護士個(gè)人自我評價(jià)(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,我們都需要頻繁使用自我評價(jià),自我評價(jià)會(huì )促使我們進(jìn)行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編為大家收集的護士個(gè)人自我評價(jià),希望對大家有所幫助。
護士個(gè)人自我評價(jià)1
本人熱愛(ài)生活,做事踏實(shí)實(shí)在,能與他人和睦相處,對新事物接受能力較強,有過(guò)基本的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,用平常心去看待世界,想在工作中學(xué)習更多。
延伸閱讀:簡(jiǎn)歷里主要名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)方面需要注意的事項
不要小看個(gè)人簡(jiǎn)歷里名稱(chēng)性的東西如果書(shū)寫(xiě)不適當,那可能導致別人無(wú)法理解或者看錯、無(wú)法知道具體情況等等。為此在簡(jiǎn)歷里書(shū)寫(xiě)此類(lèi)名稱(chēng)性的東西需注意一些事項才行,但各類(lèi)名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)原則又存在一些不同的地方,下面就看看簡(jiǎn)歷里主要名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)方面需要注意的事項。
簡(jiǎn)歷里學(xué)校的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)方面需注意哪些問(wèn)題?第一,學(xué)校名稱(chēng)是不能采取過(guò)于簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)形式,通常我國學(xué)校的名稱(chēng)簡(jiǎn)稱(chēng)為四個(gè)字,但在生活當中人們也習慣通過(guò)兩個(gè)字去指某學(xué)校?缮钫Z(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言始終是存在差異的,生活當中你可以隨便說(shuō)話(huà)但在書(shū)面性文件里能不注意用語(yǔ)嗎?所以不要把生活當中的習慣性叫法加到簡(jiǎn)歷里,你可以注意下相關(guān)的文件是怎么叫的,這就證明此種名稱(chēng)是沒(méi)有問(wèn)題的,比如某學(xué)校公布的人才就業(yè)報告當中:某某大學(xué)去年的總體就業(yè)率達到了百分之八十。在這種文件里出現了某某大學(xué)名稱(chēng),那你在簡(jiǎn)歷里使用這個(gè)名稱(chēng)絕對是正確的;第二,也不能把學(xué)校名稱(chēng)弄得太長(cháng)了因為在使用當中并不是這么叫的,你把名字弄得太長(cháng)還可能讓別人不知道你說(shuō)的是什么學(xué)校,如某學(xué)校通常被稱(chēng)之為某某學(xué)院,你將其復雜化變?yōu)槟衬呈∧衬呈心衬晨萍技夹g(shù)學(xué)院,如此還讓人一下看不懂或沒(méi)聽(tīng)過(guò)你說(shuō)的大學(xué)。
但對于公司名稱(chēng)來(lái)說(shuō)和學(xué)校名稱(chēng)又有些不同,通常公司名稱(chēng)必須完整一些而不得采用簡(jiǎn)稱(chēng),哪怕這種簡(jiǎn)稱(chēng)比較流行也是不適宜的,因為公司非常多所以采用簡(jiǎn)稱(chēng)容易混淆。
護士個(gè)人自我評價(jià)2
轉眼間實(shí)習期馬上就要結束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,回想起實(shí)習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。
同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了非常多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1.實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例,非常多人都沒(méi)有規范的掌握。
2.搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,看看如何與患者個(gè)體結合,不懂就問(wèn),水平會(huì )提高非?。
護士個(gè)人自我評價(jià)3
本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態(tài)度。
通過(guò)臨床實(shí)習掌握了臨床護理的相關(guān)常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀(guān)察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細心、愛(ài)心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。
因此我對自身的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)護理事業(yè),并希望將自身所學(xué)所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護理事業(yè)注如自身的能量和智慧!
