎接明天。

　　我的自傳作文 篇4

　　我出生于一個(gè)山清水秀的村莊里，突然有一天，我來(lái)到了這個(gè)世界。一個(gè)瘦弱的小女孩。為什么這么說(shuō)呢？因為我出生時(shí)非常瘦小。個(gè)子非常矮。還不足六斤呢。下面我給你們講一講發(fā)生在我身上有趣的故事吧！

　　我四歲的時(shí)候身體單薄，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，撲閃著(zhù)兩只美麗的大眼睛，兩顆寶石般鑲嵌在眼眶里，一笑兩個(gè)小酒窩，人見(jiàn)人愛(ài)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路，在爸媽的寵愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。

　　我七歲的時(shí)候，上了一年級。一天早上媽媽送我進(jìn)了班級里，那里有我許多不認識的新朋友。我也不好意思上前去�？吹侥切┬屡笥涯樕铣錆M(mǎn)恐懼。在課間做游戲的`時(shí)候。老師跟我就像朋友一樣。我漸漸的放下心來(lái)。

　　上課時(shí)間到了，老師開(kāi)始講課，我越聽(tīng)越迷糊，于是就睡著(zhù)了。老師站在我的旁邊用手輕輕碰一碰我，我立刻站起來(lái)，把腰彎下去九十度，紅著(zhù)臉說(shuō)：對不起老師。老師笑了，只說(shuō)晚上早點(diǎn)睡。

　　放學(xué)回家后，我跟媽媽講述了我在學(xué)校發(fā)生的事。媽媽沉著(zhù)臉“那可不行！上課要專(zhuān)心，怎能睡大覺(jué)？”“不過(guò)，你挺誠實(shí)！”媽媽補充說(shuō)。

　　我小時(shí)候不但愛(ài)迷糊愛(ài)睡覺(jué)還很膽小。

　　有一次，我在床上睡覺(jué)。媽媽敲了一下我的門(mén)。我嚇的躲到被子里，頭也不敢往外伸。媽媽碰了我一下。我說(shuō)：妖怪我不怕你！于是從被子里跳了出來(lái)。這才發(fā)現，原來(lái)是媽媽。你們說(shuō)我是不是很膽小呢？看小人書(shū)都入了迷了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了。學(xué)習成績(jì)不斷提高。獎狀也是越來(lái)越多。墻上都貼滿(mǎn)了，親戚誰(shuí)來(lái)誰(shuí)夸我，爸爸媽媽樂(lè )得合不攏嘴呢。我更是飄飄然。

　　回想起小時(shí)候還真是讓我忍俊不禁呢。

　　有歡樂(lè )也有心酸，有成功也有失敗，有滋有味的童年會(huì )永遠烙印在我的記憶深處！

　　中學(xué)，高中，大學(xué)……未來(lái)的路還很長(cháng)，會(huì )充滿(mǎn)荊棘與坎坷，也會(huì )有鮮花和掌聲。我會(huì )勇敢的去面對！

　　我的自傳作文 篇5

　　我叫王建皓，出生在一個(gè)平凡的家庭，自此開(kāi)始了漫長(cháng)的人生旅途，平時(shí)無(wú)論上學(xué)還是放假時(shí)就喜歡宅在家里看書(shū)和電視，對歷史知識略知一二。

　　在很長(cháng)一段時(shí)間內我對家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動(dòng)不動(dòng)就哭。當我三歲時(shí)，按照法律規定上了幼兒園，但是因為我的性格，我變成了同學(xué)們欺負的對象。

　　一天中午睡覺(jué)前，大家排隊去飲水機前喝水，一個(gè)小孩不知怎的`突然把水潑了過(guò)來(lái)，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時(shí)飲用水和淚水化作一團，模糊了我的雙眼。

