小學(xué)生自我評價(jià)（通用34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生自我評價(jià)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自我評價(jià) 1
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。
首先在校我認真做到了和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，堅持坐好每節課，課上認真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)等好習慣。其次在家我懂得尊老愛(ài)幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，還主動(dòng)收拾自己的小屋。最后是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多：看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。
同時(shí)也認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動(dòng)作多，舉手發(fā)言不積極等。
希望通過(guò)自己的`努力，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。
小學(xué)生自我評價(jià) 2
一學(xué)期過(guò)去了，對自己要有一個(gè)評價(jià)��？
態(tài)度方面，這學(xué)期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因是我愛(ài)偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽(tīng)講。還有就是我貪玩，總想著(zhù)怎樣好好玩。成績(jì)方面，這學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)不錯，差不多都在85以上，英語(yǔ)還算中等，80多。語(yǔ)文成績(jì)一直在后面，原因是我不注意復習，生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。
人緣方面：以前我不善于和同學(xué)交往，愛(ài)打同學(xué)，現在我腳扭了，上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我，現在我和同學(xué)相處的`很好。再沒(méi)有打誰(shuí)，尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個(gè)人對我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)評價(jià)，爭取在下學(xué)期做得更好。
小學(xué)生自我評價(jià) 3
我不是一個(gè)很棒的學(xué)生，但我是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習、勤奮努力的學(xué)生。一些不好的習慣我會(huì )把它當做一種前進(jìn)的動(dòng)力，讓它同我一起走向成功道路，讓我的缺點(diǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校的每個(gè)角落都有我的遺跡。讓它充滿(mǎn)生機，我是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，只是缺少了一點(diǎn)自信，我會(huì )竭盡全力去尋找我的自信，我在學(xué)校里面嚴格遵守校規校紀，不隨地亂扔垃圾，不罵人不打架，與同學(xué)的`關(guān)系還好。在以后的學(xué)習中我要盡量做到：在上課的時(shí)候不說(shuō)話(huà)。課下準時(shí)認真的完成各科老師的作業(yè)。上課前做到預習。雖然我的成績(jì)還不算是太理想，但是我要努力的做到以上我說(shuō)的那幾點(diǎn)，我相信我的成績(jì)一定可以提高上去的。
我本人自控能力較好，但是學(xué)習中還要再繼續努力。本人品德好，尊師敬長(cháng)，團結同前進(jìn)的動(dòng)力，讓它同我一起走向成功道路，讓我的缺點(diǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校的每個(gè)角落都有我的遺跡。讓它充滿(mǎn)生機，我是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，只是缺少了一點(diǎn)自信，我會(huì )竭盡全力去尋找我的自信，我在學(xué)校里面嚴格遵守校規校紀，不隨地亂扔垃圾，不罵人不打架，與同學(xué)的關(guān)系還好。在以后的學(xué)習中我要盡量做到：在上課的時(shí)候不說(shuō)話(huà)。課下準時(shí)認真的完成各科老師的作業(yè)。上課前做到預習。雖然我的成績(jì)還不算是太理想，但是我要努力的做到以上我說(shuō)的那幾點(diǎn)，我相信我的成績(jì)一定可以提高上去的。我本人自控能力較好，但是學(xué)習中還要再繼續努力。本人品德好，尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)不與同學(xué)發(fā)生爭執。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。從不打架罵人。不在學(xué)校里面亂扔垃圾。每天保持早睡早起，上學(xué)不遲到，放學(xué)早回家的原則。從不在學(xué)校逗留。爭取在這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步。
我尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好能積極參加班級活動(dòng)，努力的做到為班級添光添彩：及時(shí)完成老師分配的任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，下課獨立完成作業(yè)。但由于課后的復習做得不夠，所以我上學(xué)期的成績(jì)沒(méi)有達到理想的水平。所以，在以后，我要勤奮努力、刻苦學(xué)習。做好課前預習和課后復習，再創(chuàng )佳績(jì)。
小學(xué)生自我評價(jià) 4
本學(xué)期以來(lái)，我能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規章制度。
