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自傳作文

時(shí)間:2022-10-08 16:13:12 自傳 我要投稿

【精華】自傳作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的自傳作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】自傳作文合集10篇

自傳作文 篇1

  我是一名六年級的學(xué)生,今年12歲。你想更多了解我的嗎?請聽(tīng)我給你介紹吧!

  看著(zhù)鏡中的自己,濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子鑲在鵝蛋似的臉上,紅潤的嘴唇。我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),做事有時(shí)馬虎,摸不著(zhù)頭腦,喜歡的東西總是變來(lái)變去……

  我是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次,爸爸出差回來(lái),給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》,我高興地一蹦三尺高。連忙跟我的好爸爸說(shuō)了幾句謝謝,便沖上前把裝書(shū)的箱子抱在懷里,跑回了房間。我馬上翻開(kāi)了其中的一本,開(kāi)始如饑似渴地讀起來(lái)。我讀書(shū)的時(shí)候會(huì )忘記周?chē)囊磺,所以媽媽?lái)我房間了,我也沒(méi)有絲毫察覺(jué)。直到媽媽輕輕拍了拍我的肩膀,我才從書(shū)的海洋中醒來(lái)!芭畠,你瞧瞧幾點(diǎn)啦!”媽媽瞇著(zhù)眼睛,笑瞇瞇的對我說(shuō)。我低頭看了戴在手上的手表,呀,六點(diǎn)半鐘啦!不知不覺(jué)我已經(jīng)看了整整四小時(shí)的書(shū)。望著(zhù)媽媽那親切的目光,我不好意思地低下了頭。

  我也有一個(gè)毛病――愛(ài)玩。為了能多擠點(diǎn)時(shí)間去玩,我經(jīng)常是匆匆忙忙地把作業(yè)寫(xiě)完,結果卻是錯誤連篇,會(huì )的也都做錯了。我還有一個(gè)毛病――馬虎。記得一次數學(xué)測驗,我急急忙忙地做完,而且自我感覺(jué)良好,心想沒(méi)有碰到棘手的題目,這回一定能考95分以上?梢话l(fā)試卷,我傻眼了,85分,那一次我難過(guò)了許久。也是從那一次后,我才下定決心要改掉馬虎的毛病。這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)玩、馬虎的女孩。

自傳作文 篇2

  伊純萱,女,現13周歲,20xx年4月23日生于北京。也許是傳承了爸媽的“優(yōu)良”基因,打小便視力欠佳,所以帶一副眼鏡。個(gè)子不高也不矮,體型雖不苗條也不算胖。

  小學(xué)六年,班長(cháng)的位置全包,不過(guò)我可不會(huì )“仗勢欺人”。為人也說(shuō)得上是隨和,從不擺官架子。不是自己吹,從小人緣一直不錯,與老師關(guān)系也好。

  性格十分內向,是典型的“金牛座”——慢熱。開(kāi)始一句話(huà)也不說(shuō),許多人便被我“文靜”的外表所迷惑。慢慢熟識之后,會(huì )發(fā)現我是個(gè)很“皮”的人。一個(gè)“安靜的淑女”一下變成了瘋丫頭。上課的時(shí)候比較守規矩,偶爾淘氣,也絕不過(guò)度。

  雖然很貪玩,總是軟磨硬泡讓媽媽帶我出去玩,每天生活得還算滋潤,幾乎沒(méi)有“挑燈夜戰”過(guò),期末考試前也沒(méi)太拼命學(xué)習。當然,上課時(shí)也都認真聽(tīng)講,作業(yè)一定按時(shí)完成。還別說(shuō),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。

