工作自我評價(jià)（精選5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價(jià)。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的工作自我評價(jià)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作自我評價(jià)1
自任職以來(lái)，在我的導師范恒波以及項目部其他領(lǐng)導親切指導和帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)各位同事的大力協(xié)助和共同奮斗，同時(shí)經(jīng)過(guò)自我的不懈努力，從中我學(xué)到了很多。作為一名工程技術(shù)管理人員的我，既能夠很好的適應并融入這個(gè)十分優(yōu)秀的團隊，又能夠配合我的同事一同努力，為公司的業(yè)績(jì)添磚加瓦。在這其中，我充分的體驗到了工作的快 樂(lè )與激情，現匯報如下:
一、工作態(tài)度
我非常熱愛(ài)本職工作，能夠嚴以律己，遵守公司的各項規章制度，保持對工作認真負責的工作態(tài)度，謙遜學(xué)習，積極進(jìn)取，不斷提高自己的管理水平和執行能力，做好本職工作的同時(shí)，把領(lǐng)導分配的每一項任務(wù)都爭取做的最好。同時(shí)，積極協(xié)助各部門(mén)更好的完成公司的任務(wù)，做到謙虛謹慎，不驕不躁，不斷提高自身的服務(wù)意識與協(xié)作精神，與各部門(mén)一道共同進(jìn)取，順利完成工程項目。
二、個(gè)人技能提升
1.進(jìn)一步掌握技術(shù)知識，熟悉工程各工序施工流程、施工工藝以及質(zhì)量驗收標準，提高異常情況的判斷以及預警能力；加深對工程施工的了解，更好的促進(jìn)項目部工程施工的規范化。
2.繼續深化對工程施工的學(xué)習，重點(diǎn)掌握隧道工程施工中可能出現的特殊情況處理。對隧道特殊地質(zhì)情況處理的改善，由之前被動(dòng)處理已經(jīng)發(fā)生的異常轉為將異常盡量控制在前端，從隧道開(kāi)挖、初期支護、二次襯砌各種施工過(guò)程中異常狀況的產(chǎn)生原因、處理方式、分析手法、預防措施、追蹤方式等，總結經(jīng)驗教訓，將隧道中可能發(fā)生的異常狀況控制在萌芽狀態(tài)。
3.熟悉工程施工程序，積極學(xué)習體系知識。在公司以來(lái)，我經(jīng)受過(guò)完善的體系培訓，對工程的運作體系有了深刻的了解，在工作中能學(xué)以致用，并嚴格按照項目部體系的運作流程要求自身的工作。在日常的工作中圍繞工程的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標，積極的推動(dòng)質(zhì)量管理體系的運作，結合本部門(mén)的工作特性，使體系得到持續改進(jìn)。
三、團隊能力提升
1.深化自身與團隊配合，努力成為一個(gè)敢打硬仗的高素質(zhì)人員。在日常工作中，積極向同部門(mén)其他同事請教，時(shí)刻注意個(gè)人學(xué)習，努力提升自身的技能水平。同時(shí)，努力學(xué)習管理方法及知識，提高自身的管理工作的能力，為工程的順利施工獻一份力。
2.積極配合其他部門(mén)的工作，做到服務(wù)為先，按章辦事。使工程施工中的各項工作在我這里做到順暢有效，并積極為其他各部門(mén)排憂(yōu)解難。同時(shí)，不斷的學(xué)習其他部門(mén)同事的長(cháng)處，優(yōu)化本身的工作效率。通過(guò)這段時(shí)間的努力工作，我取得了一定的成績(jì)，也發(fā)現了一些不足之處，比如在對問(wèn)題處理的思路上還是不夠開(kāi)闊，不善于采用多種方式方法處理問(wèn)題；有時(shí)候因為工作方法和語(yǔ)言交流上的不當，經(jīng)常跟工隊鬧得不歡而散，導致施工方案不能及時(shí)落實(shí)，從而影響整體施工。而在其他方面，也存在一些各種的問(wèn)題，我會(huì )在以后的工作中，繼續保持謙虛的態(tài)度，改善問(wèn)題，提升能力，為公司的明天更美好付出自己的努力。
以上，是我的自我工作評價(jià)，請各位領(lǐng)導批評指正，我會(huì )繼續進(jìn)取，以回報公司的信任。
工作自我評價(jià)2
首先，非常感謝公司給了我這個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過(guò)往的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作基礎上增長(cháng)了很多技術(shù)知識而且吸取了很多工作經(jīng)驗，但仍存在了諸多不足。
一、工作起來(lái)有專(zhuān)勁
有那么一種投進(jìn)，或許每個(gè)人都有這種感受，就是在碰到題目沒(méi)搞清楚時(shí)，心里就會(huì )琢磨不停。自認這一點(diǎn)我做得比較優(yōu)異，當碰到不明白或者棘手的時(shí)候，就會(huì )全神投進(jìn)自己，從原因找方法，直至解決題目為止。工作中還會(huì )多思、多想、多學(xué)、多問(wèn)，在存有的基礎知識上增加自己多方面能力，在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能，把工作做得更好。
