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初中生自傳作文(通用16篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的初中生自傳作文,希望能夠幫助到大家。
初中生自傳作文 1
十三年前,一個(gè)小生命降落在這個(gè)世界上。一雙大眼睛、粉嫩的皮膚、特有的大嗓門(mén)!巴邸,這就是我來(lái)到這個(gè)世上的第一句話(huà),也是告訴全世界-我來(lái)了。
現在的我經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的曝曬,大風(fēng)的洗禮,皮膚黝黑,這便成為了我的一大“特點(diǎn)”,用同學(xué)們的話(huà)說(shuō):“你上輩子一定是一塊煤”,聽(tīng)慣這種話(huà)的我現在已經(jīng)能坦然面對這個(gè)評價(jià)。唯一讓我驕傲的便是我那美麗的大花眼,所見(jiàn)之人,無(wú)不羨慕,美中不足的是里面的眼球不太好使,需要借助眼鏡經(jīng)這個(gè)工具才能看清遠處的東西。眼睛下方的鼻梁,不是鷹鉤鼻也不是小翹鼻,只是扁扁地立在那里。再下方的嘴,可以算得上是櫻桃小嘴了,可笑起來(lái)卻是血盆大口,一副能吃人的架勢,與我的淑女形象很是不符。
我的性格比較溫順,會(huì )真心對待周?chē)呐笥,而我最大的特點(diǎn)就是不記仇,前一秒還是怒氣沖沖,只要一個(gè)笑話(huà),就能一笑泯恩仇。
對于我的學(xué)習,從小學(xué)到初中一直都是中等水平,因為上學(xué)早,一直以為是因為沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班的緣故,所以基礎要比大家差一點(diǎn),F在看來(lái),是學(xué)習的方式方法問(wèn)題,所以還是需要去改變之前的學(xué)習方法,找到更適合自己,能快速提高成績(jì)的好方法。
上了初中以后,學(xué)業(yè)加重,雖然每天父母都給補充豐富的營(yíng)養,人還是消瘦起來(lái)。課業(yè)的`繁重不免會(huì )對學(xué)習有些抱怨,但是對語(yǔ)文的熱愛(ài)卻沒(méi)有改變過(guò),這就是國粹的魅力吧!
在興趣方面,獨愛(ài)小提琴。六年的陪伴,它已成為了我的摯友,練琴的一路艱辛難以忘記。從每天堅持枯燥無(wú)味的練習到現在可以隨時(shí)拉上一首喜歡的樂(lè )曲,這也是算是我對它的一片癡情。每當學(xué)習乏累了,一曲?查爾達什舞曲?便化解了這些煩惱,一曲過(guò)后,便又以飽滿(mǎn)的狀態(tài)再次投入到題海中。
這就是我這十三年來(lái)經(jīng)歷、體驗過(guò)的生活。以后的日子希望能探索出更精彩、優(yōu)秀的beautifulgirl。
初中生自傳作文 2
我天性比較開(kāi)朗 活潑和許多同學(xué)朋友談得來(lái),也許從小有閱讀的習慣,知道很多知識,有時(shí)可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦樂(lè )乎,從體育到政治,從音樂(lè )電影再到電腦游戲等,都成為我的談資,再寢室中,同學(xué)都經(jīng)常找我“嘮叨”,再教師里。也有同桌常與我“竊竊私語(yǔ)”所以有時(shí)我也會(huì )犯上課講小話(huà),在晚寢室時(shí)不睡覺(jué)的毛病,不過(guò)我正在改正小瑕庇。
我喜歡體育,小學(xué)四年級時(shí)就愛(ài)上了籃球,經(jīng)常在放學(xué)后就打籃球,由于小學(xué)四年級時(shí)打籃球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大幾歲的中學(xué)生玩,上中學(xué)后,我對籃球的熱愛(ài)并沒(méi)有收斂,我喜歡籃球帶來(lái)的氣氛,需要團結的意志,更重要的是籃球已成為我很好的朋友,有時(shí)在生活中與學(xué)習上受到了不開(kāi)心的事郁悶時(shí),我就常常一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上,用一個(gè)又一個(gè)進(jìn)球,宣泄著(zhù)我的憤怒和不滿(mǎn)。在簡(jiǎn)單、樸實(shí)的環(huán)境里,我過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單卻也充實(shí)的生活。
6歲時(shí),我開(kāi)始啟蒙讀書(shū),小學(xué)和初中一直都在縣城里的一個(gè)學(xué)校讀書(shū),由于性格開(kāi)朗,班主任老師總是在派我做學(xué)習委員的同時(shí)不忘記給我搭上文娛委員的"美差",于是在"兩職"的夾擊之下,我慢慢養成了有計劃的`做事和學(xué)習的習慣。因此,至今我還很感謝我的老師們。
在學(xué)習上,我也有一段不平凡的經(jīng)歷,剛上初中時(shí),我對英語(yǔ)產(chǎn)生了極大的反感情緒,再加上小學(xué)時(shí)對英語(yǔ)學(xué)習的敷衍了事,英語(yǔ)基礎不好,初一的英語(yǔ)考試只及格過(guò)一次。期末的時(shí)候,更是考了47分回去過(guò)春節,后果可想而知,在父母的訓斥下,在本人知恥而后勇,硬著(zhù)頭皮將一冊書(shū)的英語(yǔ)單詞在十天內全部背了下來(lái),第二個(gè)學(xué)期,成績(jì)也有了顯著(zhù)的進(jìn)步,不僅擺脫了“不及格”的尷尬,還能將分數穩定在80分以上(100分滿(mǎn)分)。