自傳作文 篇3

  1995年5月8日上午,一女?huà)脒蛇陕涞,不用說(shuō),那就是我。

  本人自幼發(fā)如彈簧,面色紅潤,臉形稍大狀如蘋(píng)果,五官端正。在班里的文壇還小有名氣,一出班坎就只是一只螻蟻。公信力還湊和,人緣不咋的,但交朋友甚廣,兩歲余月幸遇一友,又很投機交作知心友,愿為其肝腦涂地(咳,話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)過(guò))。父愛(ài)絮絮叨叨,母常眉頭深鎖,師評我多愁善感,心靈脆弱。

  三年級家中購以電腦,在老姐的引導下迷上泡網(wǎng),故兒改變了我的光輝形像,由于太過(guò)刁蠻,鄰里送了我一個(gè)名字――刁民,(爽,這么快就得到了個(gè)新稱(chēng)謂,還是免費的)?膳几改覆粣,我僅有盡力挽回,我的新稱(chēng)謂又沒(méi)了!現今,街坊對我稱(chēng)贊有佳,美其名曰乖乖女。幼時(shí)學(xué)舞蹈兩年,沒(méi)堅持下來(lái)就白費功夫了,隨即又習古箏,但因興趣不佳又之放棄,近練一書(shū)法,興趣愈濃,師又贊我有天賦,想必日后苦練,定成一帶名家。

自傳作文 篇4

  回想已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的十一年,每一個(gè)故事都整整齊齊地排列著(zhù)。真懷念過(guò)去啊,如果我還可以回到小時(shí)候,該多好!

  20xx年6月22日下午四點(diǎn)十五分,隨著(zhù)一聲響亮的哭聲,一個(gè)男性小公民降臨在洛陽(yáng)石化醫院。這就是我——陳昊禎,一個(gè)健康漂亮的小龍娃。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)候的我就很聰明,別人一逗就笑,張著(zhù)小嘴“哦、哦”地回應她們。不到一歲我就滿(mǎn)地跑了,從來(lái)就沒(méi)有好好走過(guò)一步,都是跑來(lái)跑去的,害得我每次摔跤,最倒霉的是臉上最高 最美的鼻子;我說(shuō)話(huà)也算是早的,一歲半的時(shí)候,我就能背好幾首兒歌了,二歲多一點(diǎn)我就認識10個(gè)阿拉伯數字啦!嘿嘿,我聰明吧!

  幼兒時(shí)期的我是那么的調皮愛(ài)動(dòng)!三歲以后,我被媽媽送進(jìn)了幼兒園,從此認識了很多的小伙伴:張立冬、時(shí)春磊……每天從幼兒園回來(lái),我們總是在一起玩兒。

  “走,打鳥(niǎo)去!”每當我聽(tīng)到這句話(huà),我就知道我的好朋友來(lái)找我玩了。我總是飛快地拿起彈弓推門(mén)而出,給媽媽的招呼聲也掩蓋在重重的關(guān)門(mén)聲中。

  和他們聚集后,我們把用來(lái)打鳥(niǎo)的石子平分,然后四處尋找鳥(niǎo)巢。當我們找到一個(gè)有鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢,我就連忙裝上石子瞄準鳥(niǎo)巢,“嗖”的一聲,石子打到了鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的叫著(zhù),驚恐地飛了出 去,而我們站在樹(shù)下高興地哈哈大笑。

  調皮愛(ài)動(dòng)的我終于受到了教訓:五歲那年,我和幾個(gè)小伙伴在樓前的石桌石凳上比賽跳高,不小心磕住了下巴,當殷紅的血流出來(lái)后,我嚇得哇哇大哭起來(lái),媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)連忙把我送到了醫院縫了 三針,至今我的下巴還有一個(gè)小小的疤痕。

  慢慢地我長(cháng)大了,告別了無(wú)知的幼兒時(shí)代,我上學(xué)了。我逐漸學(xué)會(huì )用文字來(lái)表達我的心情,媽媽經(jīng)常帶我去山上玩,有時(shí)也和小朋友們一起去,我們一起玩詞語(yǔ)接龍的游戲?吹接腥さ氖虑榫妥屛 用句子表達出來(lái),這是媽媽在鍛煉我的語(yǔ)言表達能力。