上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能?chē)栏褚笞约�，上課有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，學(xué)習上粗心大意。在以后的學(xué)習中，我要發(fā)揚自己的'優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導，您辛苦了。
小學(xué)生自我評價(jià) 5
本人在學(xué)校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從來(lái)不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
同時(shí)擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的'指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái)，本人謙虛謹慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著(zhù)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
小學(xué)生自我評價(jià) 6
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。
以上是我自己對本學(xué)期的'自我評價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢！
小學(xué)生自我評價(jià) 7
這學(xué)期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個(gè)，第一是一直會(huì )教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛生。
我進(jìn)步的地方就是學(xué)習比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì )去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延，如果有重默，我會(huì )很快去默掉。晚自習上，完成作業(yè)以后，我會(huì )自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是，這學(xué)期我暴露出來(lái)的缺點(diǎn)，卻也十分嚴重，主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高，這表現在上課一直不集中精力聽(tīng)課，上課時(shí)，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆，或者是去和旁邊的人說(shuō)話(huà)。等回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困，有時(shí)在一些副科上就會(huì )睡著(zhù)了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。
還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺(jué)得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì )做得很不好。
這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過(guò)，在下學(xué)期要有所改變。
現在，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習，我要改變自己的'一些學(xué)習上的壞習慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習方法。
我相信，有了這些改變，我下學(xué)期成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的！
小學(xué)生自我評價(jià) 8
我的名字叫阿慎。因為我廋，爸爸媽媽常叫我排骨；我姥姥說(shuō)我的頭很小，才一分米寬，但是我很聰明；我爺爺說(shuō)我是飛毛腿，我想我也很像飛毛腿的模樣，因為我的腿很長(cháng)呀。
我喜歡游泳、跑步、看書(shū)、書(shū)法、乒乓球、足球……總之，愛(ài)好廣泛。
有一次，我刷完牙，洗過(guò)臉，躺在床上一直看書(shū)，當我看完第二本時(shí)，媽媽突然跑進(jìn)我的房間：你看都12點(diǎn)多啦，你還不睡覺(jué)！竟然還在床上看書(shū)！”我呢，只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看書(shū)。結果，媽媽上來(lái)就是幾巴掌，讓我感到真是太麻辣了�！鞍�！再見(jiàn)了，我心愛(ài)的書(shū)們，還是趕快睡覺(jué)吧！不然……”望著(zhù)媽媽會(huì )噴火的眼睛，我極不情愿地對我的`書(shū)朋友說(shuō)再見(jiàn)，戀戀不舍地鉆進(jìn)了被窩。
還有一次，我又躺在床上看書(shū)，只聽(tīng)媽媽一聲大吼：“快吃飯！”我手中的書(shū)一下就掉在了地上。我也對著(zhù)媽媽一聲大吼：“我在看書(shū)那，請不要吼了！”就這樣，我和媽媽你一句，我一句，吵得沒(méi)完，最后，媽媽生氣了，上來(lái)又是幾巴掌，讓我感到麻辣的味道。但是我還是愛(ài)看書(shū)，看書(shū)不止！
游泳是我爸爸給我報的魔鬼訓練班。那里的教練特喜歡生氣，讓我們在一米四深，三十米寬的的游泳池里游二十個(gè)來(lái)回，可把我累死了，可是我一進(jìn)游泳池還是不想出來(lái)。
聽(tīng)了我的自我介紹，大家愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生自我評價(jià) 9
本學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我還是在進(jìn)步的。對班級的關(guān)心和同學(xué)們的團結也變得更牢不可破了。在教室里，隨手撿起在地上的垃圾，每周四多盡心盡力地配合當天的值日班長(cháng)。就算當天不是自己值日，也會(huì )做些力所能及的事情。