不過(guò)我的總體成績(jì)也一路“坎坷”。成績(jì)起伏太大,我曾經(jīng)異軍突起,在年級里前進(jìn)了117名,兩次擠進(jìn)到年級前十,也曾經(jīng)連降100多名,在班級前二十名內不見(jiàn)本人名字,父母和老師目睹我的成績(jì)后,也是搖了搖頭,這不禁讓我想了周華健的那首歌《讓我歡喜讓我憂(yōu)》。
當然,我可不是一個(gè)拘束在學(xué)校和家里的孩子,我也很樂(lè )意參加課外實(shí)踐活動(dòng),初二的寒假時(shí),我就曾有一次在酒店做服務(wù)員的經(jīng)歷,雖然只有三天,但其中的艱辛與收獲卻使我。
初中生自傳作文 3
在北風(fēng)呼嘯的一天,一間房子里傳來(lái)一陣陣嬰兒的哭叫聲,我就此降臨到這個(gè)美麗的世界上。聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我總是哭鬧個(gè)不停,在晚上也不例外,常使媽媽鬧通宵,因此她總會(huì )有一對“熊貓眼”。
記得在我上幼兒園的第一天時(shí),大家都會(huì )因為見(jiàn)不到父母而又哭又鬧,唯獨我的臉上,還呈現出一副好奇的模樣。一段時(shí)間后,我在小二班成為了名副其實(shí)的“孩子王”,大家的玩具一定會(huì )給我玩,好吃的東西一定會(huì )分給我吃。
在我上小學(xué)時(shí),我的性格變得內向,整天只顧著(zhù)學(xué)習,不再喜歡跟別人交往,媽媽為此非常著(zhù)急,多次叫老師跟我談話(huà),可還是不奏效。
有一天,媽媽突然對我說(shuō):“小東,陪媽媽出去打籃球好嗎?”我心里一驚,因為媽媽那天正好把腳摔傷了,不適合打籃球,可是她執意要去,無(wú)奈之下,我們便一起來(lái)到了籃球場(chǎng)投起籃來(lái)?墒怯捎趮寢尩.腳摔傷了,而我平時(shí)只顧著(zhù)學(xué)習,已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有運動(dòng)了,所以一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)。見(jiàn)此情形,媽媽便把旁邊正在打籃球的同學(xué)叫了過(guò)來(lái),讓他們教我們打籃球,頓時(shí),我的心中便燃起了對運動(dòng)的喜愛(ài)之情。
現在的我每天都打籃球,性格也不再內向了,而媽媽卻不再提打籃球的事了。我漸漸地明白了媽媽那天的用意,心中不時(shí)有著(zhù)一股感動(dòng)之情。
初中生自傳作文 4
歲寒,雪飄,春風(fēng)不歸,離人醉。
日落,風(fēng)吹,黎明未至,心欲碎。
是否依舊,空見(jiàn)伊人一把辛酸淚。
我心未動(dòng),自傳終成,尋美人千里無(wú)人,情難墜。
飄揚的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜,黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月,幾豆星星因為月光也不禁一閃一閃的展露笑意,令人捉摸不透,嵥榈倪^(guò)往無(wú)情地撕裂時(shí)空蜂擁而至,沒(méi)有一絲預兆,就這樣毫無(wú)保留的殘食著(zhù)我心中唯一的清醒。
開(kāi)始也許不過(guò)是為了迎接經(jīng)過(guò)之后的結束;存在或者本沒(méi)有意義,只是來(lái)來(lái)回回的過(guò)客賦予了它些許內涵,一切,都像散落夜空的星座,簡(jiǎn)單而又復雜……這篇自傳記載了我幾乎全部的感情經(jīng)歷,友情,愛(ài)情,激情,沖動(dòng),淚水,微笑,過(guò)錯,悔恨,兄弟,女人,恩怨。這些年的一切,全是我一手勾勒的,它不是完美的,但我愿意相信——殘缺也是一種美吧!
說(shuō)殘缺,是不爭的事實(shí),我懦弱過(guò),后悔過(guò),痛過(guò),哭過(guò),因為錯過(guò),我幾乎失去可以愛(ài)的權力;因為懦弱,我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛(ài),盡管我并不祈求會(huì )有果實(shí),但我錯過(guò)了酸澀的感覺(jué),它是我一生的遺憾;因為猶豫,我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的'兄弟之情,他們與我,雖無(wú)血緣之系,卻與我情同手足,我明白什么才是真正的有福同享,有難同當;因為痛過(guò),我竟會(huì )用自己的手對自己的愛(ài)人進(jìn)行攻擊,我曾愚蠢的以為那是以牙還牙,以眼還眼,最終卻是花落人去兩不知。太多,太多,我埋在心底,壓在大腦最深層,不敢碰觸。而今,時(shí)過(guò)境遷,我還是我嗎?
曾經(jīng)激情相擁,熱情接吻,曾經(jīng)夸下?诮o身邊的人幸福,快樂(lè ),曾經(jīng)山盟海誓,地老天荒。曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng)……
如今物是人非,時(shí)過(guò)境遷,你依舊是你,我還是我,你向左,我向右,走向各自的渡口朋友,兄弟,愛(ài)人。我想對你們說(shuō):謝謝,成長(cháng)路上,有你們相伴,足矣!
