初二自我評價(jià)（精選12篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初二自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初二自我評價(jià) 1

　　回首兩年的學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)格打下堅實(shí)的基礎。忙碌的兩年學(xué)習生涯在悄然中過(guò)去，但它已成為我人生中美好回憶的一部分，也使我成長(cháng)了許多。

　　在德育方面。兩年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。

　　因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

　　在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。

　　但我也有好些不足的地方。在學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

　　兩年來(lái)，我遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。

　　我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的`良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。

　　思想上，遵守校紀校規，為人正直，穩定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強，能設身處地為他人著(zhù)想，熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀守法、奉獻社會(huì )。

　　學(xué)習上，目標明確，刻苦勤奮，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎課程和課外的學(xué)習，使自己全面發(fā)展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。

　　生活上，艱苦、不趕時(shí)髦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)和旅行，團結、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們融洽溝通，適應性較強。

　　當然還存在一些缺點(diǎn)，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等�！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習并將所學(xué)知識應用于實(shí)踐并再深入研究，堅持學(xué)習企業(yè)、經(jīng)濟管理知識，使自己成為既會(huì )技術(shù)又懂管理的復合型人才。

　　初二自我評價(jià) 2

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，初中兩年就要結束了，在這兩年中，我認真學(xué)習，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，在學(xué)習上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí)，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級爭光，得到同學(xué)們的一致認可。

　　我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。下面是我對自身的一些評價(jià)：

　　從生活方面看：

　　1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見(jiàn)到阿姨，我都會(huì )打招呼，阿姨也非常喜歡我。

　　2.每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當阿姨叫其他人起床時(shí)，我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。

　　3.但也有問(wèn)題存在，在晚上熄燈后還有講話(huà)現象，總是要過(guò)一會(huì )兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

　　從學(xué)習方面看：

　　1.對于新開(kāi)的科目物理，我較為重視，有什么不會(huì )我立刻去問(wèn)老師，平時(shí)上課我也會(huì )認真聽(tīng)講。從而在物理方面的學(xué)習我還是比較輕松的。

　　2.一直考得不太好的英語(yǔ)，在這一學(xué)期也有很大的`進(jìn)步。這學(xué)期我開(kāi)始中式英語(yǔ)的學(xué)習，在我的努力和老師的幫助下，我的英語(yǔ)一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門(mén)課的壓力。

　　3.美中不足的是，我的傳統優(yōu)勢項目數學(xué)在這一學(xué)期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會(huì )總結經(jīng)驗教訓，努力穩定我的各科成績(jì)，使之平穩上升。

　　初二自我評價(jià) 3

　　在初中階段的學(xué)習過(guò)程中，我能夠認真對待每一門(mén)課程，認真預習，積極復習。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請教，向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法，調整學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識，豐富自己的樂(lè )事，對它充滿(mǎn)了興趣。

　　我有正確的`人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長(cháng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )，收獲健康。

　　我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。

　　初二自我評價(jià) 4

　　時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中初中兩年的生活就快要結束了。在初中兩年來(lái)，我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，成績(jì)優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

　　德育方面：身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自身的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。

　　智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻，我就對自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對自身所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡最大努力提升自身的專(zhuān)業(yè)技能，為使自身成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

　　體育方面：自從奧運會(huì )以來(lái)，各種運動(dòng)項目在中國蓬勃發(fā)展，這對國人是一個(gè)極大的鼓勵，也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的'蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運動(dòng)會(huì )，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因為我明白：只有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。

　　勞動(dòng)方面：由于從小在農村長(cháng)大，不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

　　可以說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當輝煌的成績(jì)，當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自身有限的才能和特長(cháng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自身的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。

　　初二自我評價(jià) 5

　　作為一名初中二年級的學(xué)生，我需要對自己進(jìn)行一次自我評價(jià)。首先，我覺(jué)得自己在學(xué)習方面還有一些欠缺，需要加強。其次，我覺(jué)得我還需要提高自己的人際交往能力和自信心。最后，我覺(jué)得我還需要更加積極地參加各種活動(dòng)，豐富自己的社交圈子。

　　在學(xué)習方面，我覺(jué)得自己還有很大的提升空間。我需要更加努力地學(xué)習，不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。為此，我需要更加認真地聽(tīng)課，及時(shí)復習所學(xué)知識，并且積極去請教老師和同學(xué)，提高自己的知識水平。同時(shí)，我也需要更多地閱讀各種書(shū)籍，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的思維能力和理解能力。

