關(guān)于自我評價(jià)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的自我評價(jià)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
自我評價(jià)作文 篇1
我長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長(cháng)著(zhù)非常端正的鼻子,還有一張說(shuō)話(huà)漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)的很古怪,使人無(wú)以回答。
我特別愛(ài)運動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說(shuō):“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著(zhù)媽媽扮了個(gè)鬼臉,調皮地說(shuō);“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節假日里最快樂(lè )最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店,我就像來(lái)到了知識的海洋,如饑似渴地讀著(zhù)每本書(shū)......有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門(mén),我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò),你可別笑話(huà)我。那是一個(gè)下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí),同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂(lè )禍地說(shuō):“老劉,你慘了!彼惨。正在這時(shí)上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的,同學(xué)們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說(shuō)出來(lái),就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說(shuō)了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
高中自我介紹作文800字8篇
這就是我!你喜歡我嗎?
自我評價(jià)作文 篇2
我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。 1.開(kāi)頭調子太高:開(kāi)頭調子太高了,導致后面無(wú)法寫(xiě)下去,剛剛開(kāi)始就直揭主題,中間的篇幅自然沒(méi)有吸引力,比較起來(lái)就像記流水賬,別人自然沒(méi)興趣看下去,結果只能是虎頭蛇尾。
2.結尾重復啰嗦:某些人結尾已經(jīng)可以耐人尋味了,可是他們偏偏怕讀者看不懂,低估了讀者的IQ,硬是加了一段,把主題直接說(shuō)了出來(lái),美文也變得索然無(wú)味了,實(shí)在可惜啊。點(diǎn)明主題是好,但是不能直接主題,否則會(huì )讓那個(gè)文章變得啰嗦。
3.口語(yǔ)化:現在文章支持活潑,偶承認,但是議論文不可過(guò)于活潑,而且還出現什么“我so了下去!碑敃r(shí),我們全部迷茫,什么是so了下去?這位同學(xué)的解釋太犀利了:“報告老師,這個(gè)so是縮,我不會(huì )寫(xiě)縮,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近于縮,所以是so!”全場(chǎng)崩潰,我們班的人笑倒了一片,我暈了,“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”,大哥,你過(guò)青年節!不僅網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)傳入文章,就連臟話(huà)、粗話(huà)也悄然潛入,給文章蒙上黑點(diǎn),白話(huà)文也被某些人誤認為流水賬,自然也就也就口語(yǔ)化了。
4.中間太過(guò)于枯燥:這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題!現在有一種思想貫徹:只需要寫(xiě)好開(kāi)頭和結尾就行了。但是,遇到認真的老師你怎么辦?不要認為人人都有好運氣,現在老師都知道大家受這種思想的毒害,所以改成只看中間了,偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調。
5.濫用成語(yǔ)、俗語(yǔ):最嚴重的來(lái)了某些人只喜歡華麗詞藻,大篇幅使用成語(yǔ)、俗語(yǔ),反而讓人們感覺(jué)到惡心,讓人們看起來(lái)像成語(yǔ)手冊,毫無(wú)真實(shí)感情,反之,如果偶爾加以?xún)蓚(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ),反而使文章錦上添花。
祝大家早日克服這些問(wèn)題。
自我評價(jià)作文 篇3
一、道德品質(zhì)與公民素養
本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子。都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子。我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)。比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾。平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學(xué)習態(tài)度與能力
學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎;能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
四、運動(dòng)與健康
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。
五、審美與表現
學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè ),喜歡吹薩克斯。從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學(xué)習樂(lè )器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習,而且還使一天緊張的學(xué)習得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。
自我評價(jià)作文 篇4
1. 5年對外貿易業(yè)務(wù)經(jīng)驗及2年的市場(chǎng)部門(mén)業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(汽車(chē)零配件項目管理)。 ? 2. 熟悉汽配件客戶(hù)的操作流程及文件操作如:RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.
