運動(dòng)會(huì )自我評價(jià)模板五篇
在我們平凡的日常里,我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )自我評價(jià)模板五篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)會(huì )自我評價(jià)模板五篇1
我在西南中心小學(xué)最終一次校運會(huì ),在蕭校長(cháng)的語(yǔ)音后,正式開(kāi)始!我的心中有著(zhù)興奮,還有種。種的不舍。這次校運會(huì )是我最難忘的一次校運會(huì ),因為它讓我收獲了很多,努力,更深厚的情誼。
第一天的比賽,實(shí)心球比賽是我最難忘的比賽:男子比賽中,何其樂(lè )的情景不容樂(lè )觀(guān),只推了8米多,而李偉亮那渾圓的身體向前一推就推出了9米多,哈哈,那姿勢真有一種異常的肉感?吹竭@個(gè)成績(jì)我心想,應當有前六吧,可是看了之后的的推球運動(dòng)員,每個(gè)都強悍極了,異常是11班就占了兩個(gè)名額。女子比賽中,韓湘楚的成績(jì)不好可能狀態(tài)不在,只投了5米多,但趙樂(lè )瑤的全力以赴,抱著(zhù)為班爭光的決心,用力推出去,最終是第6名。我們班還是女的比較厲害。
第二天的比賽,記憶最為深刻的是跳遠比賽,女子4x100的比賽。跳遠比賽中,男子并不夢(mèng)想?墒桥拥谋荣愔袇s有許多的驚喜,韓湘楚跳了3。19的好成績(jì)。趙樂(lè )瑤第一次緊鎖眉頭,盡力一跳!3。18,大家的心都簡(jiǎn)便了許多。第二跳,趙樂(lè )瑤腳踏木板,將身一躍,跳進(jìn)沙池,3。45米!每個(gè)人都發(fā)出了驚嘆!最終趙樂(lè )瑤不負眾望戴上了那個(gè)金閃閃的獎牌。4x100的比賽是這次校運會(huì )最終的一場(chǎng)比賽,我期望在最終參加的校運會(huì )那個(gè)獎牌,給自我個(gè)完美的回憶,在比賽準備開(kāi)始的時(shí)候,身邊有很多同學(xué)為我加油,給予我無(wú)限動(dòng)力,槍聲一響,我向前快速跨去,我盡全力地向前跑去,為自我,為了自我重視的朋友。交棒后,大喊一聲加油后,快速跑回終點(diǎn)。第四!雖然心中有遺憾,但畢竟自我盡全力了,不悔。
這是我在這個(gè)學(xué)校最終一次校運會(huì )了,也是最難忘的一次!
運動(dòng)會(huì )自我評價(jià)模板五篇2
本屆運動(dòng)會(huì )是新校搬遷的第一次運動(dòng)會(huì ),參加人數最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了。本屆運動(dòng)會(huì ),學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,是對我校學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學(xué)校20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )評價(jià)如下:
一、領(lǐng)導高度重視,組織指揮得力。
運動(dòng)會(huì )能取得圓滿(mǎn)成功,學(xué)校領(lǐng)導的高度重視是關(guān)鍵。運動(dòng)會(huì )組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿(mǎn)成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持。為了使運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功,校領(lǐng)導以及各年級,統一思想,明確職責,并對運動(dòng)會(huì )的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導,確保各項工作落實(shí)到位。
二、運動(dòng)會(huì )前籌備工作
從運動(dòng)會(huì )籌備到召開(kāi)時(shí)間短促,本次運動(dòng)會(huì )是第二次由學(xué)生擔任裁判員,由體育教師指導。經(jīng)過(guò)培訓在較短時(shí)間內學(xué)習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學(xué)生裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動(dòng)會(huì )的比賽緊張激烈,運動(dòng)員的成績(jì)記載正確無(wú)誤使本次運動(dòng)會(huì )得以按計劃順利完成
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動(dòng)會(huì )的成功召開(kāi),離不開(kāi)全體體育教師的共同努力。為了運動(dòng)會(huì )加班加點(diǎn),從制定規程、發(fā)放規程報名、編排秩序冊、開(kāi)幕式的預演和學(xué)生裁判培訓工作,全體體育教師都能憑著(zhù)團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導和班主任的配合
校運會(huì )成功舉行,離不開(kāi)各年級領(lǐng)導和班主任的配合。他們對運動(dòng)會(huì )籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓練確保學(xué)生到位。
三、學(xué)生本事的提高,多種意識的培養。
一個(gè)人的全面發(fā)展,應當是包括身體素質(zhì)在內的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養的人才不僅僅應當具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng )新的精神和實(shí)踐本事,更應當擁有強健的體魄。