　　另外，我覺(jué)得自己還需要提高自己的人際交往能力和自信心。在與人交往過(guò)程中，我需要更加主動(dòng)積極地與同學(xué)交往，多與他們交流，建立良好的人際關(guān)系。為此，我需要更加自信地表達自己的觀(guān)點(diǎn)，不怕犯錯，不怕被拒絕，勇敢地迎接各種挑戰。

　　最后，我覺(jué)得自己還需要更加積極地參加各種活動(dòng)，豐富自己的社交圈子。在校內，我可以積極加入學(xué)生會(huì )等社團組織，參加各種活動(dòng)，建立自己的社交圈子，結交更多的朋友。在校外，我可以多參加各種社區、社團等活動(dòng)，在與不同的人交往中不斷提高自己的社交能力和各方面的`綜合素質(zhì)。

　　總之，作為一名初中學(xué)生，我需要不斷努力，提高自己的學(xué)習成績(jì)，同時(shí)也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)、人際交往能力和自信心。只有這樣，才能在未來(lái)的學(xué)習和生活中取得更大的成功！

　　初二自我評價(jià) 6

　　自我評價(jià)是一種讓人們更好地了解自己，發(fā)現自己優(yōu)點(diǎn)和不足的方法。作為一名初二學(xué)生，我也需要進(jìn)行自我評價(jià)，以便更好地發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和改善自己的不足。在這篇文章中，我將分享關(guān)于初二學(xué)生自我評價(jià)的一些想法和建議，希望對有需要的人們有所幫助。

　　首先，我們應該正確地認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我認為，初二學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)包括：年輕、有朝氣、學(xué)習積極性高、潛力大、心理韌性強等。而不足則包括：學(xué)習負擔重、情緒容易波動(dòng)、自律性不夠強、容易分心等。我們需要明確認識到這些優(yōu)點(diǎn)和不足，并在之后的`自我評價(jià)中反思這些方面。

　　其次，我們應該圍繞自己的優(yōu)點(diǎn)和不足設定目標。比如，針對自己的學(xué)習負擔重這個(gè)不足，我們可以制定“學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，減輕學(xué)習負擔”的目標；針對自己的自律性不夠強，我們可以制定“每天堅持完成家庭作業(yè)和課外閱讀計劃”的目標。當然，目標的設定應該與自己的實(shí)際情況相符，既要有一定的挑戰性，又不能過(guò)于苛求。

　　最后，我們應該不斷地進(jìn)行自我反思和調整。在達成一項目標之后，我們應該對自己的表現進(jìn)行全面評估，包括自己的優(yōu)點(diǎn)和不足、完成任務(wù)的時(shí)間、所付出的代價(jià)等。如果我們發(fā)現還存在不足之處，那么就應該加強相關(guān)方面的培養；同時(shí)，如果我們發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)未得到充分的發(fā)揮，那么就應該更加努力地去利用這些優(yōu)點(diǎn)。

　　總之，初二學(xué)生自我評價(jià)是一項必需的工作。通過(guò)正確的認識自己、設定目標和不斷地進(jìn)行反思和調整，我們能夠更好地發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并進(jìn)行針對性的自我提升。只有這樣，才能更好地應對未來(lái)的挑戰，更好地實(shí)現自己的價(jià)值。

　　初二自我評價(jià) 7

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我已經(jīng)是初二的學(xué)生了�；仡欉@一年來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)，我深深地感受到了自己的不足和需要加強的地方。

　　首先，學(xué)習方面，我發(fā)現自己在英語(yǔ)和歷史方面還有很大的進(jìn)步空間。在課堂上，我雖然能夠認真聽(tīng)講，但是對于知識的掌握還不夠扎實(shí)，需要更多地進(jìn)行思考和復習。因此，我準備在未來(lái)的學(xué)習中，更加注重基礎知識的打牢，多做一些練習和題目，提高自己的理解和應用能力。

　　其次，在語(yǔ)言表達方面，我也發(fā)現自己存在一些問(wèn)題。有時(shí)候在交流時(shí)，我會(huì )使用一些不太恰當的表達，導致對方理解困難。因此，我準備多讀一些優(yōu)美的文章，培養自己的語(yǔ)感和表達能力，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作和口語(yǔ)訓練。

