有關(guān)自傳作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的自傳作文7篇,歡迎大家分享。

自傳作文 篇1
在1998年冬季的一個(gè)下午,隨著(zhù)清脆的哭聲,20世紀末誕生的嬰兒又增添了一個(gè)我的名字。我,就是傳說(shuō)中的跨世紀少年。也是人們口中的90后。
我叫邱蓉,原名邱?,因為當時(shí)醫院的電腦不先進(jìn),導致護士找了半天也找不到這個(gè)“?”字,所以我老爸自作主張,把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來(lái)民工住,收取少許的租金。老媽是個(gè)很勤勞、簡(jiǎn)樸的婦女,不愿意閑著(zhù),就去打打散工,種種菜。日子過(guò)得很充實(shí)。自從我誕生以來(lái),我就在這個(gè)家不愁吃,也不愁穿。對了,對了,我還有個(gè)大我6歲的親哥哥,自從我有記憶以來(lái),我見(jiàn)他的機會(huì )也少的可憐。因為他長(cháng)期在外學(xué)習,遇上逢年過(guò)節的,才回來(lái)那么一兩次,又匆匆離去。所以我對他的記憶,很少很少······
我是女生,但是我對裙子有恐懼。原因嘛,還有從1年級開(kāi)始談起。那時(shí)看著(zhù)鄰居家里的孩子個(gè)個(gè)玩滑輪玩的好開(kāi)心,于是我和老爸撒嬌,叫他也給我買(mǎi)個(gè)。老爸對我很好,我要啥,他二話(huà)不說(shuō)就會(huì )買(mǎi)給我。于是,不一會(huì ),我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地,我穿上我心愛(ài)的滑輪,原以為我會(huì )和鄰居們的小孩溜的一樣順?煽偸遣蝗缫,剛剛穿上沒(méi)多久,我摔了七八遍,膝蓋都摔腫了,原因是我沒(méi)有帶護膝和頭盔,而且還是穿裙子去玩的?粗(zhù)他們從一個(gè)大坡上沖下來(lái),在我面前?,我很不服氣。我心想道:為什么他們行,而我不行。我也要去試試。于是我費了九牛二虎之力上了坡頂。呼,沖哇!接著(zhù)我是連滾帶爬的從坡上摔下來(lái),然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因為那次以后,我的膝蓋上留下了很深的疤痕,估計是摔下來(lái)的時(shí)候摩擦的吧!之后我玩輪滑時(shí)都會(huì )帶上護膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。
時(shí)間飛快的流逝,我來(lái)到人間已14年了。童年的.印記正一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,唯獨這深深地疤痕讓我深深地銘記。
自傳作文 篇2
我,圓圓的腦袋上有一雙明亮的大眼睛、一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴、一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子不高。
我生性活潑好動(dòng),自從我會(huì )走路以后,我就喜歡跑步前進(jìn),最有趣的是大姑“夸獎”我說(shuō),“起車(chē)八十邁”。
在一年級的時(shí)候,我的毛病很多,愛(ài)告狀,上課還愛(ài)跟別的同學(xué)說(shuō)話(huà)……。還記得有一次數學(xué)課上,就因為我和后桌說(shuō)話(huà),老師三番五次的警告我不要說(shuō)話(huà),可我始終都沒(méi)有停下來(lái),所以,我被老師罰了站,還被串了座;丶矣直粙寢層柍饬艘活D。這件事我一直記在心里,也一直督促著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我。
不過(guò)我現在上二年級了,能坐住板凳了,和同學(xué)之間不打鬧了,不告狀了,上課也不亂說(shuō)話(huà)了。這些壞毛病我都一一改掉了。這學(xué)期的一堂語(yǔ)文課上,老師讓我們背小學(xué)生守則的前四條,我非常認真的以最快的速度背了下來(lái)。老師提問(wèn)我,我背的很流利,老師還獎勵我一塊糖,我高興極了。老師表?yè)P了我說(shuō):“鄒雨澤這學(xué)期表現的很好,上課不說(shuō)話(huà)了,還勤舉手,積極發(fā)言。你要繼續而且特別認真的保持下去!崩蠋煹脑(huà)一直在耳邊鼓勵著(zhù)我。
我在一天天的長(cháng)大,但我知道我還有很多缺點(diǎn),我要努力的改掉它,讓我的優(yōu)點(diǎn)繼續保持下去。使我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多,缺點(diǎn)越來(lái)越少。做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,讓媽媽開(kāi)心的好寶貝!
