評職稱(chēng)工作自我評價(jià)
在生活、工作和學(xué)習中，我們都需要頻繁使用自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？以下是小編為大家整理的評職稱(chēng)工作自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
評職稱(chēng)工作自我評價(jià)1
我已在教壇摸爬滾打了十幾年�；仡櫧畮啄甑墓ぷ�，我感慨萬(wàn)千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(cháng)的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白，我取得的點(diǎn)滴提高都離不開(kāi)領(lǐng)導的信任、栽培和教師們的鼓勵與支持。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自我，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的提高不斷努力，現對近年來(lái)教學(xué)工作作出評價(jià)：
一、堅持認真備課。
備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法，根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時(shí)對該課作出評價(jià)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規范》這面鏡子來(lái)要求自我。
二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。
在課堂上異常注意調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課，就連以前極厭惡英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè )于上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他教師。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都進(jìn)取征求其他教師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)教師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改善工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)評價(jià)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，而是經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)英語(yǔ)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要異常注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得簡(jiǎn)便，提高也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生本事的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、本事結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
評職稱(chēng)工作自我評價(jià)2
伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著(zhù)他們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)，我做為教師倍感欣慰，我愛(ài)我的。
一、思想品德
本人熱愛(ài)祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，能遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱愛(ài)團體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，進(jìn)取參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)：
在教學(xué)中，我明白要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節課，我認真備好每節課，自我動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級堅持相對穩定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢(xún)最新教育理念，不斷為教學(xué)資料注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認真備課，做好課前的.準備工作，課后認真評價(jià)經(jīng)驗，填寫(xiě)教學(xué)反思，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)本事與寫(xiě)作本事。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng )設良好條件，供給充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的本事。
3、認真的領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動(dòng)目標，資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節，保證幼兒每一天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，供給幼兒活動(dòng)材料，更好地培養幼兒的全面發(fā)展本事。
5、認真填寫(xiě)周、月計劃。
安全工作：
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的職責和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫(xiě)一日情景表。
保育工作：
在日常生活中教育幼兒關(guān)心團體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(cháng)一齊糾正幼兒的不良習慣。
評職稱(chēng)工作自我評價(jià)3
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績(jì)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定，我會(huì )繼續努力豐富自我，提高自我，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
光陰似箭，轉眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作，在領(lǐng)導的關(guān)心與幫忙及個(gè)人的勤奮努力下，我在各方面都取得了必須的成績(jì)�，F評價(jià)如下：
一、政治思想表現方面
我自任現職以來(lái)，堅持四項基本原則，堅持黨的教育方針與政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自我的生命一樣重要。在工作中，我始終堅信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)，就必須能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校社會(huì )形象，重塑學(xué)校社會(huì )輿論，最終把學(xué)校打造成為社會(huì )信任，家長(cháng)放心，學(xué)生健康、歡樂(lè )成長(cháng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標，長(cháng)期以來(lái)，我始終堅持做到：以校為家，愛(ài)生如子，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自我的崗位上。
二、教育教學(xué)及教研本事方面
1、在教育教學(xué)工作中，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。所以在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現教師為主導，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養良好的作業(yè)習慣等等。所以在這樣的教學(xué)理念下，我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績(jì)。
2、教研工作上，為了學(xué)習各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自我的業(yè)務(wù)水平，我不斷地聽(tīng)取本校教師的公開(kāi)課，并且常到外地聽(tīng)課與聽(tīng)講座。
光聽(tīng)他人上課，自我不去鍛煉，那么自我的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)課不僅僅學(xué)習他人的教學(xué)理念，學(xué)習他人方法，并且還提高自我的教學(xué)水平。當然作為教師，單聽(tīng)課還是遠遠不夠的。因而本人也進(jìn)取地加入教研活動(dòng)。自任現職以來(lái)在本校開(kāi)了多節公開(kāi)課。
三、班主任工作態(tài)度及履行職責方面
在任現職期間，我以往擔任過(guò)班主任工作。我深知，班主任的工作關(guān)系著(zhù)學(xué)生是否能夠健康、歡樂(lè )地成長(cháng)和正確地發(fā)展；是否能夠成長(cháng)為對社會(huì )有用的人。所以，我在工作中，始終熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生，絕不放棄對任何一個(gè)特困生的耐心教育和細心培養。堅持曉之以理，動(dòng)之以情，導之以行，持之以恒的教育原則，教育學(xué)生沿著(zhù)德、智、體、美、勞方面健康成長(cháng)，并成長(cháng)為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)接班人。
