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我的自傳作文【熱】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的自傳作文，希望能夠幫助到大家。
我的自傳作文1
我，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著(zhù)一本書(shū)來(lái)讀，從不感到厭倦。
在小的時(shí)候，我就對書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。一有時(shí)間，我就捧著(zhù)一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著(zhù)讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書(shū)了。誠實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(cháng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上學(xué)了�？吹臅�(shū)也多了起來(lái)，不再滿(mǎn)足于小時(shí)候看的書(shū)了�！度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書(shū)籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長(cháng)了課外知識。
空閑時(shí)，我就在書(shū)海中探索著(zhù)，尋找著(zhù)閱讀的'樂(lè )趣。我完全融入到了書(shū)本的世界里，隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )，悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰場(chǎng)上，時(shí)而又走到神秘的大森林里，時(shí)而又去到美麗的大觀(guān)園。讓我在書(shū)中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書(shū)了，它可以給人無(wú)窮的樂(lè )趣。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。正因為書(shū)給予我的課外知識，我的寫(xiě)作能力才得以提高，成績(jì)也比較好，但是我有時(shí)也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的題目，我就會(huì )變得無(wú)精打采。這時(shí)書(shū)本會(huì )使我心情開(kāi)朗起來(lái)。
這天，我正在讀《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)，諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn)，讓士兵去開(kāi)拓山野耕種，效果很顯著(zhù)�？珊镁安婚L(cháng)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來(lái)，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無(wú)武將�？芍T葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著(zhù)兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會(huì )在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見(jiàn)，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬(wàn)大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛(ài)看書(shū)，我在書(shū)中得到了進(jìn)步、知識與樂(lè )趣，愿書(shū)本一直陪伴我成長(cháng)。
我的自傳作文2
你想認識我，知道我，了解我嗎？那我就來(lái)介紹介紹自己吧！
玉樹(shù)臨風(fēng)的我
我身材高大、魁梧，顯得帥氣十足，玉樹(shù)臨風(fēng)。我非常臭美，每天，我都會(huì )在梳妝臺前照照鏡子，梳理我的發(fā)型。我的發(fā)型可是世界上最流行的韓版發(fā)型。兩只晶瑩剔透的眼睛，炯炯有神的眼光，迷人的小酒窩，更能襯托出我的帥氣。
聰明伶俐的我
誰(shuí)都知道，我的成績(jì)在班上那可是名列前茅的。上課時(shí)，我精彩的發(fā)言，會(huì )讓同學(xué)們在我面前抬不起頭，會(huì )讓老師十分滿(mǎn)意。只要有我的發(fā)言，熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數題，經(jīng)過(guò)我的反復思考，研究。沒(méi)有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無(wú)敵手”我不僅數學(xué)好，語(yǔ)文還更好，寫(xiě)作方面，對于我來(lái)說(shuō)百分之百的“小兒科”只要老師布置的作文，我總是能在最短的時(shí)間內寫(xiě)出最精彩的文章。
以書(shū)為伴的我
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在老師和家長(cháng)的引導下，書(shū)變成了我的好伙伴。書(shū)中那一個(gè)個(gè)好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田；書(shū)中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬(wàn)物生長(cháng)；書(shū)中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩：書(shū)中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地……我非常喜歡看書(shū)，他別是文學(xué)方面的書(shū)，我最?lèi)?ài)的書(shū)就是——《讀友》。每當書(shū)中有精彩的文章和唯美的插畫(huà)，就能在我的腦海中回味無(wú)窮。當我在遇到不認識的字詞時(shí)，就會(huì )找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問(wèn)和難題。在書(shū)的海洋中我可以吸取到許多新的知識。那書(shū)中蘊藏的奧秘，讓我能進(jìn)入那美好的夢(mèng)境。在寂靜夜晚，當我失眠時(shí)，我便會(huì )不知不覺(jué)打開(kāi)折疊燈，不聲不響的`又看起書(shū)來(lái)。書(shū)，已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