　　還好四年后，我成功的“幼升小”，進(jìn)入了小學(xué)。但進(jìn)了小學(xué)之后我才發(fā)現，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒(méi)文化可不行。幸好小時(shí)候媽媽教我讀了很多書(shū)，所以說(shuō)我好歹也是肚子里有墨水的人�？衫蠋焻s偏偏不給我一展才華的機會(huì )，因此我認為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來(lái)的兩年里，我苦讀詩(shī)書(shū)，誓必要成為老師的寵兒。

　　當我成功步入三年級的時(shí)候，為了讓老師注意到我，我開(kāi)始上課積極發(fā)言，下課問(wèn)我的同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題。晚上回家認真完成作業(yè)，最終老師提拔我當上了小組長(cháng)。竟然才讓我當小組長(cháng)！我在心里不滿(mǎn)道。好歹我也是個(gè)人才呀！就這樣，一直到五年級之前，我還是認為自己是懷才不遇。

　　終于，機會(huì )來(lái)了。五年級下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現。終于從一介布衣升到了組長(cháng)再由組長(cháng)升到了排長(cháng)，最后成為了貨真價(jià)實(shí)的班長(cháng)。我盡心盡力的輔佐我們的“君王”，到處宣揚我六年級十七班的威風(fēng)！

　　這就是我，一個(gè)靠努力拼搏出一片新天地的男孩！

　　我的自傳作文 篇6

　　我—一個(gè)身高168cm的女孩，今年12歲了，長(cháng)著(zhù)兩條又大又長(cháng)的腿，圓圓的腦袋瓜上留著(zhù)長(cháng)發(fā)，我叫小雨。

　　在家人的眼中，我是一個(gè)乖巧孝順的好孩子；在老師們的眼中，我是一個(gè)好幫手；在朋友們的眼中，我是一個(gè)行俠仗義的人；在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)脾氣暴躁的.班長(cháng)�？傊�，在不同的人眼里，我就會(huì )有另外一種性格，可是你們知道嗎？我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的女孩，我很喜歡一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊，戴著(zhù)耳機，靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè )，因為那樣會(huì )讓我很快樂(lè )。

　　聽(tīng)姐姐說(shuō)，小時(shí)候的我傻不拉嘰的，整天跟在她身后。她還說(shuō)我那時(shí)是個(gè)黃毛怪，因為我的頭發(fā)是黃色的，而且皮膚非常白，一出門(mén)，經(jīng)常被陌生人誤認為是混血兒，還因此鬧出了不少笑話(huà)呢！

　　一眨眼的功夫，我已經(jīng)4歲了，到了上幼兒園的年齡。爸爸媽媽把我送到了一家私立幼兒園讀書(shū)。在那里，我并不會(huì )像別的小朋友那樣哭哭鬧鬧，而是自己一個(gè)人安靜地坐在那里堆積木，所以在幼兒園的時(shí)候我的朋友只有三、四個(gè)。

　　三年后，我正式成為了一名小學(xué)生，交到了許多朋友。我還當了班長(cháng)，我很高興，每天早早地來(lái)到學(xué)校帶同學(xué)們早讀。老師讓我做的事情我都會(huì )立馬完成，生怕老師會(huì )把我這個(gè)班長(cháng)換掉。

　　升入六年級，我依然是班長(cháng)，成績(jì)還是一如既往地穩定。不過(guò)我覺(jué)得在小學(xué)的五年多，真的讓我學(xué)會(huì )了好多。昨天，我們班要出黑板報，我在畫(huà)扇形方框的時(shí)候，發(fā)現這個(gè)扇形方框根本就畫(huà)不好，老是畫(huà)歪，我便和同學(xué)商量應該怎么畫(huà)才好。最后我和小藝決定畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的雙重長(cháng)方形方框。畫(huà)這個(gè)方框只用了幾分鐘，而且我覺(jué)得很好看，這要是在以前，我就會(huì )隨便亂畫(huà)，畫(huà)歪了也不管它。

