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普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)范文800字（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著(zhù)密切的關(guān)系。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？以下是小編精心整理的普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)范文800字（通用25篇），歡迎閱讀與收藏。
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 1
今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等；爭取做到全面發(fā)展。聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài)；好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來(lái)！
穩重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的.上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師。對音樂(lè )，美術(shù)和英語(yǔ)都很感興趣，接受能力較強，學(xué)習有自己的見(jiàn)解，刻苦研究，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請教，取別人之長(cháng)補自己之短。我相信，只要我堅持下去，就會(huì )抵達理想的彼岸！
我是一個(gè)性開(kāi)朗，做事細心認真的人，生活中我從來(lái)不怕遇到困難，因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會(huì )想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì )到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒(méi)有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的！只有不段的去經(jīng)歷才會(huì )使我在成長(cháng)才會(huì )從中吸取到教訓，從而更好的去面對不論是學(xué)習、生活以及工作中的沒(méi)一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì )成功，只要我們有不段創(chuàng )新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習，為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)基礎。
在社會(huì )上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會(huì )繼續努力。
珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習中，相信會(huì )以執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 2
思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕及師長(cháng)讓座，不爭搶座位，觀(guān)看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀(guān)眾，舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，不賭博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。到按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，不隨意打斷他人的講話(huà)，不打擾他人學(xué)習工作和休息，妨礙他人要道歉，尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠懇。
不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的高手想說(shuō)放，我知道，我能走到現在離不開(kāi)老師曾經(jīng)的鼓勵，高二時(shí)班主任總對我說(shuō)要有自信，老師永遠相信你�；蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上，我漸漸明白我要勇敢地走下去，走出自己的風(fēng)采，創(chuàng )造自己的輝煌。成功、失敗都已成為過(guò)去，我要盡最大的努力為高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，縱使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來(lái)，不到最后時(shí)刻，我決不會(huì )放棄自己的夢(mèng)想！
回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的.品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高，三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結協(xié)調能力，跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望！
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我能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
當然，我也意識到我的不足，上課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能跟上老師講課的步伐。在新的學(xué)期，我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)和不足，爭取取得更大的進(jìn)步。
我自上高中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，在德育、智育、體育等方面都有了的`一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏；在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。
我聽(tīng)取老師的要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方：在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方，以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
我自上高中以來(lái)，積極完成老師布置的各項任務(wù)，關(guān)心班集體的各項活動(dòng)，對班級的各項活動(dòng)主動(dòng)負責，愛(ài)護學(xué)校里的一草一木，愛(ài)護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。愛(ài)護班集體的榮譽(yù)，不做有損班級榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級爭光。我在學(xué)習上，一絲不茍，認真學(xué)習，珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問(wèn)問(wèn)題，不會(huì )的題目請老師講解。但我也存在一些不足，上課不積極回答問(wèn)題，有時(shí)不認真聽(tīng)講。我會(huì )努力改正這些不足，贏(yíng)得老師的認可和接受。
