推薦初中生自我評價(jià)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們使用到自我評價(jià)的地方非常多,自我評價(jià)直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。怎樣寫(xiě)自我評價(jià)才合理、得體呢?以下是小編精心整理的推薦初中生自我評價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦初中生自我評價(jià)1
這一周的五天是繼基地歸來(lái)之后開(kāi)課的第一周,對自己在學(xué)習上的表現還是比較滿(mǎn)意的。經(jīng)過(guò)一周的體驗,我才真正地體會(huì )到,初中的生活是那樣的異彩紛呈。單在學(xué)習方面,就收獲了很多。
例如,我在這五天的學(xué)習過(guò)程中,不僅又溫習了某些的小學(xué)知識,還發(fā)現初中的課本又將這些知識具體化,并且由此引申出了一些新知識,并保留了探究知識的過(guò)程。我是很喜歡探究知識的,尤其這個(gè)過(guò)程,得出的不僅僅是結果,還有在過(guò)程中的的思維活動(dòng),使這些知識變得興味盎然,增加了趣味。在這些知識的尋求中,有很大一部分是需要想象出來(lái)的,反之則需要具體實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程也是相當有意思的。當你通過(guò)思考將知識找出來(lái)時(shí),忽然會(huì )發(fā)現心中有了一種成就感,十分的歡愉。
當然在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì )出現錯誤。一些是由于知識點(diǎn)理解不夠全面,一部分是由于粗心馬虎。以后,要盡力避免這些錯誤的發(fā)生,將問(wèn)題思考全面一些、周到一些,就不會(huì )有遺漏。
初中的課程是多元化的,不僅是小學(xué)的語(yǔ)數外三科,每一門(mén)科目的知識都會(huì )在以后的生活中發(fā)揮用處。例如外出探險迷路,就可用地理中的.辨別方向的方法加以使用。學(xué)習的知識,一部分是應對考試,一大部分是實(shí)用的,這才叫“學(xué)以致用”。
但是,我們可以預知到,初中的生活絕不是一帆風(fēng)順的,其間必有困難與挫折,我們要堅定一個(gè)信念,并朝這個(gè)信念所指的方向走下去,便可繞過(guò)這些或可以戰勝它,這才是我們需要做的。知識的運用是我們通向成功的一條條路徑,是我們用之不竭的財富。會(huì )使用知識,此乃真本領(lǐng)!
推薦初中生自我評價(jià)2
通過(guò)一年的學(xué)習,自己進(jìn)步了很多,也變了很多,由以前的不愛(ài)說(shuō)話(huà),到現在的開(kāi)朗活潑。雖然成績(jì)并沒(méi)有太多的變化,但至少是沒(méi)有下降,可以正確的正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便更好的認識自己,在班里說(shuō)的朋友也逐漸變多,這些說(shuō)明自己在外理朋友之間的關(guān)系,可以外理的臨當。
我在小時(shí)候是一個(gè)不善于言語(yǔ)表達的人,我幾乎不曾主動(dòng)去和別人說(shuō)話(huà),所以我在班級中與同學(xué)的關(guān)系不是很融洽,于是我開(kāi)始慢慢改變自己,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)多和別人說(shuō)話(huà),漸漸的,我發(fā)現自己變了,變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了,我不再是那個(gè)只會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的小孩子了,雖然和班
里其他人相比,我還不算特別活潑,可是和以前相比,我已經(jīng)算是一個(gè)很活潑的人了,現在,我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來(lái),相信我在不久的將來(lái),一定會(huì )是一個(gè)非;顫姷娜,我相信這一天很快就會(huì )到來(lái)。
我就是我,一個(gè)想變得活潑的人。
從踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),到現在,已經(jīng)一年多了,在這一年多的學(xué)習中,我進(jìn)步了許多,成熟了許多,也結交了許多新朋友,這些朋友,有能幫助我學(xué)習的,有能在學(xué)習中與我共同進(jìn)步,共同競爭的,也有我所能幫助的朋友。在學(xué)習的過(guò)程中,我還是有一些科目搞不懂,由于不理解,也就對它沒(méi)有興趣,上課不能集中精神聽(tīng)課,老是走神,因些導致了我的成績(jì)一直不能提上去。在今后的學(xué)習中,我一定要堅持將成績(jì)低的學(xué)科努力學(xué)好,成績(jì)不錯的學(xué)科就繼續鞏固,我相信,堅持就是勝利。
在這個(gè)學(xué)期中,無(wú)論從哪一方面,我都感覺(jué)我進(jìn)步了許多?墒俏ㄓ幸粋(gè)不足,那就是學(xué)習成績(jì)不穩定,不能把優(yōu)異成績(jì)長(cháng)期保持,我認為,原因是每次得到好成績(jì)后,總會(huì )自傲自滿(mǎn),所以成績(jì)不穩定。在和同學(xué)的交往方面,我的能力也提高了許多,所以,交往范圍也隨之擴大。前方的學(xué)習道路還有很長(cháng),我要從各方面不斷完善自我,提高自身素質(zhì)修養,做一名優(yōu)秀中學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期將要過(guò)去了,在這半年里,我學(xué)到了許多新的知識,是課本上學(xué)不到的,本學(xué)期和同學(xué)之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺(jué)得自己的綜合素質(zhì)提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進(jìn),爭取再上一從樓,本學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也提高了,我的進(jìn)步雖然不大,但我為我取得的成績(jì)而高興,我相信,我一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
