學(xué)生期末綜合自我評價(jià)(通用18篇)
在學(xué)習、工作、生活中,我們都可能會(huì )使用到自我評價(jià),自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生期末綜合自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 1
我這學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現的自我評價(jià):
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的.學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我講繼續努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 2
我是一個(gè)開(kāi)朗的女生,下課后,我常常獨自坐在座位上,看著(zhù)同學(xué)們在那里打打鬧鬧。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是上課不愛(ài)積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會(huì )在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里,努力做到最好。上課時(shí),我會(huì )認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。中午,我認為,才是我和同學(xué)們玩的'時(shí)間,因為中午的時(shí)間很充足,但我不會(huì )在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時(shí)候,有時(shí)粗心,有時(shí)又很細心,我連自己都不知道自己是粗心還是細心了?粗(zhù)同學(xué)們在不斷地努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù),我也不能例外,我也要努力,要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
本學(xué)期自己認為學(xué)習很差,有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),語(yǔ)文前幾次還行,九十多,后來(lái)就一直八十幾了,數學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語(yǔ)更是不行,英語(yǔ)單詞一個(gè)都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來(lái),一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)完,又緊忙起來(lái)“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。
我自從擔任了衛生委員以后,班里的衛生就好起來(lái),從以前滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾布滿(mǎn)時(shí),再看現在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 3
這整整一個(gè)學(xué)期即將結束了,本學(xué)期我的發(fā)展不平衡,在前半學(xué)期自己感覺(jué)良好,后半學(xué)期則有退步。
問(wèn)題最嚴重的時(shí)間是在11月份,上課禁不住要講話(huà)了,有些副科就更不用說(shuō)了。至于學(xué)習上面,最嚴重的還是閱讀,每次做閱讀題總會(huì )毛骨悚然,不敢落筆寫(xiě)下來(lái),不僅這樣,思考時(shí)不全面,有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面,作為體委的我,也沒(méi)有進(jìn)到一定責任,每次帶隊吃飯,總還有好多人落在教室。路隊凌亂,到了食堂門(mén)口,整一下隊伍過(guò)過(guò)關(guān)。在復習階段,雖然心里想的是要去復習,可怎么也過(guò)不了電腦的誘惑,看了下語(yǔ)文書(shū),背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書(shū),這樣的效率會(huì )明顯下降當然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成績(jì)不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結束了,期末即將來(lái)臨,要打好期末這張沖刺大戰,為下學(xué)期,加油!
在這一學(xué)期中,明顯感到圣潔長(cháng)大了。懂事多了。待人接物上也學(xué)會(huì )了很多。
在學(xué)習上,他能自我反思,能自覺(jué)分析哪課拉下了,努力把那課趕上去,雖然放不下玩電腦游戲的誘惑,但還是能有分寸的'去玩,能自覺(jué)完成各項作業(yè)。
對于預習和復習還是不夠重視,隨著(zhù)學(xué)歷的增長(cháng),難度的提高,我擔心沒(méi)有充分的預復習,學(xué)習會(huì )退步,希望他能明白預復習的重要性,合理安排時(shí)間,學(xué)習娛樂(lè )兩不誤。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 4
一轉眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結束了,在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識!
語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評,但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的`自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。
下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習,敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績(jì)!