二、寫(xiě)不足之處。
20xx年，是布滿(mǎn)生機的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過(guò)往一年工作中的不足，取長(cháng)補短，把新一年的工作做到最好�？偨Y起來(lái)，算是對自己的工作有了更多的熟悉,也好引導自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點(diǎn)貢獻。
工作自我評價(jià)3
為了有一個(gè)好的開(kāi)始，20xx年的第一季度的工作抓得比較嚴，在這樣的情景下，我不僅僅做好了自我的本職工作，還出色的完成了一些額外的任務(wù)，在工作上充分發(fā)揮了自身的優(yōu)勢，在學(xué)習上不斷的提高自我�，F就2019年第一季度的工作評價(jià)如下：
一、工作上
在為客戶(hù)服務(wù)的同時(shí)，在適當的情景下，我還推銷(xiāo)出去一些銀行的理財產(chǎn)品，令客人滿(mǎn)意而歸。
在服務(wù)上，我比去年有所提高，同時(shí)在空閑時(shí)間不斷鍛煉自我的交際本事，閱讀書(shū)籍，讓自我的表達得到人的喜歡。所以在今年的第一季度我能夠更好地為客戶(hù)服務(wù)，讓客戶(hù)感覺(jué)到賓至如歸，在填寫(xiě)一些資料時(shí)，和客戶(hù)進(jìn)行攀談，試探是否對銀行的一些產(chǎn)品感興趣，從而進(jìn)行推薦。在第一季度中，我取得了不錯的成效，期望能夠第二季度中再接再厲。
二、學(xué)習上
在第一季度中，我還是在對銀行加深了解，在我工作范圍內的東西我能夠做到在客戶(hù)有疑問(wèn)是迅速反應過(guò)來(lái)，給予正確的答案。
因為在日常工作中我和客戶(hù)打交道的地方比較多，所以我會(huì )時(shí)刻注意自我的言行和姿態(tài)，在去年評價(jià)之后，我對自我的表現不是很滿(mǎn)意，所以在新年的開(kāi)始我就像擁有資深閱歷的老同事學(xué)習和請教。尤其是在平時(shí)接待客戶(hù)時(shí)，我期望能夠訓練成擁有和她一樣的條件反射，同時(shí)以更加完美的姿態(tài)迎接客戶(hù)。在言行方面，我從各個(gè)地方查找資料，期望能夠掌握表達技巧，將自我的意思經(jīng)過(guò)更加適宜的語(yǔ)言講述出來(lái)，在這三個(gè)月中，已經(jīng)卓有成效。
一年之中最為重要的節日已經(jīng)過(guò)去，新的時(shí)代來(lái)臨，銀行在不斷的發(fā)展和前進(jìn)，前三個(gè)月的結束代表著(zhù)新的挑戰的到來(lái)，新年的四分之一都已經(jīng)是過(guò)去式了，更加嚴峻的形式在等待著(zhù)我們，而我期望在這樣的壓力中能夠繼續突破自我的極限，為自我開(kāi)辟出一條平坦寬闊的道路，以便自我走向光輝璀璨的未來(lái)。
工作自我評價(jià)4
到單位工作已經(jīng)有三個(gè)月了，在過(guò)去的工作三個(gè)月里，有成功，有失敗，有歡樂(lè )，也有苦惱、在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫忙下，我的工作本事有了很大的提高，現將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我評定。
1、對本職工作進(jìn)一步加強深化理解，嚴格要求自我對安全第一，預防為主，綜合治理為己要。
2、進(jìn)取主動(dòng)不放過(guò)能夠學(xué)習的任何機會(huì )，對自我當前的嚴格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
3、時(shí)刻使自我堅持清醒的頭腦，去處理工作中的問(wèn)題，對于不能解決的問(wèn)題，及時(shí)與上級進(jìn)行溝通從而解決當前問(wèn)題。
4、認真仔細是自我每時(shí)每刻都需要注意的，把安全意識放在自我的心中，時(shí)刻牢記安全的重要性，從而使自我得到提高。
以上只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫忙是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)總�(gè)人的活力，感召激勵著(zhù)同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
工作自我評價(jià)5
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡(jiǎn)單，當一名班主任更是不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更要有如針般細的'心，才能創(chuàng )造出讓孩子茁壯成長(cháng)的良好教育環(huán)境。