自傳作文 篇3
本人名叫凌馨,屬狗,20xx年11月14日,伴隨著(zhù)一陣哭聲,從醫院誕生了胖乎乎的,顯得十分可愛(ài),嫩滑的臉蛋上有著(zhù)一對小酒窩。長(cháng)大后我的皮膚雪白雪白的,我的朋友們都叫我“小雪球”,我只好不好意思地笑納了。
嬰兒時(shí)期的我
聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我特別淘氣,把被單子踢下床,把奶瓶扔到地上,把鞋子脫掉,光腳走……這一串串的事兒可讓爸媽操碎了心。但我有一點(diǎn)是很不錯的,那就是我的身體挺好,很少生病感冒,這也讓我的爸媽少了一些致命的煩惱。雖然我特別淘氣,但我很聰明,八個(gè)月我就學(xué)會(huì )了一些親切的昵稱(chēng),爸爸,媽媽?zhuān)憬恪衷诙潭痰囊粋(gè)月時(shí)間里學(xué)會(huì )了走,跑,跳……爸爸還老是夸我。雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂他們說(shuō)的是什么,但每當爸爸夸我的時(shí)候,我都會(huì )呵呵呵地笑起來(lái)。
幼兒時(shí)期的我
幼兒時(shí)期的我最?lèi)?ài)唱歌。記得有一次,老師叫我們唱《小星星》,學(xué)好后,微笑地對我們說(shuō),誰(shuí)愿意單獨唱一次?想唱的舉起手來(lái),教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師有點(diǎn)失望地低下了頭,長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣!“老師,我來(lái)!鳖D時(shí)老師兩眼放光!耙婚W一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小星星……”我的歌聲在教室里回蕩著(zhù),教室里響起了一陣正熱烈的掌聲。那天放學(xué)后,老師當著(zhù)全體家長(cháng),同學(xué)的面夸獎了我。隨后看到了媽媽露出了燦爛的笑容,還有些家長(cháng)向我豎起了大拇指,當時(shí)我覺(jué)得會(huì )唱歌的自己好快樂(lè )啊。
小學(xué)時(shí)期的我
上了小學(xué)后,我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),美術(shù)課上老師畫(huà)了一個(gè)栩栩如生大蘋(píng)果。我靈感突發(fā),想到,我一定要把這蘋(píng)果畫(huà)得和老師一樣好。我暗下決心,緊皺眉頭,睜大眼睛,咬著(zhù)嘴唇,專(zhuān)心致志地畫(huà)起來(lái),就這樣我很快的地完成了!罢娴暮芟癜!”我大叫道。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“真的很棒哦,都快趕上老師嘍!蔽也缓靡馑嫉孛嗣^。
現在的我
現在的我變得更加懂事了,會(huì )幫家人分擔了,小時(shí)候那個(gè)迷糊的我已經(jīng)不見(jiàn)了。我幫媽媽做家務(wù),陪爸爸收拾房間,和奶奶一起曬衣服,幫爺爺找她的老花鏡……媽媽說(shuō)我是她的小幫手,爸爸說(shuō)我是他的小天使,奶奶總是都在夸我,那爺爺呢,每次看到做事認真的我都會(huì )開(kāi)懷大笑。
這就是我,一個(gè)有著(zhù)多樣性格的我,看完我的自傳,你們喜歡我嗎?