我是一個(gè)活潑的.男孩,很外向,在班里,與同學(xué)們的關(guān)系很好,只是學(xué)習成績(jì)不是很理想。
我一直想有一個(gè)很理想的成績(jì),但是,因為我的成績(jì)很不好,在課堂上胡思亂想,不認真聽(tīng)講,所以導致成績(jì)越來(lái)越差,以至到現在這個(gè)局面,倒數前10名。
為了以后,我要從現在開(kāi)始努力,上課認真聽(tīng)講,下課認真完成老師布置的作業(yè),爭先在期末考試取得一個(gè)好成績(jì),我一定會(huì )加油的。本學(xué)期我的成績(jì)直線(xiàn)下降,上課表現非常不好,我非?鄲,我非常傷悲,我訂過(guò)很多次計劃,下過(guò)決心,但是成績(jì)還是不好。我想取得好成績(jì),但因為在課堂上胡思亂想,壓力有時(shí)過(guò)大導致現在這么低的成績(jì),學(xué)習不好在于以下幾個(gè)方面這是我自己反思出來(lái)的。平常我積累太少,沒(méi)掌握好一些內容,課前沒(méi)認真預習聽(tīng)講,課下不復習,對學(xué)習沒(méi)信心。學(xué)習不積極。這就是我對自己的評價(jià)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期。我發(fā)現我有許多缺點(diǎn),和不是。通過(guò)這次考試我發(fā)現我學(xué)得還不夠好,我希望這次我能自己找到缺點(diǎn)和不是。
我這個(gè)學(xué)期有很多的不足,于缺點(diǎn),今后要好好的彌補這些缺點(diǎn)和不足,今后要好好地調整。我的以前不正確的學(xué)習態(tài)度。把我的學(xué)習成績(jì)提上去。還要在日常生活張做的會(huì )更好,更完美。還要在人際交往中,對人真誠。
有禮貌,從而提高,人際關(guān)系,取人之長(cháng),補已亡斷。來(lái)提高我的社交往張找到自我。交往越廣泛。越有利于我們拓展視野。在校園里我應當重視與同學(xué)的關(guān)系,廣交益友。要積極交往,不要讓交往變得充分,我一定要好好的找到自我和反思。
推薦初中生自我評價(jià)3
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中的三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,?匆院竽茏鲆粋(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的'更好。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的一個(gè)好榜樣。
推薦初中生自我評價(jià)4
我是初三的學(xué)生。在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導,使我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的'教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。
在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
推薦初中生自我評價(jià)5
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學(xué)生"。
我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的'見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
推薦初中生自我評價(jià)6
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
推薦初中生自我評價(jià)7
以前沒(méi)有物理課。這學(xué)期,我們第一次接觸到這門(mén)新穎的課程。自然我們覺(jué)得挺新鮮的,但是最近物理交給了一個(gè)難得的章節,熱情少了,恐懼多了。不過(guò),即便如此,我還是會(huì )在期末考試中努力突破95分大關(guān)!
我在一個(gè)學(xué)期里為班級做了很多事情,雖然都是些雞毛蒜皮的小事,比如倒垃圾,做值日班長(cháng),但是我覺(jué)得只要雞毛蒜皮的.小事做好了,就做好了。
也有很多好處,比如:我會(huì )好好利用晚自習的最后一點(diǎn)時(shí)間,這是前所未有的。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不像以前,經(jīng)常有重聽(tīng)寫(xiě),現在不一樣了,次數少了,正確答案多了。
而且我這學(xué)期拿到的星星比較多,突破了星冠亞軍零的記錄,所以一定要再接再厲,爭取冠軍!
接下來(lái),我們來(lái)說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)。雖然我糾正了一部分,但還是有一部分頑固分子負隅頑抗,今天要一一舉報。首先,我玩的太狠了。隨著(zhù)最近的趨同,仍有一些不足之處。我自制力有點(diǎn)差,上課容易走神。
這些缺點(diǎn)必須改正!
自我評價(jià)到此為止?傊,繼續努力!