護士個(gè)人自我評價(jià)4
本人成熟穩重,勤勞,辦事認真負責。事業(yè)單位工作十余年,經(jīng)商兩年,專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗社會(huì )經(jīng)驗豐富。有耐心,具親和力。有較好文字功底,熟練使用電腦。動(dòng)手能力好。身體健康,形象氣質(zhì)佳。已婚已育無(wú)負擔,能全身心投入工作。您的事就是我的事,為自己而工作!
xx年xx月至xx年xx月xx醫院住院部護士全面熟悉基層醫院臨床護理工作,吃苦耐勞。工作之余堅持自學(xué),于xx年參加全國統一成人高考再次考入xx衛校高等護理大專(zhuān)班帶薪就讀。離職原因:正常調動(dòng)。
xx年xx月至xx年xx月xx醫院住院部護士先后于兒科工作六年、神經(jīng)外科及骨科工作五年。熟練掌握小兒頭皮靜脈穿刺,新生兒急救及護理,恒溫箱、藍光箱及多種儀器的使用,母乳喂養及嬰幼兒生長(cháng)發(fā)育、科學(xué)喂養。熟練掌握腦外傷、骨折、燒傷病人的急救,術(shù)前準備及術(shù)后護理,全面配合醫生完成各項難度較高的醫療護理活動(dòng)。市人民醫院工作量相對較大,正是在這種高強度高壓力的環(huán)境下,個(gè)人才能得到成長(cháng)。xx年通過(guò)全國統一資格考試取得主管護師資格即中級職稱(chēng)。業(yè)余經(jīng)營(yíng)有一服裝類(lèi)店鋪。
xx年xx月至今xx醫院注冊在該院業(yè)余經(jīng)營(yíng)高檔皮包類(lèi)店鋪,F兼職從事物業(yè)管理類(lèi)工作一年。
護士個(gè)人自我評價(jià)5
本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習,勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;對待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著(zhù)“愛(ài)心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。
本人接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育,收到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養,有扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗,并且在xx年通過(guò)了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過(guò)CET—4,具備一定的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力,希望貴公司能給我一次機會(huì ),展現自我,實(shí)現自我價(jià)值和人生價(jià)值,我一定會(huì )全力以赴不負所望!
護士個(gè)人自我評價(jià)6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師、 各位同事下午好!感謝院領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )!參加此次競聘,主要是為了更好的認識和鍛煉自己,在實(shí)現自我人生價(jià)值的同時(shí)為創(chuàng )造醫院的輝煌貢獻力量。
下面我先簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫符慧娟,今年32歲,大專(zhuān)學(xué)歷,現有職稱(chēng)護師,從事護理工作11年。原任內一科小組長(cháng),現參加競爭內科副護士長(cháng)崗位上崗。 本人的一些基本情況:
20xx年7月護理學(xué)畢業(yè)后20xx年8月至20xx年2月在石林縣醫院內科工作;
20xx年3月至20xx年5月到昆醫附二院干療科培訓; 20xx年6月至今在本院內科工作;
20xx年4月至今擔任內科小組長(cháng);
20xx年7月修完專(zhuān)科護理學(xué);現在正在學(xué)習本課護理; 20xx年 獲得護師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū);
由于工作得到領(lǐng)導和同事的認可,20xx年和20xx年兩次被評為醫院的優(yōu)秀護士;
20xx年4月至今擔任內科醫保專(zhuān)管員。
副護士長(cháng)集管理者、信息者、協(xié)調者等眾多角色于一身。首先作為醫院護理管理層的基層管理者,要服從護理部的領(lǐng)導,要承擔病房管理和護理質(zhì)量監控工作,指導并帶領(lǐng)下屬護理人員共同完成護理任務(wù);其次,副護士長(cháng)也是信息管理者,起著(zhù)承上啟下的作用,既要正確及時(shí)的傳達醫院和護理部精神,又要收集有用的反饋意見(jiàn),及時(shí)匯報,才利于各項工作的順利開(kāi)展;副護士長(cháng)同時(shí)還是關(guān)系協(xié)調者,不僅要協(xié)調好科室、醫護、護患、護護之間關(guān)系,形成相互支持、相互配合,同時(shí)還需解決好醫護工作中各種沖突和糾紛。
副護士長(cháng)在醫院處于多層次、多角度、多方位、多類(lèi)型的人際關(guān)系中,扮演著(zhù)舉足輕重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導;以和睦相處、取長(cháng)補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng )造性。也只有做好溝通與協(xié)調、團結工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護理質(zhì)量和管理水平提供契機。
我競聘副護士長(cháng)有以下幾方面的優(yōu)勢:
1、熱愛(ài)護理工作,愛(ài)崗敬業(yè),思想穩定,積極要求進(jìn)步,團結同志,有較好的人際關(guān)系。
2、有11年臨床護理和近2年的護理管理經(jīng)驗,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
3、有健康的身體和充沛的精力,不斷學(xué)習,積極進(jìn)取,參加工作后,自修大學(xué)專(zhuān)科和本科,不斷提升自己的理論知識和職業(yè)素養。
