【推薦】自傳作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的自傳作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
這是我的一個(gè)讀者寫(xiě)的讀后感，很感人。真摯的東西總能喚起真摯的情感。近日，在上海圖書(shū)館看到貴社出版的《海倫凱勒自傳-珍藏版》。想起，十幾歲上中學(xué)時(shí)，為了增加閱讀量，我曾看過(guò)一本《假如給我三天光明》英語(yǔ)小冊子（也許是英語(yǔ)簡(jiǎn)略本），印象并不深。這次閱讀起海倫的自傳，書(shū)信、演講，以及她老師的書(shū)信，出乎意料地令我感慨萬(wàn)千，達到不得不說(shuō)幾句的程度�！�
耶穌說(shuō)，人要是進(jìn)天國，必須像小孩子一樣�！笨粗�(zhù)如今的孩子，我真不好理解這句話(huà)。細讀海倫凱勒的話(huà)語(yǔ)、書(shū)信和她老師對她言行的記錄，我眼前突然出現了一位天使，她被囚禁在聾啞盲的牢籠，本來(lái)是個(gè)兇猛蠻橫的小野獸。但某天，冰涼的流水淌過(guò)手臂，老師同時(shí)比劃出“water”這個(gè)字在手掌，這讓海倫看到了心智上的一點(diǎn)微光�！爱攬�(chǎng)，海倫呆在那里半晌不說(shuō)話(huà)，然后突然趴在地上，問(wèn)老師‘大地’怎么說(shuō)，‘樹(shù)木’怎么說(shuō)�！彼撕�，開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的求學(xué)知識，追求真理，以致大家都怕她學(xué)傷了幼小的身體。在她成長(cháng)過(guò)程中，老師蘇利文小姐，是她當之無(wú)愧的拯救者，而蘇利文背后的慈善機構、善良的人們，更是努力精心澆灌這株罕見(jiàn)的靈苗。我從她本人的故事、書(shū)信、以及老師的書(shū)信，一本書(shū)中，先后三輪，看到了海倫如何越過(guò)重重艱難，掙脫牢籠，最終像天使一樣，自由自在翱翔于人間的故事。說(shuō)她是天使，因為她的極其善良和純真。她絲毫沒(méi)有小大人般的語(yǔ)言。很多最美妙的詞語(yǔ)，如同“山的帽子”（云），“行走的藤”（活藤），都是她幼年的首創(chuàng )。她通過(guò)鼻子聞花香草味，通過(guò)屏息聽(tīng)音樂(lè )流淌，通過(guò)臉貼玻璃墻體會(huì )尼亞加拉大瀑布的澎湃，更通過(guò)手掌感受天下萬(wàn)物（1893年美國世博會(huì )主席批準她可以觸摸一切展品，她甚至在剛果廳的廢砂石中找到了一粒貨真價(jià)實(shí)的金剛鉆）....她甚至憑嗅覺(jué)和平衡感，少年時(shí)代就獨自泛舟于湖面。
尤其令我感動(dòng)，是她為可憐的盲聾孩童小湯姆，四處籌款的書(shū)信。小湯姆開(kāi)始并不認真學(xué)習，海倫焦急萬(wàn)分，她寫(xiě)信給很多贊助人替湯米解釋?zhuān)溆迷~妥帖，禮貌備至，仿佛是某歐洲國家的小公主在說(shuō)話(huà)。海倫的身體條件是最令人同情的。但細想想，她確實(shí)又受到上帝的眷顧。她遇到了好家長(cháng)和好老師。特別是她的老師，在自己奇跡般獲得光明后，謙虛而自信地教授海倫，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教起。數十年來(lái)，她們形影不離。老師的品質(zhì)和修養，確保海倫手心感受到的每個(gè)字母，都是正直和高尚的，都是美麗和善良的，讀后感《來(lái)自天使的聲音---海倫凱勒自傳讀后感》。她愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)的是詩(shī)歌、羅馬史、《荷馬》等作品，在這樣的保護和滋養下，十多年來(lái)，海倫凱勒抵御住了一切外界不良信息的侵襲，一切內心的沾染。她心靈純潔崇高，反應到她的語(yǔ)言上，也愈發(fā)純正高雅。這真是人類(lèi)的一個(gè)空前的實(shí)驗，說(shuō)明“性本善，習相遠”的道理。而我們有眼有耳，往往受到外界的各種誘惑，不能專(zhuān)心于追求至善，真正可憐的其實(shí)是我們。有位牧師問(wèn)小海倫，“你知道傳教士是什么”，她毫不含糊的回答：“就是讀好書(shū)，并大聲勸誡別人做好人的人”。該牧師立即將這句話(huà)記在圣經(jīng)講稿上。還有位女士感言，“我愿意拋開(kāi)家中一切財產(chǎn)，好讓這個(gè)全身上下洋溢著(zhù)喜悅的女孩子一直陪在我身旁”。