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日復一日如白駒過(guò)隙，高中學(xué)習生涯轉眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去種種皆深深地烙在我的心上了。曾記得剛來(lái)到xx中學(xué)報到的那一天的情景還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！高中生活，雖然短暫，但我過(guò)得非常充實(shí)，雖然我的成績(jì)并不理想但這并不會(huì )讓我放棄學(xué)習的動(dòng)力。 在此總結我高中學(xué)習生涯：
在學(xué)習上，我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上課總是容易走神或在發(fā)呆，因為，當時(shí)我并沒(méi)有有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的嚴重后果。直到面臨嚴峻的考試時(shí)，"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止�？追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”。
在生活上，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德————最我覺(jué)得自豪的是，高中生活期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
在娛樂(lè )上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個(gè)俯臥撐（標準、分次）、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長(cháng)度跋涉還堅持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失��？原因是我當天過(guò)度疲勞，辛苦勞累的`我在當時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時(shí)刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至，我在高中生涯犯了的錯誤雖然如今我即使彌補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在高中的學(xué)習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢(qián)嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 5
一、分項評價(jià)
道德品質(zhì)與公民素養：我遵紀守法，愛(ài)祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、自律自強、勤奮上進(jìn)、愛(ài)護環(huán)境。關(guān)心國家大事，為國家的發(fā)展和進(jìn)步感到驕傲和自豪；與老師和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾；積極參加集體活動(dòng)，能夠為實(shí)現集體目標付出努力；能評價(jià)和約束自己的行為，對個(gè)人的行為負責；具有社會(huì )責任感，樂(lè )于幫助別人，積極參加公益活動(dòng)。
學(xué)習與創(chuàng )新：我學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)優(yōu)秀，沒(méi)有偏科現象。喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強，有強烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集與整理使用信息。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力。有創(chuàng )新意識，善于發(fā)現提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題。
交流與合作：我善于與他人交流合作，人際關(guān)系也很融洽，能用適當的語(yǔ)言和方式表達自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，有高興和快樂(lè )的事，都會(huì )和同學(xué)、朋友分享。具有很強的團隊精神，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益。
動(dòng)與健康：我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，喜歡打籃球、乒乓球、騎自行車(chē)，講究衛生，性格開(kāi)朗，身體健康，在任何情況下都能保持良好的心態(tài)。
審美與表現：我儀表大方，舉止文明，有健康的審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西，能感受到生活中的美，能表現美，具有一定審美能力。
二、整體評價(jià)
我遵紀守法，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，能自主學(xué)習，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題。能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣，在學(xué)習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力。辛勤的付出，換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jì)，我的.成績(jì)穩居年級前50名，20xx年被評為“三好學(xué)生”。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜，能與他人一起確立目標并努力去實(shí)現目標，尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)與處境，能評價(jià)和約束自己的行為，能綜合地運用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
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在高中的學(xué)習過(guò)程中，在每一個(gè)科目上，我都是投以極大的激情與毅力。在課堂上都能夠緊跟老師的思路，細心做筆記，認真的回答老師所提出的問(wèn)題；課下認真完成老師所布置的任務(wù)，對于不懂的問(wèn)題總能夠積極地與同學(xué)們討論，及時(shí)的解決不明白的問(wèn)題。這種認真使我在三年中對各科知識收獲頗豐。不僅僅是文化課，我對美術(shù)、音樂(lè )、體育等也抱有很大的熱情，我總能積極地與老師在課堂上進(jìn)行各種活動(dòng)。
高中階段，我不僅學(xué)到了許多知識，更讓我的性格磨練的成熟起來(lái)。我所在的高中是一所封閉式的住宿中學(xué)。這三年的住宿生活，使我由開(kāi)始的“十指不沾陽(yáng)春水”變?yōu)樽晕掖蚶砭袟l；使我由開(kāi)始的小自我主義變得更加為團體著(zhù)想。離開(kāi)家，遠離父母，我更加懂得如何自己獨立思考問(wèn)題，更加意識到獨立的必要與重要�，F在，經(jīng)過(guò)了高中生活的我，已經(jīng)在生活和思想方面都獨立了起來(lái)。
在這高中的三年中，我承擔過(guò)職務(wù)，雖然是微不足道的宿舍長(cháng)和圖書(shū)管理員，但我一直盡心盡力地承擔著(zhù)我的責任，認真完成著(zhù)我所有的任務(wù)，努力地為班級做貢獻、為他人服務(wù)。我所收獲的'微笑與感謝，是我價(jià)值的體現。在社團活動(dòng)中，我依照自己的興趣選擇了素描小組。素描小組不僅提高了我的繪畫(huà)水平，也讓我對藝術(shù)有了更高層次的認知，又提高了我的耐性。
1、我的興趣愛(ài)好廣泛，對于繪畫(huà)、音樂(lè )、閱讀我都有很高的興趣。