自傳作文 篇4
幾日后,我的主人抱著(zhù)我,走向一輛在雪光的映襯下熠熠生輝的白色轎車(chē)!吧宪(chē)吧!”那人溫柔地將我抱上了車(chē),放在柔軟的粉色坐墊上,然后我就聽(tīng)見(jiàn)了輪胎在這片貧瘠土地上碾過(guò)的聲音。我嘴里嚼著(zhù)美味的火腿肉,思量著(zhù)接下來(lái)的路途。
夜色逐漸蔓延,天上的星星亮了一顆又一顆,像一盞盞月色的銀光燈,我陶醉在這樣的美景里,黑黑的眼睛滴溜溜地轉到窗外,忽然發(fā)現,不知何時(shí)我竟然進(jìn)入了傳說(shuō)中的都市。
我所在的車(chē)旁邊全都是高聳入云的大廈,霓虹燈點(diǎn)綴著(zhù)夜景,前面是無(wú)窮無(wú)盡的車(chē)流,它們的都有兩只眼睛,散發(fā)著(zhù)黃澄澄、白花花的光芒。好亮,好亮。
我興奮地叫出聲來(lái),兩只小爪子支撐起身體。我從前聽(tīng)住在隔壁柵欄狗窩里的另一條狗說(shuō),只有小巧可人、出身高貴、智商極高的名犬才有機會(huì )進(jìn)入五彩繽紛的城市里。沒(méi)想到我也有這揚眉吐氣的一日!
我心中激動(dòng),又隱隱夾雜著(zhù)苦澀,如同墻角小小的草尖。如果,媽媽爸爸,哥哥姐姐,弟弟妹妹都在,就更好了。想到這里,我的心中,喜悅去了大半,平靜下來(lái)。我撞了大運,碰到了好心人,媽媽說(shuō)過(guò),鄉下的人養我們是為了看家護院,城里的人也只不過(guò)是施舍憐憫。所以我還是不要奢求太多。
懷著(zhù)這樣卑微、思念、平靜的心里,車(chē)子載著(zhù)我和主人,穿過(guò)了繁華的街道、喧囂的小區、擁堵的路口,終于停了下來(lái)。
主人抱著(zhù)我,進(jìn)入電梯。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情看著(zhù)他打開(kāi)了門(mén),明亮的燈光射出來(lái)。
自傳作文 篇5
宋嘉昱,男,現時(shí)十三歲零七個(gè)月加五天,生就一副雖稱(chēng)不上“俊秀”,但也并非極度可憎的面容,空地多于植被,然數顆繁星點(diǎn)綴其中,憑添幾分成熟之氣。
生在包頭,長(cháng)在包頭,不知與匈奴人可有關(guān)系。幼年之時(shí),身旁之人便多說(shuō)方言,但并未耳濡目染,至今,普通話(huà)仍能交談。父母和藹,無(wú)兄弟姐妹,獨得恩寵,家庭和諧。
小學(xué)之時(shí),偏愛(ài)讀書(shū),不知疲倦,亦不求甚解;略得新知,便喜愛(ài)賣(mài)弄,實(shí)則只知其然,而不知其所以然也。
現讀于包鋼第三中學(xué)初二年級,潛心求學(xué),以薄名為榮,全無(wú)成就。身旁奇人甚多,學(xué)時(shí)常常請教,同窗亦樂(lè )此不疲,解答甚細。閑時(shí)好運動(dòng),短跑、籃球、足球皆喜,可只得其名,不得其法;每遇民間高手,常慘不忍睹,即使這等悲壯,也常厚顏請教,妄圖覓得真道;雖苦心鉆研,奈何天性笨拙,練習至今,全無(wú)所獲。
日后必埋沒(méi)于社會(huì )底層,不求名利。然做事求完美,往往居于人后,并不后悔,也不枉人生一世!