前不久的電視“中國首屆達人秀”上，我們?yōu)椤靶〈笕恕睆埛晗怖先纤牡难孕邪l(fā)笑。但那個(gè)孩子的語(yǔ)言，一笑過(guò)后，往往索然無(wú)味；我們也震撼于無(wú)臂青年劉偉，他用腳彈奏生命的鋼琴。但劉偉的名句“不是痛苦死去，就要精彩活著(zhù)”，背后，還是有著(zhù)無(wú)法掩飾的悲愴陰影。令人驚訝的是，100多年前，海倫凱勒，身受更大的殘疾和痛苦，卻過(guò)比誰(shuí)過(guò)得都開(kāi)心，都豐富，都有成就。難怪丘吉爾稱(chēng)她為“我們時(shí)代最偉大的女性！”也感謝貴刊，精選此書(shū)，推薦給中國的廣大英語(yǔ)讀者。這本書(shū)，英語(yǔ)極其正宗、簡(jiǎn)潔、精妙，可令讀者領(lǐng)略美國人從“呀呀學(xué)語(yǔ)”開(kāi)始，直到“氣勢如虹”演講一路學(xué)成的點(diǎn)滴過(guò)程。單從學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是一本極好的教材。海倫十歲起就學(xué)會(huì )了法語(yǔ)和德語(yǔ)，精通到閱讀名著(zhù)毫無(wú)障礙的地步。作為正常人的我們，外語(yǔ)學(xué)習，從小學(xué)-中學(xué)-大學(xué)一路過(guò)來(lái)，還是時(shí)常捉襟見(jiàn)肘，不能從容自如，真是應該深深反省檢討。讓我們記住沙利文老師的那些方法，特別是她和學(xué)生共同的體會(huì )：“首先要感興趣，要多用身邊熟悉的事情去記憶單詞和句法，學(xué)語(yǔ)言是為了表達內心的感受，要用強烈的感受去加深對單詞的印象和理解�！�
最后，我希望此書(shū)得到好好的宣傳推廣，讓每個(gè)人心中的天使，都能沖破世俗和妄念的牢籠，愉快飛翔在充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花的天空。
自傳作文 篇2
小學(xué)生生活結束了，我現在已升入了初中，見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué)。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通，意義可大了。鵬是鵬程萬(wàn)里，說(shuō)明我的前途遠大。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮，所以媽媽說(shuō)我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)：“我還沒(méi)有姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯，要不然能長(cháng)這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”��！
不知為什么，調皮的我愛(ài)上了讀書(shū)，不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū)，似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育，我把課外書(shū)的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛(ài)上作文。
雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采，喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛(ài)好，比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多，卻不乏幽默感，不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè )，我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。
10歲那年，我學(xué)會(huì )了練毛筆字，一年后丟棄，只因無(wú)恒心，為此自愧而“無(wú)臉見(jiàn)老爸�！睜柡�，我發(fā)奮苦讀，卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jì)。
我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅持到底，就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧，過(guò)年的壓歲錢(qián)就有一百多塊，加上平常的零花錢(qián)就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買(mǎi)了一臺MP3，剩下的錢(qián)肯定一花而光。
這就是我，你們想認識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來(lái)吧，我歡迎你。
自傳作文 篇3
我叫吳奕杉，今年11歲了。翻開(kāi)相冊，回想自己11年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷，想想媽媽講給我的童年趣事，我有時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又笑得淚都要流出來(lái)。