在這三年中，我參加了學(xué)校素描小組以及圖書(shū)館的志愿活動(dòng)。在興趣的驅動(dòng)下，我通過(guò)活動(dòng)提高了審美情趣，增強了與人溝通交流的能力 。在課余時(shí)間里，我也經(jīng)常利用閑暇時(shí)間進(jìn)行興趣愛(ài)好活動(dòng)，為我的高中時(shí)光添加了一份色彩。
2、在高一暑假時(shí)，學(xué)校發(fā)起了去北京科技館新館的志愿者活動(dòng)。
憑借著(zhù)對于社會(huì )生活的好奇以及對于志愿服務(wù)的興趣，我在北京科技館進(jìn)行了10天的志愿服務(wù)工作。盡管路途遙遠，盡管天氣炎熱，但我依舊無(wú)遲到無(wú)缺席。這幾天的志愿服務(wù)讓我得到了堅持的喜悅，也使我品嘗了上班一族的辛苦，從而了解到了爸爸媽媽為生活奔波的艱辛。
3、每一次放假的時(shí)候，我都會(huì )去社區服務(wù)站幫助那里的工作人員換板報或者貼通知單。
曾經(jīng)我認為這是一種很簡(jiǎn)單的工作，但這種簡(jiǎn)單的重復性工作過(guò)了一會(huì )兒我就發(fā)現這份工作的不易。我從中深深地意識到工作的內容或許并不難，但卻難在堅持。
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 7
作為一個(gè)團員，我對自己還是比較滿(mǎn)意的，我沒(méi)有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領(lǐng)廣大團員積極開(kāi)展建設有中國特色社會(huì )主義理論的學(xué)習，自覺(jué)執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，能真正起到核心模范作用。與班委會(huì )關(guān)系融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開(kāi)展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常；支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。認真做好推薦優(yōu)秀團員入黨工作，能按時(shí)收繳團費，注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法，尊敬師長(cháng)，勤勞儉樸，團結同學(xué)，勇于開(kāi)展批評與自我批評。
在思想政治方面，上學(xué)期，我向學(xué)院黨總支遞交了入黨申請書(shū)，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請書(shū)中給自己提出的要求，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。
在學(xué)習上，不僅光靠自覺(jué)，而且還尋找方法，我的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)語(yǔ)，語(yǔ)言這東西，真的不好學(xué)，尤其是在英語(yǔ)學(xué)習的量和強度都很大，老師一股腦兒地把語(yǔ)法點(diǎn)灌給你，消化的.事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能學(xué)好。學(xué)習之余，我也參加學(xué)校其他活動(dòng)，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己�，F在，我參加了笛簫協(xié)會(huì )，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費光陰，不浪費這么好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會(huì )失掉個(gè)性。
作為團員我們堅持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設節約型社會(huì )。在這種情況下作為一個(gè)共青團員，我們應該從以下做起：
首先要端正思想，提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習和生活上樹(shù)立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結合的原則。
在今后的生活中可以充分體現一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求。當然人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時(shí)，我會(huì )盡量做到有錯則改，無(wú)則加勉。由于參加團的時(shí)間不長(cháng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高。
我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。 漫漫長(cháng)路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限！
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 8
光陰似箭，日月如梭，豐富多彩的高中生涯即將結束，這三年來(lái)，在尊師的辛勤培育下，使我從幼稚走向成熟，成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學(xué)生。
在思想政治上，我有堅定不移的政治方向，熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)人民。熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。熱愛(ài)社會(huì )主義。我關(guān)心國家大事，努力學(xué)習時(shí)事政治，思想健康成長(cháng)。在學(xué)習上，我態(tài)度端正，目標明確，進(jìn)取心強，持之以恒，知難而進(jìn)，不甘落后。上課認真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，弄懂課堂所學(xué)內容。課余時(shí)間，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，學(xué)以致用，充實(shí)自己。虛心向班里優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，刻苦鉆研，不斷總結，不斷提高，使我的學(xué)習成績(jì)不斷取得進(jìn)步我參加了學(xué)校軍訓，增強了國防意識和紀律觀(guān)念。參觀(guān)了三峽監獄，受到了法制教育。我能自覺(jué)遵守國家法律法令，中學(xué)生守則。中學(xué)生行為規范。我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人。我有較強的集體榮譽(yù)感，辦理開(kāi)展的各項活動(dòng)，我都積極參加，有損學(xué)校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評，敢于正視自己的缺點(diǎn)，并努力克服。我為人正派，品行端正，以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。行為文明，有遠大理想，對未來(lái)充滿(mǎn)信心。我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加了由學(xué)校組織的`考察江北水廠(chǎng)、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質(zhì)調查活動(dòng)，使我增強節水意識和環(huán)保意識。參觀(guān)了詩(shī)仙太白集團、天星植物園及開(kāi)縣府城村的考察，使我感受到了現代企業(yè)文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務(wù)勞動(dòng)，使我受到了勞動(dòng)鍛煉和有了生活自理的能力，樹(shù)立了不怕臟、不怕苦的思想。在實(shí)踐活動(dòng)中，我認真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料，攥寫(xiě)活動(dòng)報告和心得體會(huì )。通過(guò)以上活動(dòng)，使我長(cháng)了知識、培養了創(chuàng )新精神，增強了社會(huì )責任感。