鴻鵠之志的我
我有一個(gè)崇高的理想，就是想當一個(gè)大作家。能自己寫(xiě)書(shū)，用自己腦子中的好詞佳句運用到自己寫(xiě)的書(shū)中，讓別人愛(ài)上看書(shū)，喜歡上看書(shū)，樂(lè )意看書(shū)。融入我的書(shū)的海洋，讓別人喜歡看我寫(xiě)的書(shū)，又在我的書(shū)海中吸取到比我更多的知識和更加詩(shī)情畫(huà)意的好詞佳句。
這就是我，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)，聰明伶俐，以書(shū)為伴，擁有鴻鵠之志的我，你喜歡我嗎？
我的自傳作文3
每當我想起小時(shí)候的事情，就忍不住開(kāi)懷大笑，你們想知道我的故事嗎？想知道的話(huà)，就往下看吧！
在我五歲的時(shí)候，有一次，我奶奶把衣服洗完后，要拿出去曬，我也跟著(zhù)出去了。晾好的衣服上面的水順著(zhù)衣服流到了地上，地上的泥土被水一打濕，越來(lái)越像我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的巧克力，我就走過(guò)去抓了一些放在嘴里，一咬，發(fā)現這個(gè)巧克力怎么這么難吃，趕緊從嘴里吐了出來(lái)。媽媽發(fā)現了，說(shuō)：“傻孩子，這怎么吃起泥來(lái)了�！蔽疫@才知道是我吃的是泥，難怪這么難吃。你們一定覺(jué)得我太笨了，都五歲了，連泥土都不認識。
在我六歲時(shí)發(fā)生了一件有趣的事，那天下午，媽媽和爸爸正準備去上班，這時(shí)我又跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽你們要去哪里？”媽媽說(shuō)：“孩子，我們要去上班了，可能晚上很晚才回來(lái)，你在家要聽(tīng)話(huà)，不要跑出去玩�！闭f(shuō)完，他們就走了�？墒撬麄冏吡瞬痪�，我就有點(diǎn)想他們了，為了讓我不那么想他們，我就把電視機打開(kāi)看電視一直到晚上，這時(shí)，我更怕了，更想他們了，連電視機都不敢關(guān)。突然，我聽(tīng)到了一陣門(mén)鈴聲，聽(tīng)大人說(shuō)有壞人晚上會(huì )到處抓小孩子，越想越害怕，趕緊跑到床上用棉被蓋上，連大氣都不敢出。這時(shí)外面媽媽也大聲地叫我的名字，我才從床上跳下來(lái)去給媽媽他們開(kāi)門(mén)，一見(jiàn)到爸爸、媽媽?zhuān)亿s緊撲到媽媽?xiě)牙镂乜蘖似饋?lái)。你們一定覺(jué)得我膽小吧？
還有一件事，那就是我七歲那年，我喜歡上了吹牛。一天下午，我在外面看到有人在那邊比賽跑步，我走過(guò)去，撇撇嘴說(shuō)：“真是弱爆了，還沒(méi)我跑得快呢�！薄澳泸_人!你怎么會(huì )跑得快呢？”他說(shuō)�！拔以趺磿�(huì )騙你們呢？要不，我們就比賽一下，看看誰(shuí)跑得快�！蔽艺f(shuō)�！氨染捅�，來(lái)吧�！彼f(shuō)。一見(jiàn)他也說(shuō)要比，我馬上說(shuō)：“今天不行，要不，明天吧？明天我才有時(shí)間�！蔽疫呎f(shuō)邊走，就想快點(diǎn)離開(kāi)，別讓他們抓住比賽�？稍�(huà)已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好找了個(gè)沒(méi)人的地方去練了起來(lái)�？墒�，我只跑了一圈，就累得躺在地上，起不來(lái)了。心想：這下�？纱荡蟀l(fā)了。第二天，我沒(méi)敢去比，就因為這次吹牛，大家都不相信我了。哎！真不應該呀！
你們是不是覺(jué)得我是一個(gè)既笨又膽小還愛(ài)吹牛的'人？不過(guò)，這只是我的成長(cháng)經(jīng)歷，我相信，我以后不會(huì )這樣的。
我的自傳作文4
我叫張?chǎng)螆�，我在二零零二年五月二十九日悄然的�?lái)到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了十一年的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了血多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了現在的我，大大的眼睛，小小的櫻 桃嘴，高高的個(gè)子，這就是我——一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩兒。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很愛(ài)動(dòng)。在我四歲的時(shí)候，媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。我坐在自行車(chē)的后座上，媽媽坐在前面。誰(shuí)知我坐在后面卻不老實(shí)，媽媽時(shí)不時(shí)的提醒我說(shuō)：“妞妞，別再后面亂動(dòng)�！蔽也� 聽(tīng)媽媽的話(huà)，繼續在后面玩自己的。不知怎么的這時(shí)我的腳竟在車(chē)輪子里了，媽媽感覺(jué)動(dòng)靜小了就騎快了，誰(shuí)知她覺(jué)得有什么東西卡在里面了，怎么覺(jué)得騎得有點(diǎn)重。媽媽趕緊下來(lái)看看才知道我的.腳被 卡住了。媽媽很著(zhù)急不知怎么辦？使勁把我的腳拔了出來(lái)。急忙帶我去醫院檢查，醫生檢查完沒(méi)有什么大事，媽媽便帶我回家了。我腳上還留著(zhù)小時(shí)候的傷疤，這件事至今父母還會(huì )常常提起。