11年前，在全家人熱烈的期盼中，我來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我那時(shí)不經(jīng)�？摁[，睡醒了，一雙眼睛瞪得特別大，四處望來(lái)望去。還讓她省了不少的心。后來(lái)，學(xué)會(huì )走路、吃飯、說(shuō)話(huà)……在家人的呵護下，一直快樂(lè )地成長(cháng)，是家人口里的“乖孩子”“聽(tīng)話(huà)的孩子”。
時(shí)間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時(shí)期，把我領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)校，我正式成了一名小學(xué)生了。當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿好干凈整潔的校服，和同學(xué)們一起站在校園的國旗下，站在少先隊員的隊旗下，一種自豪感油然而生。那一刻，我認為自己已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。
初到教室，對那里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，對許多事情都充滿(mǎn)好奇。慢慢地，與其他同學(xué)，和老師就熟悉了，我們一起聽(tīng)課，一起玩耍，一起進(jìn)步，隨著(zhù)知識的增多，一些困惑我的問(wèn)題也慢慢得到了解決。我更感到了學(xué)校生活帶給我的快樂(lè )和充實(shí)。
當然了，有美好的時(shí)光，也有流淚的時(shí)候。四年級時(shí)，同學(xué)們不知在哪里找來(lái)了一根棍子，我也想“�！睅渍�，可悲劇也跟著(zhù)接踵而來(lái)，我不小心打到了自己的眼睛。當時(shí)嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查，好在沒(méi)有什么大礙。不過(guò)，當時(shí)在班級在學(xué)校引起了不小的震動(dòng)�，F在仔細的看，我的眼角還是有一個(gè)痕跡�；叵肫疬@件事，現在也是心有余悸，幸虧沒(méi)有打到眼睛，不然，后果不堪設想。
一眨眼，時(shí)間又從我的眼皮底下溜走了，現在的我已經(jīng)是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個(gè)時(shí)候，我愛(ài)上了寫(xiě)作并且愛(ài)上了讀書(shū)。每次讀書(shū)時(shí)，我總會(huì )圈圈畫(huà)畫(huà)出一些優(yōu)美的詞句。這樣我的寫(xiě)作水平也慢慢地吸取了養分，從“土壤”中逐漸攀爬上來(lái)。在一次學(xué)校的作文比賽中，我的作文嶄露頭角，在班級文壇中獲得了一席之地。同時(shí)也受到了老師的表?yè)P，并把我的讀書(shū)筆記當成模板，在班級中展示臺中進(jìn)行展示，號召同學(xué)們以我為榜樣。每當回想起這些事情，我都會(huì )有一種自豪感涌上心頭，并暗暗告訴自己：我可以做得更好。
當然我也越來(lái)越懂事了，更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦，平時(shí)在家里面也會(huì )幫他們干一些家務(wù)活，分擔一些家庭的重擔。時(shí)間如箭一般穿梭在我的記憶中，未來(lái)還有很多美好的時(shí)光生活，要時(shí)刻對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬�！皩W(xué)海無(wú)涯”，以后的我也會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
自傳作文 篇4
20xx年的二月，一個(gè)貧窮的小山村里，又多了一個(gè)可愛(ài)的小女孩——哈哈，這個(gè)小女孩就是我，剛出生的我又白又胖，顯得十分可愛(ài)。
幼兒時(shí)期的我，文文靜靜，話(huà)都說(shuō)不清楚，平舌音和翹舌音不分，把吃字讀成呲，大家學(xué)我，笑我。感覺(jué)說(shuō)話(huà)很不好意思。
記得有一次去拜年，比我小的小妹妹，都向長(cháng)輩們拜了年。我也想說(shuō)，過(guò)年好！可是就是說(shuō)不出口，因為我不想讓別人笑話(huà)我！所以不管大人怎樣央求我說(shuō)，我就是來(lái)個(gè)徐速進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。弄得大家都很尷尬。
轉眼間，我上學(xué)前班了，媽媽送我到學(xué)前班的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多同學(xué)都在哭哭涕涕的，讓家長(cháng)不要離開(kāi)，可我呢？卻高高興興地跑進(jìn)去和小朋友們做游戲，自來(lái)熟似的。媽媽感到很欣慰，說(shuō)我天生就是念書(shū)的料對我給予很大的希望。起初我很想和他們交朋友，但是卻很不好意思，因為我害怕他們拒絕我，所以我又獨自在旁邊自己呆著(zhù)。不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天，我就認識了許多好朋友，我們就像親姐妹一樣，在一起快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)了學(xué)前班的時(shí)期。我是不是很善于交友？