? 3. 強烈的成本意識加上一定的會(huì )計知識使得數據溝通方面有較明顯的優(yōu)勢,所直接帶領(lǐng)的團隊年銷(xiāo)售額達3000萬(wàn)美金。
? 4. 擅長(cháng)價(jià)格等商務(wù)談判,談判過(guò)程較為沉著(zhù)、冷靜,并能夠把握住談判會(huì )議的發(fā)展方向。 ? 5. 良好的溝通技巧,在職期間能夠完全執行公司高層提出的決策及設定的目標。
? 6. 熟練的中英文聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力(email往來(lái)、電話(huà)會(huì )議及面對面的產(chǎn)品介紹及談判)。 ? 7. 有多次海內外參展經(jīng)驗。
銷(xiāo)售人員工作能力自我評價(jià)
1.熟悉終端銷(xiāo)售流程和店面的日常維護及管理,擅長(cháng)客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和維護。
2.4年的銷(xiāo)售工作經(jīng)驗和1年多的建筑設計經(jīng)驗以及大學(xué)時(shí)的建筑結構的學(xué)習,讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢。
3.除了日常銷(xiāo)售工作,我能熟練地運用Photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖,以及制作整體方案搭配。
4.非常希望從事外貿業(yè)務(wù)工作。
自我評價(jià)作文 篇5
為人忠誠誠信.講原則.樂(lè )觀(guān).興趣廣泛.適應能力較強 適應能力強,具有快速學(xué)習的能力,性格穩重,遇事冷靜沉著(zhù),做事認真謹慎;敢于面
對和克服困難,工作認真負責,積極上進(jìn),能夠吃苦耐勞。 性格穩重,冷靜沉著(zhù),做事認真謹慎,待人友好,為人誠實(shí);敢于面對和克服困難,工
作認真負責,積極上進(jìn),能夠吃苦耐勞;有責任心,適應能力強。 本人性格開(kāi)朗自信,做事認真負責,辦事沉穩,關(guān)心集體,責任心強,待人誠懇,工作
主動(dòng)認真,富有敬業(yè)精神;在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)、不驕不躁的工作作風(fēng)
和團結協(xié)作的品質(zhì)性格穩重,遇事冷靜沉著(zhù),做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,積極上
進(jìn),能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質(zhì),處理問(wèn)題能力強;能較快的融入一個(gè)新的團隊。 本人性格幽默開(kāi)朗,易與人交往,有毅力,能吃苦,學(xué)習能力較強, 酷愛(ài)各種運動(dòng),尤其是籃球,并能從中深深地感受到團隊合作的重要性。本人工作認真負責,遇事沉著(zhù)冷靜,能為他人著(zhù)想,以團體為重。本人性格開(kāi)朗,能吃苦,交際能力強,有很快融入集體的能力。 酷愛(ài)籃球,并從中感受到團隊合作的.重要性。性格穩重,遇事冷靜沉著(zhù),做事認真謹慎;
敢于面對和克服困難,工作認真負責,積極上進(jìn),能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質(zhì);謙虛,
有責任心,處理問(wèn)題能力強;能較快的融入一個(gè)新的團隊。 能吃苦,性格沉穩,遇事冷靜,有較強的判斷能力,做事較謹慎,熱愛(ài)籃球等團隊運動(dòng),
能很快融入一個(gè)集體,為人謙虛。 性格穩重,做事認真。
自我評價(jià)作文 篇6
這學(xué)期我的成績(jì)起伏不定,考試成績(jì)也很少考高分,在學(xué)校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見(jiàn),我不會(huì )看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現在都有點(diǎn)不相信我了。
本學(xué)期,我粗心大意,與老師說(shuō)話(huà)時(shí),大搖大擺,書(shū)寫(xiě)不整齊,做事也不像以前那么認真。
現在,我的身上有三個(gè)很大的毛。
一、急躁。無(wú)論干什么事,我都會(huì )干不好,因為我心里很想想。
二、三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開(kāi)始不認真了。
三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門(mén)成績(jì)都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會(huì )對父親母親說(shuō):沒(méi)事,下一次我絕對考好。
自我評價(jià)作文 篇7
云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這一個(gè)學(xué)期里,我在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面上,我都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面上,一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在智育方面上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)手抄報比 獲得了初一級的一等獎,另外,還代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生作文大賽。 在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識。語(yǔ)文,我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀和口語(yǔ)表達。數學(xué),我學(xué)到和認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過(guò)學(xué)習生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習歷史和地理,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束了。我 然沒(méi)有取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但我不會(huì )放棄,不會(huì )放松,我會(huì )一直努力,在短暫的寒假,查漏補缺,把沒(méi)弄懂的知識補回來(lái),把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠,迎接下學(xué)期新的挑戰。
在體育方面上,我積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。 生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我會(huì )繼續努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
自我評價(jià)作文 篇8
又是學(xué)年期末的時(shí)候了,雖然一個(gè)假期又將到來(lái),但是一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己收獲與失去并存,感覺(jué)有必要做個(gè)自我評價(jià),為接下來(lái)的學(xué)期做更好的準備。
在我的學(xué)習成績(jì)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間!盁o(wú)知”的我才意識到學(xué)習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習,而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習,學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度,我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行,所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,但,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時(shí)刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯誤雖然如今我擬補了,但是仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習上盡力而為!但是我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。
自我評價(jià)作文 篇9
自我,是自己最熟悉的朋友,也是自己最大的敵人。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想挑戰自我,超越自我,甚至改變自我。
請以“自我”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章,文體不限,題目自擬,字數不超過(guò)800字。
[精彩構思]
。ㄒ唬┻@樣的我
從對自己的認識出發(fā),用兩三個(gè)形容詞概括出自己的性格特點(diǎn),然后圍繞著(zhù)這幾點(diǎn)展開(kāi)敘述。
我這人有三大特點(diǎn):熱心、獨立、愛(ài)思考。就拿熱心來(lái)說(shuō)吧:鄰居家叔叔背煤氣罐上樓,我一看見(jiàn)就馬上跑過(guò)去幫他抬上來(lái);同學(xué)生病我主動(dòng)地把上課時(shí)的筆記送上門(mén)去;媽媽家務(wù)忙不過(guò)來(lái),我毫不猶豫地下廚房做飯……
。ǘ┪沂钦l(shuí)
從環(huán)境影響的角度編一則故事,表現人的自我的失落。
阿成原本是大山里質(zhì)樸的窮孩子,因生活困頓隨鄉人出外打工來(lái)到繁華的都市。在社會(huì )底層掙扎的日子里,他變得精明能干,也學(xué)會(huì )了為了達到目的要不擇手段。一次偶然的機會(huì ),他買(mǎi)的彩票中了大獎,有了汽車(chē)、別墅,也有了自己的公司。他用自己在社會(huì )底層學(xué)到的機敏在商場(chǎng)上大展身手,成為一名成功的企業(yè)家。但當午夜夢(mèng)回,他站在滿(mǎn)屋的豪華家具中間,感到失落與迷惘,他不停地問(wèn)自己:“我是誰(shuí)我是誰(shuí)”。
(三)自我他人
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