運動(dòng)會(huì )期間,學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養發(fā)揮了體育運動(dòng)本身得天獨厚的功能,幾千多名的學(xué)生觀(guān)看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響徹學(xué)校上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。運動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
自律意識的培養。在此次大型運動(dòng)會(huì )上,學(xué)生裁判承擔運動(dòng)會(huì )場(chǎng)自治工作,成為運動(dòng)會(huì )場(chǎng)秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀(guān)眾席無(wú)垃圾活動(dòng)等,都體現了學(xué)生自治自律意識、本事的提高。
互助意識的'培養。從比賽中,我們經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生們班里學(xué)生加油,廣播里時(shí)時(shí)傳出他們的激勵與加油,學(xué)生間已逐步構成了禮貌、團結、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運動(dòng)會(huì ),在取得上述成績(jì)的同時(shí),我們也發(fā)現了一些美中不足的地方。如:
1、有些學(xué)生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場(chǎng)上的人工草。
2、個(gè)別不參賽的同學(xué)隨便上跑道,極個(gè)別的同學(xué)不服從紀檢教師和同學(xué)的要求。
3、運動(dòng)員沒(méi)有把號碼布扣在胸前。
4、起點(diǎn)和終點(diǎn)工作的不夠嚴緊和有序(主要體此刻中長(cháng)跑項目之中)。
5、教師的參賽項目太少,要多增加教師的團體項目。
6、中長(cháng)跑收小號碼布的裁判沒(méi)有落實(shí),并且要增加小號碼布。
7、學(xué)生裁判培訓的次數及實(shí)習次數要增加。
8、場(chǎng)地保衛工作要加強(從各項裁判員中抽人員參加保衛工作)
9、比賽的時(shí)間太短。(增加一天的時(shí)間)
一個(gè)擁有強健體魄和良好心態(tài)的人,才會(huì )是人生賽場(chǎng)上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會(huì )永遠立于不敗之地!
運動(dòng)會(huì ),對于學(xué)生來(lái)講,不僅僅是展示體育本事的場(chǎng)所,也是學(xué)習和感受運動(dòng)精神的場(chǎng)所,有好多學(xué)生期待在那里發(fā)揮自我的優(yōu)勢,證明自我,讓同學(xué)們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時(shí),運動(dòng)場(chǎng)上,應當是體現團體風(fēng)貌的場(chǎng)所,激勵學(xué)生進(jìn)取參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高學(xué)生的運動(dòng)技術(shù)水平,培養學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進(jìn)取、熱愛(ài)團體的精神。期望經(jīng)過(guò)舉辦本屆田徑運動(dòng)會(huì ),進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
運動(dòng)會(huì )自我評價(jià)模板五篇3
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校舉行了第21屆校運會(huì ),開(kāi)幕式莊嚴而隆重。彩色的旗幟隨風(fēng)飄揚,在美麗的音樂(lè )聲中我們精神抖擻地走進(jìn)操場(chǎng),高喊口號“團結拼搏,賽出風(fēng)格”,真是振奮人心!開(kāi)幕式后迎來(lái)了精彩的比賽。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)容光煥發(fā),喜氣洋洋。參賽的同學(xué)立刻準備自我的比賽項目,沒(méi)有參賽的同學(xué)就在賽道旁邊當拉拉隊助威。在這場(chǎng)校運會(huì )中最精彩的比賽是4x100米男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上,只見(jiàn)裁判右手舉槍?zhuān)骸案骶透魑,預備,”“呯”跑第一棒的鄧錦享像離弦之箭一樣飛了出去,這時(shí)跑道兩邊的同學(xué)排起了一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊“加油!加油!”在楊迪然和何俊良那一棒,他們吸取了初賽時(shí)的教訓,把接力棒牢牢地遞到楊迪然手上,最終沒(méi)有掉棒。當楊迪然把接力棒給洪亮時(shí),洪亮像一匹脫韁的野馬,急速的向前沖去,不負眾望我們班取得了4x100米男子接力賽的第三名。我們歡呼雀躍,高呼他們?yōu)榘嗉墵幍脴s光。
這次運動(dòng)會(huì ),我們班取得了兩塊金牌的好成績(jì),真是鼓舞人心!所以我們要加強平時(shí)的身體鍛煉,期待下一次校運會(huì )有更加出色的表現,同學(xué)們加油!