初中生自傳作文 5
我來(lái)到了這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春秋了,據我十二年前離開(kāi)溫暖的“房子”來(lái)到這個(gè)溫暖的家,開(kāi)始我平凡的生活,也是有12年之之久了。
還記得三歲那年,我剛記事,卻是我人生中最淘氣的時(shí)期,每天總是嗚嗚嗚哇的亂叫。最讓媽媽心煩的是我經(jīng)常把媽媽的眼睛腿掰斷,害得媽媽整天往眼鏡店里跑。這還不夠,我還整日像小布膠一樣粘在媽媽身上,一點(diǎn)都不讓媽媽休息,也不體諒媽媽。
漸漸地我長(cháng)大了,也開(kāi)始學(xué)會(huì )體諒關(guān)心理解媽媽了。當我懂得爸爸媽媽努力工作都是為了我時(shí),我開(kāi)始幫忙讓父母分擔家務(wù),做一些力所能及的事。有一次,爸爸媽媽很晚了還沒(méi)回來(lái),我就下定決心要為爸爸媽媽做晚飯,蛋炒飯。我準備好米飯、胡蘿卜丁、火腿丁……然后起鍋燒油,便把備好的食材倒入鍋中。接下來(lái)我用鍋鏟拼命的翻炒著(zhù),終于蛋炒飯做好了。剛把晚飯端上飯桌,父母就回來(lái)了,媽媽見(jiàn)是我做的蛋炒飯,便欣喜若狂的嘗了一口,連忙夸贊我說(shuō):“寶貝,真是長(cháng)大了。都會(huì )做飯了,來(lái),親一個(gè)!逼鋵(shí)我知道媽媽這些話(huà)都是安慰我的,蛋炒飯并不好吃,有的焦,有的'糊,黑乎乎的。
當我五年級時(shí),我懂得了團隊合作。有一次我們舉行拔河比賽,老師喊一句:“預備!蓖瑢W(xué)們立即入場(chǎng),每個(gè)人的雙手像一把把鐵鉗子似的緊緊的握住麻繩,之后邁一大步做好了準備!伴_(kāi)始!崩蠋熢(huà)音剛落,大家立即使勁往自己這邊拉繩子,我這邊的每個(gè)人都在用力拉著(zhù)繩子,繩子一點(diǎn)點(diǎn)被我們拉過(guò)來(lái)了,我們的腳一點(diǎn)點(diǎn)往后退。紅繩一點(diǎn)點(diǎn)往我們這里移動(dòng)!翱煲搅!我們就要贏(yíng)了!”!我們贏(yíng)了,我們高興的抱在了一起。
這些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像調味劑一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。這也打開(kāi)了我專(zhuān)屬的“童年之門(mén)”,好像打開(kāi)了一道五彩繽紛的成長(cháng)彩虹橋!
初中生自傳作文 6
我的年齡雖然不大,但是我覺(jué)得我的人生就像一本書(shū)。
首先你翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),你所看到的是一張照片和一個(gè)名字,沒(méi)錯,他就是我:眼睛不大不小,也不算好看,但他們一對孿生兄弟可啃”過(guò)許多書(shū)本;鼻子也算剛好,他能幫我辨別各種氣味,如果你說(shuō)鼻子只有聞氣味的功能,那你可就大錯特錯了,它可是你睡覺(jué)時(shí)幫助你呼吸的能手呢;每個(gè)人都有一雙耳朵,他能幫我聽(tīng)到許多人的談話(huà),如:老師的講課,朋友的談話(huà)……
翻開(kāi)第二頁(yè),你所看到的是本人的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),而我也不例外,我讀書(shū)的時(shí)候讀得比較快,而且也能讀的時(shí)候會(huì )理解句子的意思;但是沒(méi)有人會(huì )十全十美,所以我也有缺點(diǎn),就是我在收拾東西的時(shí)候我有時(shí)會(huì )丟三落四的,上課有時(shí)會(huì )發(fā)一會(huì )兒呆。我有的這些缺點(diǎn)我就一定會(huì )改,保留優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
打開(kāi)第三頁(yè),你將看到的'是我的愛(ài)好。我的愛(ài)好好像天上的繁星一樣看也看不完,數也數不清,但在這其中有兩顆繁星又大又亮。第一顆大星星——讀書(shū)。雖然在學(xué)校已經(jīng)看了許多書(shū),但這遠遠是不夠的,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,所以我也在家看,在學(xué)?疵(zhù),在家就看自己喜歡的書(shū)。這第二顆大星星——打乒乓球。我們不能光學(xué)習,王亞楠的老師說(shuō)過(guò)“腦力勞動(dòng)者每天至少要走十里路”,雖然我每天走不了十里路,但是可以作別的運動(dòng)來(lái)替補,就像打乒乓球就可以替補。
到了第四頁(yè),就是我的夢(mèng)想。我想要當一名醫生,醫生可以幫助病人,讓病人重新獲得健康,醫生可以獲得尊重,他們是開(kāi)導師,引導師,我知道要實(shí)現夢(mèng)想一定要努力學(xué)習,醫生要持之以恒,在給病人治病時(shí)要堅持,不能急,我也要培養這種性格。
到了尾聲,也就是第五頁(yè),上面有我的座右銘:持之以恒,又不放棄。加油努力,實(shí)現夢(mèng)想。
初中生自傳作文 7