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 5
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,在這一學(xué)期中,我參加了很多次學(xué)校組織的課后活動(dòng),在課內更加努力地學(xué)習作業(yè),與同學(xué)們團結友愛(ài)、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,在值日生有事沒(méi)法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動(dòng)受傷時(shí),陪他往醫務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí),和老師、同學(xué)們一起往探看。數學(xué)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有所進(jìn)步,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語(yǔ)文作業(yè)的書(shū)寫(xiě)還需要努力。有時(shí)在學(xué)習的時(shí)候比較浮躁,這點(diǎn)也應該糾正。
在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語(yǔ)書(shū)法和籃球投籃的比賽。通過(guò)這些比賽,我不僅發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續努力的'方向。遺憾的是我沒(méi)有作為班級籃球隊成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒(méi)能和同學(xué)們一起往對抗強大的對手,但是在場(chǎng)下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 6
從一年級起,我的成績(jì)非常穩定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級,我變得緊張起來(lái),因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn),考好了就會(huì )好下去,考砸了,那成績(jì)就會(huì )一落千丈,可是,高度的`緊張使我上課時(shí)會(huì )走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了,還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了。
四年級的成績(jì)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),有時(shí)候,甚至會(huì )為一次的馬失前蹄而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
在本學(xué)期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是,在學(xué)習態(tài)度上并不是很好,成績(jì)忽高忽低很不穩定,做事馬虎、粗心導致成績(jì)與所學(xué)知識不踏實(shí)。
學(xué)習態(tài)度不認真,沒(méi)有做到不懂就問(wèn),學(xué)習方法十分簡(jiǎn)單。不執著(zhù),容易放棄,對問(wèn)題考慮不全面,不能夠去深入研究。
對自己希望過(guò)大,不看實(shí)際。想象力豐富,可以寫(xiě)出一些較好的文章。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 7
轉眼間,一學(xué)期就快過(guò)去了,在這一學(xué)期中,我多次參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊校外活動(dòng),在課內更加努力地學(xué)習功課,與同學(xué)們團結友愛(ài)、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,在值日生有事沒(méi)法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動(dòng)受傷時(shí),陪他去醫務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí),和老師、同學(xué)們一起去探望。數學(xué)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有所提升,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語(yǔ)文作業(yè)的書(shū)寫(xiě)還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習的時(shí)候比較浮躁,這點(diǎn)也應該糾正。
在課外,我參與了學(xué)校組織的才藝展示:英語(yǔ)書(shū)法和籃球投籃的比賽。通過(guò)這些比賽,我不僅發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續努力的方向。遺憾的是我沒(méi)有作為班級籃球隊成員參與學(xué)校的籃球比賽,沒(méi)能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手,但是在場(chǎng)下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的'榮譽(yù)盡到自己的努力。
我還參與了同學(xué)家長(cháng)組織的“雛鷹小隊活動(dòng)”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見(jiàn)聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂(lè )地玩耍;和同學(xué)們在賽場(chǎng)下一起切磋切磋羽毛球。這些都開(kāi)闊了我的眼界,提升了自己的語(yǔ)言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正不足。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 8
半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,也該總結總結了。
回頭想想,自己還有好多好多事情沒(méi)有來(lái)得及做呢。例如:還沒(méi)有學(xué)好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過(guò),現在,說(shuō)這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動(dòng),一切都不晚!”
政治——較易學(xué)的一門(mén)學(xué)科?墒,如果上課不認真聽(tīng)講,課后不鞏固、不背知識點(diǎn),再簡(jiǎn)單、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒(méi)有課前預習、課后復習觀(guān)念的人,所以我的政治成績(jì)總是忽高忽低的`、不穩定。但是,這不代表我學(xué)不好政治。
歷史——需要背、鞏固的學(xué)科;蛟S是汲取了初一的經(jīng)驗,受到?jīng)]有鞏固好的教訓,認識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績(jì)也慢慢上來(lái)了。
物理——一門(mén)新接觸的科目。陌生而又熟悉。說(shuō)它陌生是因為它是新接觸的,說(shuō)它熟悉是因為它是與生活息息相關(guān)的。一開(kāi)始,我學(xué)的還可以,是因為我對它比較敏感,晚自習一有空,就做物理題;最近,也沒(méi)有怎么多做題,所以成績(jì)有點(diǎn)兒下降了。
在家中,我也沒(méi)有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。
每次打飯的時(shí)候,我都會(huì )對阿姨說(shuō)聲“謝謝”;走進(jìn)宿舍,我會(huì )向阿姨問(wèn)好,這是理所當然的。
希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記。翰还苁鞘裁词虑,都要認真的、腳踏實(shí)地的做,以自己獨特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅強一些,無(wú)論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因為摔一跤不是爬不起來(lái),而在于我要不要站起來(lái)。因為我要站起來(lái),會(huì )站起來(lái)!