運動(dòng)會(huì )自我評價(jià)模板五篇4
一年一度難忘而精彩的校運會(huì )已經(jīng)結束了,在“戰場(chǎng)”上我們努力拼搏,取的好成績(jì),僅有兩天的時(shí)間,就讓我們在運動(dòng)場(chǎng)上賽出成績(jì)?墒沁@兩天里,在運動(dòng)場(chǎng)上4×100決賽那緊張而又激烈的畫(huà)面卻整天浮此刻我的腦海中,讓我難忘。
校運會(huì )的第二天午時(shí),4×100決賽,我們四個(gè)女將到檢錄處檢錄,看見(jiàn)前一組的比賽相當激烈,我的心便緊張起來(lái)了。到了我們這一組,運動(dòng)員們各就各位,聽(tīng)見(jiàn)一聲“呯”的槍聲,在彎道上的六位運動(dòng)員們飛快地向第二棒的運動(dòng)員奔去,我們第二棒的運動(dòng)員小黃拼命地追。我盯著(zhù)第三棒的小何順利的之后小黃的棒。哦!小何向我這邊跑來(lái),她越跑越快,而我的心卻“呯呯”地越跳越快,腳也發(fā)抖了?墒,我必須要接好,因為她們把期望都交給了我,讓我再創(chuàng )輝煌。之后,小何氣喘喘說(shuō)“接”我連忙把手一伸,順利地接住接力棒。旁邊四班的運動(dòng)員和我差不多接接力棒,她一接到接力棒就猛地使勁向前奔,我也不例外,一個(gè)勁地向前奔。很快,在這戰場(chǎng)上似乎僅有兩個(gè)人在奔跑,我們兩位“女將”把后面的四位運動(dòng)員甩得遠遠。只聽(tīng)見(jiàn)兩旁的同學(xué)不約而同為我吶喊:“加油!加油!”于是我加大步伐,拼命地追上四班的那個(gè)運動(dòng)員,可她也拼命地向前奔,你追我趕的,但我怎樣追也追不到她。
到終點(diǎn)僅有5米、4米、3米……,到了!到了!我一腳使勁第壓了壓線(xiàn),可是,四班的遠動(dòng)員比我快了一點(diǎn)。四班的同學(xué)大聲地歡呼,此時(shí)此刻我卻哭笑不得,只拿了第二名,但對于別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很棒的了。同學(xué)們并沒(méi)有責怪我,而是在安慰我,我感到十分欣慰。
這一屆校運會(huì )是我在小學(xué)中最終的一屆,而這一屆校運會(huì )的4×100決賽是我在小學(xué)中最難忘的。
運動(dòng)會(huì )自我評價(jià)模板五篇5
20xx年3月23日午時(shí),河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
(一)開(kāi)展情景
此次活動(dòng)在相應的時(shí)間段順利開(kāi)展,各年級組進(jìn)取參與;顒(dòng)開(kāi)展的有聲有色,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。
(二)成績(jì)經(jīng)驗
1、此次活動(dòng)前期準備做了充足的準備工作,包括活動(dòng)項目、場(chǎng)地規劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應急措施等。;
2、此次活動(dòng)以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應提高了現場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度;
3、此次活動(dòng)意在增進(jìn)教師間的友誼,活躍學(xué)校氣氛,到達了必須的成果。
(三)存在的問(wèn)題和教訓
1、此次活動(dòng)在計分過(guò)程中出現的意外,原因是末能精確時(shí)間,導致比賽兩方出現小的爭端。但經(jīng)過(guò)合理的調節,在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統籌分數時(shí),出現工作人員不夠。
3、因為前三個(gè)比賽項目耗時(shí)過(guò)多,從而導致趣味運動(dòng)會(huì )的最終一個(gè)項目“打保齡球”無(wú)法進(jìn)行,直接結束活動(dòng)。最終是在現場(chǎng)上未能進(jìn)取的調動(dòng)氣氛,導致活動(dòng)現場(chǎng)氛圍不足。
(四)評價(jià)
這次的活動(dòng)是成功的,豐富了廣大教師的學(xué)校生活,營(yíng)造了健康禮貌、進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多。
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