看,鏡里有個(gè)人,知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,她就是——我。我長(cháng)得貌不驚人,粗略的看勉強看得過(guò)去,仔細一瞧就破綻百出了。皮膚黝黑黝黑的,眼睛雖大卻扣著(zhù)兩塊“玻璃”,只有那張因“飽讀群書(shū)”的嘴還蠻討人喜歡的。
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡在樹(shù)林里輕幽的漫步,也喜歡在田野里熱情豪放的奔跑;喜歡小口小口的品著(zhù)茶葉的清香,也喜歡大口大口的喝著(zhù)果汁解渴;喜歡像男孩一樣打球,也喜歡在房間里靜靜的讀書(shū)。
古人云:布衣暖,菜根香,唯有讀書(shū)滋味長(cháng)。我從小深明其義,十分喜愛(ài)讀書(shū)。
那是在我五歲的時(shí)候,媽媽帶著(zhù)我去商店買(mǎi)鞋,我剛走進(jìn)商店,就被商店里的書(shū)吸引住了,竟不管媽媽到哪里去,直奔書(shū)柜而去。過(guò)了一會(huì ),媽媽發(fā)現我不見(jiàn)了,便到處找我,呼喚我的名字,可我還沉浸在書(shū)的海洋里,過(guò)了二十分鐘媽媽才在書(shū)店里找到我。小時(shí)候的我愛(ài)書(shū),現在我的癡書(shū),將來(lái)會(huì )怎么樣我不知道,但我至少現在還是對書(shū)情有獨鐘。
如果說(shuō)文靜是我的主旋律,那永不言敗就是我的伴奏。奏響我狂熱拼搏的一面。
七八歲的時(shí)候,我和哥哥踢足球。因為我是首次玩足球,根本不會(huì )踢。哥哥嘲笑我笨,還說(shuō)第二天再不會(huì )踢,他就不帶我玩了。我骨子里那種永不言敗的精神爆發(fā)了出來(lái),整個(gè)晚上都在想哥哥給我講的踢球方法。第二天我的球技增長(cháng)了許多,可哥哥還是認為我踢的不夠好,說(shuō)我不行,沒(méi)天分。我氣的滿(mǎn)臉通紅,整整一個(gè)下午我都在球場(chǎng)練球,帶球,射門(mén)……一個(gè)星期后,我把成果展示給哥哥看,哥哥看后驚呆了,還封了我一個(gè)“足球小公主”的名號,我的.臉上露出得意的笑容。
因為愛(ài)書(shū),我的閱歷比同齡人高,因為不認輸,我得到了勝利的果實(shí)。我用這樣的性格書(shū)寫(xiě)了酸酸甜甜的十二年,你喜歡這樣的我嗎?喜歡我書(shū)寫(xiě)的十二年嗎?
初中生自傳作文 8
吾生于一普通工薪家庭,父母無(wú)特殊愛(ài)好,唯愛(ài)讀書(shū)。受其影響,吾自幼亦喜歡讀書(shū),且嗜書(shū)如飴。吾曾聞一賢人曰:“凡有所學(xué),皆成性格也!眻檀搜远x書(shū),余大受所益,直至今日成為“書(shū)蟲(chóng)” 矣。
未滿(mǎn)周歲時(shí),每每哭鬧擾人,母便手拿一《幼兒畫(huà)報》在旁朗聲閱讀,余即停止哭鬧,細聽(tīng)母“咬文嚼字”。某日,余尚且不能直立行走,竟手腳并用朝天執書(shū)而“讀”,雖不知其意,仍讀之津津有味,不時(shí)變換書(shū)頁(yè),其態(tài)煞有介事。父母見(jiàn)其如此憨態(tài),即隨手攝下。故,余愛(ài)讀書(shū)之心有照片為證。
入小學(xué)則識字漸多,隨之閱讀甚廣,亦無(wú)章法可循,“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品,常讀之誦之;表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書(shū)均借之,讀之;父之《特別關(guān)注》、《讀報參考》等,亦能不求甚解,一并讀之。家中廳內沙發(fā)、甚至床邊,以致洗手間內均有不同書(shū)籍放之。故,無(wú)數次激怒老媽?zhuān)敝翆τ嗍┮浴昂訓|獅吼”,余急躲以門(mén)后避之。既如此,仍不知悔改,書(shū)照放、照讀不誤。年愈長(cháng),家中之書(shū)已不足以閱之,故向同學(xué)借讀,同學(xué)只要有書(shū)且未看者,則千方百計討之。班內同學(xué)對余此舉無(wú)不“厭”之,且無(wú)奈,故隨以“書(shū)蟲(chóng)”外號稱(chēng)之。
至初中,則偏愛(ài)中外名著(zhù)及科普類(lèi)書(shū)籍。購書(shū)亦愈多,無(wú)論學(xué)習及生活中表現良好,均要求父母獎勵以書(shū),故以此計屢得好書(shū)。本地書(shū)店尚不能滿(mǎn)足余看書(shū)、愛(ài)書(shū)之心,常去濟南、泰安購之,甚至網(wǎng)購。暑假期間“癡讀”于書(shū)不能自拔,以致暑假作業(yè)開(kāi)學(xué)前三天才得以完成,被家長(cháng)斥責,乃一笑了之,讀書(shū)依舊,卻險些釀成大錯。一日,母叮囑余,飯在灶上烹制,將熟即關(guān)火。怎料,余閱讀已漸入佳境,對母叮囑只含糊應之。未幾,室內煙霧彌漫,糊味刺鼻撲來(lái),乃大驚,醒之,隨關(guān)火。無(wú)奈為時(shí)已晚,鍋已干、飯已糊,灶已壞矣!
隨自嘲:“書(shū)蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng),飯已糊,只能吃書(shū)矣!”