  我上三年級時(shí)的那年秋天,媽媽又帶我上山,我們看到了滿(mǎn)山的野菊花,回家后我寫(xiě)了一篇名叫《山上的野菊花》的作文,班主任梁老師說(shuō)這篇小文章寫(xiě)的好,鼓勵我參加了洛陽(yáng)市西工區的作文比 賽,不料競得了三等獎,這讓我從此有了自信,害怕寫(xiě)作文的感覺(jué)散得一干二凈。

  20xx年6月22日,在我十歲生日那天,我加入了校信通博客,為了提高我的作文水平,我堅持讀書(shū)、堅持寫(xiě)博,作文水平有了明顯的進(jìn)步,終于在20xx年9月24日我戴上博腕的桂冠。

  歷經(jīng)11年的磨練,我逐漸走向成熟,比起小時(shí)候,我的確有很大進(jìn)步,但學(xué)無(wú)止境,我必須再接再勵,更上一層樓,才能有更大的進(jìn)步!

自傳作文 篇5

  若想讓自己的生活過(guò)得有意義,就必須讓別人快樂(lè ),把一份份美好的祝愿傳遞給周?chē)娜,只有在別人快樂(lè )時(shí),你也會(huì )倍感欣惠。 __(莉)座右銘

  我,名叫莉莉,于1991年12月17日出生,于福建省晉江市東石鎮,家中的老四,現居四居政府套房。我生來(lái)并不象其他孩子那樣聰姿,活潑可愛(ài),學(xué)一樣東西特別慢,個(gè)性孤僻,朋友少,這令我非常傷心,手足無(wú)策。

  上幼兒園的時(shí)候,時(shí)?奁(zhù)一張臉,我很無(wú)奈一張臉,我很無(wú)奈,沒(méi)有玩耍的伙伴,誰(shuí)不憐惜?每當去親戚家時(shí),我總是沒(méi)臉見(jiàn)人,時(shí)常把自己封閉起來(lái),我當時(shí)一直想著(zhù)以后該怎么生活,想著(zhù)就不知不覺(jué)哭了。

  到小學(xué)時(shí),我更是淚痕滿(mǎn)面,時(shí)常被人誤解。嘲諷,老師又太嚴格,每天課前都要預習,上課被老師提問(wèn)到不懂就得抄課文,不然就站到下課,每當我被老師提問(wèn)到就加速心跳,考試考爛就準備吃竹棍。老師最針對的就是我了,什么挨竹棍的啊,都有我的份。終于,在煎熬艱苦區后,如愿脫離苦海了。至于中學(xué),我下決心要把小學(xué)的遺失彌補上,讀好書(shū),要與同學(xué)友好相處,做個(gè)大方的女孩。

  上了中學(xué),我的缺陷都一一改變了。上帝創(chuàng )造了我,給了我充足的陽(yáng)光雨露,就算有再大的困難也要勇敢去面對,決不落后。我變了,變得好多了,現在我已不是那個(gè)孤單的我,一切都會(huì )改變的。我懂得了如何去珍惜自己,珍惜這一切的一切,花兒總會(huì )微笑。是我,用一顆真摯的新感染身邊的每一個(gè)人,讓我生活更舒心。盡力了風(fēng)吹雨打,火球似的炎陽(yáng)爆曬,有自信心了。

  相信明天會(huì )更好!愿我身上那淡淡的茉莉花香與紫丁香帶給人最甜蜜的會(huì )議;,在孤獨中絕望,在絕望中堅強。

自傳作文 篇6

  吾姓梁,名穎欣,今年14歲,只是一枚相貌平平的小姑娘——低低的馬尾辮懸掛在腦后,沉重的眼鏡架在眼前,一雙不大的眼睛轉來(lái)轉去。這樣看似平平無(wú)奇的我,卻有著(zhù)極為豐富的“思想生活”。

