高中自我評價(jià)范文1000字(通用10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎?下面是小編為大家收集的高中自我評價(jià)范文1000字,歡迎大家分享。
高中自我評價(jià) 1
進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,對待學(xué)習我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習?偸墙(jīng)?匆恍┟(zhù),以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的'關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P。在以后的人生道路上我會(huì )更加嚴格的要求自己,努力增長(cháng)自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
隨著(zhù)時(shí)光流逝,高中生活就要結束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(cháng)大了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習,不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn),從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣,也在學(xué)習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jì),得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動(dòng)會(huì )中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節。
。2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞。
。3)在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然作文除外了。
。4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況。
這學(xué)期已結束了,在學(xué)習中有苦也有樂(lè ),在中專(zhuān)生活里有許多快樂(lè )的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
高中自我評價(jià) 2
脫下身上被汗水浸濕的迷彩服,背上滿(mǎn)載記憶的行囊,揮手告別陪伴我們五天的教官與基地老師,踏上了回家的路……轉眼間,五天的軍訓生活被我們畫(huà)上了一個(gè)完美的句號,那段承載著(zhù)我們酸、甜、苦、辣的日子將成為我們人生中濃墨重彩的一筆,給我們留下無(wú)窮的回味,就如絲絲縷縷的茶香,縈繞在你的心頭。
八月的驕陽(yáng)依舊火辣辣地炙烤著(zhù)大地,在教官們地帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)方陣緊張而有序地訓練著(zhù),豆大的汗水從同學(xué)們的頭上緩緩流下,衣服早已被汗水濕透,但每個(gè)人都在咬牙堅持。二十分鐘的軍姿訓練開(kāi)始了,教官反復強調著(zhù)兩腳分開(kāi)約60°,抬頭挺胸,雙臂夾緊……看似簡(jiǎn)單的站軍姿是在訓練我們做一個(gè)正直而自信的人,用我們堅實(shí)的脊梁撐起祖國的明天。
“稍息,立正——蹲下——”大家的心里都暗暗的發(fā)笑,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作小學(xué)生都會(huì ),怎么作為高中生的我們還要練呢?可是后來(lái)我們才發(fā)現若是一個(gè)人完成這一系列的動(dòng)作確實(shí)小菜一碟,若是全班同學(xué)一起整齊地做完這些動(dòng)作實(shí)屬不易,這深刻的告訴我團結的重要性,印證了“團結就是力量”,也唯有90后的我們齊心協(xié)力,團結友愛(ài),才能鑄造祖國的輝煌。
“正步走——”,“1——2——1,1——2——1”同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺,這是我們五天的訓練成果,是展示我們班風(fēng)采的時(shí)刻,全體師生的目光都投向了我們,有力的步伐踏出我們青春的活力,整齊的隊伍訴說(shuō)著(zhù)我們的團結,雖然在最后的比賽中我們只獲得了第三名,但是我們班的'同學(xué)學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,互相體諒,團結友愛(ài),相信在以后的學(xué)習生活中我們能做得更加出色!
每天將近六個(gè)小時(shí)的訓練折磨著(zhù)我們,勞累者我們的筋骨,飛舞的蠅蟲(chóng)肆意地吮吸著(zhù)我們的血液,我們忍受著(zhù)肌膚之苦,但是露天電影、拉歌、篝火晚會(huì )給我們枯燥的軍訓生活增添了幾筆亮麗的的色彩。露天電影讓我們在享受看電影的樂(lè )趣的同時(shí)又能欣賞著(zhù)夜空中的靜月之美,聆聽(tīng)耳邊輕輕低吟的晚風(fēng)之聲,仰望云彩從頭頂悄悄地飄走的自然之景;拉歌是我們班的心凝聚在一起,大聲的吼唱《團結就是力量》,生怕我們的聲音被其他班蓋過(guò);篝火晚會(huì )是展示自我的大舞臺,我們班的妹子們在掌聲中盡情地歡跳,她們用舞蹈書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春,用舞蹈表現著(zhù)自我,更為為班級贏(yíng)得了掌聲,爭得了榮譽(yù)!