后來(lái)我成為二年級的小學(xué)生，那時(shí)的我還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子，但也是個(gè)膽小鬼，常常讓媽媽陪我一起睡。有一次媽媽有事出去了，家里就我一個(gè)人，我寫(xiě)完作業(yè)后，看了一會(huì )兒書(shū)，便上床睡覺(jué)了， 第一次一個(gè)人在家有點(diǎn)害怕，這時(shí)外面傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。會(huì )不會(huì )是壞人？我急忙拿了一把掃帚去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是媽媽。��！虛驚一場(chǎng)呀。
三年級時(shí)我是一個(gè)小書(shū)迷。一次到了期末復習的時(shí)候了，媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)后抓緊復習。我一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了，拿了本復習書(shū)便復習起來(lái)了，復習了一會(huì )兒后，我覺(jué)得很枯燥，拿出一本新買(mǎi)的 書(shū)看了起來(lái)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽進(jìn)來(lái)一看，看見(jiàn)我在看書(shū)而不是復習，便念起“經(jīng)”來(lái)。
我和大家一樣，我經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)，所以語(yǔ)文成績(jì)一直很不錯，英語(yǔ)也不錯，就是怎么也過(guò)不了數學(xué)這個(gè)“坎”，有一次，我在期末考試竟然得了69分，回到家當然少不了被媽媽臭罵了一頓了，不 過(guò)我已經(jīng)吸取教訓，有所進(jìn)步。
轉眼間現在的我已成為六年級的學(xué)生了，我是一個(gè)乖巧懂事的女孩兒。我有許多愛(ài)好：喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字、游泳、玩電腦······
這就是我，一個(gè)既愛(ài)動(dòng)又愛(ài)學(xué)習的女孩兒。
我的自傳作文5
在20xx年3月26日下午4時(shí)的臘市醫院，隨著(zhù)一聲響亮的哭啼聲，我胡美玲誕生在了這個(gè)世界上。如今我活在這個(gè)世上已有12個(gè)年頭了，縱觀(guān)我整個(gè)人，與別人沒(méi)什么不一樣，無(wú)非是兩只眼睛，兩只胳膊，兩條腿，哦，對了，還有一張甜甜的小嘴，唯有那獨特的性格與別人不一樣，但是給我的人生增添了不少樂(lè )趣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我是個(gè)淘氣包，特別的調皮。
有一次，媽媽在廚房里做飯的時(shí)候，我就沖進(jìn)廚房拉著(zhù)媽媽的衣服要她抱，可媽媽在炒菜哪里有時(shí)間來(lái)抱我��！于是，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，乖��！等媽媽把飯做好了再來(lái)抱你好嗎？”可我怎么會(huì )就此“善罷甘休”呢？于是，我又“沒(méi)事找事干”。終于找到好玩的了，我用手去拿碗柜里的碗�？墒�，我怎么拿也拿不到。于是，我踮起腳尖再去拿，結果我終于碰到了碗，我高興極了！“砰——”我不小心把那幾十只碗給打碎了。媽媽生氣的說(shuō)：“哎呀！你這孩子，怎么這么調皮，真是的�！�
還有一次，我在家里玩得正開(kāi)心的時(shí)候。突然，一個(gè)電話(huà)響來(lái)，響了很久爸爸才聽(tīng)到電話(huà)響了。于是，趕緊跑上來(lái)接電話(huà)�？墒�，因為太著(zhù)急了，爸爸忘了關(guān)上大門(mén)。誰(shuí)知，我卻沖了出去，從樓梯上滾了下來(lái)，爸爸媽媽看到了趕緊把我送進(jìn)醫院。你們知道嗎？當時(shí)我沖出去的速度啊，那可抓都抓不住。媽媽本來(lái)想抓住我的，可是我跑得太快了，沒(méi)有抓住。
一轉眼的功夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。
幼兒時(shí)期的我，在媽媽的教育下，開(kāi)始了我的日記天涯。最初，我還覺(jué)得挺新鮮的，每天都寫(xiě)上十幾個(gè)字的經(jīng)歷，可是幼小的我對什么都只有三分鐘的熱度。后來(lái)，實(shí)在沒(méi)什么話(huà)寫(xiě)了，就胡編亂造。也許這就是我幼兒時(shí)期的想象！雖然是幼稚的'話(huà)語(yǔ)，但都是切身感覺(jué)。我始終堅持著(zhù)，只為了對媽媽的承諾，無(wú)論酷暑嚴寒。
在承諾中，我又走過(guò)了幼兒時(shí)期。
12年的親身體驗，已使我漸漸懂事起來(lái)了。我不再貪玩了，也不再抱怨作業(yè)的多少了，因為無(wú)論壓力多大，我都已經(jīng)學(xué)會(huì )擠海綿似的擠時(shí)間了。遇到困難時(shí)，我總是在想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念始終支撐著(zhù)我，使我勇敢的走下去。
面對12歲的人生，比起小時(shí)候，我的確進(jìn)步了�？墒�，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，未來(lái)的我只要帶著(zhù)這份勇氣走下去，就一定能邁進(jìn)成功的殿堂！大家和我一起努力，相信鮮花和掌聲會(huì )在不遠處等待著(zhù)我們！
我的自傳作文6
“哇哇……”隨著(zhù)一陣哭聲，一個(gè)新的生命落地了，那哭聲震耳欲聾，差一點(diǎn)兒就把醫院震倒了。
剛開(kāi)始記事的時(shí)候，我被大家認定是一個(gè)安靜的男孩，可我卻并不這么認為。小孩子會(huì )經(jīng)常生病，我也不例外。在護士阿姨試了多次也沒(méi)能把針扎進(jìn)我的手上后，只好把針扎到了頭上，護士在交待了我的媽媽要拿好輸液瓶后，便急匆匆地離開(kāi)了。那時(shí)幼小的我十分好動(dòng)，一會(huì )兒假裝著(zhù)去廁所，可到了廁所卻又拐了回來(lái)，一會(huì )兒走上樓重又折了回來(lái)……帶著(zhù)針頭玩的不亦樂(lè )乎，我倒是滿(mǎn)心高興，可媽媽卻拿著(zhù)輸液瓶氣喘吁吁地追著(zhù)我來(lái)回跑，累的夠嗆。