搬水也搬了一年半了，自然有些厭倦這無(wú)聊又煩味的工作了，有時(shí)都不想去搬水，失去往日對搬水的'熱情了。但是看著(zhù)沈家鑫對搬水一如往故，絲毫不怠慢，我才覺(jué)得自己好沒(méi)耐心��！別人恐怕多覺(jué)得沈家鑫什么多不如我們吧！但是我卻覺(jué)得自己有一點(diǎn)卻真的沒(méi)法與沈家鑫比，那就是我的耐心。對學(xué)習缺少耐心，對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒(méi)什么耐心一樣。都是一段時(shí)間熱。我一直都感覺(jué)自己往往多控制不了自己，做什么事情一不順心，多回不舒服半天，感到全身上下不爽！在這一點(diǎn)上我恐怕真的不如家鑫吧！在此，我希望老師能幫助我，幫我克服這毛病，能持之以恒地做好每一件事，我的脾氣也是屢改屢不成功的。
但是雖然我沒(méi)什么耐心，可我還是認真努力地面對學(xué)習的。希望我能抓住最后的復習，作為沖刺之矛，能讓我在期末中取得好成績(jì)。
小學(xué)生自我評價(jià) 10
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶然會(huì )講小話(huà)，造作業(yè)三心二意，經(jīng)�？疾坏�100分。學(xué)習一般，老師喜歡的人不就是我，而就是趙茜嵐。我的衛生也不就是很好，有時(shí)垃圾都懶得往丟，都就是放在抽屜里，放學(xué)再往丟。我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫(xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想參選這些！
小學(xué)生自我評價(jià) 11
這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但就是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，造作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的`好學(xué)生。
小學(xué)生自我評價(jià) 12
在五年級的學(xué)習生涯中，我收獲了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多新的知識和新的本領(lǐng)，這些東西對我的學(xué)習生活都是有著(zhù)很大的幫助，它們都是我必不可少的東西。比如幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等。這一些事情，我在四年級時(shí)我還一樣也不會(huì )做，但是到了現在，我不僅會(huì )做這些事情，還會(huì )做別的事情呢！有時(shí)候，我會(huì )幫助老師、家長(cháng)做好自己能夠做好的`力所能及的事情，讓老師、家長(cháng)分解辛勞，輕松一些。但是，在五年級的學(xué)習生涯中，我還是存在這一些不良的壞習慣的：上課免不了講幾句空話(huà)、下課愛(ài)追來(lái)跑去……
因為我本身對科學(xué)的興趣就很少，所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極�？茖W(xué)老師說(shuō)：只要有興趣，就一定要把它給做好。為此，我也在學(xué)期末的學(xué)習總評當中，后悔了自己在上冊中沒(méi)有做好的一點(diǎn)一滴。希望自己能在五年級下學(xué)期時(shí)，把自己沒(méi)有做好的東西全部補上去，讓自己做得更加全面。
小學(xué)生自我評價(jià) 13
我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯，但就是我也曾違反過(guò)紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但就是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？删褪�，這僅僅就是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的`課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
小學(xué)生自我評價(jià) 14
優(yōu)點(diǎn)：上小學(xué)以后，我連當4年班干部，我是老師的左膀右臂，老師都夸我很能干。我的學(xué)習還行，雖然不拔尖，但也占中上等。我最?lèi)?ài)上體育課，像跳繩，跳皮筋都是我的`最?lèi)?ài)。在課余我還報了舞蹈班和吉他班，我的拉丁舞跳的可棒了，經(jīng)常參加各種演出。
缺點(diǎn)：寫(xiě)作業(yè)毛毛草草，粗心大意，因為我的粗心大意，這次我的語(yǔ)文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評我，可是我的總是很快就忘到九霄云外去了，為這媽媽沒(méi)少生氣，我以后一定要細心點(diǎn)兒。
愿望：決心改掉缺點(diǎn)，勤奮好學(xué)，自覺(jué)學(xué)習，精益求益，不斷進(jìn)取，長(cháng)大當一名舞蹈教師，讓更多人學(xué)會(huì )舞蹈。
小學(xué)生自我評價(jià) 15
自我評價(jià)，對我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，天馬行空�？涩F在就不同，我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià)，也不像以前，畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好，張老師說(shuō)那是有人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為，難道我的成績(jì)是高低起伏，也是因為有“思維定勢”？
從一年級起，我的成績(jì)非常穩定的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分�？蓮亩昙壠�，我變得有些驕傲，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)。一到三年級，我變得緊張起來(lái)，因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn)，考好就會(huì )好下去，考砸，那成績(jì)就會(huì )一落千丈……可是，高度的.緊張使我上課時(shí)會(huì )走神，而且在考卷子比以前疏忽多，連簡(jiǎn)單的計算題也算錯，還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加……
四年級的成績(jì)還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，有時(shí)候，甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