短短的五天在淚水與汗水中匯成小溪流入時(shí)間的長(cháng)河,轉瞬間逝去,但是五天中的苦與累卻深深地刻在了我的腦海里,軍訓讓我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,教會(huì )我用毅力克服困難,這一筆財富將今生今世伴我成長(cháng)。軍訓生活雖然結束了,但人生的路還很長(cháng),全新高中生活的大門(mén)即將向我開(kāi)啟,我又要踏上新的學(xué)習之路,一路上有坎坷,有磨難,有風(fēng)雨,有巨浪,但我將帶著(zhù)這筆寶貴的財富無(wú)所畏懼地迎接新的挑戰!
高中自我評價(jià) 3
我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學(xué)好每一知識點(diǎn),課堂上認真聽(tīng)講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學(xué)、室友打成一片,平時(shí)樂(lè )于助人,團結同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),遵紀守法,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,關(guān)心集體。
我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實(shí)的一段經(jīng)歷,我深刻體會(huì )到了“嚴、細、快、實(shí)、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進(jìn)的品質(zhì)將是我們一生的`財富。感謝同學(xué),感激老師,感恩實(shí)高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會(huì )為你們搏來(lái)天邊最的一抹云彩。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,鑒定出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中,還代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班級爭得光榮。
回首高中這三年來(lái),我在各方面都有很大的進(jìn)步。在取得成績(jì)的同時(shí)我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處,鉆研精神還不夠!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,為自己的夢(mèng)想拼搏。
高中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
高中自我評價(jià) 4
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了,特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現都會(huì )在這里展現。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種。種問(wèn)題。對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才。
將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的.內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習,但月考時(shí),我的成績(jì)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習進(jìn)行了認真總結,從中悟出了不少好的學(xué)習方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。
可以趁著(zhù)這個(gè)漫漫長(cháng)夜來(lái)修補修補數學(xué)?磥(lái)只能加工再加工了。
班主任很多時(shí)候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽(tīng)不即從。很多時(shí)候聽(tīng)完只是絕對自己不對,卻沒(méi)有切實(shí)的去改造過(guò)。
很多以前沒(méi)有明白的東西,F在卻可以豁然開(kāi)朗。才明白,高中為什么這么多被看重。
高中自我評價(jià) 5
我是高一(8)班陳xx,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常激動(dòng)。請允許我代表“進(jìn)步生”,對學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師,以及幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝! 我要說(shuō)的是其實(shí)每個(gè)人都有能力學(xué)好,這跟一個(gè)人的智商高低是沒(méi)有太大關(guān)聯(lián)的,學(xué)習最重要的還是自覺(jué)、用心和毅力。
自覺(jué),就是自動(dòng)主動(dòng),不需要管束強迫,不需要人提醒督促;自覺(jué),就是心甘情愿,認為學(xué)習是最必需的事情,是最快樂(lè )的事情。這樣,就能夠在別人聊天或者瘋鬧的時(shí)候靜心學(xué)習,在沒(méi)有老師和家長(cháng)的監督下克制住自己;就能夠不會(huì )因為學(xué)習任務(wù)重而感到憋屈,不會(huì )因為沒(méi)有太多的時(shí)間上網(wǎng)、閑聊、打球而糾結。自覺(jué),是最持久、強大的心理動(dòng)力,是一個(gè)學(xué)生最難能可貴的。