我愛(ài)好體育，喜歡籃球、足球運動(dòng)。我積極參加學(xué)校組織的體育運動(dòng)，使我受到了體育鍛煉，增強了體質(zhì)。經(jīng)考核，達到了國家規定的體育鍛煉標準。
今后，我決心將不斷總結經(jīng)驗教訓，把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春！
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我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。
我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。
如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)的人生之路奠定了基礎
三年的高中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
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時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束。進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，打掃衛生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育我，又鍛煉我，培養我，使我成為一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的`缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟許多，也獲得許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得較好的名次。為班級爭奪榮譽(yù)，在對待師長(cháng)方面，我尊敬師長(cháng)，樹(shù)立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
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高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！
三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！大家一起學(xué)習，一起相互鼓勵，使我們的學(xué)習達到了事半功倍的效果，促進(jìn)我們共同進(jìn)步，在班內，我積極的幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，幫助他們解答疑難問(wèn)題，當他們豁然開(kāi)朗的時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了，因為我的幫助還是很有用的。我愛(ài)這里的生活，他讓我成長(cháng)，讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的，我提高我的各項素質(zhì)，準備好進(jìn)入大學(xué)。
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與斗志的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的'朝陽(yáng)�，F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝 它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外，在校幾年中，學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性，在需要幫助的人面前，我不在猶豫不決而是伸出援助之手，課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
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花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，經(jīng)過(guò)高中生活的洗禮，我已脫去孩提的稚氣，走向成熟。我懂得了在社會(huì )這個(gè)大家庭中該如何正確看待自己。我是家庭的主人，我是自己的導演，盡善盡美的表現自己怕實(shí)力�？繉�(shí)力嶄露頭角，靠實(shí)力一路領(lǐng)先。把自己完全融入這個(gè)大家庭中，友好真誠的對待身邊的每一個(gè)人，以一顆寬容的心對待別人；學(xué)會(huì )了感恩，體會(huì )那存在世間的無(wú)處不在的親情。
高中三年的求學(xué)生涯讓我知道了人生的意義何在，我真正需要的是什么，設定了人生的目標，執著(zhù)于自己的追求，縱使前面布滿(mǎn)荊棘，困難重重，縱使筋疲力盡，心力交瘁，也從不放棄，永不言敗。高中的生活我真正體會(huì )到拼搏無(wú)悔，因不鐵只有經(jīng)過(guò)熾熱火海的煎熬才能椴造出最鋒利的劍。石只有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪，才能被雕刻的棱角分明。高中的經(jīng)歷告訴我，我要做海燕，以無(wú)所畏懼的飛翔去搏擊人生途中那最猛烈的暴風(fēng)雨，我要做石竹，永遠屹立在風(fēng)霜雪雨的千磨萬(wàn)擊中。高中三年給我太多美好的`回憶，她見(jiàn)證了我青春的足跡。我將用我高中所得去開(kāi)創(chuàng )我的未來(lái)。
高中三年對于每一個(gè)讀過(guò)高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)都是永遠無(wú)法忘卻的經(jīng)歷。高中三年我收獲了許多知識，也學(xué)到了很多做人的道理。
貫穿起三年的每一個(gè)片斷，學(xué)習是主旋律。我懷揣夢(mèng)想，步入高中，投入到高中緊張的學(xué)習中去。經(jīng)過(guò)前兩年的摸打滾爬，成績(jì)漸漸有所起色。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力。有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累，有時(shí)也因某次成績(jì)的下滑而沮喪，但我從不沒(méi)有氣餒過(guò)，因為我在高中生活中懂得了一個(gè)人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富，還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺(jué)到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現在的穩重。遇事我不再盲目沖動(dòng)，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現高中就像是連接自我和社會(huì )和紐帶，在高中，我們學(xué)會(huì )了如何走向社會(huì )。高中，是我們用青春繪成的宏圖，是我人生最美的一頁(yè)，我要將其永遠銘記在心。
高中三年如白駒過(guò)隙轉瞬即逝。高中三年，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦。但毫無(wú)疑問(wèn)的是我真誠度過(guò)了每一天。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句：我用生命充實(shí)了高中每一天！