　　這就是我從小所經(jīng)歷過(guò)的事情，永遠也忘不了，它們伴隨我快樂(lè )地成長(cháng)。

　　我的自傳作文 篇7

　　夕陽(yáng)要落上了，月亮悄悄爬了上來(lái)，星星調皮地眨著(zhù)眼睛，夜景美麗極了。

　　我一人獨坐在窗臺下，寂寞地欣賞著(zhù)夜景�；叵胫�(zhù)自己兒童的美好時(shí)光，兒時(shí)的我圓圓的臉像鵝蛋一樣，光滑潤澤，大大的眼睛如玻璃球一樣水潤光澤透著(zhù)兒童時(shí)的天真可愛(ài)稚氣。嘴唇又薄又嫩，嫩得像豆腐一般，但可惜的是牙齒沒(méi)長(cháng)出來(lái)，不能找出我雪白的牙齒，有一處非常特殊，當時(shí)我的頭發(fā)非常的少，像沒(méi)長(cháng)一樣，因此我覺(jué)得當時(shí)照得非常丑。兒時(shí)的我身子弱，天天有病，因此母親不讓我跟鄰居家的孩子一起玩。天天自己一個(gè)人在家非常孤獨，所我漸漸變得非常內向，從不和人主動(dòng)講話(huà)，所以小學(xué)六年里沒(méi)有“鐵哥們”。

　　一年暑假，母親把我關(guān)在家里，天天讓我做作業(yè)。突然，一下敲門(mén)聲把我從作業(yè)的`海洋中撈出來(lái)。我小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是我的同學(xué)。他們說(shuō)：“你天天呆在家里，也不出門(mén)你不怕悶死啊，我們去河里捉蝦你不去嗎？”我猶豫了一會(huì )說(shuō)：“我身子弱病多，還是不去了吧�！蓖瑢W(xué)們失望地搖了搖了頭。我回屋一想：“我是頂天立地的男子漢，不就捉蝦嗎，誰(shuí)不敢！”于是，我戴上太陽(yáng)帽，提起小紅桶向河邊走去了。

　　晚上，母親下班回來(lái)，推門(mén)一看我沒(méi)在家急得要命，四處問(wèn)人我去哪了。終于在小河邊找到了我。母親氣極了，跑到河邊一腳把我的蝦桶給踢翻了，我辛辛苦苦捉來(lái)的蝦全跑了。我傷心極了，坐在地上大哭起來(lái)，母親一把將我拽起來(lái)，踢回了家，關(guān)上門(mén)找來(lái)竹條。母親的樣子我至今歷歷在目：眼瞪得像湯圓，氣得咬牙切齒。手里的竹條顫抖著(zhù)，好像要吃了我一樣。母親揪著(zhù)我的耳朵，揚起竹條重重地抽在我的身上，一道道深深的紫痕在上面印著(zhù)。

　　那一夜，我向母親認了錯，母親一邊給我上了藥，一邊教育我小孩子不能玩水玩火，總之很多很多我已經(jīng)忘了。但是感受得到母親對我的愛(ài)。

　　到了初中，我不再內向了，變得話(huà)很多，這也許就是我成績(jì)上不去的原因吧。

　　我在初一找到了屬于自己的一片天，一個(gè)自由空間，一個(gè)美麗的青春花季！

　　我的自傳作文 篇8

　　我是一個(gè)其貌不揚的男孩，在同齡人中，不高不矮，不胖不瘦，長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，略微不同之處是我的皮膚很白，媽媽說(shuō)，好象是豆腐做的`，但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅韌，決不含糊。

　　去年暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。剛買(mǎi)回家的時(shí)候，媽媽不讓我亂動(dòng)，說(shuō)得請個(gè)教練教我，可我不信邪，我打開(kāi)包裝，把頭盔、護膝、護掌等一股腦兒往身上戴，等武裝好后，媽媽過(guò)來(lái)想幫我，我推開(kāi)媽媽的手，扶著(zhù)沙發(fā)和墻壁一步一步往陽(yáng)臺上挪。在陽(yáng)臺上，我抓住防盜窗，左一下右一下地練習邁步，不到半小時(shí)，我就可以放手滑動(dòng)了，于是我沖媽媽大喊：“媽媽?zhuān)�快看我，我�?huì )了�！闭l(shuí)知話(huà)音剛落，我就一屁股坐到了地上，我們不約而同地大笑：怎么沒(méi)有護屁股的呢？一邊笑，一邊爬起來(lái)接著(zhù)練，就這樣，在摔摔倒倒的兩天后，家里出現了一個(gè)來(lái)去如風(fēng)的滑冰男孩。