初中生自傳作文 9
這是我——桂昀的一首小詩(shī),是我對童年、對繪畫(huà)的感觸。我從小就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),每天的繪畫(huà)課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著(zhù)天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起,開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà),有兒童繪畫(huà)、剪紙、手工、水粉版畫(huà),到幼兒園大班的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)線(xiàn)描。漸漸地,我對繪畫(huà)有了更大的興趣,繪畫(huà)水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的`,這兒就是個(gè)大公園,一年四季,美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校門(mén)兩旁的銀杏;冬天有工字廳的雪景;這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀(guān)學(xué)習;還讓同學(xué)們自己當上小小攝影家,拍攝清華大學(xué)的建筑,更激發(fā)了我對美術(shù)的興趣。
得天獨厚的條件,使我養成了細致觀(guān)察,發(fā)現美、欣賞美的良好習慣。我總能發(fā)現一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子,一顆棗樹(shù),一顆柿子樹(shù),在我們眼里再平常不過(guò)了,我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過(guò),并沒(méi)有注意到什么特別之處,但在我眼里,這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”,但是“夏天樹(shù)木變得生機勃勃,好像在陽(yáng)光和雨水中吸取了營(yíng)養,每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧,遠處柿子樹(shù)那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫(xiě)還不夠過(guò)癮,我還試著(zhù)用畫(huà)筆把這些美景畫(huà)下來(lái),F在,我越來(lái)越喜歡上了繪畫(huà),盡管筆法還很稚嫩,但這一幅幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)作展現了我對大自然的細致觀(guān)察和豐富想象,相信我會(huì )畫(huà)得越來(lái)越好!我懷著(zhù)一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場(chǎng),得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵和幫助,感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等,都是從三年級開(kāi)始陸續完成的。這些繪畫(huà)作品形式多種多樣、無(wú)拘無(wú)束、充滿(mǎn)童趣,色彩大膽而夸張,展現了我的天真質(zhì)樸、誠懇和天馬行空般的想象,F在我更熱愛(ài)繪畫(huà)了,我經(jīng)常說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可以愉悅我的心情!
童年五彩繽紛,我要用我的畫(huà)筆繪出童年!
初中生自傳作文 10
2005年的冬天,5點(diǎn)時(shí)產(chǎn)房里,我呱呱墜地了。你奶奶看見(jiàn)你時(shí),眉頭的‘川字’也平了,心也舒暢了,樂(lè )呵呵的。嘴里一直念叨著(zhù)‘是個(gè)女孩’我的媽媽跟我說(shuō)道。
也是因為出生前,一位算命先生說(shuō)我命里缺金,所以得名三金一珠——小鑫。
幼時(shí)特別喜歡與同院的小大人玩耍,整天東躥西跑,但卻越吃越貴妃。雨天喜歡和泥,有次興趣突發(fā),竟然往樓前亭子上扔得都是泥球,F在想想,真的是年少,心大。夏天就喜歡滑著(zhù)滑板到處溜達,或是在南苑玩警抓偷,何處都能藏、何處都能躲;到了冬天就放鞭炮、看煙花,或堆雪人、打雪仗。
當時(shí)滿(mǎn)心想著(zhù)做一個(gè)講文明,懂禮貌或是有愛(ài)心的`人。雖然在仲夏的夜晚,院子里總會(huì )飄蕩著(zhù)我們尊老愛(ài)幼的歌,但是也好心辦了壞事。在了解了煙對人體的危害之后,心里感慨萬(wàn)分,拉上隔壁二妞,用粉筆在滿(mǎn)院子的墻上寫(xiě)了煙的危害。事后便被管理員逮住,訓了一頓。當時(shí)內心覺(jué)得比起讓院子里的人健康,訓一頓不算什么,F在回顧想起來(lái),不僅少了當時(shí)的英雄主義,自己也在成長(cháng)的道路上丟失了童年的很多東西。
后來(lái)上了小學(xué),接觸到了各式各樣的人。他們不再像是院子里的人。很多人都有自己的一幅面孔,紙老虎、鐵公雞、變色龍、墻頭草身邊也有幾個(gè),交往接觸碰了幾次壁后,也變得圓滑起來(lái),身上披了羊皮,周?chē)兂闪嘶ㄏ恪?/p>