用心,就是一心一意、沉靜專(zhuān)注,就是遠離熱鬧,不左顧右盼,學(xué)習起來(lái)旁若無(wú)人、呆若木雞,眼前沒(méi)有與學(xué)習無(wú)關(guān)的情景,耳中沒(méi)有與學(xué)習無(wú)關(guān)的聲音,心中沒(méi)有與學(xué)習無(wú)關(guān)的念頭;用心,就是在學(xué)習過(guò)程中抓住每一分鐘,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節,不空過(guò),不放過(guò);用心,就是用腦思考,用嘴表達,用手書(shū)寫(xiě),多種動(dòng)作協(xié)調聯(lián)動(dòng)。也許我們會(huì )覺(jué)得,有些同學(xué)沒(méi)有花太多時(shí)間學(xué)習就可以取得很好的'成績(jì),而自己總在做題成績(jì)卻提不上去。這是因為別人在用心學(xué)習。用心,學(xué)習便成為最有智慧的活動(dòng),就能用較短的時(shí)間取得較高的效率。
毅力,就是堅持,就是不放棄,就是始終如一地去惦記著(zhù)、思考著(zhù)、行動(dòng)著(zhù)。遇到難題能咬住,產(chǎn)生疑惑能盯住,發(fā)現漏洞能堵住,失誤了能挺住,進(jìn)步了能管住,疲倦了能忍住。讓自己總是保持在振奮、愉快、上進(jìn)、有序的狀態(tài),讓心理和行為處于高水平的穩定、均衡、和諧狀態(tài),而不是做做罷罷、走走停停、時(shí)高時(shí)低、忽起忽落。堅持就是勝利,毅力保證成功。
我覺(jué)得學(xué)習還應做到以下幾點(diǎn):
一、學(xué)有計劃不盲目。往大里說(shuō),我們從現在開(kāi)始就應該清楚自己兩年多以后要考一所什么大學(xué),要從事一份什么樣的工作;往小里說(shuō),下一次單元測驗要取得怎樣的成績(jì),期末考試要有多大的進(jìn)步;往細里說(shuō),早讀、課堂、自習,該做什么,怎么做,零星的空余時(shí)間怎么安排,每學(xué)一點(diǎn)知識怎么消化掌握,這些都可以成為我們的目標。學(xué)習是絕對不能盲目的,有計劃才會(huì )有方向,有方向就能落實(shí)。
二、全面發(fā)展不偏科。你學(xué)習成績(jì)的高低就像一個(gè)木桶盛水的多少,你只有把組成木桶的木板中的短板提高,整個(gè)木桶的容納量才能變大,也就是說(shuō)重視你的弱勢學(xué)科,才能提升你的整體水平。
三、獨立思考善交流。學(xué)習是自己的事情,獨立思考是很重要的,但與此同時(shí),也要學(xué)會(huì )和同學(xué)和老師交流討論,學(xué)習好的學(xué)習方法和解題技巧,來(lái)不斷完善自己,提高自己的學(xué)習效率。
高中自我評價(jià) 6
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的'愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。在學(xué)習上,我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽(yù)感。我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀。我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng)。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
高中自我評價(jià) 7
走過(guò)了春夏秋冬,走過(guò)了三個(gè)四季的輪回,走過(guò)了難熬的高三,走過(guò)了殘酷的高考,F在終于迎來(lái)了我的畢業(yè),但是一時(shí)間我又開(kāi)始接受不了我要畢業(yè)的事實(shí),因為整個(gè)高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶;仡櫸疫@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現我并沒(méi)有虛度這三年美好的青春時(shí)光,有的全是這三年的努力拼搏,所以我也沒(méi)有遺憾。
我是家中的獨生子,所以我從小就被父母寄予厚望,他們花錢(qián)花心思的重點(diǎn)培養我,就是希望我能考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。所以為了不辜負他們的期望,我從小就對自己的要求很高,所以在來(lái)到高中后,我更加嚴格的要求自己了。因為我深知來(lái)到高中后,會(huì )有來(lái)自各個(gè)城市,來(lái)自各個(gè)初中學(xué)校畢業(yè)的高材生,要比我更加的優(yōu)秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會(huì )越來(lái)越大。所以我只能不斷的提升自己,不斷的努力學(xué)習,才能夠不被他們比下去。
從高一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校里就進(jìn)行了一次摸底考試,那個(gè)時(shí)候我就明白了“天外有天,人外有人”這句話(huà)的道理。因為在我們以前學(xué)校足夠優(yōu)秀的我,在那次的考試中,我的成績(jì)居然排在后面了。要知道這個(gè)成績(jì)要是放以前的學(xué)校,不知道會(huì )有多少同學(xué)羨慕,多少老師會(huì )夸張。但是到高中卻不一樣了,那些從其他學(xué)校出來(lái)的比我成績(jì)更優(yōu)異的.同學(xué)不知道多多少?晌椅也](méi)有氣餒,也沒(méi)有因此放棄自己,而是在我清楚與他們的差距后,我就開(kāi)始追趕了起來(lái)。