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高中的三年生活就這樣走到了盡頭，回頭看看我的高中生活，正可謂是感慨頗多。時(shí)光易逝，彈指一揮間的時(shí)間讓我從三年前的懵懂少年走到現在的應屆畢業(yè)生。高中，給予了我太多太多。
回憶過(guò)去，剛剛邁入高中的我太過(guò)稚嫩，太多好奇，以至于在高一的`時(shí)候我像無(wú)頭蒼蠅一樣，四處碰壁，沒(méi)讓老師少費心。不過(guò)，”吃一塹，長(cháng)一智“。進(jìn)入高二，我懂了許多，了解了高中的節奏。滿(mǎn)腔熱血，立足于學(xué)習，化激情為學(xué)習的熱情。步入高三，再接再厲，認清自己的目標，緊握自己的信念，闊步向前。雖知夢(mèng)想遙不可及，卻也從未放棄。在各種課程的緊張學(xué)習中，我必須珍惜時(shí)間，合理利用每分每秒，在這海綿里擠出學(xué)習的時(shí)間。面對短板效應問(wèn)題，我針對自己的弱科展開(kāi)了突擊，將自己的弱科不上來(lái)，成績(jì)也是步步高升。當然，在學(xué)習的同時(shí)，我也增長(cháng)了自己其他方面的知識，提高了我的綜合素養。高中，確實(shí)給予了我太多太多。
不知不覺(jué)中，三年的高中生活就這樣白駒過(guò)隙般從身邊劃過(guò)。告別高中，步入大學(xué)，我依然懷揣最初的夢(mèng)想，走向我的人生。我相信我自己！
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本人高中三年的校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)，我在高中階段進(jìn)行的三次社會(huì )實(shí)踐就是學(xué)校組織的三次軍訓。xx中作為半軍事化管理學(xué)校，目的就是為了培養學(xué)生擁有吃苦耐勞，踏實(shí)肯干的軍人精神。在軍訓中，我學(xué)到了很多，團結和互助所帶來(lái)的巨大力量讓我感觸極深�，F在的我深刻地認識到了服從集體和勤儉節約對于走向成功的重要性，在今后的學(xué)習和生活中，我一定會(huì )秉承xx中的優(yōu)良傳統，不辜負老師，家長(cháng)以及同學(xué)對我的期望。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的'學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
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高中一年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
午后的風(fēng)搖晃著(zhù)枝椏，抖落了盛夏，盛夏的結束意味著(zhù)秋的開(kāi)始，秋的開(kāi)始預示著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始。一個(gè)暑假的時(shí)光如天邊的浮云，一點(diǎn)點(diǎn)消散了。
在這看似很長(cháng)實(shí)際很短暫的暑假里，有苦澀的淚水，有甜美的笑容，荒廢了碌碌無(wú)為的一天，度過(guò)了充實(shí)忙碌的一天……
在假期里，我有認真的完成功課，有認真的做家務(wù)，我知道這幾句俗不可耐的話(huà)本不該出自我這高中生之口，但這的確是我這個(gè)暑期生活的.真實(shí)寫(xiě)照，我不想用太多華麗的辭藻來(lái)裝飾我這個(gè)普通平凡的暑假，我只是盡自己最大的努力來(lái)克制自己做好這簡(jiǎn)單的工作。
暑假的生活勉強的畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我也正在努力的為新學(xué)期畫(huà)上一條嶄新的起跑線(xiàn)��！
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隨著(zhù)時(shí)光流逝，高中生活就要結束，在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。
我認真的.學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動(dòng)會(huì )中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
本人思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，主動(dòng)投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標，能吃苦耐勞，注重個(gè)人道德修養，有優(yōu)良的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人。遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。具有較強的集體榮譽(yù)感。
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進(jìn)入高中三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習，對待學(xué)習我認認真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習�？偸墙�(jīng)�？匆恍┟�(zhù)，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂(lè )于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開(kāi)朗大方，得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
在學(xué)習方面，我覺(jué)得對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是無(wú)比重要的，我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習，才能不斷的提高自身的'文化修養和素質(zhì)修養。這是我們當代高中生必備的涵養，作為千千萬(wàn)萬(wàn)當代高中生的其中一位，我時(shí)刻記得要好好學(xué)習，天天向上。無(wú)論是課內的知識還是課外的知識，我都會(huì )以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向學(xué)的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。在與很多同學(xué)接觸的這三年時(shí)間里，我也懂得了很多生活的樂(lè )趣，我們一起談笑風(fēng)生，快樂(lè )無(wú)比。我們相互幫助，不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學(xué)會(huì )了感恩。
在社會(huì )實(shí)踐方面，我喜歡利用假期時(shí)間，去做一些兼職。我覺(jué)得，校園只是我們社會(huì )的一個(gè)縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會(huì )，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )容忍，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì )的不敗之地。
三年的高中生活，給了我一個(gè)歷練的平臺。三年的所有事情，都是我以后回首可見(jiàn)的瑰寶。我衷心的感謝我的高中給我的所有。
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 18
轉眼的三年高中生涯已結束，高中的時(shí)光真的過(guò)的飛快�，F在回想起高中生活，感觸頗多。