近幾年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的幫忙及個(gè)人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來(lái)說(shuō)，我僅僅還是一名普通的教師，所以還需要不斷的加強自我的修養，提高自我的專(zhuān)業(yè)知識，爭取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。
評職稱(chēng)工作自我評價(jià)4
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn)，也一向本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是教師的職責。所以，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
一、遵規守紀，以身作則，既教書(shū)又育人。
作為教師，職責心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現。在多年的工作實(shí)踐中，我一向把高度的職責心和使命感作為自我教育實(shí)踐的準則。在為人師的這些年里，本人一向嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自我，謹記自我作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作進(jìn)取、主動(dòng)，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實(shí)踐中取長(cháng)補短，共同提高。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，努力使自我能做到既教書(shū)又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長(cháng)，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。
二、加強學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的本事。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會(huì )發(fā)展的需要。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自我的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng )新。因為，本人一向堅信，僅有在科學(xué)理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得進(jìn)取的效果。平時(shí)，進(jìn)取參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)參觀(guān)學(xué)習、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平，異常是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志學(xué)習各種教育教學(xué)理論知識，了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導教育教學(xué)實(shí)踐。
三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn)，也一向本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是教師的職責。所以，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取性、主動(dòng)性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，評價(jià)經(jīng)驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)不斷地努力，扎實(shí)地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。
為了使自我的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證，本人進(jìn)取報名參加開(kāi)課活動(dòng)，期望得到更多優(yōu)秀教師的指導，更有效地突破自我的教學(xué)瓶頸。5年中，校級開(kāi)課3次，片級開(kāi)課3次，桐鄉市級開(kāi)課1次，嘉興市級開(kāi)課1次，每個(gè)學(xué)期都有研究課例，每次開(kāi)課都認真對待，受到了聽(tīng)課教師的好評，教學(xué)本事得到了很大的提升。課后，能根據學(xué)生的學(xué)習情景對自我的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、評價(jià)，與同事交流，并把自我的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái)，累積以后集結成文。其中，12篇論文、案例桐鄉市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫(xiě)論文，本人還進(jìn)取參加課題研究，以期對數學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間，參與了多個(gè)校級、市級課題，努力承擔研究任務(wù)，撰寫(xiě)研究心得，1個(gè)課題獲桐鄉市二等獎；而自我也主持了1個(gè)校級課題，于20xx年完成了結題工作，另1個(gè)市級課題也已研究了一年，正在結題準備中。
評職稱(chēng)工作自我評價(jià)5
透視過(guò)去一年多工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現，我于20xx年6月10正式到公司上班，時(shí)至今日，已經(jīng)一年多。在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫忙下，憑著(zhù)自我的專(zhuān)業(yè)基礎和實(shí)習經(jīng)驗，加上刻苦鉆研和學(xué)習，很快適應了工作環(huán)境，較好的完成了交給我的工作任務(wù)�，F將實(shí)習期工作情景簡(jiǎn)要評價(jià)如下：
1嚴格遵守公司各項規章制度，認真學(xué)習了公司的考勤等各項規章制度，并將其牢記于心，時(shí)刻提醒自我要嚴格遵守公司的各項規章制度，維護公司形象。
2根據我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，我的工作是城市規劃方面的規劃設計工作。根據領(lǐng)導安排，從我來(lái)上班開(kāi)始就開(kāi)始接觸城市規劃方面的規劃設計，在各位同事的細心的指導下我開(kāi)始參與項目的編制工作，一年多以來(lái)，雖然完成了不少任務(wù)，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但離領(lǐng)導的要求尚有必須差距，我也深知存在一些不足;另外工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不夠，對工作的后續安排的預見(jiàn)性不夠，離領(lǐng)導的要求還有必須的距離;在實(shí)際工作上，有時(shí)感覺(jué)專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗匱乏，力不從心。但這些缺點(diǎn)與不足，在以后的工作中，我都會(huì )注意并加以改正的，以后主要會(huì )做以下幾個(gè)方面的努力：
(1)加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，學(xué)習新規范、新技術(shù)，不但向書(shū)本學(xué)習，更要向其他同事學(xué)習。
(2)不僅僅要學(xué)會(huì )cad還要盡快的學(xué)會(huì )使用其他和設計相關(guān)軟件，提高自我的業(yè)務(wù)本事
(3)加強其他方面知識的學(xué)習，拓寬自我的知識面，了解更多的新知識，比如社會(huì )、經(jīng)濟、法律等等。
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標，心中真正有了底，專(zhuān)業(yè)知識也有了一個(gè)明顯的提高，具備了助理工程師的理論水平和實(shí)際工作本事，為以后的工作打下了更好的基礎。
評職稱(chēng)工作自我評價(jià)6
本人叫陳x，男，漢族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市經(jīng)濟學(xué)校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時(shí)間在江蘇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習土木工程，并預20xx年7月份順利畢業(yè)�，F還就讀于中國石油大學(xué)，預計在20xx年春即將畢業(yè)。本人從1996年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達建設咨詢(xún)有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級資格評審委員會(huì )評審，具備了助理工程師的專(zhuān)業(yè)資格。在獲得助工資格以來(lái)，仍一向從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一向工作在建筑工程施工第一線(xiàn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結合，對業(yè)務(wù)知識精益求精，使自我的專(zhuān)業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實(shí)的基礎�，F對本人工作六年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作評價(jià)如下：
一、思想品德方面