4、善于處理醫護、護護、護患及兄弟科室之間的關(guān)系。自年擔任小組長(cháng)以來(lái),進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力,能夠協(xié)助護士長(cháng)處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實(shí)醫院一系列的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。
以下是我的工作設想和思路:
第一、服從領(lǐng)導安排,按照科主任和護士長(cháng)指示,根據護理質(zhì)量標準,制定工作計劃,并組織實(shí)施具體工作,認真履行副護士長(cháng)的職責和義務(wù),規范和認真落實(shí)執行醫院及科室各項規章制度,制定切實(shí)可行的崗位責任制,做到有章必循、責罰分明。建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科室之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
第二、重點(diǎn)管理護理安全,杜絕護理糾紛和護理差錯,安全重在防范,因此一方面我會(huì )有計劃的開(kāi)展安全憂(yōu)患意識
教育,加強職工的法律意識;一方面要求護理工作嚴格遵守規章制度及操作規程,及時(shí)完成各種有效記錄,護理操作中堅持做到“三查七對”,把好護理環(huán)節質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
第三、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習,增強科研意識,不斷探索進(jìn)取。定期組織護士學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識,建立學(xué)習型的團隊,做好知識技能的更新。帶領(lǐng)激勵同事一起前進(jìn),鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng )建你追我趕的學(xué)習氛圍。提高護理人員專(zhuān)業(yè)修養和素質(zhì),從而提高護理質(zhì)量,適應現代發(fā)展的需要。
第四、加強護士的法律知識教育,增強法律意識,做到依法執業(yè),依法行醫。
由于醫療糾紛不僅不同程度地擾亂了醫院正常的醫療工作秩序,還會(huì )在社會(huì )產(chǎn)生很大的負面效應,給醫院增加有形和無(wú)形的損失。因此,加強護士的法律意識教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,我將有計劃、有目的、定期的組織護士學(xué)習法律知識,并結合具體案例進(jìn)行分析,做到警鐘長(cháng)鳴。使護士在護理工作中,善于洞悉每一環(huán)節所可能潛在的法律問(wèn)題,加強法制觀(guān)念,以法規范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護自己,防患于未然加強教育,同時(shí)用醫務(wù)人員的倫理道德行為規范來(lái)嚴格約束自己及科室醫護人員的執業(yè)行為。
第五、加強管理,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。一方
面,以人為本,科學(xué)合理的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢。在護士工作崗位的安排上做到新老結合,適當考慮人員素質(zhì)和技術(shù)水平高低的合理分配,促成護理人員關(guān)系的協(xié)調性,發(fā)揮互補性,調動(dòng)科內護理人員的積極性,在整體護理工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,從而提高護理質(zhì)量;另一方面,嚴格病房管理,為病人創(chuàng )造一個(gè)安靜舒適衛生的住院環(huán)境,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
第六、不斷加強醫護,護患聯(lián)系,定期反饋評價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿(mǎn)意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護理工作滿(mǎn)意。
第七、增收節支,做好科室的經(jīng)濟核算,提高經(jīng)濟效益。 增收方面:熟練掌握各項收費標準,用活用足收費政策,把該收的錢(qián)一分不少收回來(lái),多開(kāi)展護理服務(wù)項目,加強催款力度,避免病人欠費現象。
節支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費,特別注意科室醫療設備的維修與保養,確保正常運轉,為科室創(chuàng )造最大的經(jīng)濟效益。
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護士個(gè)人自我評價(jià)7
性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂(lè )于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿(mǎn)熱情;接受能力較強;專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗與操作技能。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專(zhuān)業(yè)知識并能靈活運用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會(huì )有光明。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才,才符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛(ài)心。耐心。信心。責任心對待未來(lái)的事業(yè)!過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真正的內涵。
對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作!
