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護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)

時(shí)間:2023-02-15 10:27:58 自我評價(jià) 我要投稿

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎?下面是小編幫大家整理的護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià),歡迎大家分享。

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)1

  本人富有愛(ài)心和耐心、做事細心、具有較強的溝通本事,具備高度的職責心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動(dòng),善于團隊工作,能夠服從領(lǐng)導的安排,能夠積極主動(dòng)完成各項工作,努力做到最好。

  在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習,努力提高自我的護理技能。經(jīng)過(guò)在校期間的刻苦學(xué)習,掌握了扎實(shí)的醫療知識和專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)習期間,在不一樣的工作崗位上恪盡職守,踏實(shí)、認真的完成每一項任務(wù),抱著(zhù)對自我、對患者負責態(tài)度,工作中更加加深了對醫療行業(yè)的認識,同時(shí)也鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實(shí)的基礎。

  我熱愛(ài)護理這個(gè)職業(yè),如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會(huì )用我的知識和本事踏踏實(shí)實(shí)工作,為單位的發(fā)展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自我最大的.力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

  畢業(yè)實(shí)習經(jīng)歷按照學(xué)校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實(shí)習,在實(shí)習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自我,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。經(jīng)過(guò)八個(gè)月的實(shí)習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)。經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習后,具備臨床護理人員的本事要求,適合臨床護理及相關(guān)醫類(lèi)工作。

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)2

  大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,三年衛校學(xué)習生活很快就要畫(huà)上句號。畢業(yè)之即,對過(guò)往生活感慨萬(wàn)千,故對校園生涯作一個(gè)自我評價(jià)。

  學(xué)習上能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

  我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。

  我生活上勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛校的第三年是我到XX醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的.同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。

  經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習和實(shí)習實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)3

  畢業(yè)以后,我順利地進(jìn)入二級甲等醫院工作,在這段時(shí)間里,我在手術(shù)室、外科、兒科、婦科等科室踏實(shí)工作過(guò)兩年,了解并掌握了各個(gè)科室的工作重點(diǎn)和特點(diǎn)。我于20__年,進(jìn)入衛校從事教學(xué)工作,我以大學(xué)學(xué)習的扎實(shí)理論和臨床工作經(jīng)驗,相互滲透和融匯貫通。構成以衛校課本理論知識為根基,深入淺出、結合臨床實(shí)例講解,做到學(xué)生聽(tīng)課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學(xué)方式。為我授課方面留下寶貴經(jīng)驗。我的這種認真工作的.態(tài)度得到了領(lǐng)導和同事的認可。

  我認為經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習和兩年臨床工作的磨練,和衛校教學(xué)一年的沉淀。我已經(jīng)具備了必須的理論和實(shí)踐本事,執教是我一向以來(lái)的追求。貴校的教學(xué)體制、教學(xué)重心和工作氛圍是一向向往的。學(xué)校環(huán)境及人文環(huán)境、學(xué)校條件和待遇也很滿(mǎn)意。期望我能夠在這樣的環(huán)境下工作和發(fā)展自我。我十分珍惜這次寶貴的機會(huì ),來(lái)開(kāi)啟我人生的另一道門(mén),開(kāi)創(chuàng )我人生新的篇章,期望校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),我將用我的行動(dòng)證明您的決定;用我的誠意期待您的回復。敬候佳音。

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)4

  光陰似箭,轉眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,本人從進(jìn)入鄭州大學(xué)護理學(xué)院學(xué)習以來(lái),一直以嚴謹的學(xué)習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的辛酸,然后日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟將指導我一生受用!

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  在學(xué)習上,憑著(zhù)對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,為把自己,變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外,結合自身特長(cháng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì )組織的各種網(wǎng)絡(luò )設計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。

  在生活上,養成了良好的`生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  在體育方面,認真參加、學(xué)習學(xué)校開(kāi)設的體育課程并圓滿(mǎn)完成任務(wù),積極參加各項課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。

  三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)5

  在大一下學(xué)期,我們最終迎來(lái)了為期5天的校外見(jiàn)習。我們懷著(zhù)好奇以及認真工作學(xué)習的熱情來(lái)到的福建中醫藥大學(xué)附屬第二人民醫院,在總帶教教師的安排下,我和玉萍、雅瓊和夢(mèng)婕一齊被分到了腎內科,在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)心的科室,我們度過(guò)了一個(gè)好處非凡的見(jiàn)習時(shí)光。

  見(jiàn)習,是一種磨練,是對自我感受醫院環(huán)境,了解護士正常工作事務(wù)的一種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自我醫護夢(mèng)想的一種準備與感受。