小學(xué)生自我評價(jià) 16
我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉，紀律性差；自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì )講小話(huà)，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。我的衛生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。
最后就是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多：看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。同時(shí)也認識到自己的不足，學(xué)習不是非常勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動(dòng)作多，舉手發(fā)言不積極等。希望通過(guò)自己的努力，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的'好孩子，小朋友們的好榜樣。
小學(xué)生自我評價(jià) 17
在五年級的學(xué)習生涯中，我收獲了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多新的知識和新的本領(lǐng)，這些東西對我的學(xué)習生活都是有著(zhù)很大的幫助，它們都是我必不可少的`東西。比如，幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……
這些事情，我在四年級時(shí)我還一樣也不會(huì )做，但是到了現在，我不僅會(huì )做這些事情，還會(huì )做別的事情呢！有時(shí)候，我會(huì )幫老師、家長(cháng)做自己力所能及的事情，讓老師、家長(cháng)能夠輕松一些，不要太勞累。
但是，我還是存在著(zhù)一些壞習慣的，如上課講空話(huà)、下課愛(ài)追來(lái)跑去等。還有，因為我本身對科學(xué)的興趣就很少，所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極�？茖W(xué)老師說(shuō)，只要有興趣，就一定要把它給做好。
為此，我希望自己能在五年級下學(xué)期時(shí)，把自己沒(méi)有做好的東西全部補上去，讓自己做得更加全面。
小學(xué)生自我評價(jià) 18
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我就是一個(gè)性格內向的.孩子，在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不就是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。
以上就是我自己對本學(xué)期的自我評價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢！
小學(xué)生自我評價(jià) 19
在這個(gè)學(xué)期里，我的.學(xué)習成績(jì)明顯地下降了。小學(xué)生自我評價(jià)這個(gè)學(xué)期，我幫班里做了一個(gè)星星印章。
我在這個(gè)學(xué)期里，做得不足的是：學(xué)習成績(jì)下降，沒(méi)有認真復習，和同學(xué)鬧矛盾，上課和同學(xué)講話(huà)，沒(méi)有積極舉手發(fā)言……我希望我的這些小缺點(diǎn)能夠改正過(guò)來(lái)。
小學(xué)生自我評價(jià) 20
我自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人，在成績(jì)上一向都得到肯定。我具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣，對工作職責心強勤懇踏實(shí)，有較強的'組織宣傳潛力，有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和群眾觀(guān)念認真學(xué)習。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，我可以成為一個(gè)有理想、有道德、有文化和有紀律的學(xué)生。我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
小學(xué)生自我評價(jià) 21
我叫呂xx，今年9歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩，是民族街小學(xué)二年一班少先隊員，我家有12口人。我有一頭烏黑亮發(fā)，身高米，體重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴，我喜歡穿藍色的衣服。我學(xué)習較好，常常和100分做朋友。我的'缺點(diǎn)是馬虎，有一次我把“揠”寫(xiě)錯了，我以后一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說(shuō)：“你是個(gè)男子漢，要堅強，快擦干眼淚！”于是，我站了起來(lái)，擦干了眼淚。這就是我，你聽(tīng)了我的介紹，了解我了嗎？
小學(xué)生自我評價(jià) 22
一、品德方面：
在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話(huà)，不損壞學(xué)校的公共財物，愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面：
在上課的時(shí)候，我都認真地聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話(huà)都記在心里，對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的.家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面：
在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：
在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
另外，我想要參加品德，學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。
小學(xué)生自我評價(jià) 23