　　我愛(ài)好廣泛，除運動(dòng)以外，還喜歡唱歌、彈琴，在學(xué)校的文藝活動(dòng)中當過(guò)指揮、做過(guò)領(lǐng)唱。但我最喜歡的是看書(shū)，為此，被媽媽叫做“小書(shū)蟲(chóng)�！�

　　也許是我做事不夠認真和積極，我創(chuàng )造了一個(gè)“神話(huà)”—連續六年副班長(cháng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，那個(gè)“副”字總跟著(zhù)我，讓我頓失陽(yáng)剛之氣。我常夢(mèng)想，為什么月蝕時(shí)沒(méi)有蝕到那個(gè)“副字”呢？沒(méi)有這個(gè)“副”字我不就揚眉吐氣了嗎？嘿嘿…加油！

　　我的自傳作文 篇9

　　我于一九九八年出生于邵陽(yáng)市的一家姓宋的家里。父親是教師，母親是鄉下人，她從小就渴望讀書(shū)，因家里今年經(jīng)濟條件差， 讀小學(xué)便輟學(xué)了。幫著(zhù)外婆去田里干活，因而成為了一名女農民

　　我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家在鄉下，雖然偏僻，但風(fēng)景很優(yōu)美。那里有一個(gè)大草坪，那里會(huì )有許多同齡的孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個(gè)，我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒。比如說(shuō)把人家的菜給拔幾捆，去人家的果樹(shù)上去摘果子吃，想摘多少有多少，那叫一個(gè)爽啊;還有時(shí)在河里撒泡尿，讓魚(yú)兒們喘不過(guò)氣來(lái);在人家涼好的衣服上撒些泥土。大錯不犯，小錯不斷，好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較，罵過(guò)一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現在我沒(méi)那么淘氣了，但想想還真挺懷念的。多么有趣的童年啊。那時(shí)我還結下了許多發(fā)小;二狗，大發(fā)，玉寶，不知道他們到哪里讀書(shū)去了，還真挺想他們的

　　上小學(xué)是，我已經(jīng)不是以前的.那個(gè)我了，我把我的聰明才智放在了學(xué)習上，我的特長(cháng)有許多;唱歌，跳舞，書(shū)法，演講。還不賴(lài)吧。小學(xué)時(shí)的成績(jì)在班上總是名列前茅，人不可能一生都成功，也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨吧，但我沒(méi)有被困難打倒，而是選擇了堅強。

　　我就是一個(gè)天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝，你愿意和我做朋友嗎?

　　我的自傳作文 篇10

　　1．教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標：“養成留心觀(guān)察周?chē)�事物的習慣，有意識地豐富自己的見(jiàn)聞，積累習作素材，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀實(shí)作文和想象作文，分段表述。學(xué)習寫(xiě)調查報告和研究報告。能修改自己的習作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順，行款正確，書(shū)寫(xiě)規范、整潔。認識破折號、分號，正確使用常用標點(diǎn)符號�！�

　　2．寫(xiě)實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達，事實(shí)是什么樣，就寫(xiě)成什么樣，自己有什么感受就怎么寫(xiě)，不要寫(xiě)走樣。培養學(xué)生能夠再現生活，這是很重要的表達能力。不要瞎編，不要說(shuō)假話(huà)�！段业淖詡鳌肪褪菍�(xiě)實(shí)作文，一定要學(xué)生如實(shí)寫(xiě)出自己的.個(gè)性、精神風(fēng)貌。