上了小學(xué)一年級，我的屁股上就有了一道紀念的痕跡，也可以說(shuō)是一份永遠抹不去的記憶。那是一個(gè)炎熱的夏天，為了驅逐蚊子的騷擾，我們家的床邊經(jīng)常會(huì )點(diǎn)蚊香。碰巧一個(gè)晚上，黑漆漆的`屋里只有蚊香片上散落著(zhù)些許的火光。我在甜蜜的夢(mèng)鄉里打著(zhù)滾兒，一會(huì )兒滾到了床的邊緣，一會(huì )兒又磕到了另一邊的墻面上。突然，一個(gè)不小心，我在夢(mèng)中滾下了懸崖，在現實(shí)中卻滾到了蚊香片上。我在夢(mèng)中掉到了崖底，也掉到了現實(shí)世界中的地上。我看著(zhù)正在自己屁股上爬的“紅蟲(chóng)”，完全不知所措。待疼痛感愈發(fā)強烈時(shí)，我眼中等待已久的“金豆豆”終于一觸即發(fā)，早在嘴里準備已久的哭聲奪口而出。我的哭聲驚醒了爸爸媽媽?zhuān)踔潦侨珮堑娜�。爸爸媽媽立即把我送到了醫院，才得以康復。
現在的我不再像以前那么不安分，不會(huì )再做那樣的傻事。反之卻變得越來(lái)越多管閑事，以至于一只螞蟻死了，我都會(huì )考慮它在天堂過(guò)得好不好。但有一件閑事，我卻管得徹頭徹尾……
鄰居成某在隨我們作文班的一次旅行后，說(shuō)自己也要寫(xiě)一篇作文，回家之后我就迫不及待地想看看有沒(méi)有成某的作文發(fā)表，可一連幾天都杳無(wú)音信，就與老媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)赡硾](méi)有發(fā)作文，他怎么這么懶�！笨衫蠇寘s說(shuō)：“你管他閑事干嘛，他又不是作文班的�！笨晌覅s一直惦記著(zhù)這件事，以至于在夢(mèng)里我都在思考這個(gè)問(wèn)題。
好了，關(guān)于我的故事先聊這么多，要想查詢(xún)細節請撥打“137加勾圈三凱帶兩尖�！�
我的自傳作文7
我叫楊嘉藝。一看我的名字，你們準能猜到我是一個(gè)女孩。我的性格開(kāi)朗，算是個(gè)討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛(ài)好。
曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我，很聰明，什么東西一學(xué)就會(huì )。這不九個(gè)月的我就會(huì )說(shuō)話(huà)了，只不過(guò)很少開(kāi)“尊口”。但是卻“不鳴則已，一鳴驚人”！有一次，家長(cháng)吵架，“懂事”的我想勸架，誰(shuí)知一開(kāi)口就“咿咿呀呀”地說(shuō)起了外星語(yǔ)，逗的家長(cháng)哈哈大笑。
一眨眼工夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)……
不知為什么，世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時(shí)的我的奇思妙想。記得我5歲的時(shí)候，從大人的口中聽(tīng)到了這樣一句諺語(yǔ)“種瓜得瓜，種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹(shù)底下挖了一個(gè)大坑，然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著(zhù)來(lái)年能收獲更多的洋娃娃。第二天，媽媽發(fā)現娃娃不翼而飛，就問(wèn)我拿到哪去了。我得意洋洋的的說(shuō)給她聽(tīng)我辦的這件“大事”，使媽媽哭笑不得。
轉眼間，我又已走過(guò)了幼兒時(shí)期，現在的我已經(jīng)十二歲了！
十二年的'歲月，讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”，也讓我明白了許許多多的道理。
最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級時(shí)，我參加大隊干的競選。候場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)到一些同學(xué)背稿不流利，這使我信心大減——擔心自己也會(huì )背錯。于是，上臺時(shí)，底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此，我分數偏低——落選了！愛(ài)哭的我，聽(tīng)到這個(gè)消息后，像個(gè)大傻瓜似的，一個(gè)勁的掉“金豆豆”。放學(xué)后，便跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，望著(zhù)遠處的青山、藍天、小鳥(niǎo)偷偷流淚。望著(zhù)望著(zhù)，我的目光停留在了一只蝸牛上，它正在往墻上爬。第一次，由于墻太滑，它沒(méi)成功；第二次，它仍然沒(méi)放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次，它成功了！我不禁在心里暗暗為它叫好。但叫好的同時(shí)，我又聯(lián)想到了自己——連蝸牛都不怕失敗，我怕什么？于是，我更加努力學(xué)習！四年級時(shí)，我通過(guò)自己的不斷努力，爭取到了第二次競選的機會(huì )。這一次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)行了脫稿演講，并完美的完成了才藝表演！終于以總分第一的好成績(jì)競選成功！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我如今深刻體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
十二歲，還只是人生旅途中的一瞬間。在今后，也許有許多美好的事物待我迎接，也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅信，只要我帶著(zhù)勇氣走下去，我的“自傳”將精彩無(wú)限！
我的自傳作文8
我，天天，靚仔一個(gè)，不光人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，而且成績(jì)也不賴(lài)。我從小到大的“典故”有不少呢！下面就聽(tīng)聽(tīng)帥哥我娓娓道來(lái)那些精彩、搞笑的事件吧！
據媽媽回憶說(shuō)，我出生的時(shí)候頭發(fā)和眼睫毛有三大特點(diǎn)：長(cháng)、黑、密。我的哭聲特別哄亮。全層混亂的嬰兒哭聲聽(tīng)得最清楚的一定是我的聲音。我嚎啕大哭時(shí)，整層樓“人心惶惶”，吵得醫生也只有無(wú)可奈何搖頭的份。