我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的`各種課內外活動(dòng)。
一、優(yōu)點(diǎn)：
能夠響應學(xué)校號召，關(guān)心集體，和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕臟不怕累，做值日（打掃衛生）比較主動(dòng)，在植樹(shù)造林活動(dòng)和除“四害”表現突出。遵守作息時(shí)間，不遲到早退。學(xué)習成績(jì)一般，但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新問(wèn)題，能自己動(dòng)手制做和試驗。
二、缺點(diǎn)：
頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事，不喜歡的事敷衍了事。
上課小動(dòng)作多，經(jīng)常帶昆蟲(chóng)和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時(shí)斗蛐蛐，影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說(shuō)話(huà)，老師不在時(shí)串坐。上語(yǔ)文課能認真聽(tīng)老師講解，但不抄寫(xiě)筆記。字跡撩草，難以辨認。作業(yè)不認真，甚至由同學(xué)幫忙完成（大揩，小揩，圖畫(huà)都有）。散漫成性，雖然喜歡玩耍，但是文體都不愛(ài)好，更不擅長(cháng)。
小學(xué)生自我評價(jià) 24
本人天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾，我不善言詞，卻有著(zhù)自己的思想，我常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，我在學(xué)習上還算認真，對待同學(xué)們也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算用心，關(guān)心群眾，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被我浪費的時(shí)間已經(jīng)一去不復返，我所可以做的就是抓住今日，以十二分的`激情和努力，為自己創(chuàng )造完美的明天！
在今后，我會(huì )多些自信，勇于表達自己；另外，還會(huì )多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
小學(xué)生自我評價(jià) 25
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷芨�，是他們的好幫手，我很高興！
我有許多優(yōu)點(diǎn)，如在英語(yǔ)方面，我的`英語(yǔ)成績(jì)比較好，每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ)，而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽，得到了兩張獎狀呢！
小學(xué)生自我評價(jià) 26
這個(gè)學(xué)期，我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如：作業(yè)不拖拉了，膽子大了點(diǎn)兒，上課認真做筆記，實(shí)踐能力提高了……
作業(yè)不拖拉：我每周五放學(xué)時(shí)，如果留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，不會(huì )留到最后十個(gè)，都是自覺(jué)留在教室寫(xiě)周末作業(yè)，等待家長(cháng)。上課寫(xiě)詞語(yǔ)表，幾乎都是前十五名寫(xiě)完。檢查語(yǔ)文課堂筆記基本是前十名。以前呢？都會(huì )留到最后十個(gè)了！現在快的話(huà)，會(huì )進(jìn)入班級前八名，超過(guò)以前比我快的同學(xué)。
膽子大了：現在我能主動(dòng)跟不認識的學(xué)弟妹們打招呼，做朋友。能大聲地喊“報告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè)，如果是以前，我肯定會(huì )找同學(xué)一起去。我現在下課不會(huì )像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭，而是跟同學(xué)們一起聊天，并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小，又不太說(shuō)話(huà)，現在我開(kāi)朗，說(shuō)話(huà)有分寸，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人。
筆記：在語(yǔ)文書(shū)上做筆記，概括文章內容，或者在周記本上記下老師講的`重點(diǎn)內容。等到期末，這些筆記就成了最好的復習資料。
實(shí)踐能力：這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成，從選材到制作，我都認真對待，從不馬虎，也會(huì )虛心向爸爸媽媽請教，還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進(jìn)步的地方，也還存在缺點(diǎn)，就算再好的人也會(huì )有缺點(diǎn)。我也是如此，像吃飯太慢，膽量還是沒(méi)有完全放開(kāi)……我要增加更多的閃光點(diǎn)，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生自我評價(jià) 27
我在五年級的每一堂課中，都做得不是很好，做得都有點(diǎn)懶散、隨意，讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的學(xué)生。我發(fā)覺(jué)了自己的錯誤之處，因此我決定要在下學(xué)期時(shí)，改正這些做得不夠好的地方，讓自己變成同學(xué)們的榜樣。
我還有個(gè)很難改的壞習慣，即做事拖拉、辦事慢吞吞的.。在幫助老師做事的時(shí)候，我總是做得很慢，讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì )覺(jué)得自己做事真的好慢，有時(shí)也想快起來(lái)，可是就是改不了這個(gè)懷習慣。于是，我便鼓起勇氣，競選了小隊委員。從此，我便每天早早地來(lái)到學(xué)校，收齊小組同學(xué)的作業(yè)本，這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè)，還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。