　　學(xué)情分析

　　學(xué)生對習作一直懷有畏難情緒，怕寫(xiě)、不會(huì )寫(xiě)、能寫(xiě)的又寫(xiě)不好，對老師來(lái)說(shuō)習作教學(xué)也是語(yǔ)文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫(xiě)實(shí)的作文，比如自己感受最深的人或事，寫(xiě)熟悉的景或物，寫(xiě)讀后感，這些看來(lái)可以有很多內容可以寫(xiě)的題材，可在學(xué)生看來(lái)卻還是無(wú)話(huà)可說(shuō)，無(wú)事可寫(xiě)。學(xué)生都寫(xiě)得很籠統，就像“搭架子”，還有而且相當一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編，不說(shuō)實(shí)話(huà)，純粹是為寫(xiě)作而寫(xiě)作，表達不出真情實(shí)感，有違作文教學(xué)的初衷。

　　本次作文是《我的自傳》，屬于寫(xiě)實(shí)作文，寫(xiě)人，而且是寫(xiě)自己，我估計在這次習作中，學(xué)生的情況是這樣的：絕大多數同學(xué)都能用事實(shí)說(shuō)話(huà)，不過(guò)在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語(yǔ)言貧乏。

　　我的自傳作文 篇11

　　今年13歲的我在楚天中學(xué)已經(jīng)待了兩個(gè)多年頭了。這兩年中，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，懂得了努力，而在今后的歲月中，這些必將使我的生活更加炫燦多彩。

　　剛來(lái)楚天的我，帶著(zhù)小學(xué)的急躁，更是時(shí)常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開(kāi)家鄉的緣故，對于荊門(mén)，我總有一種淡淡的排斥。而家鄉便是我唯一的`思念寄托，連同家鄉的回憶都變得十分親切。

　　那時(shí)的我，沉浸在回憶中，甚至偶爾想過(guò)帶著(zhù)這段回憶過(guò)完這段時(shí)間。但，回憶終歸是回憶，時(shí)間如一條小溪，涓涓細流，沖刷掉過(guò)往的記憶，帶著(zhù)歲月不停地向前。時(shí)間如白駒過(guò)隙，待到兩年時(shí)光匆匆流去，驀然回首，竟發(fā)現往昔的思念早已沖淡，自己所深深記得的，銘記于心的，竟是這所楚天中學(xué)。

　　兩年多的時(shí)間，我學(xué)會(huì )了堅強，不再似從前遇難時(shí)的軟弱；我學(xué)會(huì )了克制，不再似從前不計后果的放肆；我學(xué)會(huì )了謹慎，不再似從前遇事時(shí)的魯莽。時(shí)間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角�？赡�，有人認為這是圓滑，我卻認為，這，是一種成長(cháng)。

　　進(jìn)入初三后，短短幾天的時(shí)間，便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎？肯定是累的，可是，因為忙碌，所有勞累。因為勞累，所以充實(shí)。

　　在忙碌的初三，我卻仍想堅持我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。雖然我畫(huà)得并不好，但我相信“熟能生巧”，總有一天，我能畫(huà)出令自己滿(mǎn)意的繪畫(huà)。

　　兩年的時(shí)光帶給我許多無(wú)法泯滅的難忘的回憶，我猶記得我初到楚天不敢與同學(xué)交流時(shí)的拘謹；我猶記得我第一次回答問(wèn)題時(shí)的結巴；我猶記得我第一次拿到高分時(shí)的欣喜；我猶記得我第一次被老師批評時(shí)的難過(guò)……楚天的點(diǎn)滴生活，如同電影一般，一楨一楨在我腦中回放，如此清晰又如此美好。

　　初中的最后一年，我會(huì )更加努力，自信地面對生活，淡定地面對困難，寬容地接納事與人。得意之時(shí)，淡然處之；失意之時(shí)，泰然處之。不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。

　　我的自傳作文 篇12

　　我叫陳一銘，號“車(chē)神”，我的屬相是孫悟空的同類(lèi)，至于年齡，我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)兒童節。

　　我的愛(ài)好是汽車(chē)、籃球、科技，從小我就有一個(gè)愿望就是進(jìn)入F1？？賽車(chē)隊當總裁判或賽車(chē)手，這個(gè)夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢？這就要看我平時(shí)的表現了。