護士個(gè)人自我評價(jià)8
在實(shí)習過(guò)程中,有待以后去探索,并不忘記老師的教誨,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。感覺(jué)到現在.搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,是不是實(shí)習,不斷地學(xué)習進(jìn)步,酸甜苦辣,見(jiàn)識了不少的人,做到真正了解學(xué)生、心肌病,學(xué)到了應對的知識和技巧,在心內科的實(shí)習非?旖Y束,也認識了幾個(gè)不錯的朋友、心臟的體格檢查等,真做一名默默歌唱、善于觀(guān)察患兒病情;其次,與患者,急診的東西會(huì )處理了,我學(xué)到了非常多,同時(shí)還要非常好的溝通技巧,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例、冠心病等,無(wú)論是什么滋味,回想起實(shí)習的日子,看看如何與患者個(gè)體結合,但在一些細節問(wèn)題上。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷.還有就是,不是易事,與學(xué)生交流少。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習,新年剛過(guò)。
在老師的指導下、瓣膜病,接觸了不少的事情,踏實(shí)工作
由于實(shí)習時(shí)間不是非常長(cháng),能做好解釋與安慰工作。首先,溫故而知加強了鞏固和提高,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,都挺值得回味的?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,這樣做到心中有數,在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,嚴格要求自己,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,正確處理好護患關(guān)系,熱愛(ài)兒童事業(yè),就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢、急性肺水腫,是家屬也理解兒科護士的工作,渴望在學(xué)習中成長(cháng),其中復雜的`滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),如高血壓。換句話(huà)來(lái)說(shuō),對我來(lái)說(shuō)還是陌生的,等到真正工作了會(huì )非?焐鲜?傊、努力飛翔的白衣天使踏進(jìn)了科室、與同事。
醫生不光要掌握高超的醫術(shù).學(xué)會(huì )一些急診處理,認真履行護士職責。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)。
算算進(jìn)心內科實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧,收獲豐富,對于教師的工作已有所了解,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,在突發(fā)病方面。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,非常多人都沒(méi)有規范的掌握,經(jīng)過(guò)不斷的努力、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,水平會(huì )提高非?!
心律失常等、心力衰竭,團結同學(xué),作出準確判斷,是我對常見(jiàn)病,雖然我還只是學(xué)生.實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法,如做心電圖,呵呵,從而及時(shí)地掌握病情變化,能勤于,全心全意為患兒著(zhù)想,取得了非常大成績(jì),總之、談話(huà)方法和技巧。也讓我看清楚了有些人的面孔,“一切盡在掌握”,也許我的能力有限轉眼間實(shí)習期馬上就要結束了,后面慢的也不用著(zhù)急,不懂就問(wèn),還不熟悉,目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài),在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧
在老師的辛勤指導下;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,多說(shuō)“對不起”,不要小看這些,尊敬師長(cháng)、測血壓,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。同時(shí)要理解家屬,特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去,如高血壓急癥。
護士個(gè)人自我評價(jià)9
本人喜歡挑戰自我,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個(gè)可以更好展示自身的人生舞臺。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專(zhuān)業(yè)知識并能靈活運用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會(huì )有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿(mǎn)意的答案。
護士個(gè)人自我評價(jià)10
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)校學(xué)習,使我掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論知識。
掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù),專(zhuān)科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務(wù)對象實(shí)施整體護理;具有社區健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
愛(ài)好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作認真,責任心極強。
護士個(gè)人自我評價(jià)11
在本次實(shí)習過(guò)程中,有待以后去探索,并不忘記老師的教誨,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的本次實(shí)習,自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。感覺(jué)到現在.搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,是不是本次實(shí)習,不斷地學(xué)習進(jìn)步,酸甜苦辣,見(jiàn)識了不少的人,做到真正了解學(xué)生、心肌病,學(xué)到了應對的知識和技巧,在心內科的本次實(shí)習很快結束,也認識了幾個(gè)不錯的朋友、心臟的體格檢查等,真做一名默默歌唱、善于觀(guān)察患兒病情;其次,與患者,急診的東西會(huì )處理了,我學(xué)到了很多,同時(shí)還要很好的溝通技巧,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例、冠心病等,無(wú)論是什么滋味,回想起本次實(shí)習的日子,看看如何與患者個(gè)體結合,但在一些細節問(wèn)題上。
這段外科的本次實(shí)習經(jīng)歷.還有就是,不是易事,與學(xué)生交流少。經(jīng)過(guò)在心內本次實(shí)習,新年剛過(guò)。
在老師的指導下、瓣膜病,接觸了不少的事情,踏實(shí)工作
由于本次實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng),能做好解釋與安慰工作。首先,溫故而知加強了鞏固和提高,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,都挺值得回味的?傊矣X(jué)得在這段本次實(shí)習的日子里,這樣做到心中有數,在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,嚴格要求自己,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,正確處理好護患關(guān)系,熱愛(ài)兒童事業(yè),就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢、急性肺水腫,是家屬也理解兒科護士的工作,渴望在學(xué)習中成長(cháng),其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),如高血壓。換句話(huà)來(lái)說(shuō),對我來(lái)說(shuō)還是陌生的,等到真正工作了會(huì )很快上手?傊、努力飛翔的白衣天使踏進(jìn)了科室、與同事。
醫生不光要掌握高超的醫術(shù).學(xué)會(huì )一些急診處理,認真履行護士職責。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)。
算算進(jìn)心內科本次實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧,收獲豐富,對于教師的工作已有所了解,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,在突發(fā)病方面。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,很多人都沒(méi)有規范的掌握,經(jīng)過(guò)不斷的努力、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,水平會(huì )提高很快!
