實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，找工作對于我們說(shuō)已越來(lái)越近，該為自己寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷了哦。你知道寫(xiě)簡(jiǎn)歷需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)1
我是東北大學(xué)成都東軟信息技術(shù)學(xué)院物流管理技術(shù)專(zhuān)業(yè)05級學(xué)生，本人在學(xué)校期間系統的學(xué)習了有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的具體知識，英語(yǔ)交流能力強。本人善于熟悉數據庫的應用，電子雜志制作，網(wǎng)頁(yè)制作和辦公自動(dòng)化。本人在大學(xué)期間利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐見(jiàn)工作，具有較強的領(lǐng)導組織能力和極強的團隊精神。本人具有較強的適應能力，能夠在新的工作環(huán)境中適應新的工作，挑戰新的自我工作能力。在工作中可以克服各種困難，不甘落后，勇于進(jìn)取。本人還具有良好的學(xué)習能力，能在極短的時(shí)間內掌握運用一門(mén)技術(shù)，提高自身能力。
有較強的組織能力、適應能力強、認真負責、吃苦耐勞、有較強的團隊精神，樂(lè )觀(guān)向上、勤奮好學(xué)、勇于迎接新挑戰、具有創(chuàng )新能力。
大學(xué)四年的本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中，我不僅注重提高自己的科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)素養，更注重自己文化修養和個(gè)人能力的培養，已經(jīng)具備了一個(gè)大學(xué)本科生所應有的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，能很好的掌握和運用所學(xué)知識，自學(xué)能力強，愛(ài)好挑戰，樂(lè )于創(chuàng )新，有很強的動(dòng)手操作能力。
在專(zhuān)業(yè)知識上，通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、課外自學(xué)和實(shí)習，對企業(yè)的物流操作流程有著(zhù)深刻的理解，能對物流系統、供應鏈系統進(jìn)行分析、設計與規劃，能進(jìn)行生產(chǎn)現場(chǎng)的物料管理、生產(chǎn)計劃排程，能熟練操作、運用OFFICE、AUTO CAD和ERP軟件，對信息和財務(wù)有著(zhù)相當的敏感度。
暑期的社會(huì )實(shí)踐不僅加深了我對專(zhuān)業(yè)知識的理解和運用，更增加了自己的閱歷，在社會(huì )中學(xué)到了很多經(jīng)驗和書(shū)本上無(wú)法獲得的知識和技能。
20xx年初參加的全國物流設計大賽，使得自己所學(xué)知識得到了充分的運用，設計出的方案對企業(yè)的具體問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解決；在此次大賽中，我不僅更加深刻的掌握和鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高了自己的自學(xué)能力，而且拓寬了自己的知識面，懂得了團隊之間的合作和協(xié)調，理解了團隊精神對于成功的重要性。
來(lái)自于農村的我，不僅有著(zhù)農村孩子的堅忍不拔、積極向上的性格特點(diǎn)，更養成了能吃苦耐勞、做事堅持到底、永不放棄的良好作風(fēng)。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養、刻苦頑強的工作作風(fēng)、飽滿(mǎn)的工作熱情以及良好的語(yǔ)言交際能力，加上您的信任，相信將為我們帶來(lái)共同的成功！
希望我能為貴公司貢獻自己的力量！
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)2
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)3
工作已經(jīng)進(jìn)行兩周多了，突然發(fā)現自己似乎又重蹈覆轍了，再一次一次的不經(jīng)意中和某些人的就距離卻是越來(lái)越來(lái)大，總是想偷一下懶，總是想著(zhù)馬馬虎虎過(guò)去算了，沒(méi)有那么精打細算過(guò)。結果不經(jīng)意有些人人開(kāi)始脫穎而出，有些人開(kāi)始展露鋒芒，而我也開(kāi)始黯淡下去。我是想好好學(xué)學(xué)別人的，結果畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。原來(lái)我也是不輕易臣服的人，我即便不去領(lǐng)導他們也沒(méi)有人可以領(lǐng)導我。給我分的工作小組連個(gè)能交流的人都沒(méi)有，身邊一個(gè)研究生只會(huì )不停地打擊我，我只能不知所謂的笑笑。這個(gè)項目小組真讓我郁悶，組長(cháng)誰(shuí)也領(lǐng)導不了，組長(cháng)不是我，我也懶得管，樂(lè )得清閑。