  小時(shí)候,我就像一個(gè)“野孩子”一樣,上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,下河捉魚(yú)蝦,樣樣在行。下雨后,空氣多了幾分清新,我便常常和鄰居小伙伴去跳泥坑。凹凸不平的地面多多少少有幾個(gè)積著(zhù)雨水的不大的坑。墻上的泥土在雨水的沖刷下也在這兒沉積下來(lái)。我們穿著(zhù)小雨鞋,在這跳啊,笑啊,任憑小泥點(diǎn)濺在裙子上也不在乎。

  那時(shí)的我是天真活潑的,是灑脫浪漫的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。這一切源于小小的我對大自然多彩變化的好奇與喜愛(ài)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸褪去稚氣,換上一身青澀。我喜歡上了閱讀,喜歡一個(gè)人在未知的領(lǐng)域里探索,喜歡享受努力后獲得成功的那份喜悅。但我卻失去了兒時(shí)那份隨心所欲的灑脫和無(wú)所顧忌的勇氣。隨著(zhù)閱歷的增加,我的煩惱越來(lái)越多,做事的目的性也越來(lái)越強。我開(kāi)始失去了那一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

  于是,我開(kāi)始一邊向前探索,一邊尋找兒時(shí)的天真與勇氣?v使在人世百態(tài)中,我依舊守護心里的那方凈土。因為我知道,在與惡龍周旋時(shí),我們自己也會(huì )變成惡龍,但心里那方凈土卻能永保純真。

  對世界的好奇使我不斷探索,對快樂(lè )的追求使我永保初心。這就是我。

自傳作文 篇7

  哈嘍,又和大家見(jiàn)面了。讓我再一次鄭重地介紹一下自己。我叫“絲路花語(yǔ)”,今年十歲,于原陽(yáng)縣西街學(xué)校擔任“六年級學(xué)生”職務(wù)。我如紅玫瑰般熱情,白玫瑰般純潔,如粉玫瑰搬稚嫩,絕對是一個(gè)值得交往的人哦!希望大家與我交朋友,我隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)!

  我——烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛上架著(zhù)又長(cháng)又黑又卷的睫毛,一看就可愛(ài)。眼睛上方是獨具一格的半截眉,下方則是高挺的鼻子,最下面自然長(cháng)了一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴啦!長(cháng)著(zhù)黃色皮膚的我當然是堂堂正正的中國人啦!

  在學(xué)習上,相比較起來(lái)我的語(yǔ)文還是好一些。爺爺從小教育我:語(yǔ)文就是引導我們寫(xiě)方方正正的中國字,書(shū)洋洋灑灑的中國文,做堂堂正正的中國人!所以我從小重視語(yǔ)文。

  有人說(shuō)我的長(cháng)相性格像美麗賢惠的媽媽?zhuān)墒怯幸淮,我趁家人不在家,偷偷把爺爺的祝壽蛋糕吃了一大半,并且用剩下的蛋糕“美白”了自己的皮膚,還把祝壽禮物“據為己有”。家里人回來(lái)了,批評了我一頓,可我左耳進(jìn)右耳出,根本聽(tīng)不進(jìn)去,因此,我又不像媽媽了……

  有人說(shuō)我的長(cháng)相性格像冷靜處事的爸爸?墒怯幸淮,家里停了電,我嚇得到處亂竄。我天生怕黑,爸爸教了我許多鎮靜的辦法,可一到緊急關(guān)頭,就被拋到九霄云外去了,不是撞碎了杯子,就是撞掉了水果,不然就是碰掉了首飾,撞倒了鞋柜,我嚇得哭爹又喊娘,可真要嚇破膽哩!這樣,我又不像爸爸了!

  我為什么這么不像父母呢?經(jīng)過(guò)多番思考,我終于明白:我就是我,我不需要模仿別人,我要活出自己的個(gè)性,活出自己的韻味!