推薦初中生自我評價(jià)8
嗨,大家好。我的名字叫xxx,我來(lái)自xxx,我很高興來(lái)這里和你們一起念書(shū)。
當我三天前來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個(gè)人都對我很親切,特別是xxxxxx。而這個(gè)班集體對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)大家庭。我對音樂(lè )以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫(xiě)作與譜曲。我非常想和你們一起度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的初中生活。最后,我希望我能很快成為你們的`朋友,謝謝。
推薦初中生自我評價(jià)9
在這年的學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好,以后應該注意了。
我語(yǔ)文成績(jì)是不錯,但是作文卻退步了。對數學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jì)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
我有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,我一連串數出我這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里?墒俏矣袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,我會(huì )更棒。
記得老師跟我說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,我仍不失一個(gè)可愛(ài)的`學(xué)生。
在校尊敬我,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹轿矣眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么高興?晌矣袝r(shí)也很讓我生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,我期待著(zhù)這一天。
推薦初中生自我評價(jià)10
初中生活不知不覺(jué)已經(jīng)結束。這三年的旅程并不遙遠,但卻是我們人生中印象深刻的一段旅程。一路走來(lái),我跌跌撞撞,有過(guò)一些傲人的成績(jì),也有嚴重摔倒的時(shí)候。其實(shí)就我而言,這些可能都是我應該經(jīng)歷的。只有當我見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨和彩虹,我才會(huì )有最后的驕傲。所以,在此結束,我想對自己這幾年的表現做一個(gè)自我評價(jià)。
學(xué)習方面,剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候成績(jì)不是很好,一般都是中等偏上。那時(shí)候我真的沒(méi)有很好的學(xué)習觀(guān)念。直到我在作文比賽中獲得了一個(gè)名次,我才發(fā)現學(xué)習可以給人帶來(lái)榮耀。從此我開(kāi)始真正體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。我開(kāi)始逐漸接近理性,逐漸有了一些想法和目標。那時(shí)候,才是我真正開(kāi)始醒悟的時(shí)候。
高二的時(shí)候,我在全校的排名大概能穩定在前20,在班里的`排名能穩定在前10。以前是20左右,二年級確實(shí)進(jìn)步很大。很多老師都被我驚呆了,父母也非常期待我。他們相信我有更大的潛力,我也相信自己。因為當我熱愛(ài)一件事的時(shí)候,我會(huì )全力以赴,我會(huì )全身心的投入,這才是我向往的,也是我能堅持的。
初三的時(shí)候,我的排名能穩定在班里前五,全校前十。作為一個(gè)整體,我們班是相當強大的。前十名大概有五到六個(gè)是我們班的,所以可能是在這么大的群體影響下,我對自己的要求越來(lái)越高。我的進(jìn)步越來(lái)越快。這次中考結束后,我也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。中考真的不難。難的是你是否有這樣細心和良好的心態(tài),這是考驗我們最大的部分。
我不知道以后會(huì )怎么樣,但至少我對這幾年的學(xué)習很滿(mǎn)意。我說(shuō)過(guò)的都做到了,我相信我還沒(méi)做到的也會(huì )做到。我不僅在初中取得了好成績(jì),還在這個(gè)班里收獲了很多友誼、好老師和很好的學(xué)習經(jīng)歷。我應該感激這一切,這段經(jīng)歷是我一生中最珍貴的。
青春不辜負就叫青春。只有沖動(dòng)魯莽的青春不是青春,這是我進(jìn)入高中后應該明白的。對于未來(lái),我足夠期待,也足夠懷念過(guò)去。有了這些力量,我會(huì )勇敢的出發(fā)!
推薦初中生自我評價(jià)11
本人性格隨和樂(lè )觀(guān),積極向上,愛(ài)好廣泛,喜歡鉆研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的.身體素質(zhì)。樂(lè )于溝通,易于融入集體,樂(lè )于助人,學(xué)習能力較好,注重理論與實(shí)踐相結合,在工作中不斷提高專(zhuān)業(yè)知識之余,同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!
推薦初中生自我評價(jià)12
本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關(guān)心社會(huì )發(fā)展,關(guān)注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標,樂(lè )于助人,注重道德修養。本人一直認真學(xué)習,刻苦鉆研善于制定自己的.學(xué)習目標,并為之努力奮斗,曾獲得過(guò)“優(yōu)秀團員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)與稱(chēng)號。
推薦初中生自我評價(jià)13
誠實(shí)守信,待人處事熱情大方,性格開(kāi)朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有較強的時(shí)間觀(guān)念和責任心,善于思考,虛心向學(xué),并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的'專(zhuān)業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
推薦初中生自我評價(jià)14
學(xué)習上,本人學(xué)習目的明確,基礎知識扎實(shí),并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學(xué)習過(guò)程中,我注重理論與實(shí)際相結合,雖然實(shí)踐不夠,但是我定會(huì )在以后的工作和學(xué)習中努力增加。
生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風(fēng)嚴謹,積極參加各種有益的'社會(huì )活動(dòng),認真投入到學(xué)校的各項組織活動(dòng)中,踴躍參加班集體活動(dòng)。
推薦初中生自我評價(jià)15
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)潛力強,易于理解新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的.擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神
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