期末的自我評價(jià)（精選13篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？以下是小編收集整理的期末的自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　期末的自我評價(jià) 篇1

　　一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期，我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭，每一分，每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項小測驗，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。因此我懂得了，學(xué)習和工作都要穩抓穩打，踏踏實(shí)實(shí)。

　　這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)，一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課，讓我們平時(shí)的學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格，和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下，我又有了很大的進(jìn)步。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了很多知識。語(yǔ)文，我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀。，和口語(yǔ)表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過(guò)學(xué)習生物，我認識了人體，了解了人體。學(xué)習歷史，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今，學(xué)會(huì )了這些知識，我就更有信心學(xué)好今后的每一節課，爭取更大的進(jìn)步。

　　時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束，我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈，不會(huì )放松，我會(huì )一直努力，把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會(huì )立下更向上的目標。

　　期末的自我評價(jià) 篇2

　　在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習成績(jì)明顯地下降了。這個(gè)學(xué)期，我幫班里做了一個(gè)星星。我在這個(gè)學(xué)期里，做得不足的是：學(xué)習成績(jì)下降，沒(méi)有認真復習，和同學(xué)鬧矛盾，上課和同學(xué)講話(huà)，沒(méi)有積極舉手發(fā)言……我希望我的這些小缺點(diǎn)能夠改正過(guò)來(lái)。

　　這個(gè)學(xué)期過(guò)的真快，又到了學(xué)期末了，快要考試了，現在要總結一下這個(gè)學(xué)期的總結。在這個(gè)學(xué)期里，我大膽了許多，不過(guò)回答問(wèn)題的時(shí)候，聲音還是太少。這學(xué)期里，我有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè)，所以老師要我補回來(lái)，我也及時(shí)補回來(lái)。我希望下學(xué)期能遇到更多快樂(lè )的事，學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步。

　　這是我的總結，這個(gè)學(xué)期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下，我的學(xué)習有了很大的提高，但是還有很多缺點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期我的測驗成績(jì)有了很大的提高，特別是英語(yǔ)，從原來(lái)的60分一下子升到了84分;數學(xué)的測驗成績(jì)也有了很大的提高，最高得到了98分;語(yǔ)文也有了一定的提高。媽媽都稱(chēng)贊我是個(gè)聰明的孩子。但這還遠遠不夠，我還要更加努力做到更好。

　　我這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)好了一點(diǎn)，平時(shí)我測驗成績(jì)常常是b頭a尾的，但是現在我測驗的成績(jì)提高了許多，媽媽也為我高興，所以我一定要更加努力復習。雖然這兩科成績(jì)好了一點(diǎn)，但以后要好好復習，更加努力了。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，現在我總結一下自己。

　　我的優(yōu)點(diǎn)挺多的，例如我擔任著(zhù)班長(cháng)和執勤隊員，每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù)，而且每個(gè)早上，我還為我們行的人收本子。但我也有缺點(diǎn)，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時(shí)賭對待同學(xué)很兇。我想：我以后要多發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，做一名好學(xué)生。

　　期末的自我評價(jià) 篇3

　　又到期末了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。學(xué)期末，也是我收獲的時(shí)間，亦是本學(xué)期學(xué)習和生活的結束�；叵胱约阂粚W(xué)期的生活，我對自己的了解更深了，趕在學(xué)期的末尾給自己一個(gè)評價(jià)。

　　本學(xué)期，我的優(yōu)點(diǎn)是對學(xué)習更加上心了，上課不會(huì )總是一直打瞌睡了，作業(yè)也相比以前按時(shí)完成上交了。有些換習慣也在慢慢的改掉，比如上課愛(ài)吃東西的習慣有改善，還有上課說(shuō)話(huà)的行為也在慢慢的改。我漸漸的把心放在學(xué)習上，上課認真的聽(tīng)老師講，在書(shū)上做好筆記，不會(huì )的都盡量的詢(xún)問(wèn)老師幫忙解決。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，個(gè)人的心性也開(kāi)始成熟，不再是那個(gè)做事幼稚，做人小孩子心性了。在這個(gè)學(xué)期，我有努力改善自己的不足，不僅是學(xué)習上，還有思想上的。我由于上一個(gè)學(xué)期的教訓，本學(xué)期認識到個(gè)人品質(zhì)的良好關(guān)乎交友，所以我不在對人咄咄逼人，我逐漸克制自己的壞脾氣，對自身的缺點(diǎn)的認識越來(lái)越深。