初中之后,越來(lái)越多的事情需要去理解,越來(lái)越多的責任需要去承擔。知俗不俗,知理懂理,知人不評人,都要學(xué)著(zhù)去做;厥淄,發(fā)現熱愛(ài)生活,順從自己的心意,都是最基礎的,但卻是最難的,就像語(yǔ)文的基礎分,你明明都知道,卻都拿不到。
院子里墻上成長(cháng)的痕跡,早已消失不見(jiàn);樓前亭子上的泥球,已被紅漆覆蓋;仲夏夜里的歌聲,不知隨風(fēng)飄蕩到了哪里。你覺(jué)得過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,其實(shí)它還在你心里。
初中生自傳作文 11
夕陽(yáng)要落上了,月亮悄悄爬了上來(lái),星星調皮地眨著(zhù)眼睛,夜景美麗極了。
我一人獨坐在窗臺下,寂寞地欣賞著(zhù)夜景;叵胫(zhù)自己兒童的美好時(shí)光,兒時(shí)的我圓圓的臉像鵝蛋一樣,光滑潤澤,大大的眼睛如玻璃球一樣水潤光澤透著(zhù)兒童時(shí)的天真可愛(ài)稚氣。嘴唇又薄又嫩,嫩得像豆腐一般,但可惜的是牙齒沒(méi)長(cháng)出來(lái),不能找出我雪白的牙齒,有一處非常特殊,當時(shí)我的頭發(fā)非常的少,像沒(méi)長(cháng)一樣,因此我覺(jué)得當時(shí)照得非常丑。兒時(shí)的我身子弱,天天有病,因此母親不讓我跟鄰居家的孩子一起玩。天天自己一個(gè)人在家非常孤獨,所我漸漸變得非常內向,從不和人主動(dòng)講話(huà),所以小學(xué)六年里沒(méi)有“鐵哥們”。
一年暑假,母親把我關(guān)在家里,天天讓我做作業(yè)。突然,一下敲門(mén)聲把我從作業(yè)的海洋中撈出來(lái)。我小心翼翼地打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是我的.同學(xué)。他們說(shuō):“你天天呆在家里,也不出門(mén)你不怕悶死啊,我們去河里捉蝦你不去嗎?”我猶豫了一會(huì )說(shuō):“我身子弱病多,還是不去了吧!蓖瑢W(xué)們失望地搖了搖了頭。我回屋一想:“我是頂天立地的男子漢,不就捉蝦嗎,誰(shuí)不敢!”于是,我戴上太陽(yáng)帽,提起小紅桶向河邊走去了。
晚上,母親下班回來(lái),推門(mén)一看我沒(méi)在家急得要命,四處問(wèn)人我去哪了。終于在小河邊找到了我。母親氣極了,跑到河邊一腳把我的蝦桶給踢翻了,我辛辛苦苦捉來(lái)的蝦全跑了。我傷心極了,坐在地上大哭起來(lái),母親一把將我拽起來(lái),踢回了家,關(guān)上門(mén)找來(lái)竹條。母親的樣子我至今歷歷在目:眼瞪得像湯圓,氣得咬牙切齒。手里的竹條顫抖著(zhù),好像要吃了我一樣。母親揪著(zhù)我的耳朵,揚起竹條重重地抽在我的身上,一道道深深的紫痕在上面印著(zhù)。
那一夜,我向母親認了錯,母親一邊給我上了藥,一邊教育我小孩子不能玩水玩火,總之很多很多我已經(jīng)忘了。但是感受得到母親對我的愛(ài)。
到了初中,我不再內向了,變得話(huà)很多,這也許就是我成績(jì)上不去的原因吧。
我在初一找到了屬于自己的一片天,一個(gè)自由空間,一個(gè)美麗的青春花季!
初中生自傳作文 12
大家好!我是坎井里青蛙,我生活在這里很久了。我在井里生活多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!想吃就吃,想睡就睡,宛如天上蛙間!直到那一天,東海之鱉的到來(lái)打破了我的美夢(mèng),他對我說(shuō):“井底之蛙,快出去看看吧!我在地之上,天之下,享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,那才叫做享受呀!”我半信半疑,井外有那么美好嗎?還是出去長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識吧!于是我就開(kāi)始了我的歷險之旅。
我猛地一跳,于是在這山明水秀的'天地之間愣住了。大樹(shù)翠綠,河水清澈,花兒嬌艷,美不勝收。我終于明白井底之蛙的內涵了,好在我及時(shí)醒悟,我再也不會(huì )那么自以為是了。離開(kāi)水之后的我,漸漸地想到水里快活一番,突然之間我的眼睛鎖定在了一條大河之上!八,我來(lái)了!”我三步并作兩步的沖過(guò)去,一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,突然,一股臭味和腥味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),我便眼前一黑,就什么也不知道了……
當我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現我身處一個(gè)塑料箱中,身旁還有一只青蛙!昂,你從哪里來(lái)?”“我從坎井里來(lái)呀!怎么,這是要去哪兒?”“我若是你就會(huì )呆在井里不出來(lái)!薄澳遣痪褪蔷字軉?”“與其做一只默默無(wú)聞的井底之蛙,也不要被人類(lèi)吃掉!蓖蝗,我被抓到干鍋的旁邊。一個(gè)眼冒寒光的人看著(zhù)我,拿著(zhù)一把小刀問(wèn):“干鍋還是火鍋?”“干鍋,認真點(diǎn)做!鳖I(lǐng)導貪婪的說(shuō)。廚師嚷道:“麻醉打上,這樣體重會(huì )更重,才能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”說(shuō)是遲,那時(shí)快,我便在針頭扎進(jìn)我的體內之前,猛的跳到屋后的樹(shù)叢中,拼了命的跑向坎井,再也不出來(lái)了。