這是我進(jìn)步的一個(gè)點(diǎn)，我希望在今后的生活中，我可以保持這個(gè)好習慣，再也不拖拖拉拉的。
小學(xué)生自我評價(jià) 28
我純真善良，活潑可愛(ài)，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績(jì)不是的，但我知道我從沒(méi)放棄，因為我知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。
我清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習還要主動(dòng)積極，我的理科比較薄弱，現在文科也受到影響，各科成績(jì)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
我尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時(shí)完成，但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的`學(xué)習中，我還要主動(dòng)遵守紀律，以更積極的態(tài)度與更高的熱情投入進(jìn)去，相信我會(huì )取得成功的！在今后，我會(huì )多些自信，勇于表達自己；另外，還會(huì )多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
小學(xué)生自我評價(jià) 29
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，雖然我沒(méi)有小隊、中隊......那樣光榮，但是我還能守紀律。
在我上課的時(shí)候，原本我都沒(méi)有預習，只是標一下自然段。這個(gè)學(xué)期老師也抽了一節課時(shí)間來(lái)跟我們講一講預習情況。老師說(shuō)了這句話(huà)，還在作業(yè)上寫(xiě)著(zhù)認真預習課文。在課堂上我都不敢舉手，后來(lái)我預習了課文，就一節可上只要是會(huì )的我就大膽舉手，說(shuō)錯了老師會(huì )把這個(gè)詞或字讀一遍。記得上次我語(yǔ)文考了100分，我高興的無(wú)法形容，然后下一單元我很驕傲，一下子就一落千丈，這個(gè)又說(shuō)明了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”我不得不相信這句話(huà)的.含義。
“尺有所短，寸有所長(cháng)”我們不可能十全十美，只有不斷把長(cháng)處做得更好，再找出自己的缺點(diǎn)馬上改正。沒(méi)有最好，只有更好。
小學(xué)生自我評價(jià) 30
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉眼間又到了這個(gè)學(xué)期末了，回望這學(xué)期的一點(diǎn)一滴，我有深深的體念。
在這個(gè)學(xué)期初，我制是了一個(gè)學(xué)習計劃，每天做完作業(yè)都讀一下英語(yǔ)，雖然有時(shí)沒(méi)有堅持，但我英語(yǔ)有所提高了，例如英語(yǔ)閱讀速度比以前快，寫(xiě)英語(yǔ)字母都比以前漂亮了。
每天放學(xué)之后，我都做家庭作業(yè)，遇到不懂就問(wèn)教老師，在老師的認真指導下，我作業(yè)的出錯率沒(méi)有那么高了，以前一些不會(huì )的.知識，現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了。這一點(diǎn)令我很開(kāi)心，我以后要虛心向老師學(xué)習。
除了學(xué)習外，我還有積極參加學(xué)校的活動(dòng)，例如拔河比賽，跑步比賽，在參加活動(dòng)中我不僅鍛煉了身體，而且增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，以后我會(huì )更加熱愛(ài)參加班集體活動(dòng)的。
快到期末考試了，我會(huì )把這個(gè)學(xué)習學(xué)到的知識用在考試上，爭取考得好的成績(jì)回報爸爸，媽媽。也會(huì )計劃好下一個(gè)學(xué)期的目標。
小學(xué)生自我評價(jià) 31
在這一學(xué)期中，我明確地認識到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現這學(xué)期開(kāi)始，我變了，變得不聽(tīng)話(huà)了，變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。有時(shí)，在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì )不注意。在家里，不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了，如老會(huì )弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復習等，我都變的不自覺(jué)了，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì )和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺(jué)，變得不勤快、愛(ài)玩了。
但我那積極向上，樂(lè )于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。在學(xué)校里，我認為我沒(méi)有落后，一點(diǎn)兒也是沒(méi)變，但在上課，我認為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì )了更多的'知識，開(kāi)拓了視野，學(xué)會(huì )了頑強拼搏，永不服輸的精神，成績(jì)也可以，爭取在期末拿下第一，我志在必得！
小學(xué)生自我評價(jià) 32
在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常上課時(shí)跟同桌講話(huà)，而且字也寫(xiě)得有點(diǎn)退步，這兩點(diǎn)是我最大的缺點(diǎn)�，F在上課還會(huì )分心，時(shí)不時(shí)地做點(diǎn)小動(dòng)作，要快點(diǎn)兒改正!不過(guò)，我現在做事情的`速度變快了，更不會(huì )忘寫(xiě)作業(yè)了，這是本學(xué)期最大的優(yōu)點(diǎn)和提高。當然，我不會(huì )常常遲到，被老師批評啦!