還記得高一時(shí)吃力的學(xué)習的樣子：數理化門(mén)門(mén)掛紅燈，語(yǔ)文外語(yǔ)也提不上手。原因有很多最主要的有兩個(gè)：一是老師教學(xué)的質(zhì)量，二是自己適應能力有點(diǎn)慢。高中與初中的心理落差讓我倍感壓力，于是在班主任的督促下，我緊抓數學(xué)和英語(yǔ)。每天做兩個(gè)多小時(shí)的數學(xué)課外練習，堅持每天做一篇完形。我清楚的記得在第一線(xiàn)期末的數學(xué)考試中我考了109，雖然也不是很高，但我及格了！那一刻我體會(huì )到付出總有回報的喜悅。高一下半學(xué)期，5月5號下午，我們分班了。我義無(wú)反顧的選擇文科，一是我對物理不感興趣和學(xué)的吃力，二是從初中我就沒(méi)想過(guò)要學(xué)理科。
進(jìn)入文科班以后，我很難融入班級里，學(xué)習也常有起伏。也許是高一的磨練，挫折對于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么了。于是我一如既往的按照自己的節奏學(xué)習著(zhù)。轉眼，小高考到了。我與大家一同進(jìn)入沖刺4A的階段。當我一門(mén)心思學(xué)習物理、化學(xué)、生物、地理時(shí)，我發(fā)現之前補考過(guò)的地理與物理也沒(méi)有想象中的難。說(shuō)來(lái)也奇怪，在學(xué)校的所有模擬測試中，我物理拿的全是A，結果真正的小高考卻拿了個(gè)B。這一段經(jīng)歷讓我明白了兩點(diǎn)：一是什么事情只要花工夫，用心，就一定能做好；二是平時(shí)考得好不算什么，只有在高考中取得好成績(jì)才行。（這是我中考前喪失信心時(shí)，語(yǔ)文老師楊春告訴我的）
高三很快就到了。我們班五名任課老師換了四個(gè)，這是高三年級絕無(wú)僅有的。我們在高老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了痛并快樂(lè )著(zhù)的旅程。升入高三的人很少有人怕吃苦，只是沒(méi)有多少能夠幫自己減壓。我們希望能被人理解，得到鼓勵。班主任的一句話(huà)讓我很感動(dòng)：我知道每一位同學(xué)名次的上升是要靠多少努力換來(lái)的。這句話(huà)讓每一位在高三沖刺跑道上努力前進(jìn)的.同學(xué)倍感鼓勵。很多老師往往只注意到同學(xué)成績(jì)下降的時(shí)候，殊不知就是那么一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)就能給同學(xué)繼續前進(jìn)的動(dòng)力。高三除了老師與同學(xué)的陪伴，還有我們至親的父母和親人。我爸為了給我一個(gè)良好舒適的學(xué)習環(huán)境，特地在東方花園租了兩年房子，這也是很多同學(xué)的實(shí)際情況。在高三一年，父母幾乎每晚都從楚州坐車(chē)到淮陰（淮安）。用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，每天來(lái)其實(shí)就是了解我的心態(tài)，幫我減減壓。
我呢，也十分享受與爸爸交流的時(shí)候。有時(shí)十點(diǎn)半下晚自習，到家洗完澡要十一點(diǎn)了，我和爸爸能聊半個(gè)小時(shí)，聊完有時(shí)就睡了。就因為這個(gè)緣故，我在高三時(shí)的心態(tài)特別好。在高三的學(xué)習過(guò)程中，我認為最主要的是掌握好基礎知識和多與老師交流與溝通。后者尤為重要。我的歷史成績(jì)很不穩，有時(shí)是A+，有時(shí)候就是C。我理所當然的成為老師重點(diǎn)關(guān)注的對象，我也主動(dòng)配合老師，經(jīng)常問(wèn)老師問(wèn)題。如果你不曾問(wèn)老師問(wèn)題或很少問(wèn)，你一定很難體會(huì )到醍醐灌頂的感覺(jué)，也很能感受到老師的和藹可親。我經(jīng)常問(wèn)歷史周志老師問(wèn)題，每當我一舉手，只要他看見(jiàn)就會(huì )迅速來(lái)到我身邊，俯下身子，耐心的給我解答。其他老師也一樣。
高三結束了，我也取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我想衷心的感謝教過(guò)的所有老師：高三：班主任&政治高新民數學(xué)朱躍民語(yǔ)文張丹英語(yǔ)楊建芬歷史周志高二：楊海芹楊成芳陳伏香龍鳳兵湯鯉庭周懷春陳凱（地理）季杰張樹(shù)峰高一：楊俊玲宋戟孟慶東樂(lè )龍飛萬(wàn)培蘭房樂(lè )曹莉莉王梅
感謝母校！高中的經(jīng)驗將會(huì )是我一生寶貴的財富。
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 19
進(jìn)入高中以來(lái)我認真學(xué)習遵守學(xué)校校紀校規，上課我認真聽(tīng)講積極思考，我堅持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印因此我的成績(jì)一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，積極熱心地幫助同學(xué)解決困難，無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上的都使我非常開(kāi)心，我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律，而且懂禮貌見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，我也喜愛(ài)運動(dòng)，積極參加各種課外活動(dòng)的，使得各方面全面提高。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，高中生活就要結束，在過(guò)去的`三年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動(dòng)會(huì )中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
我學(xué)習努力，看到同學(xué)有難處就會(huì )積極幫助他，團結集體，關(guān)心同學(xué)，自信心強也幫助同學(xué)樹(shù)立自信，我做事認真，也勇于承認錯誤，敢于面對錯誤，從而戰勝困難的，學(xué)習方面嚴謹好學(xué)，有不明白的東西會(huì )及時(shí)向老師提出，共同解決困難。
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 20
本人美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識，社會(huì )實(shí)踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。
高中的三年我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝教師們的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習上一絲不茍，對教師們布置的學(xué)習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無(wú)故缺席。
在高一我就加入了我們高中的學(xué)生會(huì )，團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到。
在高二的`暑假，我還在社會(huì )上打暑期工，積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個(gè)初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。
三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在以后大學(xué)，進(jìn)入社會(huì )的工作時(shí)間內，我還要不斷的克服自己的短處，不斷努力，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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三年的時(shí)光有時(shí)候慢悠悠的，有時(shí)候迅速不及。但終究，這三年已經(jīng)逝去了，應對這一次逝去，我也從時(shí)間的漩渦之中蘇醒過(guò)來(lái)，這時(shí)候我也才認識到自我已經(jīng)脫離了中學(xué)生的身份，即將邁向一個(gè)更高的關(guān)卡，那就是大學(xué)。