　　我的缺點(diǎn)就是偏科的畢竟嚴重，喜歡數學(xué)這種偏理科的，不喜歡那些要記要背的，所以導致自己這一類(lèi)的考試通常都因為基礎不好，導致最后的成績(jì)很差，而且數學(xué)分數高達九十分，而語(yǔ)文等偏文的科目的成績(jì)就只能勉強及個(gè)格，這對學(xué)習的平衡是最不利的。本來(lái)之前因為自己不愛(ài)學(xué)習，成績(jì)就差，這下還偏科，成績(jì)也不會(huì )高到哪里去。我現在已經(jīng)在讀初中了，生活習慣也不好，每天都不好好吃飯，也喜歡運動(dòng)，當前正是長(cháng)身體的時(shí)候，我這做無(wú)易于是在抑制自己的生長(cháng)。學(xué)校的體育課經(jīng)常逃課不參加，導致身體的素質(zhì)也不好。再有雖然開(kāi)始重視對朋友交心，但是由于個(gè)人的性格不是很開(kāi)朗，還是很難跟他人交朋友，很難融入進(jìn)一個(gè)團體，性格上的缺陷是現在必須要去彌補的不然將無(wú)法與班上同學(xué)有很好的相處。

　　在這學(xué)期末，對自己進(jìn)行了評價(jià)，才知道自己原來(lái)身上這么多需要去改的。經(jīng)過(guò)對自己的評價(jià)去了解自己，讓我知道未來(lái)的路還有很長(cháng)要走，個(gè)人很多方面都需要去提高和改善。但是不管未來(lái)有多難，我都會(huì )努力把自己變好的，畢竟真正的優(yōu)秀之人，就是要經(jīng)歷一些磨難，我現在就當自己的缺點(diǎn)是我人生路上磨難了，讓自己在成長(cháng)的過(guò)程中，一點(diǎn)點(diǎn)的改變，努力變成父母眼中期盼的樣子，變成老師眼里驕傲的學(xué)生，變成自己心里想要成為的那種人。

　　期末的自我評價(jià) 篇4

　　初二上半學(xué)期即將結束，離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒(méi)什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺(jué)到了。剛開(kāi)始接觸物理的時(shí)候似乎不怎么入門(mén)，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點(diǎn)，現在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。

　　數學(xué)一直是我闖不過(guò)的關(guān)卡，幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時(shí)我才恢復了自信，相信自己。我也自信我能征服數學(xué)，我能行!

　　英語(yǔ)、語(yǔ)文一般都是我比較得意的科目可是這個(gè)學(xué)期也沒(méi)見(jiàn)怎么冒過(guò)尖。有人說(shuō)：“小喬英語(yǔ)很好的，文筆也不錯的�！笔前�，那更應該向人們證明我英語(yǔ)很好，文筆很不錯。說(shuō)到文筆，就想到以前沒(méi)事最喜歡做的事就是寫(xiě)寫(xiě)日記、寫(xiě)寫(xiě)作文和看書(shū)了�，F在也一樣，喜歡做這些事。

　　在宿舍中，我與同學(xué)友好相處，尊敬宿管老師這時(shí)不可否認的，自理能力強，不需要別人催促就能主動(dòng)完成。在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通，傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人，和睦相處。

　　待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長(cháng)輩遞物雙手接，見(jiàn)到長(cháng)輩打招呼，與同學(xué)友好相處。