這兩周究竟自己學(xué)到了什么，確實(shí)在腦海中總還是模糊不清的，J2SE，J2EE，HTML，JScrip特效，CSS，JAVAweb，Servlet，JDBC，數據庫快速建模，數據池，單態(tài)模式，JFreechart，俄羅斯方塊項目，人力資源項目，購物網(wǎng)項目，這都算是過(guò)來(lái)了，可是心里卻不是很有譜自己心里七上八下的，自知學(xué)的只有四成火候，又不斷地被人打擊打擊么還沒(méi)有可以交流，心中這兩天的抑郁讓我難以忍受，總是喉嚨里很堵，心里著(zhù)實(shí)悶得難受�；厝ハ敫矣蚜牧�，他只說(shuō)了一句，寂寞才說(shuō)愛(ài)，活該。
我就更郁悶了，我一直對自己說(shuō)我只是活著(zhù)我只是深?lèi)?ài)著(zhù)。明天就要進(jìn)行最后一周工作了，各項目都到了結束完善階段，也是所學(xué)的整理復習階段�？粗�(zhù)周?chē)腥丝淇淦湔�，有人韜光養晦，自己心里也很沒(méi)底，項目結項之后還有個(gè)考核我都十分擔憂(yōu)。其實(shí)這各階段我更擔憂(yōu)的是我發(fā)現自己的學(xué)力已經(jīng)下降，可能是長(cháng)時(shí)間習慣不聽(tīng)老師講課，只靠自學(xué)和考前突擊�，F在聽(tīng)講師講課總是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就跑神了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)意思了，總想自己看書(shū)自己?jiǎn)胃�，可真的有時(shí)間的時(shí)候我卻提不起精神去單搞，總是事倍功半花了三四個(gè)小時(shí)有時(shí)候只是把講師四十分鐘的搞完。然后精疲力竭的倒下。
擁有太多的東西總是不會(huì )去珍惜的。我懶惰的惡習讓我異常痛苦。我現在唯一擁有的財富就剩下我的青春了，我發(fā)誓我會(huì )努力努力再努力，捍衛自己的青春，我說(shuō)過(guò)我會(huì )成為偉人的。以后我會(huì )給自己出本自傳的。人生只有一次，人生在世至少不能辜負自己。
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)4
一晃眼，大學(xué)三年過(guò)去了，仿佛昨天剛入大學(xué)，今天就畢業(yè)了。
大學(xué)三年里，我一直朝著(zhù)自己設定的目標前進(jìn)著(zhù)，在這途中，迷茫過(guò)，失望過(guò)，落魄過(guò)，也成功過(guò)，幸福過(guò)，堅定自己的目標向前走著(zhù)，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長(cháng)，學(xué)會(huì )生活。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，我雖然沒(méi)有取得非常優(yōu)秀的成績(jì)，但盡自己的.努力去學(xué)習、了解、掌握、運用，爭取能夠學(xué)以致用，不辜負老師和父母的一片苦心；此外，我還學(xué)習計算機二級以及QAD軟件，擴大自己的視野，為不久后的工作增添一項技能。
社會(huì )實(shí)踐方面，我曾去xxxx廠(chǎng)做過(guò)暑假工，去酒店做過(guò)服務(wù)員，利用周末的時(shí)間到各大商場(chǎng)做促銷(xiāo)，參加運動(dòng)會(huì )文化活動(dòng)志愿者（演員）等等活動(dòng)，通過(guò)不斷的實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習生活，自己所有的一切都是父母青春換來(lái)的！
總結：我是一個(gè)比較開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的人，確定了一個(gè)目標就要堅定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，沒(méi)有什么是做不成的，關(guān)鍵在于你愿不愿意去做，努力去奮斗過(guò)沒(méi)有，正真地去向生活學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，再苦再累也是幸福的，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望：我希望我將來(lái)的工作是在外貿公司或者一些有關(guān)外貿的物流公司做外貿方面的工作，我希望我能夠把知識轉化為財富，給自己給家人贏(yíng)得更好的物質(zhì)生活，能夠為他們提供更多學(xué)習的空間，我希望我的思想能夠飛得再快一些。
一晃軍校大學(xué)四年生活已經(jīng)過(guò)往了，回顧往昔，有渴看、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著(zhù)探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實(shí)的基矗且我相信：專(zhuān)心就一定能贏(yíng)得出色！
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)5
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；
掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)6
四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。