  護士每一天的工作似乎都是有規律的,看似簡(jiǎn)單,卻又是那么不易。配藥、打針、輸液。就這幾樣看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作,沒(méi)有必須的細心與職責心,卻又是做不好的。三查八對。操作前,操作中,操作后,都要核對病人姓名床頭卡,藥品名稱(chēng)、用法、濃度、用量。這些讓我明白,小小的事情也是要求我們不能放松一點(diǎn)心思,務(wù)必細心認真去做,用心去做,這是對病人的負責,也是對自我的負責。

  我的帶教教師有淑容教師和兆琴教師兩位,她們都是十分有經(jīng)驗的教師,跟著(zhù)她們我學(xué)到了很多東西。每一天早上上班后,先要跟著(zhù)交接班的護士教師查房,為下方一天的護理工作做準備。一般九點(diǎn)這樣,我就要跟著(zhù)教師去給病人輸液和推針,我推著(zhù)車(chē),然后到一個(gè)個(gè)病房,教師操作時(shí),我會(huì )待在一邊認真的看,注意教師操作的每一個(gè)細節,怎樣下針,在哪下針適宜等,同樣教師也會(huì )主動(dòng)對我將一些專(zhuān)業(yè)知識和注意事項:輸液是要怎樣樣排氣,滴速要多少適宜,推針要快還是要慢,留置針用多久要換等。同樣,不清楚的地方我還是會(huì )去請教教師,教師也會(huì )給我認真細心的解答,這樣在教師的諄諄教導下,我學(xué)到了不少在學(xué)校還沒(méi)學(xué)到的知識?墒窃谶@個(gè)過(guò)程中我想學(xué)到的最重要的一點(diǎn)到并不是這些,而是溝通與交流。與病人的溝通,不僅僅能幫忙于我們的工作,還能增強我們的交際潛力,擴大我們的交際圈,這也是對我們自身的鍛煉和提高。

  在這幾天的見(jiàn)習中,我認為還有一件有好處的事就是認藥,配藥。當然這的配藥不是指的什么藥要多少毫升,鹽水要多少,糖水要多少,而是最簡(jiǎn)單的把一個(gè)病人一天該用的藥按規格找出來(lái)放到規定的框子里,看似簡(jiǎn)單的一件事,其實(shí)也完全不是一天兩天就能做好的。藥品有很多種,并且我們還發(fā)現好多藥的名字都認不全,可是本著(zhù)一顆不服輸的`心,我們決定要做好這件事。在見(jiàn)習的前兩天,我們照著(zhù)藥單,一種一種的找,但還是發(fā)現有些藥怎樣找都找不到,但最終在教師的幫忙下,我們已經(jīng)都能找到藥,只可是還有點(diǎn)不熟悉,在下方的兩天中我們對藥的速度已經(jīng)越來(lái)越快了。下方是配藥,這要求嚴格按照醫囑藥品,劑量都要確保準確。這都要在熟悉藥的狀況下才能迅速合格的做好。但在過(guò)程中還是發(fā)現了一點(diǎn)錯誤,就是把遺囑上的葡糖糖忽略掉就認為是糖水就行,結果存在了這些許不做,可是,教師最終還是給了一個(gè)不錯的評價(jià)。一件事情,努力去做了就必須會(huì )有收獲,不論多少。

  五天的時(shí)光,能夠說(shuō)自我真的融入到了護士這個(gè)群眾,為護士的切身利益思考。此刻,醫患,醫護,護患關(guān)系真的存在很微妙的關(guān)系。一次,一位大爺的瓶掛完了,家屬按鈴叫護士接瓶。但當時(shí)好像教師們都有事情在忙,最終拖了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)人去接瓶,最終家屬生氣了,并且還拍護理站的桌子,十分氣憤。最終在護士長(cháng)的解釋和調解下,家屬才消氣,最重要的是病人沒(méi)什么大礙。還有一次就因為醫生醫囑的問(wèn)題,我們副護士長(cháng)有些異議就和醫生理論了起來(lái),從這件事,我認為我們副護士長(cháng)是正確的,對于醫生的醫囑,我們也不能全部信任,要以病人的生命為重,要有潛力去發(fā)現醫囑的合理性和錯誤的地方,這才是我們務(wù)必要具備的,這是我們的職責!

  見(jiàn)習的一周是短暫的,但短短的五天讓我學(xué)到了很多,也思考了很多,懂了很多。對于護士這一神圣的職業(yè)有了自我的看法,要做就必須會(huì )做好,必須!