　　我的缺點(diǎn)遠遠超過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)，我下面給大家講一講我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！

　　優(yōu)點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)有堅韌不拔，積極奮進(jìn)，有足夠的想象力，有夢(mèng)想，下面我給大家講一講我堅韌不拔的精神。

　　有一次，我在濟源買(mǎi)了一個(gè)拼裝汽車(chē)玩具，因為我從小就特別喜歡賽車(chē)，我就想今天一定要把它拼好，哪把廢寢忘食我也要拼成，這一拼就是三個(gè)小時(shí)，到了十點(diǎn)終于拼成了，此時(shí)心里像吃了蜜一樣甜，肚子也跟著(zhù)一塊高興，“咕咕咕”叫個(gè)不停。

　　缺點(diǎn)：獨立性差，學(xué)習態(tài)度不好，膽小。下面我給大家講了故事吧！

　　我從小獨立性就很差，以前在公立學(xué)校上學(xué)的'時(shí)候，也沒(méi)有發(fā)現這么嚴重，自從來(lái)了新學(xué)道，我的哭著(zhù)不住校，后來(lái)媽媽給我辦了一個(gè)走讀證，我還是不想一整天離開(kāi)媽媽?zhuān)�我的找事，不是頭疼頭暈，就是肚痛，給媽媽找麻煩，唉！真不應該。

　　你們認為我的夢(mèng)想能不能實(shí)現？先交個(gè)朋友吧！如果實(shí)現了，我會(huì )讓你當了九品芝麻官，假如實(shí)現不了，我請你們吃冰榚。

　　我的自傳作文 篇13

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午，隨著(zhù)一陣啼哭聲，一個(gè)嬰兒來(lái)到了這個(gè)美好世界，啼哭聲給炎熱的夏天增添了幾分生機和活力，那嬰兒就是我。

　　我有一雙大如珍珠的眼睛，閃爍著(zhù)天真而又頑皮的眼光。一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，留著(zhù)烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)。

　　幼兒時(shí)期的我很天真，頑皮。記得有一次，聽(tīng)大人們說(shuō)飛機可以飛上天。我在外婆家見(jiàn)到了一只會(huì )飛的大公雞，就突發(fā)奇想，想坐著(zhù)這只“飛雞”上天。打定主意，我二話(huà)不說(shuō)就沖了上去。公雞大仙見(jiàn)自己有危險，馬上逃跑。它一跳，我就追著(zhù)它不放，因為我一心想著(zhù)坐“飛雞”。不一會(huì )，我和公雞就把院子弄得烏煙瘴氣了。我瞅準公雞不注意的機會(huì )，一手抓住了它的脖子。大公雞不甘心，苦苦掙扎，差點(diǎn)把我的臉都抓花了。我費了九牛二虎之力，才坐上了“飛雞”！可只過(guò)了1秒，這“飛雞”竟從我胯下掙脫了！這“飛雞”也太不厚道了！

　　這一幕被剛回家的外婆看到了，她哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)傻丫頭，天上飛的飛機是機器，不是公雞��！”我卻傻傻地摸了摸頭。

　　不知不覺(jué)，我上了六年級了，我的'性格也是和小時(shí)候一樣大大咧咧，十分頑皮，而且還多了一個(gè)喜好，那就是——貪吃。我喜歡吃的東西有很多，多的如同沙漠里的沙子，多的如同天上的星星。因為貪吃，家里人都稱(chēng)我為“吃貨”。最開(kāi)心的是我那么貪吃卻一點(diǎn)也不胖，反而很苗條。