在剛剛進(jìn)入高一的時(shí)候，我就開(kāi)始向往大學(xué)生活。因為中學(xué)生活過(guò)久了，就想著(zhù)去過(guò)一過(guò)更加不一樣的生活。所以高中三年，我一向都在奮力的奔跑，只為了能夠贏(yíng)得一個(gè)更好的大學(xué)，有一段更為精彩的大學(xué)經(jīng)歷。但在這過(guò)程中，我往往忽視了最完美的此刻。直到此刻高中快要結束的時(shí)候，我才明白原先中學(xué)生活已經(jīng)到了盡頭，而這三年我卻沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，所以在這最終的關(guān)頭，我也已經(jīng)是感慨萬(wàn)千，甚至有一些后悔為什么沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，沒(méi)有多花一些時(shí)間去體驗這段時(shí)間的樂(lè )趣和價(jià)值。
其實(shí)反過(guò)來(lái)想，自我沒(méi)有辜負這一段時(shí)光，至少我在高中三年一向都很奮力的在奔跑，只可是是在奮力奔跑的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)注當下，而是一向眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可，至少我有了一個(gè)目標，有了一些更加閃耀的向往，這些東西加起來(lái)，讓我整個(gè)青春也更加充實(shí)了一些。不管是以后回想起來(lái)還是此刻去感受，這都是讓我人生更為飽滿(mǎn)和快樂(lè )的一些東西。
我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自我這幾年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，自我的.長(cháng)大從當初班內中下的位置爬到了中上的位置，如若這次高考不出意外，我認為自我是能夠考到一個(gè)不錯的大學(xué)的，我也愿意為這樣的一個(gè)目標繼續奮力，繼續奔跑。
高中的時(shí)光真的很快，尤其是在這種奮斗的日子里，時(shí)間快的讓人有些抓狂。一晃眼，過(guò)去的兩年就像是一部小小的電影，完整的播放完不用很長(cháng)時(shí)間，反而總像是在昨日，熟悉而又親近。我即將要踏入一個(gè)更新的世界，但我對這高中三年仍是有些不舍，我很想念這樣的日子，我也很想念身邊的朋友同學(xué)。這是我人生中最為珍貴的一段回憶，我也會(huì )永久將它放入我的心里，永久的珍藏。
我相信在不遠的未來(lái)，我們必須能夠遇到共同期待的未來(lái)，我們也能夠過(guò)上自我更為想要的人生。我會(huì )為自我的夢(mèng)想不斷奔走，為實(shí)現自我的目標奮力的奔跑，我已經(jīng)做好準備了，我能夠隨時(shí)起航，追逐明天！
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 22
時(shí)間易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要完畢了。在高中三年來(lái)，我收獲了許多。我是一個(gè)喜愛(ài)學(xué)習的人，成績(jì)優(yōu)異，品德兼優(yōu)，敬重教師，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。喜愛(ài)勞動(dòng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的答復教師提出的問(wèn)題，嚴格要求自己，不懂的問(wèn)題問(wèn)教師。在以后的道路上，我會(huì )連續進(jìn)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的`缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個(gè)階段中，我步入了學(xué)問(wèn)的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習方面，我喜愛(ài)班級，喜愛(ài)集體敬重教師，與同學(xué)關(guān)系非常融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)教師講課，積極答復教師提出的問(wèn)題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學(xué)們爭論不懂得問(wèn)題，或區查找教師的幫忙。在生活方面，我活潑好動(dòng)積極參與體育活動(dòng)，積極參與運動(dòng)會(huì )，我不怕苦不怕累，以頑強的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè )于助人，給她們幫忙，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對自己布滿(mǎn)信念，讓教師放心，讓家長(cháng)寬心。我藥努力，連續加油，做一個(gè)對社會(huì )有益的人，努力為國家做出自己的奉獻。讓祖國更加富強興盛。堅持就是成功。
進(jìn)入高中以來(lái)我仔細學(xué)習遵守學(xué)校校紀校規，上課我仔細聽(tīng)講積極思索，我堅持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印因此我的成績(jì)始終處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，積極熱心地幫忙同學(xué)解決困難，無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上的都使我特別快樂(lè )，我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律，而且懂禮貌見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好，我也寵愛(ài)運動(dòng)，喜愛(ài)陽(yáng)光積極參與各種課外活動(dòng)，使得各方面全面提高。
隨著(zhù)時(shí)間消逝，高中生活就要完畢，在過(guò)去的三年中我歡樂(lè )的成長(cháng)，漸漸的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了很多，成熟了很多。我仔細的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得學(xué)問(wèn)和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了教師認可，能有和善，寬容從心里包涵別人。待人柔切友善，幫忙同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系特別融洽，在運動(dòng)會(huì )中也表現精彩，為班級做出奉獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 23