　　在學(xué)校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。

　　希望在初二的下個(gè)學(xué)期進(jìn)步，進(jìn)步得明顯。

　　期末的自我評價(jià) 篇5

　　一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但此次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其此次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了良多時(shí)間，以致把其它作業(yè)都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于此次考試我的溫習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級仍是缺乏掌握的，無(wú)論此次考試結果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都腳踏實(shí)地地學(xué)。

　　上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)勝感�，F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些動(dòng)靜給打擊�，F在我不得不為將來(lái)即將面對的就業(yè)危機而作好預備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現在很多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生�！闭f(shuō)起來(lái)真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會(huì )現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計唯有從改善自身前提作起。

　　來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)緊張又輕松的氣氛，課程固然仍是鋪排的很緊湊，但課余時(shí)間顯著(zhù)增多了，令我真正感慨感染到大學(xué)是如斯的豐碩多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，固然偶然會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。

　　我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。

　　期末的自我評價(jià) 篇6

　　這個(gè)學(xué)期以來(lái)我總的是感覺(jué)我過(guò)得糊胡涂涂，好像都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)比較精彩的事情發(fā)生。在任何課上，除了語(yǔ)文課和美術(shù)課、科學(xué)課上好像其他的課，都是比較不認真的。音樂(lè )課上，我雖然喜歡上音樂(lè )課，但那并不代表我很認真，我老是在跟別人說(shuō)話(huà)，只有到了最后幾節課我還是比較認真的。在英語(yǔ)課上，我有時(shí)認真，有時(shí)不認真，大部分還是在玩。在體育課上，總是愛(ài)跟別人開(kāi)玩笑，態(tài)度也不是太好，到了最后還把施米諾的腳給弄骨折了。在數學(xué)課上，雖說(shuō)這是門(mén)正科，但是還是不好，回家作業(yè)都做的很不好，在課上，總是思想開(kāi)小差到最后導致考試成績(jì)不理想。過(guò)得糊里胡涂的。

　　我的值日工作是擦兩邊的藍窗臺，說(shuō)是這個(gè)工作其實(shí)我也不是每天在做，有時(shí)候甚至好幾天都忘了。還導致我們班扣過(guò)分，只有最后的這幾天里我是比較不會(huì )忘記的。還有每天我都是很晚很晚來(lái)到學(xué)校的，差不多都是7：50多分來(lái)到學(xué)校的，所以值日工作又有好幾次都是沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間的可以做的。特別是在星期三的時(shí)候有時(shí)特別晚，因為是我們組打掃包干區，所以我來(lái)到學(xué)校就不用去教室了，可以直接去包干區。我有時(shí)因為眼保健操不好好做，被提醒了好幾次，所以錢(qián)被全清空。到了月底就只剩下一點(diǎn)錢(qián)了。

　　總之我就是感覺(jué)在這一個(gè)學(xué)期里我還是過(guò)得糊胡涂涂的，太愛(ài)講廢話(huà)，太愛(ài)管閑事特別不好。

　　獲得的榮譽(yù)：全忘了，好像這一學(xué)期應該無(wú)。

　　期末的自我評價(jià) 篇7

　　個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)�同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。

　　優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

　　期末的自我評價(jià) 篇8

　　期末考試結束了，接下來(lái)我們要做的就是總結期末考試了……我們?yōu)槭裁匆�去總結期中考試呢?總結期中考試是有好處的，在你總結的過(guò)程中尼就會(huì )發(fā)現一些在考試時(shí)候犯的錯誤，然后吸取教訓，防止以后再次出現相同的情況!那么我們要怎么去總結呢?

　　在學(xué)習和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的.方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒(méi)有成功，別人也不會(huì )責怪你。

　　方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學(xué)習方法緊密相連。

　　我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì )制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業(yè)，接著(zhù)便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習，一會(huì )兒想讀一讀英語(yǔ)，不一會(huì )兒又做幾道數學(xué)題，在就是寫(xiě)幾篇閱讀，翻一番名著(zhù)小說(shuō)，總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時(shí)間，而且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習才會(huì )使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著(zhù)臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng)，考試后自然也沒(méi)有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學(xué)習指定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，并要堅持下來(lái)。既然了解到自己學(xué)習上的問(wèn)題，就要改正過(guò)來(lái)。光說(shuō)不做可不行。都說(shuō)人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油!