我默默地坐在坎井里的石頭上,傷感的想著(zhù):人類(lèi)的工廠(chǎng)把周?chē)拇髽?shù)污染的不再翠綠,花兒不再動(dòng)人,河水不再清澈,天空不再湛藍。人們肆無(wú)忌憚地在食用野味,無(wú)形中其實(shí)破壞了生物鏈,使得環(huán)境備受污染,可能下一次滅絕的就是人類(lèi),我希望下次在走出坎井之后,人類(lèi)可以有所改善。
初中生自傳作文 13
本人姓畢。名雨星,現年15歲。單眼皮,黑色小眼睛藏有星辰與大海。鼻子較塌,一字眉,臉蛋圓潤似蘋(píng)果,常蕩漾著(zhù)紅光,唇較厚呈淡粉色。
2006年12月16號那大雪紛飛的日子,我降臨在這個(gè)世界。媽媽生產(chǎn)時(shí),天空月朗星稀,地上如積水空明。所以她就不假思索的給我起了這個(gè)名字,愿我能像天空中繁星里最耀眼的那顆,能在蕓蕓眾生中脫穎而出。
指尖掠過(guò)發(fā)絲十五年,匆匆十五年,幼年時(shí)因為父母工作繁忙,爺爺奶奶年事已高,身體衰弱都無(wú)法照顧我,在50㎡的出租屋中度過(guò)了我的童年,自己一個(gè)人待在家,一個(gè)人吃飯……這練就了我獨立的性格,鋼鐵般的意志。
小學(xué)時(shí)成績(jì)優(yōu)異,名列前茅,又當了六年的班干部。在六年級時(shí),偶然的一次機會(huì )參加了中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗競賽。終日與同伴在閑時(shí)討論并設計實(shí)驗方案,不停的修改紕漏。盡管上一秒被熱熔槍所燙傷,下一秒也堅持制作。一次次與小組成員排練拍視頻,卻又達不到預料效果,曾垂頭喪氣,郁郁寡歡。但心中有光,照亮迷茫,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的努力,我們獲得了比賽的第一名。那一刻,全然忘卻了過(guò)去所發(fā)生的諸多不順,欣喜若狂。
如今我踏入了初中的大門(mén),各路神仙學(xué)霸云集,我宛若一粒小小沙礫,平平無(wú)奇。經(jīng)常性的托腮,緊皺眉頭,思考問(wèn)題已然成了常態(tài),時(shí)間在滴答滴答的走著(zhù),耳旁縈繞著(zhù)老師的'教誨:優(yōu)秀的人都在努力,失敗的人在為僥幸歡喜。我好勝心很重,總是希望將每件事情都做到完美至極?扇藷o(wú)完人,在做題時(shí)只要做錯了就會(huì )低落,產(chǎn)生自我質(zhì)疑,十分惱火,但這更是使錯誤接踵而來(lái)。
我害怕磨難像潮水一樣向我洶涌襲來(lái),生活縱然充滿(mǎn)著(zhù)美好與幸福,但我知道他的常態(tài)總是富有挑戰的,多磨多難的。每當校名次前進(jìn)時(shí),我就又會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)強者,并不與他人相差甚遠,從中獲取一股勇氣和奮斗的歡樂(lè )。
我期盼自己寒窗苦讀終不負,有朝一日盛名揚,與晨光赴約,與星月共賞,做一位醫者仁心的醫生。
初中生自傳作文 14
倏忽十四個(gè)春秋,已從我指縫間溜走。十四載里,哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),樂(lè )過(guò),我依然可愛(ài)。
呱呱墜地那天,媽媽見(jiàn)我臉頰緋紅,心生憐愛(ài),繼姓“吳”,起名“姝宇”,意為宇宙美玉,再無(wú)第二。而我,像極魯迅筆下的小草,“當我沉默著(zhù)的時(shí)候,我覺(jué)得充實(shí);我將開(kāi)口,同時(shí)感到空虛!边@就是我,生也堅挺,死亦頑強。
小時(shí)候,有幾個(gè)知心玩伴,每天很晚回家,免不了媽媽一頓輕訓。一天,最好的朋友從幼兒園轉走,這對我來(lái)說(shuō),是多么重大的打擊!平生第一次,感受到生離似死別,心里的不舍,老天最清楚。傍晚離別時(shí),“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!辈恢O詩(shī)意,但惜別情。夕陽(yáng)映紅天際,絲絲縷縷的晚霞很久很久才消散。兩個(gè)小不點(diǎn),站在晚風(fēng)中道別,既可笑又可貴。我執意送她,和她最后一次牽手。兩只小手相牽,走著(zhù)走著(zhù),就奔跑起來(lái)。風(fēng)嘯耳畔,夕照無(wú)情。大概是太過(guò)于專(zhuān)注彼此,沒(méi)有顧及路上鐵柱橫攔,我跟她轟然相撞。結果,我很慘,頭上撞彩,錯別兒伴。如今,疤痕仍淺淺地印在額頭,而兒伴已不知去向何方,友誼逐漸淡然。執拗的我,心里永憶那晚的一切。
后來(lái),心智成熟,我找到了最?lèi)?ài)一一畫(huà)畫(huà),堅持要上興趣班。然而,父親并不支持,他認為我只需要專(zhuān)注于學(xué)習就行,不必多此一舉。平時(shí)乖巧的我,第一次違抗父命。我軟硬兼施,費了不少勁,憑一個(gè)少年的心思,憑一個(gè)少年的詭計,想要一種特別的生活。當然,我的伎倆在大人眼里不值一提。而我的父親,那天,嚴肅地看著(zhù)我。我毫不畏懼,筆直站立,迎著(zhù)父親的`目光。父親看到我眼神中的熱愛(ài),看懂了平日里無(wú)欲無(wú)求的我此刻最渴望的東西,看懂了我想要為之奮斗的意愿,終于點(diǎn)頭同意。我想,不是自己的計策得逞,套住了父親,而是父親知道,這是我的夢(mèng)想,是我要飛翔的翅膀。
“你剪掉我的翅膀,卻怪我不會(huì )飛翔!”我不想讓自己和父親都后悔。我知道,父親的用意,不是不支持我,而是怕我僅有三分鐘熱情。我會(huì )用行動(dòng),告訴父親,我會(huì )珍惜,更會(huì )堅持。
初中生自傳作文 15
自從四歲起,我就清楚的認識了一個(gè)人,“我們”最好不過(guò)了。簡(jiǎn)直就是“形影不離”的朋友。想聽(tīng)聽(tīng)“他”的事跡嗎?