在課堂上,我每節課都做到了認真聽(tīng)講,認真做筆記。老師說(shuō)的每一句重點(diǎn)每一個(gè)考點(diǎn),我都用心記在了心里,記在了課本里。我沒(méi)有他們聰明,但是我比他們勤奮,我勵志要笨鳥(niǎo)先飛。所以在課后,我也不放松自己,一抓到時(shí)間就跑去問(wèn)老師我不懂的問(wèn)題,所以辦公室的老師們都基本已經(jīng)認識我了。在假期里,我也不像其他的同學(xué)出去玩,而是把這些時(shí)間都花在了補習上,我要把我薄弱的科目都補上來(lái)。經(jīng)過(guò)這三年的長(cháng)期堅持,經(jīng)過(guò)這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績(jì)穩定在了班上前幾名,老師的表?yè)P也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己,每天逼自己學(xué)習的時(shí)間超過(guò)整整十個(gè)小時(shí)。所以我才能以一等一的優(yōu)異成績(jì)考上了重點(diǎn)大學(xué),沒(méi)有辜負老師這三年的培養,也沒(méi)有辜負父母這么多年來(lái)為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書(shū),而是在為了我自己而讀書(shū)。
這三年的努力沒(méi)有白費,這三年的青春也沒(méi)有浪費,它讓我變得更加自律,變得更加熱愛(ài)學(xué)習。我只想說(shuō),付出總是有回報的,如果沒(méi)有得到回報,只能說(shuō)明你還不夠努力。我只想說(shuō),大學(xué)等著(zhù)我吧!我來(lái)了!
高中自我評價(jià) 8
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任xx科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動(dòng),我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自身的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自身的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
三年的時(shí)間不僅豐富了我的'頭腦,學(xué)會(huì )了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見(jiàn)識了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放下,充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!以前地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng)。
現如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!以前的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容應對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中自我評價(jià) 9
距離高考只有一個(gè)多月的時(shí)間了,經(jīng)歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開(kāi)這個(gè)陪伴了我三年的地方,說(shuō)實(shí)話(huà),我此刻的心情還真是無(wú)比復雜,雖然高考的腳步越來(lái)越近,但是我已經(jīng)沒(méi)有了那種緊迫感,我想趁著(zhù)這次機會(huì ),對自己的高三生活做一個(gè)自我鑒定。
我們學(xué)校是分重點(diǎn)班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績(jì)在班上大概十幾名的樣子。其實(shí)我的成績(jì)本來(lái)只是中下游,一來(lái)則是學(xué)!案罹虏恕钡墓芾矸绞,基本每次的第一名都會(huì )被挖到重點(diǎn)班去,二則是通過(guò)我的醒悟吧,因為我本不是一個(gè)懂事的學(xué)生,或者說(shuō)是帶頭做過(guò)很多的.錯事吧,直到有一天在歷史老師的開(kāi)導下,我覺(jué)得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個(gè)差生,要通過(guò)自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個(gè)機遇吧,我本以為都已經(jīng)是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒(méi)想到我還有能夠趕上來(lái)的時(shí)機。
我在高中可以分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候,那時(shí)我真是過(guò)著(zhù)無(wú)比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時(shí)候睡覺(jué),考試成績(jì)下來(lái)后便是選擇欺騙父母,后來(lái)我便覺(jué)得一直這樣下去是不行的,因為老師經(jīng)常會(huì )在窗口進(jìn)行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風(fēng)順水的第二階段,或許我自己都沒(méi)想到過(guò)還有迎來(lái)改變的一天,其實(shí)最初的時(shí)候我只是抱著(zhù)不會(huì )做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數,后來(lái)我發(fā)現自己的記憶力挺強的,也算是我的一個(gè)優(yōu)勢吧,盡管我的基礎比較差,但是高中階段的老師都樂(lè )于教導我們,畢竟我的成績(jì)提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂(lè )于結交那些成績(jì)好的學(xué)生,很快我的成績(jì)就提升起來(lái)了。