自傳作文 篇8

  我,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著(zhù)一本書(shū)來(lái)讀,從不感到厭倦。

  在小的時(shí)候,我就對書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。一有時(shí)間,我就捧著(zhù)一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句,我就跟著(zhù)讀一句。漸漸地,我就能自己看一些書(shū)了。誠實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(cháng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我上學(xué)了?吹臅(shū)也多了起來(lái),不再滿(mǎn)足于小時(shí)候看的書(shū)了!度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書(shū)籍使我結識了許多古今中外的'朋友,令我增長(cháng)了課外知識。

  空閑時(shí),我就在書(shū)海中探索著(zhù),尋找著(zhù)閱讀的樂(lè )趣。我完全融入到了書(shū)本的世界里,隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè ),悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰場(chǎng)上,時(shí)而又走到神秘的大森林里,時(shí)而又去到美麗的大觀(guān)園。讓我在書(shū)中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書(shū)了,它可以給人無(wú)窮的樂(lè )趣。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。正因為書(shū)給予我的課外知識,我的寫(xiě)作能力才得以提高,成績(jì)也比較好,但是我有時(shí)也很粗枝大葉,在考試中,由于不小心做錯了一些本不該錯的題目,我就會(huì )變得無(wú)精打采。這時(shí)書(shū)本會(huì )使我心情開(kāi)朗起來(lái)。

  這天,我正在讀《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí),諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn),讓士兵去開(kāi)拓山野耕種,效果很顯著(zhù)?珊镁安婚L(cháng),司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒,我的心懸了起來(lái),為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們去收麥子,只剩二千五百傷殘士兵在城,又無(wú)武將?芍T葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好,再讓一些人潑水掃街,自己帶著(zhù)兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會(huì )在玩命吧,里面肯定有埋伏,安全起見(jiàn),撤!諸葛亮就這樣不費一兵一卒,愣是把十五萬(wàn)大軍給退了,真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

  我就是如此愛(ài)看書(shū),我在書(shū)中得到了進(jìn)步、知識與樂(lè )趣,愿書(shū)本一直陪伴我成長(cháng)。

自傳作文 篇9

  20xx年初冬的一個(gè)凌晨,一個(gè)嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。

  我的名字叫鄭藝。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應為跟爭議同音。

  瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)我還沒(méi)有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯,要不然能長(cháng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!可是我現在長(cháng)的有點(diǎn)胖了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén),我感到既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí),我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。

  轉眼之間,我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門(mén)。在二小里,讓我學(xué)到了許多新的內容,開(kāi)闊了眼界,結識了更多的好朋友。在四年級時(shí),我轉學(xué)了。在深圳的學(xué)校里,我又學(xué)到了新的知識,并對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級時(shí),我又轉學(xué)了,轉回二小。

  不知為什么,調皮的我愛(ài)上了讀書(shū),不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),似懂非懂。雖然我酷愛(ài)文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),卻過(guò)目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè ),我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。

  我的理想是走進(jìn)北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會(huì )實(shí)現我的理想,會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師!

自傳作文 篇10

  烏黑的長(cháng)發(fā),一對單鳳眼,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。這就是我——一個(gè)活潑外向的女孩。我今年十二歲,是爸爸媽媽的掌上明珠。經(jīng)過(guò)十二年的成長(cháng),我從無(wú)知懵懂的孩子長(cháng)成了一個(gè)善于言談的大女孩兒。