終于上幼兒園，一到幼兒園，我就特別高興，第一次見(jiàn)到這么多一樣大的小朋友，也顧不上害怕了，直接就和陌生的朋友玩了起來(lái)，有的小朋友哭著(zhù)不讓家長(cháng)走，我都有些好奇，這么多朋友與玩具，不好嗎？姥姥見(jiàn)我這么善于接受現實(shí)，就放心地蹣跚回家了。從小班升中班，我就是賴(lài)在小班不走，還大哭大鬧，老師連哄帶騙把我弄到了中班，可我依然我行我素---繼續哇哇大哭。過(guò)了一會(huì )兒，我就笑了，原來(lái)我的朋友都在中班，沒(méi)有改變。我心里嘀咕，為什么要換教室還改名，害我哭得那么傷心。
還有一次春節，我去了農村奶奶家。我興沖沖地奔來(lái)奔去，什么都好奇，東摸摸西瞅瞅，拔拔蘿卜攆攆雞。一天，我看見(jiàn)廚房炊煙裊裊，便沖了進(jìn)去，我一眼瞧見(jiàn)墻角堆的整齊的蜂窩煤，就好奇問(wèn)：“奶奶，這是什么？”奶奶說(shuō)：“蜂窩煤�！蔽乙宦�(tīng)是“梅”，樂(lè )了，“好不好吃？”我接著(zhù)追問(wèn)，旁邊的姐姐被我幼稚、天真的話(huà)逗得哈哈大笑，“當然好吃，吃你一嘴黑�！苯憬阄嬷�(zhù)嘴說(shuō)，眼淚都快出來(lái)了。我還丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦�，F在想來(lái)可笑不？
升入小學(xué)，我一點(diǎn)也不緊張，雖然誰(shuí)也不認識，但畢竟我適應能力超強。記得一次考試，老師講過(guò)的.重點(diǎn)竟讓不小心寫(xiě)錯了，我悔呀！到手的一百分就這樣溜走了，我真不甘心��！可世上有后悔藥嗎？那時(shí)起，我就真正意識到馬虎的可怕，再也不敢上課頭腦溜號了。
我特愛(ài)買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)。我的房間到處都是各種各樣的書(shū)，你要喜歡讀書(shū)，我們可以交換呀！但我不愛(ài)寫(xiě)字，寫(xiě)字太慢。一年級的時(shí)候，有次老師留的作業(yè)太多，哪有速度趕作業(yè)呀？哪有精力開(kāi)夜車(chē)呀？到了學(xué)校只能主動(dòng)向老師承認錯誤，然后開(kāi)始補作業(yè)，受老師批評真難受！不過(guò)，現在的我可不是這樣了。
說(shuō)了這么多，我也有些口干舌燥。我還有許許多多“牛事”沒(méi)向大家介紹呢，以后我們再慢慢說(shuō)，今天就說(shuō)到這里。你就應該知道，我這個(gè)酷哥，活潑、好動(dòng)、隨機應變，大大咧咧、善于改錯，重要的是有一星點(diǎn)兒愛(ài)面子，所以，下次見(jiàn)。
我的自傳作文9
在20xx年3月19日的某時(shí)，正值早春，隨著(zhù)嬰兒的一聲啼哭，我便降臨在了這個(gè)世界上。爸爸和媽媽為我取名肖璇，這個(gè)“璇”字來(lái)源于一個(gè)跳水運動(dòng)員劉璇，爸爸希望我能夠像她一樣勇往直前，實(shí)現夢(mèng)想。如今我已13歲了，經(jīng)過(guò)了成長(cháng)道路上的幾次挑戰，我已不再懼怕暴風(fēng)雨。有一句話(huà)說(shuō)：“生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì )怎么在雨中跳舞�！钡谝淮慰匆�(jiàn)這句話(huà)，我便將它銘記在心。
3歲時(shí)，我在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)入幼兒園，開(kāi)始了我的學(xué)習之旅。只記得那時(shí)的我膽小，看見(jiàn)陌生的環(huán)境便號啕大哭，是在大人們的安慰之下才停止哭泣。于是，人生中第一個(gè)小小的里程碑，正式開(kāi)始了。
時(shí)光又過(guò)去了3年，那時(shí)，我6歲。依稀記得上一年級的我，是個(gè)讓老師發(fā)愁的孩子，對于數學(xué)我十分頭疼，那時(shí)候，我第一次體會(huì )到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。但在老師耐心的教導下，我終于找到了方法。小學(xué)三年級時(shí)，曾經(jīng)我引以為傲的語(yǔ)文成績(jì)在以風(fēng)馳電掣的速度下降著(zhù)，于是，在慌慌張張的情況下，我畢業(yè)了。
從小我就羨慕初中生活，認為他們是個(gè)大孩子，可以獨當一面，非�？�！于是我滿(mǎn)懷憧憬地進(jìn)入了初中，然而對語(yǔ)文沒(méi)有信心的我，竟然意外地當上了語(yǔ)文課代表。新上任第一天，我的心里七上八下，忐忑不安。不知不覺(jué)中，我的語(yǔ)文能力也在不斷提高，初中的第一份榮譽(yù)——20xx年全國語(yǔ)文能力競賽二等獎，就這樣被我拿到。能得到這份榮譽(yù)，要感謝我的語(yǔ)文老師穆老師，是他用知識讓我尋回信心，更讓我感受到了學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )！
對音樂(lè )一向情有獨鐘的我，對鋼琴有著(zhù)說(shuō)不出的喜愛(ài)。有人說(shuō)，音樂(lè )是治愈人心靈的良藥，在鋼琴清脆悅耳的聲音中，我的心靈仿佛也得到了凈化。我喜歡在布滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，或是讀書(shū)，或是彈琴。對于忙碌的我自己來(lái)說(shuō)，這是一種享受。
一談到理想這個(gè)話(huà)題，我的心中不免泛起了漣漪。在這個(gè)世界上我們大多數人都是幸福的，不必去為生計所擔憂(yōu)。但是在世界的每一個(gè)角落，都有比我們要困難很多的人群。也許是留守兒童，也許是殘障人士，他們每個(gè)人的`經(jīng)歷中都會(huì )有一個(gè)血色的故事。不知何時(shí)起，我的內心便暗暗埋下了一顆理想的種子：“長(cháng)大后，我一定要做慈善�！�
時(shí)光老人在不停地敲動(dòng)著(zhù)鐘，13年的光陰轉眼間飄過(guò)。在這春去秋來(lái)的日子里，我像一個(gè)細心耕耘的農民，一張張布滿(mǎn)努力與艱辛的獎狀，便是時(shí)光對我的最好饋贈。
我的自傳作文10
我叫朱陳昱涵，名字的來(lái)歷不想過(guò)多解釋?zhuān)謰屓〉摹?/p>
出生于20xx年4月26日的我今年13歲了，剛步入初二。
我的童年怕是個(gè)假童年。小時(shí)候我記性差，模樣傻，膽子小。擁有這些特性的我在老家常被小我一歲的表妹揍得落花流水。這在我幼小的心靈中形成了陰霾，讓我認為所有人都很強，我都打不過(guò)。其實(shí)，只是表妹太能打而已。上了幼兒園，定居廈門(mén)，回老家的次數變少了。遠離表妹的“淫威”，加上周末會(huì )到部隊看望老爸，受部隊風(fēng)氣的影響，我膽子逐漸大了起來(lái)。甚至在幼兒園里和幾個(gè)高又壯的孩子組成了風(fēng)光一時(shí)的“幼兒園黑惡勢力”，還與老師發(fā)生過(guò)不愉快。