后來(lái)在我九歲那年，我要正式的進(jìn)入了兩家子小學(xué)，上二年級那年我就正式的加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員，我可是為了這件事高興了好久呢，看到一個(gè)人就對她說(shuō)我是一名少先隊員了。雖然那時(shí)的我對這個(gè)概念并不怎么理解。只覺(jué)得很自豪。
悄悄告訴你個(gè)秘密，我很膽小，爸爸媽媽又很忙，有一次爸爸媽媽去姥姥家，很晚才回來(lái)，我嚇得蜷縮在墻角，想大灰狼會(huì )不會(huì )來(lái)呀？妖魔鬼怪的故事在我腦海里不斷閃現。我捂上雙眼哭，一直哭到爸爸媽媽回來(lái)。
后來(lái)，爸爸媽媽不回來(lái)我就打開(kāi)所有的燈，放上桌子，在燈下讀書(shū)，我終于戰勝了恐懼。
時(shí)間飛逝，現在我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了，我已經(jīng)有了很多很多的學(xué)習伙伴，也有了許多許多知心的朋友，現在我有了很大的變化，從靦腆的小女孩變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的大女生。我還能站在講桌前像老師似的給學(xué)生講課，留作業(yè)呢。也由于成績(jì)優(yōu)秀，所以班主任讓我當學(xué)習委員，我也很樂(lè )意。在語(yǔ)文數學(xué)和英語(yǔ)幾門(mén)主課中，我對語(yǔ)文和數學(xué)比較感興趣，每次考試都能名列前茅，當我站到領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我的心激動(dòng)萬(wàn)分，學(xué)無(wú)止境，暗暗下定決心我會(huì )更上一層樓。我的英語(yǔ)成績(jì)也不差，在同學(xué)們眼中我很完美，但我知道在體育勞動(dòng)這兩個(gè)方面，我不是很出色，但是大家都還是很喜歡我。
這就是我的成長(cháng)經(jīng)歷，從一個(gè)靦腆的小女孩變成活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)習的過(guò)程，歷盡多少艱辛，傾注了父母老師多少心血？
我相信我的.未來(lái)一定會(huì )更加美好的！
自傳作文 篇5
鄙人姓王，名力平。雖不算大名鼎鼎，但也算小有名氣。于1995年在凜冽的寒風(fēng)吹撫下，好動(dòng)又好鬧的一個(gè)小女孩我便在江安縣川安化工廠(chǎng)誕生了。
六歲時(shí)，根據九年義務(wù)教育，我去了鎮里唯一的一所小學(xué)學(xué)習，我的求學(xué)經(jīng)歷便從此刻開(kāi)始了。小學(xué)，由于我的聰明伶俐和老師的寵愛(ài)，日子也過(guò)的有滋有味。當然也養成了一個(gè)壞習慣尖屁股坐凳――做不住。日子一晃就6年了。轉眼間就進(jìn)入了初中。
明媚的陽(yáng)光照耀下，我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳的去了我朝思暮想的初中。在學(xué)校，由于我尖屁股坐凳的習慣，不久成績(jì)便一落千丈，盛怒中的父親一氣之下，把我禁閉了一個(gè)暑假。但暑假后，慈愛(ài)的父親又把我放回了學(xué)校。重新開(kāi)始了我的求學(xué)生涯。吸取上次那令人膽戰心驚的教訓，我開(kāi)始愛(ài)學(xué)習，想方設法的該掉我以前那些可惡的壞毛病。
我的人生格言是：任何事決不半途而廢。在我的觀(guān)念中有三種人，一種是為祖國做出貢獻，活到老學(xué)到老，知道學(xué)無(wú)止境的人；一種是無(wú)民族正義，無(wú)愛(ài)國之心從事危害祖國經(jīng)濟繁榮的人，這種人損人利己，禍國殃民，人見(jiàn)人罵，犬見(jiàn)犬吠。當然，介入兩者之間的就是半途而廢之人，既不為國做貢獻，也不損人利己，禍國殃民，這種人在百年之后，既不能名留青史，也不能遺臭萬(wàn)年。只是一個(gè)平平庸庸，碌碌無(wú)為的人。
做人一定要活的有價(jià)值，有意義，決不要碌碌無(wú)為，更不能遺臭萬(wàn)年。
自傳作文 篇6
我來(lái)到了這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春秋了，據我十二年前離開(kāi)溫暖的“房子”來(lái)到這個(gè)溫暖的家，開(kāi)始我平凡的生活，也是有12年之之久了。
還記得三歲那年，我剛記事，卻是我人生中最淘氣的時(shí)期，每天總是嗚嗚嗚哇的亂叫。最讓媽媽心煩的是我經(jīng)常把媽媽的眼睛腿掰斷，害得媽媽整天往眼鏡店里跑。這還不夠，我還整日像小布膠一樣粘在媽媽身上，一點(diǎn)都不讓媽媽休息，也不體諒媽媽。