在這學(xué)期里，我的成績(jì)一會(huì )兒上升很好，一會(huì )兒又下降變得很差，很不平衡;字寫(xiě)得也不好看，有大有小的;考試時(shí)很粗心，考完也不檢查。我的缺點(diǎn)很多，但我應該在這20來(lái)天之間，加強復習，在期末考試時(shí)，努力寫(xiě)，寫(xiě)完后，認真檢查，爭取好成績(jì)。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課不插嘴，考試很認真，都不遲到。我的缺點(diǎn)是上課不舉手，字寫(xiě)不好，老是不去托管，考試考不好，放學(xué)后很遲回家，我要改正這些缺點(diǎn)。四年級下冊，爭取每一節課舉手超過(guò)五次以上，當上一名光榮的小隊長(cháng)，考試全部都考到九十五分以上，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)考a。
小學(xué)生自我評價(jià) 33
我尊敬老師熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責。我與同學(xué)相處融洽，能在自己的能力范圍之內幫助同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。在困難面前我也曾迷惘徘徊，但是我絕對不會(huì )屈服，更不會(huì )輕言放棄。因為我有一顆頑強上進(jìn)的心，在我的努力下我不斷改正自己的不足之處，爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
本人學(xué)習態(tài)度端正認真，課上以百分之百的注意力聽(tīng)講，課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè)，盡自己的最大努力在學(xué)習上做到最好，例如懶惰，隨性的毛病，我會(huì )在自己的鞭策和別人的幫助下改正，朝著(zhù)更高的層次邁進(jìn)。
殊不知在我沉默寡言和冷淡的'背后也藏著(zhù)一顆熾熱的心，我會(huì )為班級獲得榮譽(yù)和勝利而興高采烈，也會(huì )為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應該體現在我的實(shí)際行動(dòng)中的。
小學(xué)生自我評價(jià) 34
我對遵守學(xué)校紀律非常嚴格，對群眾榮譽(yù)有著(zhù)強烈的意識，我樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)。我積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)群眾，樂(lè )意幫助他人，努力工作，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活。我有堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，但我也有憂(yōu)傷和彷徨的時(shí)候，也會(huì )迷惘和失望。
在未來(lái)的'人生道路上，我會(huì )更加堅忍和自信，勇往直前地追求自己的目標！勝利屬于那些不屈不撓的人！在學(xué)習過(guò)程中，我可能還有一些不足之處，我在吃苦精神上還需要加強，但我也會(huì )努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，并合理安排我的時(shí)間。
我相信，只有通過(guò)堅持不懈的努力和持續的學(xué)習，我才能取得更好的成績(jì)。我會(huì )積極參與各種學(xué)習活動(dòng)，提高自己的學(xué)習能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì )注重與同學(xué)之間的交流和合作，相互學(xué)習和幫助，共同進(jìn)步。
【小學(xué)生自我評價(jià)】相關(guān)文章：
小學(xué)生的自我評價(jià)12-08
小學(xué)生自我的評價(jià)03-20
小學(xué)生自我評價(jià)06-14
自我評價(jià)小學(xué)生05-15
小學(xué)生自我評價(jià)(通用15篇)（自我評價(jià)模板）07-01
小學(xué)生的自我評價(jià)大全03-08
小學(xué)生自我評價(jià)范文11-29