幼兒園過(guò)得很快，轉眼間便進(jìn)入小學(xué)了。二實(shí)小前三年我只活躍于小圈子，埋頭苦干，成績(jì)不錯，朋友不多但關(guān)系不弱，也算過(guò)得有聲有色。一進(jìn)入四年級，相較前三個(gè)年級，節奏快了很多，成績(jì)曾一度下滑，一度低迷，還好遇到“知音”小付。兩人臭味相投，磕磕碰碰中，四年級的低谷期也就熬過(guò)去了。
五年級可以說(shuō)是我這短暫的人生經(jīng)歷中最精彩的一年。結交摯友小白，打快板，當主持，進(jìn)話(huà)劇團，當上班干部，成績(jì)回升，遇到第一位“伯樂(lè )”林大班主任……我風(fēng)騷的身影在班級、年段、全校大放異彩，人際交往的圈子也越來(lái)越大。我如同一顆紅巨星一般，迅速增大，能量增多，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮……
可紅巨星的缺點(diǎn)也就是滅得快。五年級蓄力用完，六年級時(shí)便顯示出我的諸多不足。我也為自己的張狂和剛愎自用付出了很大的代價(jià)，只能在主持時(shí)和校外話(huà)劇團巡演時(shí)才能看到我五年級優(yōu)秀的模樣。
我有些固執，有些強迫癥，十分戀舊，喜歡看書(shū)，無(wú)法自拔。六年級的經(jīng)歷讓我在初中時(shí)收斂了不少，還蒙了個(gè)二號，死賴(lài)著(zhù)，盡量不掉下來(lái)，又逐漸變得沒(méi)什么聲響，變化太大，太多了。
白嫩長(cháng)發(fā)少年變成了蓮花中學(xué)初一13班光頭老爺們會(huì )的一位名譽(yù)會(huì )員，挽回2號的位置和在壯漢群中求生成為了我目前的`目標。
年輕的我，張狂的我。
未來(lái)的路，漫長(cháng)的路。
新的開(kāi)始也象征舊的結束。我很戀舊，不過(guò)也會(huì )在新的篇章中續寫(xiě)屬于我的傳奇或平凡的故事。
我的自傳作文11
海倫的童年充滿(mǎn)了災難與不幸，甚至在出生后9個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，甚至成了啞巴。然而，她憑藉自己頑強的毅力，戰勝了疾病的困難，不僅掌握了英語(yǔ)，還學(xué)會(huì )了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)於哈佛大學(xué)雷克立夫學(xué)院，成為著(zhù)名的作家。那麼，又是什麼力量使她克服了病魔所帶來(lái)的種種困難呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。
海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我明白這根本於事無(wú)補，因此我總是竭力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖�！钡拇_，在書(shū)中，我發(fā)現她輕快優(yōu)美的文字間，很少有抱怨之辭，更多的則是對生活的一種樂(lè )觀(guān)的理解。在她的童年生活中，不缺乏快樂(lè )和美好的篇章：她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍，揉麵團，做霜淇淋，磨咖啡，……試想海倫經(jīng)歷了那麼多身體上的磨難，這樣樂(lè )觀(guān)的精神實(shí)在可貴。
在海倫.凱勒的成功的背后，她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助，正是她對海倫孜孜不倦的教導，才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾女孩，教育她需要付出多麼大的努力，要克服多麼大的困難！在《我的生活故事》中，當時(shí)年幼的海倫感到“她就是那個(gè)來(lái)為我啟示世間的真理，能給我深切關(guān)愛(ài)的人”。安妮抓住每一個(gè)機會(huì )讓海倫學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)英文單詞，儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬，可對於這每一個(gè)字，她們要付出多少的心血！不錯的`，我從安妮的身上，我體會(huì )到了作為一個(gè)老師的崇高道德和誨人不倦的品質(zhì)。
我的問(wèn)題已經(jīng)有了解答，是驚人的堅毅和不變的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，還有老師孜孜不倦的教誨，讓海倫忘記痛苦，不斷向前。
讀了這本書(shū)，我得到了不少啟示。一是要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和克服困難的信心，二是作為教師的一種崇高的師德。無(wú)論如何，這本書(shū)對我的影響都是深遠的。正如馬克.吐溫所說(shuō)的“9世紀有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破崙，另一個(gè)就是海倫.凱勒”，海倫的這部著(zhù)作以及她的精神將激勵著(zhù)我向著(zhù)目標前進(jìn)，永不停息。
我的自傳作文12
我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的大男孩，可老媽卻總說(shuō)我“一根腸子通到底”。在20xx年，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界，在這個(gè)未知的世界生活了十一年。
我小時(shí)候十分淘氣，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)出生的時(shí)候就經(jīng)常踢她的肚子。上幼兒園的時(shí)候我也是這是這樣。那時(shí)我并不喜歡學(xué)習，上課的時(shí)候，我經(jīng)常在一旁自?shī)首詷?lè )。記得一次上課的時(shí)候，我拿著(zhù)紙疊飛機玩，一個(gè)叫王月翔的小胖子突然要搶我紙飛機，這個(gè)人經(jīng)常這樣欺負我，我早就想收拾他了。那個(gè)小胖子一把拿著(zhù)我的紙飛機，我故意和他搶?zhuān)豢锤昧α�。就在這時(shí)，我猛一松手，他就立馬摔了個(gè)仰面朝天，還把后面的同學(xué)碰到了。老師看到了，把我們兩“請”出了教室。