漸漸地我長(cháng)大了，也開(kāi)始學(xué)會(huì )體諒關(guān)心理解媽媽了。當我懂得爸爸媽媽努力工作都是為了我時(shí)，我開(kāi)始幫忙讓父母分擔家務(wù)，做一些力所能及的事。有一次，爸爸媽媽很晚了還沒(méi)回來(lái)，我就下定決心要為爸爸媽媽做晚飯，蛋炒飯。我準備好米飯、胡蘿卜丁、火腿丁……然后起鍋燒油，便把備好的食材倒入鍋中。接下來(lái)我用鍋鏟拼命的翻炒著(zhù)，終于蛋炒飯做好了。剛把晚飯端上飯桌，父母就回來(lái)了，媽媽見(jiàn)是我做的蛋炒飯，便欣喜若狂的嘗了一口，連忙夸贊我說(shuō)：“寶貝，真是長(cháng)大了。都會(huì )做飯了，來(lái)，親一個(gè)�！逼鋵�(shí)我知道媽媽這些話(huà)都是安慰我的，蛋炒飯并不好吃，有的焦，有的糊，黑乎乎的。
當我五年級時(shí)，我懂得了團隊合作。有一次我們舉行拔河比賽，老師喊一句：“預備�！蓖瑢W(xué)們立即入場(chǎng)，每個(gè)人的雙手像一把把鐵鉗子似的緊緊的握住麻繩，之后邁一大步做好了準備�！伴_(kāi)始�！崩蠋熢�(huà)音剛落，大家立即使勁往自己這邊拉繩子，我這邊的每個(gè)人都在用力拉著(zhù)繩子，繩子一點(diǎn)點(diǎn)被我們拉過(guò)來(lái)了，我們的腳一點(diǎn)點(diǎn)往后退。紅繩一點(diǎn)點(diǎn)往我們這里移動(dòng)�！翱煲搅�！我們就要贏(yíng)了��！”��！我們贏(yíng)了，我們高興的抱在了一起。
這些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像調味劑一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。這也打開(kāi)了我專(zhuān)屬的“童年之門(mén)”，好像打開(kāi)了一道五彩繽紛的成長(cháng)彩虹橋！
自傳作文 篇7
有這樣一個(gè)普通的不能再普通的男孩，每個(gè)男孩數學(xué)都很好，他也同樣；每個(gè)男孩英語(yǔ)總能考很好，他也同樣；可有幾點(diǎn)他不同——語(yǔ)文和體育，每個(gè)男孩似乎體育都不錯——可他不好；每個(gè)男孩語(yǔ)文多少都會(huì )不好——可他的語(yǔ)文還可以�？偠灾�，他就是這樣普通而又不同的一個(gè)男孩。
這個(gè)男孩有個(gè)特點(diǎn)：自尊心強、不服輸——從他幼年時(shí)到現在的經(jīng)歷，就可看出。
媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤(pán)棋，他執黑與一個(gè)大個(gè)子廝殺，棋盤(pán)上一片渾沌，黑白交錯，殺得天昏地暗，日月無(wú)光，但由于缺乏謀略，他大敗，自尊心驅動(dòng)他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他并未屈服，而是熟讀“兵書(shū)”，當然，他也不會(huì )僅僅“紙上談兵”，還要“實(shí)戰演習”……終于，在一個(gè)悶熱的夏日，他再戰大個(gè)子，執白大勝。
轉眼間幾度春秋，昔日棋場(chǎng)上痛哭流涕的小男孩，如今已成為四年級的小學(xué)生了。圍棋也不再上，倒是經(jīng)常聽(tīng)到他的房間里傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子，要求拉會(huì )、拉熟，第一次，他向曲子的挑戰失敗了，但他花了一個(gè)星期的時(shí)間，卷土重來(lái)，終于攻克了難關(guān)，贏(yíng)得了老師的稱(chēng)贊。
如今，他已經(jīng)六年級了，學(xué)習任務(wù)更加緊迫。有一次，老師讓他參加一個(gè)演講比賽，他太輕敵，結果卻連稿子都背不下來(lái)，站到講臺上，他講得磕磕絆絆，下臺時(shí)，自尊心的壓力又迫使他的眼睛含滿(mǎn)了恥辱的淚水……這是他五年級時(shí)。時(shí)隔大概一年，就是不久前，六年級的他要參加一次演講比賽，這次他不敢輕視，為了超越自己，他努力地背稿，讓媽媽幫他錄音，指出錯誤，他不斷地修改，有時(shí)甚至不停地一直弄到晚上十一、二點(diǎn)，到了比賽那天，他剛上去有些緊張，但后來(lái)，他越來(lái)越放松，最后滔滔不絕……下臺時(shí)，他的眼睛里充滿(mǎn)喜悅，不是因為他取得了多好的成績(jì)，而是因為他超越了自己……
那個(gè)男孩就是我——自尊心強，不服輸。很快就要升初中了，我不知道那時(shí)是否會(huì )迎來(lái)新的挑戰……
自傳作文 篇8
我于1997年三月底出生的，我沒(méi)等母親到醫院就迫不及待的來(lái)到了世界。
我是家中的第二個(gè)孩子，我有個(gè)哥哥比我大十歲，幼年時(shí)哥哥長(cháng)期居住在外婆家。我從小就母親一個(gè)人帶，讀書(shū)前我就賴(lài)母親，就和母親好。
小學(xué)前家里比較窮，情況也不穩定。后來(lái)分家后便漸漸好轉起來(lái)，雖說(shuō)存款不多但衣食起居還算充裕。