本人一向十分擁護黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習國家時(shí)事政治，堅持用高標準來(lái)嚴格要求自我，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、認真學(xué)習和研討“八榮八恥”的社會(huì )主義榮恥觀(guān)，認真學(xué)習和體會(huì )黨的“建設和諧社會(huì )”的精神。本人能?chē)朗胤煞ㄒ�，能�?shù)立并堅持正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。近年來(lái)，我一向堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志，經(jīng)過(guò)了解國家大事和百姓心聲，來(lái)更好地學(xué)習執行黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策，堅持自我的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。
二、職業(yè)道德方面
在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養和職業(yè)道德的培養和提高。我始終堅持學(xué)習有關(guān)建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自我的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻，工作認真負責、職責心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行建筑工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂(lè )，團結友愛(ài)，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團隊，團結一致，發(fā)揮團體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠進(jìn)取指導和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護和幫忙，盡快轉變主角投入工作中去，并督促他們不斷提高自我業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。
三、專(zhuān)業(yè)技能方面
本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習，學(xué)習了建筑工程施工和管理等工程方面專(zhuān)業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專(zhuān)業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專(zhuān)業(yè)技能奠定了堅實(shí)的基礎。
本人工作過(guò)程中不斷為自我加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續再教育。認真學(xué)習相關(guān)法律法規、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，用理論指導實(shí)踐，并在實(shí)踐中評價(jià)工作經(jīng)驗，以此來(lái)豐富自我的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年經(jīng)過(guò)考試取得了二級建造師的資格，20xx年也即將對市政工程進(jìn)行增項考核。
近年來(lái)，本人經(jīng)過(guò)系統地學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線(xiàn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，掌握了多項建筑工程方面專(zhuān)業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握AutoCAD建筑制圖，精通建筑工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業(yè)務(wù)水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據工程實(shí)際情景熟練的應用投標報價(jià)技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現場(chǎng)總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學(xué)習，不斷地補充自我的知識，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才能在這個(gè)知識更新?lián)Q代的社會(huì )里不至于落伍。
四、工作成績(jì)與履行職責情景
自參加工作以來(lái)，本人一向堅持在建筑工程施工第一線(xiàn)，參建多項建筑工程，其中不凡有xx城區的一些代表性的建筑小區工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx城東地區新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實(shí)際工作中，我始終堅持認真負責、嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，虛心學(xué)習努力工作，不斷加強理論知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，經(jīng)過(guò)六年的鍛煉，已經(jīng)成長(cháng)為工程技術(shù)骨干。
20xx——20xx年期間，我在江蘇宏達建設咨詢(xún)有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區工程項目監理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類(lèi)型。在該些工程中我得以將理論知識與實(shí)際相結合，用理論知識指導實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶(hù)的好評，在監理負責的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評。
20xx——20xx年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現場(chǎng)項目總負責人兼項目副經(jīng)理，該工程施工范圍大，質(zhì)量驗收點(diǎn)多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，質(zhì)量檢查及工程預決算工作有必須難度。為準確指導施工，做好質(zhì)量檢查工作，合理進(jìn)行預決算，我查閱相關(guān)書(shū)籍，認真學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)規范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據可依。我每一天堅持在工地一線(xiàn)，定時(shí)巡視各施工點(diǎn)，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn)，做到事前控制。同時(shí)做好成本管理，掌握各施工材料的價(jià)格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算供給參考。在竣工后參與交付過(guò)程，了解現場(chǎng)存在的不足，及時(shí)作來(lái)源理意見(jiàn)，得到拆遷安置戶(hù)的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進(jìn)行交涉。爭取合理利潤的最大化，贏(yíng)得公司現場(chǎng)負責施工人員的尊重。經(jīng)過(guò)該工程的鍛煉，我的現場(chǎng)質(zhì)量、安全和管理本事大大提升，預決算水平上了一個(gè)臺階。
20xx年至今，鑒于以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實(shí)際操作工作資料，并一舉中標，工程量到達3.16億元。之后又負責整個(gè)區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規范標準要求，對每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導，認真對工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場(chǎng)不貼合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對現場(chǎng)與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進(jìn)行全面協(xié)調，確保施工順利進(jìn)行。在項目管理過(guò)程中的的得到上級主管部門(mén)安監、質(zhì)監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關(guān)部門(mén)的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱期望能夠晉升中級職稱(chēng)工程師，以便能更好地開(kāi)展本職工作，服務(wù)社會(huì )。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，可是建筑行業(yè)是一項學(xué)問(wèn)頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理本事和統攬全局的本事還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng )新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作本事，爭取更大的提高。工作六年以來(lái)，我一向努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自我的力量。
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