這是一個(gè)十分淘氣的小家伙,他長(cháng)著(zhù)水汪汪的眼睛,平平而扁扁的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮,正是這些深的我喜愛(ài)。
“多么文質(zhì)彬彬的小孩!”“多么乖順聽(tīng)話(huà)的小孩!”“他”被兩家小孩的媽媽夸的天昏地暗!八眿寢尩靡獾谜f(shuō)到:“不就是一個(gè)九十九分嗎!還沒(méi)到一百呢”“他”強忍心中的喜悅,依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳,對著(zhù)沙包瘋狂地打著(zhù)來(lái)釋放心中的激動(dòng)。第二天,“他”到處炫耀九十九分的`卷子,開(kāi)心的何不攏嘴巴!“他”似乎還不死心,把九十九分的卷子貼在“他”家門(mén)上,想讓所有人都看到。多么愛(ài)夸耀自己的“他”!
“他”還有一種死不放棄的性格。
上中學(xué)了,但“他”并不怎么高興,是因為以前的快樂(lè )時(shí)光嗎?不是,“他”手拿一張八十分的英語(yǔ)試卷和七十分的數學(xué)試卷垂頭喪氣地走來(lái)走去?吹某觥八闭嫦氚褍蓮堅嚲硭旱姆凵硭楣。但“他”克制住了自己。晚上他捧著(zhù)那兩張“不可告人”的試卷穩穩的貼在了書(shū)桌前。墻上擺著(zhù)許許多多醒目的紙條:必洗侮辱、奮發(fā)向前,沖到前十,靠上如意高中,上到好大學(xué)……每天望著(zhù)這些激勵人心的話(huà)語(yǔ),“他”老是埋頭苦干。
很快,“他”又贏(yíng)來(lái)了第二次小考,成績(jì)雖然不錯,但排名上卻寫(xiě)著(zhù)鐵青著(zhù)臉的22。他凝望著(zhù)這個(gè)22!八本o縮眉頭!八笔掷锬弥(zhù)錢(qián),沉重的走著(zhù),并不是回家……他捧著(zhù)高達兩分米的參考書(shū)和聯(lián)系書(shū)…如果你仔細的在半夜仔細的看著(zhù)“他”家,你會(huì )發(fā)現總有一絲光留在房間,直到深夜,才緩慢息掉。瞧!那小子終于會(huì )心地笑了,而且笑的那么燦爛!八笔帜脙蓮埦攀值牡谄呙嚲,喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩!
“他”到底是誰(shuí)呢!哈哈不就是我自己!
初中生自傳作文 16
我越來(lái)越發(fā)現自己難以掌控自己了,有時(shí)候我都不會(huì )知道自己到底在想些什么,有些什么圖謀。而的時(shí)候我都只是在發(fā)呆,頭腦一片空白,就象現在有些昏昏欲睡。
我想我應該是一個(gè)惡毒的女人,雖然我還不能稱(chēng)之為女人,我也應該是一個(gè)卑鄙的小人。我不希望有人跟我走得太近,除非他有絕對的能力可以掌控我,因為我的脾氣真的不好說(shuō),雖然我不會(huì )在意別人講些什么東西,可又有誰(shuí)能預料到哪一天我一不小心被惹火了,我又會(huì )有哪些卑鄙毒辣的手段去傷害別人呢?所以的時(shí)候我都是沉默著(zhù),這樣總可以避免與別人起沖突吧。
我沒(méi)有別人所認為的那么好,我覺(jué)得自己城府很深,至于到底有多深,好象不太說(shuō)得清,我能在不經(jīng)意間支配著(zhù)別人,挑逗著(zhù)人與人之間的關(guān)系,不小心被人懷疑時(shí),我會(huì )裝著(zhù)很無(wú)辜的樣子,一副我不是故意的奸詐的樣子。
不過(guò)還好啦,也許我善于偽裝,也許是我從沒(méi)刻意地去傷害過(guò)別人的緣故,我有很多朋友,有些被稱(chēng)之為兄弟,不管感情如何,至少我對他們都是真心真意的。我雖不相信愛(ài)情的永恒,可卻一直相信著(zhù)友誼的天長(cháng)地久,所以如果有必要,我想我會(huì )為他們奮不顧身。
兄弟之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,我都會(huì )采取中立或保持緘默,我不想也不會(huì )傷害任何一方,也不想或不會(huì )傷害任何一方,所以便會(huì )假裝憤怒地大叫,你們的.事別扯我,然后便順利脫身,一邊忽悠忽悠去了。我想這種人是最壞的,也是最陰險的,而我就是典型的這種人吧。
有時(shí)候,我會(huì )很憎惡自己,而我卻變態(tài)的希望所有的人都無(wú)理由的來(lái)厭惡我,憎惡我,這樣的話(huà)我就能感覺(jué)到自己的一點(diǎn)可憐,我也有理由憐惜同情自己,也總比自己恨自己的好,也好有個(gè)理由讓自己委屈地哭泣。
我想過(guò)壞人的許多種死法,我不知道自己會(huì )死于哪種,我也不知道自己算不算得上是惡人,不過(guò)我想我不會(huì )自己走極端,因為我還沒(méi)有那么大的勇氣面對死亡,雖然我很喜歡做自由落體運動(dòng)時(shí)那種飛翔的感覺(jué)。
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