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)6

  本人是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強的`專(zhuān)業(yè)本事,專(zhuān)業(yè)知識十分的牢固,年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,并在三甲醫院實(shí)習一年,實(shí)習期間獲得了教師的一致好評。有很強的英語(yǔ)本事,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強的組織本事,在校期間多次組織班里的團體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織本事。

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)7

  大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,三年衛校學(xué)習生活很快就要畫(huà)上句號。畢業(yè)之即,對過(guò)往生活感慨萬(wàn)千,故對校園生涯作一個(gè)自我評價(jià)。

  一、學(xué)習方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。在醫院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的.交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。

  經(jīng)過(guò)_年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習加上一年的實(shí)習實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì )成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我評價(jià)8

  第一次在醫院穿護士服,感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是職責。帶著(zhù)這份職責,我的見(jiàn)習生活開(kāi)始了。記得第一次我為病人做的事是移動(dòng)鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設么,可我做得很認真,生怕一不留意瓶子滑落到地上。每一天都會(huì )接觸到很多人,從中我慢慢的學(xué)著(zhù)和他們交流溝通。在社區醫院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因為他們有些行動(dòng)不便,有些聽(tīng)力不好。你說(shuō)得太快他們不懂,你說(shuō)的不大聲,他們聽(tīng)不見(jiàn)。僅有與病人溝通好,護士才能更好的實(shí)施操作。有一次我在護士長(cháng)邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,老太個(gè)性怕疼,針頭剛打進(jìn)去他就把手縮了回去,以至于這次注射失敗。于是護士長(cháng)就和老人溝通,告訴她如何配合打針才會(huì )不疼,等老人放下心來(lái)后第二次注射就很成功。溝通之外,很多時(shí)候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時(shí)光長(cháng)了向你抱怨時(shí),你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。當然,有時(shí)候會(huì )遇到溝通和解釋不被理解和理解,這時(shí)我就會(huì )想起見(jiàn)習第一天護士長(cháng)對我講的一句話(huà):“吃虧就是占便宜!

  見(jiàn)習這些天我了解到護士這雙手個(gè)性需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,要對病人負責,這樣的'話(huà)護士每一天洗手的次數就很多。同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險狀態(tài),有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要立刻洗手以防被傳染。見(jiàn)習中還經(jīng)?吹皆S多護士會(huì )在配置鹽水過(guò)程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業(yè)雖普通,卻是流汗流血的啊。

  這段日子我每一天8點(diǎn)上班5點(diǎn)下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認真,因為凡是都要從小事做起嘛。時(shí)光長(cháng)了,護士長(cháng)也會(huì )在午時(shí)空余時(shí)光教我一點(diǎn)簡(jiǎn)單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項:調鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護士長(cháng)告誡我,病人急,作為護士的我必須不能急,操作時(shí)要鎮定絕不慌亂。

  可是即便自我認為已經(jīng)很認真了,可還是在幫忙配置注射液的護士拆藥的包裝袋,并且在每個(gè)鹽水瓶上寫(xiě)病人的姓名的時(shí)候犯了錯,把藥單給錯了人。憑著(zhù)幾分鐘前接觸的印象,我以為這個(gè)老人就是剛才的那個(gè),把藥單給他之前沒(méi)有報名字認人。雖然這個(gè)錯誤被及時(shí)的發(fā)現,及時(shí)的改正了,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個(gè)錯誤而影響到病人的生命安危,那這個(gè)職責我擔負的起嗎?這是一個(gè)教訓,它警告著(zhù)我在做每一件事之前都務(wù)必嚴格執行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)光、用法。

  見(jiàn)習中時(shí)常會(huì )聽(tīng)到病人要求某某護士給他打針,議論著(zhù)誰(shuí)打針技術(shù)高,誰(shuí)又打得很疼。其中聽(tīng)到打擊的一句話(huà)是:“千萬(wàn)不要給實(shí)習生打,最怕讓他們打了!边@讓我很不服氣,可又不得不承認打針準不準是要積累必須經(jīng)驗和掌握技巧的。同時(shí)我也懂得了僅有自我技術(shù)高了,自然病人會(huì )尊敬你,信任的讓你為他打針。

  這次見(jiàn)習我學(xué)會(huì )了許多,也讓我發(fā)現自我的很多不足。護士這一職業(yè)需要站著(zhù)工作,可我顯然還無(wú)法適應長(cháng)時(shí)光的站立。一天工作下來(lái)已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要明白自我如果倒下了還怎樣救死扶傷啊。見(jiàn)習還讓我了解了藥理這門(mén)學(xué)科的重要性。以前一向認為,藥理作為一門(mén)考查課不需要學(xué)的太認真,護士又不為病人開(kāi)藥。直到有一病人問(wèn)我病歷卡上的藥名時(shí),我就犯傻了,不知如何回答?磥(lái)好好補習一下藥理是十分有必要的。

  還記得日全食那天,病人們看著(zhù)電視里的實(shí)況轉播,而我們護士卻不停地忙碌著(zhù)。親眼目睹窗外天色由亮變暗,又由暗變亮。一位護士開(kāi)玩笑的說(shuō):“唉,我們護士就是辛苦呀,從白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天!边@是句玩笑話(huà),可護士的辛苦卻是真的。忙碌、危險、職責,這八個(gè)字是我對護士這一職業(yè)的理解和認識。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目標。

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