時(shí)間易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要完畢。進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向學(xué)問(wèn)的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認仔細真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出閱歷教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系非常融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得教師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參與運動(dòng)會(huì )，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，清掃衛生時(shí)，也總是能努力去做好。是教師的好幫手，能為教師排憂(yōu)解難，擅長(cháng)處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在教師與同學(xué)們的幫忙下，既教育我，又熬煉我，培育我，使我成為一名合格的高中生。我會(huì )連續進(jìn)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著(zhù)三年高中生活的完畢，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比擬內向的學(xué)生，但是很喜愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的'我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探究，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到教師和同學(xué)的全都好評。我喜愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體奉獻自己的一份力氣。我敬重父母、教師，對待教師指出的錯誤能虛心承受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅決抱負，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生很多轉變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟很多，也獲得很多。在學(xué)習上，我堅韌拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向教師提出質(zhì)疑，使自己向學(xué)問(wèn)的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改良自己，幫忙同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓舞，在生活上賜予無(wú)微不至的關(guān)心。在體育飛、運動(dòng)方面，我踴躍參與各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得較好的名次。為班級爭奪榮譽(yù)，在對待師長(cháng)方面，我敬重師長(cháng)，樹(shù)立好學(xué)生的形象，努力做好教師與同學(xué)之間的溝通，活潑課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣，我還積極聽(tīng)從班主任和班委的安排。是一個(gè)教師眼中的好學(xué)生。
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思想品德方面能夠以學(xué)業(yè)為重并付出不少努力，能夠就讀本地的重點(diǎn)高中得益于以往在學(xué)習方面的勤學(xué)苦讀，再加上高中三年的學(xué)習將決定著(zhù)自己未來(lái)的人生發(fā)展方向，因此我很早便對高中階段的學(xué)習生活進(jìn)行了詳細的規劃，主要是希望充分利用三年的學(xué)習時(shí)光從而提升自身的綜合素質(zhì)，身為學(xué)生自然在思想方面要有著(zhù)較高的追求，即在思想品德方面需要嚴格要求自己從而做到全面發(fā)展，畢竟除了學(xué)習成績(jì)的提升以外個(gè)人素養也很重要，所以我注重道德的提升以及良好學(xué)習習慣的養成，無(wú)論是尊敬師長(cháng)還是刻苦學(xué)習都彰顯了自己作為高中生的品性。
學(xué)習成績(jì)方面能夠明確高中階段的奮斗目標，即努力學(xué)習各類(lèi)知識并做好課后復習工作，雖然有時(shí)也會(huì )因為貪玩導致學(xué)習成績(jì)下滑的狀況出現，但通過(guò)老師和家長(cháng)的教導以后能夠及時(shí)改正思想上的弊端，重新將精力放在課堂之中并做好相應的`筆記，這種知錯就改的學(xué)習態(tài)度對自己的高中生涯有著(zhù)重要的影響，而且即便是課后或者放假期間也會(huì )做到自主學(xué)習，維護好課堂秩序并通過(guò)做筆記的形式來(lái)強化自身的記憶力，這種勤奮學(xué)習且不好高騖遠的做法為自己的成長(cháng)帶來(lái)不少幫助。
體育方面則由于自身的不重視導致自身體質(zhì)較差，說(shuō)來(lái)慚愧的是我平時(shí)本就不太喜歡上體育課，節假日期間更是很少出門(mén)并將精力放在課本學(xué)習之中，這種做法導致本就孱弱的體質(zhì)很少得到鍛煉，可以說(shuō)我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步，對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來(lái)說(shuō)這種做法無(wú)疑是不夠全面的，所幸的是我還有時(shí)間來(lái)改變自己從而需要不斷努力，至少我已經(jīng)認識到體質(zhì)差對自身成長(cháng)造成的不良影響，所以我會(huì )更嚴格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹(shù)。
通過(guò)對綜合素質(zhì)的評價(jià)讓我對在校三年的學(xué)習進(jìn)行了全面梳理，我會(huì )牢記這份經(jīng)歷并用以指導今后的學(xué)習生涯，期待在將來(lái)步入大學(xué)以后能夠成長(cháng)為更優(yōu)秀的人才。
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進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
本人，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的.日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿(mǎn)了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。
學(xué)習之余，坐在車(chē)里，觀(guān)看家鄉的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，立交橋，景觀(guān)大道，休閑廣場(chǎng)，人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，一定努力學(xué)習，爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。
時(shí)光飛逝，轉眼間高中生活就要結束了，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨和留戀，三年間，作為一名學(xué)子，我收獲了好多好多，高中生活讓我的人格與學(xué)識進(jìn)了一大步。進(jìn)入高中，我對我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，因為我可以用我所學(xué)的高中知識來(lái)圓我的大學(xué)夢(mèng)。我倍加珍惜高中生活，在教學(xué)課堂上我在課堂上積極發(fā)言，處理問(wèn)題嚴謹周密，得到了差的我，向著(zhù)我的目標前進(jìn)，在學(xué)習生活中，我與同學(xué)和諧相處。共同探討問(wèn)題，交流與合作。相互學(xué)習，再交流與合作中使我懂得了團結精神。
再學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐中我積極參加，并在其中期帶頭作用社會(huì )實(shí)踐幫助我更好地融入社會(huì )適應社會(huì )。并把我所學(xué)得知技能得以應用，使我各項能力有了更大一步提高。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術(shù)課上學(xué)會(huì )了欣賞生活。體味生活，使我的高三生活及其充實(shí)。我愛(ài)高三生活，充實(shí)快樂(lè )。
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