在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我腳踏實(shí)地，一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語(yǔ)等級考試四級證書(shū)，計算機一級證書(shū)，公共關(guān)系資格證書(shū)等。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是：老實(shí)取信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。
四年的大學(xué)生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手離別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投進(jìn)到新的生活環(huán)境中，往迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
也許這四年過(guò)得比較辛勞，但也正是這份辛勞使我快速成長(cháng)，在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )中，能夠立于不敗之地，勇往直前。
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)7
光陰如梭，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為組織委員的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在班上組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學(xué)們和老師的認可。
此外，為了使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐，我學(xué)習熟練掌握Windows，Office，PPT，EXCEL等軟件的操作和安裝系統，同時(shí)學(xué)了VFP獲得其ITAT教育工程職業(yè)技能證書(shū)；一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績(jì)。
三年的校生活只是我人生路上的一小段，通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習；我學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)8
實(shí)習期間，在xx老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。
同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的xx老師以及xx中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實(shí)習生簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)9
以前在校很少自己做程序，對軟件工程更是一無(wú)所知。來(lái)到公司，開(kāi)始接觸"大規模"（其實(shí)現在看來(lái)實(shí)習的項目其實(shí)還是很小的）軟件開(kāi)發(fā)，一時(shí)真的有些迷茫。比起VSS，MVC，QA，CMMI，我對JAVA，JSP，HTML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在"起點(diǎn)"，所以都默契地在加班，這樣一直持續了實(shí)習的兩個(gè)月。
剛來(lái)的時(shí)候"始業(yè)教育"顯得慢吞吞，我們還經(jīng)常盤(pán)算去哪哪玩之類(lèi)的。我和（20個(gè)新生里唯一一個(gè)南區的兄弟，軟件學(xué)院的）還經(jīng)常出去吃各種小吃，每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味，這是他的習慣。之后開(kāi)始的培訓還不是很難過(guò)，JAVA，C++，ORACLE，老師們講的很"好"，可以說(shuō)是非常好，好得我們沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂。大家開(kāi)始發(fā)愁，我也是每天晚上都基本看書(shū)到10點(diǎn)。
"我心說(shuō)得虧哥們我還練過(guò)"，來(lái)之前的2月份我就自己買(mǎi)了一本THINKING IN JAVA，看懂看不懂怎么說(shuō)也算是準備了一下JAVA，C++雖說(shuō)沒(méi)去上過(guò)課，但憑我的直覺(jué)我就一下看中這東西很有用，自己也看過(guò)一陣。至于ORACLE，雖然不了解，但畢竟因為佩服"云飛揚"的性格和敬業(yè)精神，咱SQL選修也不是白混的。專(zhuān)業(yè)倒還有點(diǎn)"基礎"，再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的，基本維持�？傻鹊胶髞�(lái)的日語(yǔ)課就全迷糊了：本就沒(méi)有語(yǔ)言天賦，再加上記憶嚴重欠缺，總是特別害怕去上日語(yǔ)課。不過(guò)特別喜歡那個(gè)老師說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，加上她一直對我都很好，所以還是很用心的學(xué)著(zhù)。