  聽(tīng)姥姥和媽媽說(shuō),我的出生充滿(mǎn)了驚險,活下來(lái)實(shí)屬不易。在日后的成長(cháng)過(guò)程中,媽媽因為要工作,爸爸又在外地,我便是姥姥姥爺“一把屎一把尿”帶大的。我小時(shí)候特別聰明,在學(xué)說(shuō)話(huà)和學(xué)走路之后,我便裝模走樣的學(xué)姥姥看報紙;學(xué)寫(xiě)字不久后,我的字沒(méi)有像別的孩子寫(xiě)的那么凌亂了。還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡調皮搗蛋。家里的拖鞋,抹布,毛巾什么的經(jīng)常被我用剪刀剪成一塊一塊的,令媽媽和姥姥哭笑不得。聽(tīng)姥姥繪聲繪色講給我聽(tīng)時(shí),我剛開(kāi)始還不相信,后來(lái)才被我的照片逗得哈哈大笑。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,我上幼兒園了。媽媽送我去時(shí),我左瞧右看,發(fā)現一個(gè)人也不認識,不禁紅了眼圈哇哇大哭,只往媽媽?xiě)牙锒。媽媽怔了怔,韓進(jìn)交代了兩句,讓老師把我抱進(jìn)去。我哭聲更大了,引的人們紛紛看向我,在看向媽媽。媽媽很不好意思,安慰我后離開(kāi)了。見(jiàn)媽媽走遠了,我就知道再哭也沒(méi)戲可唱了,只好作罷——停止了哭聲。從此以后,我便開(kāi)始在幼兒園里認認真真地學(xué)習。

  幾年后,我來(lái)到了“雁江八小”讀書(shū),在美麗的校園里學(xué)習知識,在只是的海洋里盡情地暢游。那一篇篇精彩的課文總是教會(huì )我人生的哲理。放學(xué)后立刻寫(xiě)作業(yè)。即使現在上六年級作業(yè)多了些,我卻能明白老師的良苦用心,盡力學(xué)習,在課外做一些習題。在老師的指導下,我的作文越寫(xiě)越好。我講好的文章寫(xiě)在空間或文檔里,小說(shuō)則發(fā)在博客上,請好心的網(wǎng)友評論好與壞,再根據網(wǎng)評修改和刪加。

  我有許許多多的愛(ài)好:比如說(shuō)畫(huà)畫(huà),跳拉丁舞,唱歌,看各種文學(xué)書(shū)和寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)小說(shuō),瀏覽網(wǎng)頁(yè)并寫(xiě)網(wǎng)評等。我在老師和同學(xué)的眼里是個(gè)文靜乖巧,能說(shuō)會(huì )道的可愛(ài)的女孩。

  優(yōu)點(diǎn)是不少,缺點(diǎn)也是極多的。說(shuō)真的,我就是一“粗心大王”。就說(shuō)這次數學(xué)月考吧,我完全可以考滿(mǎn)分的,可是因為“粗心”這個(gè)令我頭疼的或大或小的毛病導致計算錯誤和沒(méi)讀明白錯了兩道對我來(lái)說(shuō)微不足道的填空題,總分平均分排列在全年級第三。還有一個(gè)問(wèn)題,就是不愛(ài)收拾。我每次看完書(shū)后,總是隨手一扔就不管了。時(shí)間長(cháng)了,一堆堆的書(shū)要么堆滿(mǎn)桌,要么攤在地上,要么就是不知道哪去了。這讓我一查閱資料就很不方便。不知折騰多少次后,我改掉了這個(gè)毛病。

  人生就是一條路,看你選擇如何走。在年輕時(shí)的一切總是那么美好,回憶起來(lái)不禁露出笑容。但是一時(shí)的歡樂(lè )不代表荊棘與岔路口消失。我們需要懂,需要學(xué),需要明了生活,需要知道。我們不能因為一時(shí)的利益放棄一生,渾渾噩噩無(wú)所作為只會(huì )輕松一時(shí),最后含悔而死。無(wú)怨無(wú)悔,幸福美好誰(shuí)不想追求?得與失就在一念之間。

  童年的美好如今看來(lái)著(zhù)實(shí)令人羨慕,但時(shí)間一去不復返,還有更長(cháng)得路需要我們走!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,學(xué)習累只有那么幾年,是短暫的,后半輩子皆由這十幾年注定。我們應該學(xué)習梅花,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )上天珍惜上天賜予我們生活條件的美好,好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國!