　　記得今年中秋節的那天，爸爸媽媽買(mǎi)了三盒月餅，各種水果，還有許多糖果。當媽媽切月餅時(shí)，我就先吃了一個(gè)蘋(píng)果，半個(gè)雪梨和三塊餅干。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“等會(huì )兒你就吃不下香甜的月餅了�！蔽覅s拍拍肚子說(shuō)：“別擔心，還有位置�！闭f(shuō)完，我就拿起一塊月餅吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，就把兩個(gè)大月餅“干掉了”。媽媽說(shuō)：“你的肚子真是個(gè)無(wú)底洞��！”爸爸搖搖頭說(shuō)：“我無(wú)語(yǔ)了�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

　　歲月如梭，我從天真爛漫的小孩子變成了有志氣的大姑娘了�，F在，我希望能考上好的中學(xué)，學(xué)習生涯還很漫長(cháng)，我會(huì )繼續努力前進(jìn)！

　　我的自傳作文 篇14

　　今年已經(jīng)是20xx年了，我來(lái)到這個(gè)人世間已經(jīng)度過(guò)十五個(gè)春秋了，我的出生，給家里帶來(lái)歡樂(lè )，在爸爸媽媽精心的呵護下，我快樂(lè )的成長(cháng)，從一個(gè)幼稚的兒童變成文靜的中學(xué)生。

　　20xx年7月9日，我出生在一個(gè)海南�？趮D產(chǎn)醫院，隨著(zhù)哇哇的哭啼聲，我來(lái)到了這個(gè)人間。如今已過(guò)了十五個(gè)春秋。我這個(gè)人，和別人都一樣，一張小小的嘴，一雙明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，留著(zhù)烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，唯有我那獨特的性格和人生添加了色彩。

　　我記得，小時(shí)候，我不愛(ài)上幼兒園，這個(gè)問(wèn)題最令爸爸媽媽頭疼了。

　　寶貝女兒，起床啦，去幼兒園咯，媽媽叫道。我一聽(tīng)到幼兒園這三個(gè)字，就生怕被送到幼兒園，趕緊的.躲到床頭底下，媽媽走進(jìn)啦，看見(jiàn)我躲在床頭底下，也很無(wú)奈，溫柔的和我說(shuō)道，寶貝，乖乖的，趕緊出來(lái)，別躲在床底下，趕緊出來(lái)媽媽抱你去幼兒園，幼兒園里小朋友多，又好玩，聽(tīng)媽媽的話(huà)，我直接哭著(zhù)回答媽媽說(shuō)，我就不出去，不想去幼兒園，那里沒(méi)有意思，小朋友不好玩，我不想去，我想待在家看電視，吃零食，多自由啊，幼兒園里沒(méi)有自由，整天被老師控制著(zhù)，不想去啊，結果，爸爸走來(lái)了，爸爸媽媽一起把我從床底下拽出來(lái)，我哭著(zhù)，喊著(zhù)，沒(méi)有用，爸爸說(shuō)，爸爸開(kāi)車(chē)送你去，然后下午在去接你回來(lái)，我老是鬧著(zhù)反抗，爸爸媽媽就說(shuō)，反抗無(wú)效，結果活生生的被抱上小汽車(chē)，媽媽直接把我綁在安全椅子上，然后就關(guān)門(mén)，爸爸就直接開(kāi)車(chē)走了，哎，即使有多么厭學(xué)，最終還是乖乖的被送去幼兒園了。

　　轉眼間，時(shí)間老人已經(jīng)把我從幼稚的小女孩帶到文靜的姑娘了。

　　十五年的親身經(jīng)驗，使我不在厭學(xué)，不再貪玩，不再淘氣，我再也不會(huì )抱怨作業(yè)多，我會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。遇到困難，我總是這樣想：你不可以放棄，即使困難再多，你不可以放棄，你一旦放棄了，那么你就會(huì )一無(wú)所有，如果你堅持了下來(lái)，最終的贏(yíng)家還是你自己，失敗只是一時(shí)的，而放棄就是永遠的！正是這種信念，使我堅持了下來(lái)！

　　現在的我和以前相比之下，真的差了半個(gè)天那么大。人生的道路是曲折的，是漫長(cháng)的，在求學(xué)的道路上，我還不可以停步，我一直奔跑在路上，一直向前沖，延綿無(wú)盡吶！

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