在我上小學(xué)之前，媽媽為了讓我愛(ài)上學(xué)習，也為了幫我提高學(xué)習能力，就努力讓我學(xué)習拼音，我當時(shí)非常不樂(lè )意，天天喊：“我不學(xué)！我不學(xué)！”后來(lái)媽媽想到了一個(gè)辦法，就是我每次正確說(shuō)出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然，小孩子都經(jīng)不起糖衣炮彈，在水果糖的攻勢下，我學(xué)會(huì )的拼音越來(lái)越多，會(huì )的字也越來(lái)越多。家里親戚每逢見(jiàn)我都會(huì )夸獎道：“小小年紀就會(huì )這么多字，真聰明！”媽媽聽(tīng)了十分開(kāi)心。
時(shí)光匆匆，轉眼間，我已步入小學(xué)成為了少先隊員，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。我第一次來(lái)到校園的時(shí)候心中也是充滿(mǎn)了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒(méi)有和其他人說(shuō)話(huà)。漸漸地我也和班級其他人熟悉了，朋友也多了起來(lái)。一次我跟曹洋溢玩，突然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和一個(gè)高年級的`理論。不知怎么回事，他們兩人竟打了起來(lái)。我和小曹看見(jiàn)了，便馬上上前阻止�？烧l(shuí)知我們越阻止，他們兩個(gè)打的越兇。我就要小曹去給老師說(shuō)，我負責拉開(kāi)他們兩個(gè)。有句古話(huà)說(shuō)的好——城門(mén)失火，殃及池魚(yú)。這不，應驗了，一不小心，我被他們兩個(gè)用腳踹進(jìn)了泥坑里。幸好這時(shí)老師來(lái)了，阻止了他們兩個(gè)打架。哎，最后他們兩個(gè)倒是和好了，我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗，早知道我就去叫老師，讓小曹去勸架了。
看完了我的自傳，你一定想認識我吧，我就是齊禮閆小學(xué)的五年級學(xué)生——王博奕！
我的自傳作文13
本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬�，F年15歲整，就讀于九潭中學(xué)。
于94年4月1日開(kāi)始我人生的旅程，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸。15年的經(jīng)歷，15年的辛酸，15年的快樂(lè )。造成一個(gè)多變的我。小時(shí)脾氣不好，總愛(ài)發(fā)小姐脾氣，臉色也是千變萬(wàn)化的，時(shí)而一個(gè)臉，時(shí)而另一個(gè)臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內心是善良的，美麗的�，F在跟以前大概有所不同吧！脾氣不亂發(fā)，總把氣往肚子里咽，上學(xué)就咽在騎車(chē)上；讀書(shū)就咽在書(shū)本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場(chǎng)合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會(huì )顧慮后果，內心世界還是那么善良，這一點(diǎn)也是我最值得驕傲的�？赡苁且驗樾r(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次：一個(gè)人的美，不會(huì )因外在美而美，真正的美是發(fā)自?xún)刃牡�，這才是一個(gè)人的美。小時(shí)到現在，我都相信這句話(huà)，從而，我也養成了內在美。
我個(gè)人認為我不開(kāi)心的事多于開(kāi)心的事，但是我堅信我的美會(huì )帶給我快樂(lè )。
我最欣慰最懷念的就是我的`初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態(tài)對待每一科科目。小時(shí)就要立定考重點(diǎn)高中，所以小學(xué)的成績(jì)我是很滿(mǎn)意的，每次的成績(jì)，我都愛(ài)聽(tīng)，因為這表?yè)P的名單里總有我。不過(guò)，初中，我面對更多的科目了，但我好像放松樂(lè )，沒(méi)有盡自己的努力。但這身邊總有一個(gè)人在提醒我，努力過(guò)就好了。
初一的我還是蠻天真的吧！愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)出頭�？傆幸欢螘r(shí)間，我總愛(ài)跑去辦公室找我的語(yǔ)文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學(xué)生手冊里寫(xiě)道：長(cháng)大后一定會(huì )成為小作家哦！繼續努力。我覺(jué)得這就是我最大的安慰跟快樂(lè )了。我愿我的筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
不知不覺(jué)，一切都變了，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，可能因為我的狀況，我的個(gè)性，我的愛(ài)好吧！跟以前一樣愛(ài)跑去辦公室。因為一切都變了，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書(shū)，我放在辦公室里的書(shū)越來(lái)越多了，老師說(shuō)我是個(gè)大懶蟲(chóng)，也許是吧！我也發(fā)覺(jué)了，我現在也太過(guò)依賴(lài)了。由依賴(lài)變成獨立，又從獨立變回依賴(lài)了，什么時(shí)候我可以從依賴(lài)再走出來(lái)呢？
正因為一切都變了，我長(cháng)大了，種種經(jīng)歷使我變得堅強起來(lái)，我更加善良樂(lè )，內心更美了。
這就是我，一個(gè)真實(shí)，善良的我！
我的自傳作文14
本人名叫楊蕊宇，屬虎，1998年3月30日，伴隨著(zhù)一陣哭聲，我從綿陽(yáng)市人民醫院誕生了，胖乎乎的顯得十分可愛(ài)，嫩滑的臉蛋上，有著(zhù)一對小酒窩。長(cháng)大后，我的皮膚黝黑，有人叫我“非洲黑珍珠”！我只好不好意思地笑納！