自傳作文 篇6
20xx年4月27日,在仙桃市第一人民醫院,隨著(zhù)一陣響亮的啼哭聲,我誕生在這個(gè)世界上了。在全家人的關(guān)愛(ài)下,我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
慢慢地,我學(xué)會(huì )了走路,也開(kāi)始不停地"咿咿呀呀"地說(shuō)外語(yǔ)。一次,我看見(jiàn)大人們吃飯時(shí)拿著(zhù)兩根木棍子夾來(lái)夾去,那是什么呀?不滿(mǎn)兩歲的我對整個(gè)世界都充滿(mǎn)了好奇,便搖搖擺擺的走向爸爸,嘴里還"咿咿呀呀"說(shuō)個(gè)不停。爸爸笑嘻嘻的松了手。我學(xué)著(zhù)他們的樣子在地上搗來(lái)?yè)v去,惹得他們哈哈大笑。而當時(shí)的我不知怎么回事,也跟著(zhù)傻笑。
時(shí)間老人把我的幼兒時(shí)期拿走了,同時(shí)又送給了我當兒童的樂(lè )趣。我到了上學(xué)的年齡。媽媽把我送到了學(xué)校,我居然不哭也不鬧,還很?chē)烂C的告訴媽媽?zhuān)?媽媽你走吧!我上學(xué)了,就是長(cháng)大了。"樂(lè )得媽媽合不攏嘴了。之后,我就和小朋友們打成了一片,適應能力強這個(gè)優(yōu)點(diǎn),原來(lái)在小學(xué)就體現出來(lái)啦!
現在的我呀,已是干河小學(xué)六年級的一名學(xué)生了。擔任了數學(xué)組長(cháng)、語(yǔ)文組長(cháng)、英語(yǔ)組長(cháng),并且和同學(xué)們相處得非常融洽。我一定要好好學(xué)習,一步步踏踏實(shí)實(shí)走下去,我相信未來(lái)的世界一定會(huì )更加的精彩、更加美好的。
對了,說(shuō)到這里,我都忘記了一件事情,那就是介紹介紹我自己呀!
在我的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石一樣,在眼睛下面還有一個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴巴,它們都像被我長(cháng)長(cháng)頭發(fā)的懷抱里包裏著(zhù),F在你們應該知道我是誰(shuí)了吧!
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,你愿意和我做朋友嗎?
自傳作文 篇7
我叫楊博文,出生已12載,再過(guò)一個(gè)月,我就13歲了。我有一對又濃又長(cháng)的眉毛附在高額上,大大的眼睛,如瑪瑙般明亮,如星辰大海般深邃,所有不愉快的事都可以化為烏有。平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡熱鬧。我有時(shí)大方,有時(shí)斤斤計較,有時(shí)文靜,有時(shí)幽默……怎么說(shuō)呢,雖然有時(shí)我有點(diǎn)不著(zhù)調,但是我還是分得清場(chǎng)合的。
直到11歲那年,我學(xué)會(huì )了羽毛球,我的課余生活不再是浪費時(shí)間,而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時(shí)間來(lái)鍛煉身體。因此,我這項的特長(cháng)得到了體育老師的認可,順利進(jìn)入了羽毛球隊。我們每天訓練,將我們的基本功都練扎實(shí)了。就這樣,通過(guò)我們艱苦奮斗,我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強的隊伍。嗯,在我腦海中,我們都提起了十二分的精神來(lái)面對挑戰。盡管我們盡了全力,但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場(chǎng)比賽,才讓我們知道,什么叫“人外有人,天外有天”,也讓我們明白只有自身?yè)碛凶銐虻膶?shí)力,才可能戰勝別人。
升入六年級以后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉,我的成績(jì)越來(lái)越好,越來(lái)越理想。在這過(guò)程中,有一段在我印象中最深刻,最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次,我們的班主任叫我為她辦點(diǎn)事,我照作,她又讓我為她裝飾一下班級,我依舊照作。這次她讓我為她寫(xiě)一下古詩(shī)詞題單,我又答應了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下,但,老師卻讓我中午留下來(lái),我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫(xiě)題單,老師說(shuō)她回去了,下午來(lái)看成果,我一個(gè)人孤獨地留在那滿(mǎn)是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著(zhù)“唉,為什么呢?,為啥不留其他人,哎,好困呀!……”不知為何,我這些滿(mǎn)嘴的抱怨聲,神不知鬼不覺(jué)地溜到了老師的耳朵中。因此,我被老師批評了。怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得我不該這樣,老師是因為器重我才用我的,我應該向老師道歉才對。
雖然我是個(gè)普通的男孩,但我也擁有著(zhù)自己的詩(shī),自己的藍天,自己的歌。我要用更燦爛的樂(lè )章奏出我的生命之歌!
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