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 9
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結朋友,熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的'學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自己,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 10
光陰似箭,一晃大一的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,不知不覺(jué)大學(xué)已經(jīng)逝去一年了。我從20xx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養對象。
性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)自信,積極有活力,富有責任心,工作態(tài)度認真,謙虛謹慎,學(xué)習和工作上積極主動(dòng),勇于挑戰自己,能吃苦耐勞,有較強的'組織和協(xié)調能力,注重團隊合作精神,集體觀(guān)念強。為人處事上,我堅持嚴于律己,誠實(shí)守信,真誠待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎之上的。
大學(xué)的生活不但使我掌握了所學(xué)課程的知識,還培養了我敏于思維、銳意創(chuàng )新和結合實(shí)際、實(shí)事求是的精神意志。同時(shí)還使我懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的斗志,結合以上所述的精神意志,突破難關(guān)逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進(jìn)道路中邁出的每一步都堅實(shí)牢靠!
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 11
本學(xué)期班主任工作本著(zhù)以教學(xué)為主,很抓紀律衛生,開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:
一、早自習利用晨會(huì )總結前一天的學(xué)生表現情況以及學(xué)生中的紀律衛生,出現的問(wèn)題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習上的不足,為新的一天的學(xué)習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿(mǎn)的完成教學(xué)任務(wù)。
二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習,內容難度加大,對于象我班的程度較差的'學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大,往往因為學(xué)習不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹(shù)立信心和學(xué)習斗志,我主要做了這些工作:
三、班會(huì )早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習情境,使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習生活。
四、個(gè)別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì )使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。使班級紀律衛生明顯好轉,文明班級率最高。
五、尋求與家長(cháng)的密切配合,三方溝通,正確的評價(jià)學(xué)生的成績(jì)和存在的缺點(diǎn)和錯誤,使學(xué)生敞開(kāi)心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),解開(kāi)他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習中來(lái)。
六、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩定教學(xué)次序。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 12
我認為自己有成績(jì)不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績(jì)都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽(tīng)講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門(mén)功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業(yè),對有些問(wèn)題不了解時(shí),多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績(jì)對我是不滿(mǎn)意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習困難的'同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習,增添知識,認真地上課每一門(mén)課。
在學(xué)校,我做得不好。不應該跟同學(xué)買(mǎi)東西。不應該打架和玩。上課的時(shí)候不專(zhuān)心,愛(ài)玩,40分鐘當中,我只能聽(tīng)上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買(mǎi)東西,上課要專(zhuān)心致志,上課的時(shí)候,不去玩,要在課間看書(shū)或者找英語(yǔ)老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家里,一放學(xué)一進(jìn)門(mén)就看電視,看完后,再寫(xiě)作業(yè),今后,我一時(shí)門(mén)先寫(xiě)作業(yè),再看電視,吃飯的時(shí)候,總愛(ài)挑三揀四。今后,無(wú)論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時(shí)候,我要忍,過(guò)后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 13
回顧這一學(xué)期,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我基本上掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績(jì),也養成了認真對待學(xué)習和做人的好習慣。
在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。做事認真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀(guān)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。一致受到大家的好評。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習,對各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)了自己的'大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會(huì )打下了堅定的基礎。我除了上課認真學(xué)習課本知識外,課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì )經(jīng)驗,為將來(lái)步入社會(huì )做好準備。
作為積極樂(lè )觀(guān)二十一世紀新時(shí)代的青年,對于急需人才的這個(gè)社會(huì ),我們時(shí)刻不能放松自己,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自己。且我相信用心一定能贏(yíng)得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì ),盡自己一份力量。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 14