剛出生的我在醫院里又哭又鬧，說(shuō)著(zhù)平常人不懂的“外星球語(yǔ)”，讓爸媽很苦惱，白天我咬著(zhù)奶瓶呼呼大睡，晚上我就活躍起來(lái)，讓大人抱著(zhù)我到處去溜達，如果一松手，那哭聲在你耳朵里徘徊，仿佛一棟樓都會(huì )震動(dòng)起來(lái)！
幼兒時(shí)期的我最?lèi)?ài)跳舞。記得有一次，媽媽手機里傳出了一陣響亮的歌聲，在一旁搞東西的我聽(tīng)見(jiàn)了，便情不自禁的跳起來(lái)，屁股一扭一扭的，手也擺動(dòng)起來(lái)，不時(shí)還走一下貓步，仿佛我已經(jīng)沉浸在這歡樂(lè )地歌聲里，無(wú)法自拔一樣！一旁的媽媽鼓起掌來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)我們家會(huì )有一位舞神了�！逼牌怕�(tīng)后，大笑起來(lái)，家里充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。
2004年，我正式進(jìn)入了上小學(xué)的校園。在學(xué)校里，我總是開(kāi)心面對別人，有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些怪話(huà)，惹得大家笑。所以，家里人都叫我“開(kāi)心果”。記得5.12的一天，我為了讓家人忘記突如其來(lái)的大地震，吃了晚飯后，我對家人扯了扯嗓子，手拿著(zhù)一支筷子裝模作樣的說(shuō)：“2008年家庭幽默大會(huì )現在開(kāi)始。首先有請我為大家表演可愛(ài)的鬼臉�！蔽蚁确藕昧艘魳�(lè )，然后伴隨著(zhù)節奏，做著(zhù)奇形怪狀的鬼臉，逗得大家哈哈大笑；我之后又表演了我來(lái)比劃你來(lái)猜、無(wú)實(shí)物表演等許許多多有趣的活動(dòng)，讓我成了家中開(kāi)心的支柱！
我也有不好的習慣——愛(ài)看電視。記得有一次，媽媽叫我洗碗時(shí)，我卻不知為什么，就是雷打不動(dòng)，看著(zhù)電視不轉眼！媽媽叫了很多遍，我就像啞巴一樣，哼也不哼一聲。媽媽一生氣，就使用了她的`秘密武器——大嗓門(mén)。好不容易才把我從電視里拉出來(lái)，我只好戀戀不舍的離開(kāi)心愛(ài)的電視，乖乖的去洗碗！媽媽責備著(zhù)我說(shuō)：“一天到晚看電視，叫你去洗碗，你就去啊，像一只大耳朵驢，人家說(shuō)牛教三遍都會(huì )轉彎，你怎么就不會(huì )呢？哎！”我一天到晚都聽(tīng)厭煩了，我總想擺脫壞習慣，可就是不行，它們像惡魔一樣的纏著(zhù)我，我天天對上天喊：“上天啊，請你讓我擺脫壞習慣吧！”
歲月如梭，整整12年過(guò)去了，我從不懂事的小孩子，變成了有志氣的大姑娘，我希望，以后能改掉壞習慣，開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)。
我的自傳作文15
我，姜奇智。名不精，人不轉，無(wú)非就是一介普普通通的書(shū)生罷了，名字孤僻到萬(wàn)能的百度也找不出一位與我同名同姓的人。記得父母與我說(shuō)過(guò)，我的名字是爺爺幫取的，因為我是他唯一的孫子，為了給我取下這個(gè)名字，是不顧全家人的反對，仗他輩分大，倚老賣(mài)老，才讓家人妥協(xié)。每個(gè)人的名字都寄托著(zhù)家人們對他的.寄托與期望。當然，我也不是例外，爺爺告訴我的官方消息是稱(chēng)：希望我擁有高人一等，使世嘆奇的智慧。但是，隨年齡不斷增長(cháng)，學(xué)識的不斷充實(shí)，我自己為自己姓名做了條詮釋——吾乃奇者，未復有能與其智者。
從呱呱墜地到成長(cháng)為一個(gè)少年學(xué)生，我也已經(jīng)有十三年的人生經(jīng)歷。在這十三個(gè)春秋中，精力、時(shí)間付出最多處，莫過(guò)于學(xué)習大事。我的過(guò)往并不輝煌，甚至算是平庸。
追憶到我還在幼稚園與小伙伴們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，因為奶奶對我的溺愛(ài)，上幼稚園三天打漁，兩天曬網(wǎng)，識字量遠遠低于同齡孩子。這，為我之后的學(xué)習埋下了惡果。白馬過(guò)隙，我上了一年級，惡果開(kāi)始生根發(fā)芽，我第一次數學(xué)考試，竟是全班倒數第一。然而我還是沒(méi)有驚醒，依然年少無(wú)知。整個(gè)一二三年級都是班級重點(diǎn)幫扶對象。這，讓我開(kāi)始有點(diǎn)自卑。
三四年級，父母終于開(kāi)始放下手中的生意，在棍棒底下出孝子的教育方針指導下，我的成績(jì)也終于開(kāi)始有點(diǎn)起色，能在中等水平徘徊了。
五六年級，這恐怕是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，我開(kāi)始逐漸明白了什么，開(kāi)始刻苦學(xué)習了，放棄了以前吊兒郎當的壞習慣。還有就是因為一些女同學(xué)的嘲笑，刺激到我的自尊心了。我開(kāi)始收心，開(kāi)始請教師長(cháng)，終于功夫不負有心人，在六年級下冊，第一次月考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿下第五名，超越了以前只能仰慕的學(xué)霸，更是超過(guò)了嘲笑我的同學(xué)�；蛟S，這個(gè)成績(jì)恐怕對一些人來(lái)說(shuō)算不上什么，但對一直在二十到三十名的我，無(wú)疑是莫大的慰藉。這是我從自卑變得自信的轉折點(diǎn)，是我人生中的分水嶺，使我體會(huì )到李白當年＂仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人＂的豪邁；體會(huì )到杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽從山小”的躊躇滿(mǎn)志，也體會(huì )到李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！钡闹驹诒氐�。
如今的我，是班級前五，從自卑走向自信。
未來(lái)的我，將鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，不負家人對我的期望，年少立志，追逐自己心中的夢(mèng)想！
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