　　期末的自我評價(jià) 篇9

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　在校期間，我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。在學(xué)習上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外學(xué)習活動(dòng)。

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

　　期末的自我評價(jià) 篇10

　　回顧這一學(xué)期，通過(guò)良師的教導與自身的刻苦學(xué)習，我基本上掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績(jì)，也養成了認真對待學(xué)習和做人的好習慣。

　　在思想修養上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。做事認真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀(guān)。

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣與正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。一致受到大家的好評。

　　在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習，對各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會(huì )打下了堅定的基礎。我除了上課認真學(xué)習課本知識外，課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng)，提高自身素質(zhì)；積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì )經(jīng)驗，為將來(lái)步入社會(huì )做好準備。

　　作為積極樂(lè )觀(guān)二十一世紀新時(shí)代的青年，對于急需人才的這個(gè)社會(huì )，我們時(shí)刻不能放松自己，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏(yíng)得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )，盡自己一份力量。

　　期末的自我評價(jià) 篇11

　　三年級就要過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的學(xué)年，升到小學(xué)四年級，繼續學(xué)習和成長(cháng)�；仡欁哌^(guò)的一年，我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。

　　一、品德方面

　　在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話(huà)，不損壞學(xué)校的公共財物，愛(ài)護公共衛生。

　　二、學(xué)習紀律方面

　　上課的時(shí)候，我都認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話(huà)都記在心里，對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。

　　三、衛生方面

　　在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。

　　四、發(fā)言方面

　　在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。

　　另外，我想要參加品德，學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。

　　期末的自我評價(jià) 篇12

　　一個(gè)學(xué)前轉眼即逝，以下是一個(gè)學(xué)期來(lái)的自評。

　　該肯定的：

　　1、本學(xué)期，我榮登物理課代表的職位，當比去年做數學(xué)課代表顯得更加穩重，當得也長(cháng)了許多——，不過(guò)當得也確實(shí)相當不容易，還差點(diǎn)被篡位，幸好那次以成績(jì)回擊了對手，保住自己位置，一個(gè)學(xué)期的物理課代表，絕對是我本學(xué)期最大收獲。

　　2、電鈴，是我在我們班管的一個(gè)小小的角落，也是相當重要的一角，大家聽(tīng)上課鈴后立刻要課前朗讀，這時(shí)鈴如果沒(méi)響，那就是我的錯了，這活相當不好干，一個(gè)學(xué)期下來(lái)或多或少也總結了一些經(jīng)驗。

　　3、宿舍里，和一些初一不怎么接觸的同學(xué)也能更敞開(kāi)心扉，和諧相處了。

　　4、班級里，不會(huì )常惡作劇，下課時(shí)和同學(xué)很合得來(lái)。

　　5、教室外，有時(shí)會(huì )幫著(zhù)做做包干區衛生，見(jiàn)到老師也會(huì )主動(dòng)打招呼。

　　6、副課時(shí)，也很配合老師，不會(huì )插嘴搗亂。

　　不足之處：

　　1、狀態(tài)不穩定，我這人最大，也最麻煩的毛病，就是起伏不定的狀態(tài)，一段時(shí)間突飛猛進(jìn)，一段又平平淡淡，初一上半學(xué)期甚至會(huì )跌 出30名，我這根弦的質(zhì)量太差，老松。

　　2、英語(yǔ)成績(jì)上不去，每次考試，英語(yǔ)都是我的病項，題目對我來(lái)時(shí)似乎不難，但成績(jì)差強人意卻是事實(shí)。

　　3、考試心態(tài)不好，估計是我英語(yǔ)上不去的主要原因，遇到考試就緊張已成我的習慣。

　　期末的自我評價(jià) 篇13

　　我這學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現的自我評價(jià)。

　　在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

　　校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我講繼續努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

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