　　除此之外，我也開(kāi)始意識到自己的時(shí)間管理能力還有待提高。有時(shí)候我容易被一些瑣碎的事情所占據，導致沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)完成學(xué)習任務(wù)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我會(huì )制定更加詳細和科學(xué)的學(xué)習計劃，并通過(guò)實(shí)踐不斷完善和調整。

　　最后，我也意識到一個(gè)人的成長(cháng)需要不斷地反思和自我修正。在學(xué)習和生活中，我會(huì )時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)，接受他人的意見(jiàn)和建議，勇于糾正自己的`錯誤和缺點(diǎn)，通過(guò)不斷地努力和進(jìn)步，完成自己的人生目標。

　　總的來(lái)說(shuō)，初二的一年是充實(shí)而豐富的。通過(guò)不斷地自我評價(jià)和反思，我更加清晰地認識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，積極提升自己的能力和素質(zhì)，為未來(lái)的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。我相信，只要我堅持努力，追求進(jìn)步，未來(lái)的道路一定會(huì )更加美好。

　　初二自我評價(jià) 8

　　通過(guò)一年的學(xué)習，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，在德、智、體等方面都有了的一定的進(jìn)步。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。

　　并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高。在生活和工作中，當然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。

　　我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的`一致肯定�，F在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！

　　初二自我評價(jià) 9

　　作為一個(gè)初二學(xué)生，我認為我的學(xué)習狀態(tài)一直處于良好的狀態(tài)。在學(xué)校里，我的成績(jì)一直在年級中等水平之上。在平常的課堂學(xué)習中，我總是認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且能夠在老師的幫助下及時(shí)糾正自己學(xué)習中存在的一些錯誤和不足。

　　此外，我還具有很強的自學(xué)能力。有時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)在網(wǎng)上查閱相關(guān)知識，從中獲取新的學(xué)習資料和心得體會(huì )，這不僅可以補充課堂內容，還可以拓寬我的思維和視野。在自學(xué)過(guò)程中，我也通過(guò)不斷地反思和調整，逐漸發(fā)現自己的學(xué)習方法和習慣，并且改進(jìn)了個(gè)人的學(xué)習計劃和目標。

　　除了學(xué)習方面外，我也很注重自身的個(gè)性發(fā)展和社交能力。在日常生活中，我喜歡和同學(xué)們交流，分享彼此的成果和經(jīng)歷，這也為我建立了良好的友誼和信任關(guān)系。在組織和參加各種活動(dòng)時(shí)，我也能夠根據團隊需要合理分工和協(xié)調人際關(guān)系，使得活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，并獲得滿(mǎn)意的成果和反響。在家庭方面，我也能夠主動(dòng)承擔起家務(wù)和學(xué)習任務(wù)，盡力做到家庭和個(gè)人的平衡和協(xié)調。

　　雖然我有許多優(yōu)秀的表現和才能，但總的來(lái)說(shuō)我還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。比如在寫(xiě)作和口語(yǔ)方面，我還存在著(zhù)一些語(yǔ)言表達的.不足，需要加強自己的語(yǔ)言能力和表達能力。在學(xué)習上，我也需要更進(jìn)一步地提高自己的自學(xué)能力和獨立思考能力，不斷探索適合我的適學(xué)方式和方法。

　　在未來(lái)的日子里，我將繼續保持良好的學(xué)習狀態(tài)和習慣，努力克服自己的不足和局限，全力發(fā)揮個(gè)人潛力和能力。同時(shí)，我也將會(huì )堅持自己熱愛(ài)的愛(ài)好和興趣，多參加各種學(xué)科和文體活動(dòng)，拓寬自己的興趣愛(ài)好和文化視野。我堅信，只有自己發(fā)揮出最大的潛能，并不斷挑戰自己，才可以成長(cháng)為一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生，為自己和家庭爭取更多的尊重和成就。

　　初二自我評價(jià) 10

　　作為一個(gè)初二學(xué)生，我認為我自己具有以下的優(yōu)點(diǎn)：勤奮、努力、刻苦；

　　同時(shí)我也有以下的不足：缺乏自信、容易緊張、不夠冷靜思考。

　　在學(xué)習上，我認為自己有很好的頭腦和學(xué)習能力，所以我總是能夠在班里脫穎而出。但是，我也知道自己需要更加努力才能取得更好的成績(jì)。

　　除了學(xué)習之外，我還喜歡參加各種活動(dòng)。我經(jīng)常參與學(xué)校的各種文藝演出，并且還加入了學(xué)校的樂(lè )隊。這些活動(dòng)讓我感到非常充實(shí)和快樂(lè )。