上幼兒園時(shí)常常被人欺負，我也不怎么吭聲，小時(shí)候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無(wú)可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對我客氣了許多。
上了小學(xué)我漸漸懂事起來(lái)，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態(tài)度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經(jīng)常受到欺負，這是我從幼兒園吸取的經(jīng)驗。
到了三年級我和另外兩個(gè)女同學(xué)竟然在班上也能“呼風(fēng)喚雨”了。那時(shí)老師管得很松，我們變無(wú)法無(wú)天起來(lái)。
四年級后都是明理的人了，欺負弱小的事情很少發(fā)生了。小學(xué)六年的生活應該是我這輩子最好的回憶吧，簡(jiǎn)單的學(xué)校生活。
我的童年就這么平平順順的過(guò)去了。
初中的學(xué)習比起小學(xué)可就艱苦多了，小學(xué)時(shí)不努力也能考個(gè)90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學(xué)習任務(wù)壓得你站不起。小學(xué)畢業(yè)時(shí)還挺期待中學(xué)生活的，現在看來(lái)我的期待是多余的，因為中學(xué)生活就沒(méi)什么可期待的，枯燥無(wú)味。真是懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲，輕松的學(xué)習。
小學(xué)的生活我只能說(shuō)拜拜了，初中的生活我只能說(shuō)難熬啊，高中的生活我也只能說(shuō)還早呢！
自傳作文 篇9
我叫張?chǎng)五�，河南信�?yáng)人。我的名字筆畫(huà)足足有50畫(huà)之多，不要嫌多喲，它可是飽含著(zhù)我們家人對我的殷切期望和美好祝愿呢！
“鑫”這個(gè)字在字典中是財富的意思，“瀚”在字典里是廣闊無(wú)邊的意思，所以它們兩個(gè)字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。
可是，據說(shuō)，我小時(shí)候心胸可不寬廣，只要別人碰我的玩具一下，我就會(huì )搶回來(lái)，搶不過(guò)就開(kāi)始嚎啕大哭，經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無(wú)措�，F在親戚朋友提起小時(shí)候的我，還會(huì )說(shuō)“小氣鬼”“真霸道！”
等到我上小學(xué)時(shí)，我就變得乖巧起來(lái)。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)完成得干凈整潔，成績(jì)也是處在中上的水平，各科老師都夸贊我呢！但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)。完全沒(méi)有了小時(shí)候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于，六年級這最后一年里，也許是在班級同學(xué)的感染下，也許是從閱讀書(shū)的故事中受到的啟示，我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，上課開(kāi)始大膽地舉手，下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當然，我也擁有了更多的快樂(lè )和成就感。
成長(cháng)就是這樣吧，在不知不覺(jué)中，在不經(jīng)意中，我們就長(cháng)大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、沖感冒藥。這些從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。后來(lái)，媽媽的燒終于退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面，媽媽吃了說(shuō)：“味道還真不錯！”。經(jīng)歷過(guò)這件事之后，我發(fā)現自己似乎長(cháng)大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發(fā)現告訴爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我們的兒子終于長(cháng)大，成了男子漢嘍！”
回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了，時(shí)間不會(huì )停止�，F在，我是一個(gè)正在備戰小升初的小學(xué)生。我要甩掉過(guò)去，立足現在，擁抱未來(lái)，讓未來(lái)的自己更加優(yōu)秀。
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