四年級學(xué)生的自我評價(jià)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級學(xué)生的自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學(xué)生的自我評價(jià)1
這個(gè)學(xué)期我總結來(lái)說(shuō)的平均成績(jì)?yōu)橐话恪?/p>
好的有:在數學(xué)成績(jì)上有極大的進(jìn)步，沒(méi)有再和太多同學(xué)打罵，和同學(xué)的友誼更是更上一層樓。
在升旗首競選的時(shí)候很多男同學(xué)都不得選我，這可以表明我和很多男同學(xué)友誼還是很深的.。
當然，我也為班做過(guò)貢獻，上次我也給了一些裝飾品來(lái)布置。
學(xué)期快結束了，又快到了新的暑假。
我在暑假一定加強運動(dòng)和復習，盡力把缺點(diǎn)通通都補上。
四年級學(xué)生的自我評價(jià)2
在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習成績(jì)明顯地下降了。
這個(gè)學(xué)期，我幫班里做了一個(gè)星星印章。
我在這個(gè)學(xué)期里，做得不足的是:學(xué)習成績(jì)下降，沒(méi)有認真復習，和同學(xué)鬧矛盾，上課和同學(xué)講話(huà)，沒(méi)有積極舉手發(fā)言--我希望我的這些小缺點(diǎn)能夠改正過(guò)來(lái)。
四年級學(xué)生的自我評價(jià)3
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，為了總結經(jīng)驗以取得更大的進(jìn)步，特總結如下：我是一個(gè)善良的男孩，與同學(xué)相處親如姐妹兄弟，是一個(gè)可愛(ài)、追求進(jìn)步的小男孩，大家喜歡我。只是學(xué)習只靠小聰明不愿付出努力!下學(xué)期我一定能?chē)栏竦囊笞约�，能夠全面發(fā)展，相信我會(huì )創(chuàng )造不平凡的奇跡。
態(tài)度方面，這學(xué)期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因是我愛(ài)偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽(tīng)講。還有就是我貪玩，總想著(zhù)怎樣好好玩。
我認為自己有成績(jì)不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績(jì)都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽(tīng)講，每次考試都有所進(jìn)步，我計劃的是在下學(xué)期認真做好每一門(mén)功課，對主課要做好復習，認真完成當天的作業(yè)，對有些問(wèn)題不了解時(shí)，多提問(wèn)。
四年級的成績(jì)還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，有時(shí)候，甚至會(huì )為一次的"馬失前蹄"而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四年級學(xué)生的自我評價(jià)4
一個(gè)學(xué)期結束了，為了下學(xué)期能夠更好的學(xué)習和生活，特將本學(xué)期的學(xué)習總結如下：本學(xué)期我認為我表現的是很出色的，我熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上刻苦努力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。工作中大膽負責是老師的好助手!
以前我不善于和同學(xué)交往，愛(ài)和同學(xué)鬧別扭，現在我改了好多，上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我，現在我和同學(xué)相處的很好。再沒(méi)有以前那么嬌氣了，跟同學(xué)們相處得都很好。
這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習，看看課外書(shū)，看書(shū)時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒(méi)有以前那么膽小了。
在我覺(jué)得，這一學(xué)期里我上課時(shí)總是默默不語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，即使有些問(wèn)題我明白，也會(huì )做，但仍然不發(fā)言。在上課變得內向，不愛(ài)說(shuō)出自己的想法。并且在前半學(xué)期，上課注意力不集中。上課愛(ài)搞一些小動(dòng)作。不過(guò)期末考試的成績(jì)還是不錯的!
一個(gè)學(xué)期又要結束了，對自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀(guān)地評價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習進(jìn)步，也有利于身心健康成長(cháng)。
存在的不足：學(xué)習情緒特別不穩定，浮躁，粗心大意的習慣"根深蒂固"。學(xué)習上還缺少刻苦鉆研精神。下學(xué)期要改正!
四年級學(xué)生的自我評價(jià)5
這學(xué)期我的成績(jì)起伏不定，考試成績(jì)也很少考高分，在學(xué)校的表現很差，在老師面前嬉皮笑臉，這也使老師為我操了好多心，我不遵守紀律還騙人。我目前的學(xué)習態(tài)度非常的惡劣，老師現在還相信我。
在這一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認真了，這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認真，幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒，但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好，以后應該注意了。
現在，我的身上有三個(gè)很大的毛�。阂�、急躁。無(wú)論干什么事，我都會(huì )干不好，因為我心里很想想。二、三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天，我就又開(kāi)始不認真了。三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門(mén)成績(jì)都在90分以上，我很高興，每當我考不好，就會(huì )對爸爸媽媽說(shuō)："沒(méi)事，下一次我絕對考好。"
這一學(xué)期當中，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn)，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預習，爭取多回答些問(wèn)題。再就是我上課極愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病少了，不再和以前一樣很愛(ài)交頭接耳。這一學(xué)期中，我的表現還不是太好，所以，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭，更進(jìn)一步，我要盡我最大的力量去進(jìn)步。
我這一學(xué)期的態(tài)度很不好，成績(jì)忽高忽低，語(yǔ)文練習冊、數學(xué)練習冊上有很多錯，字也寫(xiě)得很不規范，書(shū)桌上總是亂得沒(méi)法看，但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了，問(wèn)題少了。也知道怎樣寫(xiě)日記了，內容也不像以前那樣枯燥。
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