班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的一年級學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)，給我最最強烈的體會(huì )是：班主任工作中既要有宏觀(guān)的群體管理，又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展;還要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：
一、加強常規教育，培養孩子們的自覺(jué)性。
回憶起開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的情形，的確比較辛苦。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐站、舉手、排隊、用餐等一一教起。一個(gè)星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當做何事。于是，我結合制定的工作計劃，利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，從紀律、學(xué)習、衛生、安全、人文素養等方面，對學(xué)生進(jìn)行規范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時(shí)間一長(cháng)，學(xué)生的行為規范大有進(jìn)步，已基本上適應了小學(xué)生活。
二、多表?yè)P多獎勵，激發(fā)孩子的上進(jìn)心
每天的早讀課，我都會(huì )鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過(guò)程中，將認真讀書(shū)的學(xué)生大肆表?yè)P，下課的時(shí)候把他們叫到面前談?wù)勑�，夸夸他們的�?yōu)點(diǎn)。學(xué)生積極性大增，每天早讀課他們都學(xué)習自讀課文。每天的教室打掃和其他的行為習慣，我也都會(huì )沿用早讀課的獎勵方法，并到一星期結束時(shí)進(jìn)行全面評價(jià)，各方面都做得好或在某一方面有進(jìn)步的，特別是壞毛病改掉一些的，我都會(huì )獎他們一顆星，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。小朋友看到班級中的表?yè)P榜上的星星都特別的開(kāi)心，有的小朋友甚至早晨到班級中來(lái)的時(shí)候都要認真的看一看星星是不是掉了。
三、和家長(cháng)多聯(lián)系，多交流，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
我認為，一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)候，與家長(cháng)交流，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現和提出一些建議等等。
一學(xué)期不知不覺(jué)過(guò)去了，從學(xué)生進(jìn)校到現在，可以說(shuō)孩子們的進(jìn)步是很大的，會(huì )學(xué)習，會(huì )表達，能與老師、同學(xué)交流，能主動(dòng)做好班上衛生，有的小干部也當得有模有樣，并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度。
四、做好后進(jìn)生的轉化工作
我們這個(gè)班，后進(jìn)生還是有幾個(gè)。因此，轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著(zhù)優(yōu)等生，應多給后進(jìn)生創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習。課外積極輔導，多與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級學(xué)習氛圍。
五、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系
了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，教會(huì )學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。
通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習、衛生、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基矗當然，班主任工作是一門(mén)科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。
【工作自我評價(jià)（精選5篇）】相關(guān)文章：
有關(guān)工作自我評價(jià)01-22
寫(xiě)工作自我評價(jià)01-15
換工作自我評價(jià)01-13
工作缺點(diǎn)自我評價(jià)12-21
營(yíng)銷(xiāo)工作自我評價(jià)12-09
工作自我評價(jià)10篇02-28
電工工作表現自我評價(jià)02-24