高中生活宛若白駒過(guò)隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新奇與夢(mèng)想進(jìn)了入了高中的校門(mén),今天卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來(lái),灑下了歡聲笑語(yǔ),也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜,但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過(guò),也曾哭泣過(guò),但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,圓滿(mǎn)的完成了本專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于與他人溝通,養成良好的.生活習慣和正派的作風(fēng),與周?chē)呐笥鸭巴瑢W(xué)相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進(jìn)取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
通過(guò)三年的學(xué)習,我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰,不斷實(shí)現自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值,開(kāi)辟一條屬于我自己的道路。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 15
本人進(jìn)入中學(xué)以來(lái),我一直以提升本身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自己,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的'生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自己。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)心國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我評價(jià)。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 16
這次考試的結果,既出乎意料,又在情理之中?赡苁且驗槠谥锌荚嚳嫉锰昧税。畢竟整個(gè)初中至今只見(jiàn)過(guò)兩次面,好像中了彩票一樣。期中我已經(jīng)夠幸運了,期末就沒(méi)有那種運氣了,甚至更糟。
這次期末考試,因為我已經(jīng)初三了,所以初三期末考試提前了一周。本來(lái)復習的時(shí)間就不多,現在時(shí)間更少了。個(gè)人認為初三的學(xué)習就像一列火車(chē)。一旦啟動(dòng),它就高速向前直沖,根本沒(méi)有時(shí)間回頭看窗外的風(fēng)景。
我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來(lái)。這意味著(zhù)我只能孤軍奮戰,如果有不會(huì )的題目就再也沒(méi)有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒(méi)有告訴我,這是我后來(lái)才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著(zhù)肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實(shí)在有點(diǎn)詭異。
以上只是客觀(guān)原因,主觀(guān)原因應該影響更大。被期中成績(jì)搞得麻木了,沒(méi)有早點(diǎn)復習。等我意識到的時(shí)候,連應付學(xué)校的作業(yè)都來(lái)不及了,更別說(shuō)花時(shí)間復習了。
我在考場(chǎng)上暈了。我沒(méi)做錯什么,我確實(shí)做錯了。我除了第一次數學(xué)考的好,其他科目都掛了紅燈,甚至創(chuàng )了歷史新低?纪暝,我只是麻木的.看著(zhù)小說(shuō),玩著(zhù)電腦,什么都不做。我盡力不去想考試,但最終還是不得不面對。
比以前好多了,這次沒(méi)有太難過(guò),甚至都沒(méi)有哭(當然沒(méi)有克制自己想哭的欲望,只是心里麻木了)。我問(wèn)我媽這是不是一種墮落,她告訴我這說(shuō)明我態(tài)度很好,我只能對她微笑。 考試不代表每次都能考出好成績(jì)。當然,這并不意味著(zhù)成績(jì)不重要。而是可以通過(guò)每次考試有所收獲,在考試中發(fā)現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
借一句詩(shī)來(lái)總結全文:“垂下頭顱,只是為了讓思想揚起,你若有一個(gè)不羈的靈魂,腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的土地! 獻給所有考砸的同學(xué),我們不能放棄。只要我們努力,一定會(huì )漂亮的轉身。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 17
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!
在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的.小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。
時(shí)間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期的學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:
自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當"新三好學(xué)生"。所以,我處處按照"新三好學(xué)生"的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績(jì)。
學(xué)生期末綜合自我評價(jià) 18
高一的第一個(gè)期末,帶著(zhù)少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來(lái)的史地生和更為沉重的負擔,我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的.督促下,我的學(xué)習有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。
高一級的級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過(guò),我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,我們也發(fā)揮了互助的,共同地度過(guò)了的時(shí)光?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習方面上有所適應,也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個(gè)學(xué)期我的,個(gè)人認為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。這個(gè)學(xué)期的結束不意味著(zhù)就此畫(huà)上句號,短暫的只不過(guò)是讓我們喘口氣,僅此而已…
在這半年里,我懂得了很多,但是我也失去了很多。因為突如飛來(lái)的甲流使我懂的了堅強,學(xué)會(huì )了微笑面對困難,微笑面對每一天。在那段時(shí)間里使我感到了老師是多么偉大。同樣在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多知識,了解了許多以前不懂得生活常識,使我又長(cháng)大了許多。但是又因為我自制力差,又失去了很多。失去以前認真努力學(xué)習的態(tài)度,也失去了讓人羨慕的成績(jì),失去了勤奮,失去了恒心。我很想認真趕上去,于是想法設法把不會(huì )的弄明白,我知道,只要我付出,肯定會(huì )看到效果的。我堅信只要我努力了,我就無(wú)悔了。
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