我是個(gè)男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個(gè)情況,應該是絕大多數同學(xué)都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學(xué)以及有著(zhù)共同愛(ài)好的同學(xué)與我的關(guān)系特別好,相互之間總是有著(zhù)聊不盡的話(huà)題,而且上下學(xué)也會(huì )一起走。當然,更多的是學(xué)習上的相互印證,有不會(huì )的題目會(huì )互相討論,每次的考試結束以后也會(huì )互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學(xué),或者說(shuō)即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結,也是一個(gè)自我的放飛,總的來(lái)說(shuō)高中三年我沒(méi)有留下什么遺憾,該做的我都已經(jīng)做了,至少我能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來(lái)是很重要的,因此我才要把握好機會(huì ),做好自我鑒定,借此規劃好未來(lái),我覺(jué)得我可以做到的。
高中自我評價(jià) 10
我是一名高中教師,我深知教師這一職業(yè)的崇高。在工作中,我以高標準來(lái)要求自己,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導工作安排,本著(zhù)“把工作做的輕松、讓同志們滿(mǎn)意”的目標,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。
為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài),適應工作崗位,我認真學(xué)習,積極進(jìn)行角色轉換,認真鉆研教材、備課,充分了解學(xué)生,虛心向老教師請教,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),我努力讓自己的工作熱情和態(tài)度能夠從工作中發(fā)現問(wèn)題并找出新問(wèn)題,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己最大努力。
在備課中,我認真研究教材,把握好教材的重、難點(diǎn),熟悉教材內容,根據學(xué)生的實(shí)際情況,設計作品的內容。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)給學(xué)生講授。為了讓學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我還上網(wǎng)查找各知識點(diǎn),集中學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),適當的進(jìn)行補充。
在教學(xué)中,我認真備課,認真鉆研教材教法,把握教材的重、難點(diǎn),根據教材內容和學(xué)生的特點(diǎn),設計課的類(lèi)型,擬定適宜的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。
在課堂教學(xué)的過(guò)程中,我始終以學(xué)生為主體,老師為主導,精心設計教學(xué)程序,注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心請教和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):上學(xué)期,我任教初xx年級三個(gè)班級的.英語(yǔ)教學(xué),下學(xué)期由于新教材的實(shí)施,我將擔任學(xué)科的副主任職務(wù)。這是我第一次擔任三個(gè)班級的英語(yǔ)教學(xué),所以在教學(xué)之前,我就先把教材通讀了一遍,了解學(xué)生的情況,并結合新教材、新的教學(xué)目標,制定適宜的教學(xué)計劃。
在備課過(guò)程中,認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設計時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,結合新教材學(xué)生的實(shí)際情況,設計不同的教案,吸取其長(cháng)處。學(xué)期教學(xué)工作上的不足,今后我將加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,不懂就問(wèn),虛心向老教師學(xué)習,在教學(xué)上,注重組織教學(xué)能力的培養,課后虛心聽(tīng)取其他英語(yǔ)教師的意見(jiàn),及時(shí)總結,及時(shí)改進(jìn)。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力,能不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,在新的學(xué)期,我將繼續努力,爭取做的更好!
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