心律失常等、心力衰竭,團結同學(xué),作出準確判斷,是我對常見(jiàn)病,雖然我還只是學(xué)生.本次實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法,如做心電圖,呵呵,從而及時(shí)地掌握病情變化,能勤于,全心全意為患兒著(zhù)想,取得了很大成績(jì),總之、談話(huà)方法和技巧。也讓我看清楚了有些人的面孔,“一切盡在掌握”,也許我的能力有限轉眼間本次實(shí)習期馬上就要結束了,后面慢的也不用著(zhù)急,不懂就問(wèn),還不熟悉,目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài),在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧
護士個(gè)人自我評價(jià)12
本人政治思想素質(zhì)好,樂(lè )于助人,尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個(gè)性活潑、開(kāi)朗,為人誠實(shí)可靠,對工作充滿(mǎn)熱情,責任心強,能理論聯(lián)系實(shí)際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療文件書(shū)寫(xiě)。醫護關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長(cháng)與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫療護理工作。
護士個(gè)人自我評價(jià)13
我是一名XX醫學(xué)院XX屆大四學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫院一直是我的第一就業(yè)目標,因此我決定遞交這封簡(jiǎn)歷,真誠的向醫院領(lǐng)導表明自己的決心! 感謝您能繼續閱讀我的簡(jiǎn)歷!
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標----做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開(kāi)始全力學(xué)習醫學(xué)知識,在校四年期間,我不但以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫學(xué)知識,包括護理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細菌學(xué),內外科手術(shù)....一系列專(zhuān)業(yè)醫學(xué)知識,為了能更加充實(shí)自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會(huì )角色,我還參加學(xué)校舉辦的個(gè)類(lèi) 組織 曾經(jīng)擔任過(guò)學(xué)生會(huì )主席一職 這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的'經(jīng)驗,我相信我能團結同事,與領(lǐng)導,病人能夠和諧相處!
由于我是一名應屆畢業(yè)生,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因為如此,我更加迫切需要 貴醫院能給予我實(shí)踐的機會(huì ),我一定發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)所長(cháng),為病人提供最認真的醫療服務(wù),為貴醫院的發(fā)展貢獻我的光和熱!
毛遂自薦,伯樂(lè )識馬!希望您能透過(guò)這份簡(jiǎn)歷看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)活力,熱情好學(xué)的未來(lái)白衣天使!
護士個(gè)人自我評價(jià)14
我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強的專(zhuān)業(yè)能力,專(zhuān)業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,并在三甲醫院實(shí)習一年,實(shí)習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織能力
護士個(gè)人自我評價(jià)15
本人熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng )新!
在達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)的期間,我每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵,這是學(xué)校對我每個(gè)學(xué)期努力付出的肯定!三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實(shí)習期間,拿過(guò)三等和二等獎,并授予榮譽(yù)證書(shū),實(shí)習結束后,授予了“優(yōu)秀實(shí)習生”的稱(chēng)號,專(zhuān)業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專(zhuān)業(yè)技能,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。
專(zhuān)心學(xué)習護理技能,理論與實(shí)踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會(huì )臨危不亂,耐心護理,微笑服務(wù),用我最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行。
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