隨著(zhù)培訓的收尾，我們開(kāi)始正式進(jìn)入項目。從需求分析，概要設計到詳細設計，我們一步一步的開(kāi)始接觸軟件開(kāi)發(fā)的每個(gè)細節。最受不了的就是每天都要記"周報"，填寫(xiě)自己的勞動(dòng)成果。因為這個(gè)我還被QA通報了好幾次呢，真的很郁悶。其實(shí)現在我很感謝這種制度化的東西，某些情況下好習慣的養成是要靠強制來(lái)確保的。詳細設計之后就是企盼已久的編碼，我心想終于可以做點(diǎn)"正事"了�，F在回頭一看才知道，其實(shí)編碼只占軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程勞動(dòng)量的1/4左右，而且其他的環(huán)節也不是想象中的那么無(wú)足輕重。
編碼我其實(shí)做的很不好，主要是因為需求分析階段就沒(méi)有認真仔細的理解需求和規格說(shuō)明，加上編碼時(shí)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段我回校和老同學(xué)敘舊。那陣項目經(jīng)理（PM）就經(jīng)常和我們說(shuō)，"有問(wèn)題自己想辦法，不要經(jīng)常問(wèn)我"。PM其實(shí)是在叫我們自己醞釀，遇到難題只有"憋"一"憋"才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個(gè)"躍遷"，很多難題的解決方法都基本成熟，大家的編碼也接近50%了，所以回來(lái)時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)掉隊很多。再一個(gè)就是編碼中期時(shí)機器出問(wèn)題，環(huán)境搭不上了，這使我更加緊張和急躁，大大影響了我的士氣。
后來(lái)利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊，達到了第一個(gè)里程碑。其實(shí)從發(fā)現落后到加班趕完這段經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)也具有里程碑的意義。不僅考驗了我自己的能力和心理素質(zhì)，也證明了我對集體的責任感和合作意識。我可以叫別人來(lái)幫我做趕上進(jìn)度，但那樣我會(huì )錯過(guò)自己學(xué)習的機會(huì )，以后再遇到難題我還是不行；我也可以硬著(zhù)頭皮導致項目延期，那樣我以后的日子保證不好過(guò)，而且這么做也不符合我的性格。事實(shí)證明我頂住壓力獨立完成任務(wù)不管是對集體還是對我個(gè)人都是一件大好事。
緊張的編碼之后是單體測試，很多人都在繼續編碼，原來(lái)大家的編碼都是沒(méi)有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過(guò)程，我們卻都用來(lái)完成之前沒(méi)有完成的任務(wù)，說(shuō)來(lái)不禁可笑。
單體測試之后就是惡夢(mèng)一樣的系統測試。傳說(shuō)系統測試壓力很大，測試組找到BUG上報后這邊就得限期修改，之后提交給測試組進(jìn)行下一輪的測試，回歸若干次，測試結束后產(chǎn)品達到允許的缺陷率才可以出荷。不過(guò)由于這時(shí)已經(jīng)有人要返校體檢，其他人也軍心渙散導致集體"早退"，測試沒(méi)有很正式的進(jìn)行，只是簡(jiǎn)單的做了一下界面的統一和功能的檢查，連性能測試都沒(méi)做。不能不說(shuō)是實(shí)習的一個(gè)敗筆。
回想之前的工作，不到10周時(shí)間我們從學(xué)生開(kāi)始轉變?yōu)閱T工，從對公司完全陌生到有了一定的了解，不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確確實(shí)實(shí)的進(jìn)步。
再結合我自己來(lái)看一看。最大的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病，虛心的向別人學(xué)習。我知道這就是我練習與不同類(lèi)型的人適應，交流的開(kāi)始。技術(shù)上自不必說(shuō)，我絕對學(xué)到了以前在學(xué)校一年也不一定學(xué)到的東西，這就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題。"態(tài)度決定一切"，這句話(huà)太有道理了。
另外一點(diǎn)遺憾就是小孟說(shuō)的，我似乎也感到自己有點(diǎn)"工作狂"的味道。為了拿下那些代碼和BUG，我有好幾周都連續加班到晚上11點(diǎn)，由于工作占用了時(shí)間，我連以前一直的跑步都沒(méi)堅持下去。這樣不是好兆頭，我必須要養成合理的作息制度，不管工作怎樣忙，必須不能占用自己的作息時(shí)間。還有一個(gè)就是和別人的交往。曾因為一些小事分別和老胡和哲明鬧了不愉快，幸好后來(lái)都說(shuō)開(kāi)了，大家沒(méi)計較。我一定要嚴謹，克制，絕對不在以后的正式工作中做這樣的蠢事。
總體來(lái)說(shuō)，我對實(shí)習充滿(mǎn)了快樂(lè )的回憶，也許是因為我在大學(xué)的生活過(guò)于平淡和壓抑。希望我可以延續這樣的快樂(lè )，將自己帶上事業(yè)的頂峰。
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