　　在同學(xué)之間，我是一個(gè)很好相處的人。我會(huì )傾聽(tīng)他們的故事，也會(huì )幫助他們解決問(wèn)題。我希望我的同學(xué)們也能喜歡我，并相信我。

　　在我看來(lái)，我的最大不足之一就是缺乏自信。我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自己不夠好，不足以和別人相比。這種心態(tài)讓我容易緊張，不能夠充分地展示自己的長(cháng)處。因此，我需要更加努力去克服這種缺點(diǎn)。

　　另外，我也發(fā)現自己有時(shí)會(huì )因為情緒波動(dòng)而失去冷靜思考的'能力。在這種情況下，我往往會(huì )做出錯誤的決策，這也是我需要改進(jìn)的一項。

　　總的來(lái)說(shuō)，我認為自己還有很多需要改進(jìn)的地方，但是我會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中更加努力，克服不足，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更好的人。

　　初二自我評價(jià) 11

　　春去秋來(lái)，日復一日，初二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成績(jì)一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習態(tài)度： 這次考試不理想，一塌糊涂…

　　在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆。因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的'成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)"三人行，必有我師"。但是，覺(jué)得我常常都是"得過(guò)扯過(guò)"馬馬虎虎的過(guò)日子。

　　在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德————最我覺(jué)得自豪的是，2年期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了；還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。 在娛樂(lè )上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個(gè)俯臥撐（標準、分次）、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長(cháng)度跋涉還堅持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失��？原因是我當天過(guò)度疲勞，辛苦勞累的我在當時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。

　　縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時(shí)刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

　　總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習上更加努力。但我所需要的是什么？是金錢(qián)嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。

　　初二自我評價(jià) 12

　　我的性格既不外向也不內向，不同時(shí)段不同場(chǎng)合，我給別人的感覺(jué)也不一樣;我覺(jué)得自己的思考能力很不錯，遇到問(wèn)題先自己想，想不通了才會(huì )尋求別人的幫助;我很上進(jìn)，始終保持積極向上的'心態(tài)。我也喜歡幫助同學(xué)，并從中得到快樂(lè )。平時(shí)對自己要求的比較嚴，不管是學(xué)習還是生活，獨立自主是我現階段的目標。

　　我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)人民，懂得尊重別人;講清潔衛生，知難而進(jìn)，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯;不打架，不講臟話(huà)�？匆�(jiàn)不良行為會(huì )及時(shí)制止;在學(xué)習方面，我會(huì )盡量幫助有需要的同學(xué)�！⌒⒕锤改甘俏易鋈说脑瓌t。有一定的責任感，與同學(xué)相處融洽，雖然有時(shí)鬧些小矛盾，但我會(huì )去挽救這來(lái)之不易的友誼，同時(shí)也會(huì )積極參加體育運動(dòng)。在學(xué)習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒(méi)有理想和追求，青春就將枯萎;沒(méi)有腳踏實(shí)地的拼搏，再美好的愿望也是過(guò)眼云煙。

　　本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。

　　優(yōu)點(diǎn)

　　1.晚自習上不喧鬧，認真寫(xiě)作業(yè)。

　　2.碰到不會(huì )的題目即時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。

　　3.適應了宿舍生活，合理安排休息時(shí)間。

　　4.會(huì )做些知識集錦，把重點(diǎn)記錄在小本本上。

　　5.空閑的時(shí)候會(huì )背英語(yǔ)或歷史。

　　缺點(diǎn)

　　1.本學(xué)期做值日班長(cháng)時(shí)，衛生扣了分，為班級抹了黑。

　　2.丟三落四，東西總是忘記拿，落在學(xué)校。

　　3.上課時(shí)不熱情，不積極舉手發(fā)言。

　　4.有時(shí)作業(yè)會(huì )遲交。

　　5.至今沒(méi)獲得過(guò)什么獎，沒(méi)為班級爭光。

　　6.周一會(huì )晚到學(xué)校。

　　7.在宿舍有睡過(guò)懶覺(jué)。

　　8.作業(yè)正確率不高。

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