高一自我評價(jià)(精選20篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià),自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高一自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
高一自我評價(jià) 1
高一就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(8)班一員已一年;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去一年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。
回想自己還是考生的.那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。
我深知學(xué)習的重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。在課上能夠做到認真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì )跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應過(guò)來(lái)。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前我對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意,因此,我要改善自己的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
高一自我評價(jià) 2
學(xué)習上我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復習。我對語(yǔ)言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的'個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護集體榮譽(yù),在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正。在運動(dòng)與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀(guān)點(diǎn),并發(fā)現生活中的美。
高一自我評價(jià) 3
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試也結束了。雖然不知道我這次考得怎么樣,但我相信一定會(huì )是一個(gè)讓我滿(mǎn)意的成績(jì)。假期過(guò)后,就是高二了,離高三又近了一步。我在假期之前,對本學(xué)期我自己的表現和學(xué)習狀態(tài)進(jìn)行評價(jià)。
這個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了準備。以前我總是不能及時(shí)的調整好自己的狀態(tài),總是會(huì )在第一次考試結束之后才進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài),因為考試成績(jì)總會(huì )給我潑冷水。所以這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的節奏中,進(jìn)入到緊張的學(xué)習狀態(tài)當中去。雖然假期我玩的時(shí)間比較的多,但我的假期作業(yè)還是認真的做了的。有答案,但是我并沒(méi)有抄。我已經(jīng)沒(méi)有花很多的時(shí)間學(xué)習了,所以作業(yè)必須要認真完成,只有這樣才能記住學(xué)到的知識。
這個(gè)學(xué)期也不再像上個(gè)學(xué)期那樣的`慌張和迷茫,對待學(xué)習也可以游刃有余了。上個(gè)學(xué)期我剛剛進(jìn)入高中,一下子要學(xué)九門(mén)課程,真的有點(diǎn)適應不了,感覺(jué)一天要學(xué)的內容太多了,作業(yè)也多了很多,時(shí)間完全不夠用。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我也已經(jīng)調整好了自己的狀態(tài),本學(xué)期變得更加的得心應手了。作業(yè)完成得也很不錯,時(shí)間也變得夠用了。
這個(gè)期末考試之后就要進(jìn)行選科了,這是高中的一件大事。我要根據這次考試的成績(jì)來(lái)選擇科目,大家都會(huì )選自己擅長(cháng)的、成績(jì)比較好的,所以我也不能選我的弱科,這樣就不會(huì )有學(xué)科拖后腿了。我也有跟家里商量,也會(huì )問(wèn)問(wèn)老師的意見(jiàn),但最終還是我自己決定。這是我可以自己決定的第一件大事,心里也有一點(diǎn)緊張,不管怎么樣,等期末考試的成績(jì)出來(lái)了再決定。
用這次的成績(jì)來(lái)決定也還算準確,因為這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有像以前那樣放松,我都在很認真的學(xué),每一科花的時(shí)間都差不多,自己不喜歡的科也認真的學(xué)了,所以成績(jì)應該可以說(shuō)是最好的一次。我想選自己喜歡又擅長(cháng)的科目,這樣我就可以愉快的學(xué),學(xué)得更好。我希望自己在之后,不會(huì )后悔現在做的這個(gè)決定。
這個(gè)假期我會(huì )認認真真的寫(xiě)作業(yè),鞏固好這個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識。也會(huì )花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),順便預習一下高二的知識,有重點(diǎn)的看書(shū)。主要的精力都放在我選的那幾門(mén)課上,把這幾門(mén)的成績(jì)再提高一點(diǎn)。越往后走,壓力越大,我也會(huì )調節好我的情緒,把壓力變成我進(jìn)步的推力,讓我往上走。
高一自我評價(jià) 4
在本學(xué)期伊始,我們高一年級便進(jìn)行了一次重大的革新,那就是“縮班”。
所謂的“縮班”,就是把高一級原有的6個(gè)班分成現在的5個(gè)班。當然,這個(gè)“分”可不是一般的分,是按照教育局的高考改革制度,以同學(xué)們的學(xué)習意向,分成3個(gè)文科班與2個(gè)理科班,各設一個(gè)重點(diǎn)班。
由于我在上學(xué)期對于學(xué)習的不認真,甚至已經(jīng)到了半放棄的狀態(tài),因此,我最終被分到了其中的一個(gè)文科平行班。加入1班這個(gè)大家庭后,剛開(kāi)始是很不習慣的`,因為僅有幾個(gè)舊同學(xué)分在同班。
光陰似箭,日月如梭。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)班集體,只是覺(jué)得時(shí)光快得讓人有點(diǎn)窒息得感覺(jué);叵肴ツ,中考結束后,跟一班同學(xué)肆意地玩樂(lè )的景象,如今已經(jīng)不再了。
假如,初中時(shí)的我,能好好學(xué)習的話(huà),結果可能就會(huì )不一樣了,F在,對于學(xué)習,我得熱情比起上學(xué)期要高多了,但還沒(méi)有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中,我雖然取得了四十多名的進(jìn)步,不過(guò)這顯然是不夠的。由于語(yǔ)文考試的發(fā)揮失常,部分科目的松懈,使得我不能達到預期目標。我不會(huì )因此而氣餒,反而會(huì )加倍努力,認真地對待期末考試。
希望能考試順利,爭取進(jìn)入前一百名,進(jìn)入重點(diǎn)班。
高一自我評價(jià) 5
我是一個(gè)喜歡獨立思考的人。我認為個(gè)性是一個(gè)人獨有的特點(diǎn)。而高中生活形成的特點(diǎn)將對一個(gè)人走入社會(huì )非常重要。高中時(shí)期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著(zhù)人生的意義。我認為,個(gè)性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道。我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才。我自己個(gè)性發(fā)展的目標是:高一第2學(xué)期,在語(yǔ)文,英語(yǔ),史,地,政,數,理,化功課的學(xué)習中達到全優(yōu)。在籃球方面力爭達到國家二級運動(dòng)員水平。本學(xué)期在北京“阿迪"五對五籃球對抗賽中,取得第四名。
我的'長(cháng)處是繪畫(huà)。這正是因為我喜歡繪畫(huà),于是對繪畫(huà)便有了極高的熱情。自然,有了熱情也就有了動(dòng)力。我喜歡繪畫(huà)已經(jīng)到了一種難以放手的地步了,不,應該是說(shuō)根本就不愿放手……我希望能畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà),也愿意為大家創(chuàng )作更多更多畫(huà)……我很清楚,以我現在的能力來(lái)說(shuō),離創(chuàng )作出令人滿(mǎn)意的畫(huà)的時(shí)候還遠著(zhù)昵……我現在的級別也只是初學(xué)者,就想要學(xué)寫(xiě)字的人剛剛學(xué)會(huì )了如何拿筆一樣,只是剛剛有能力去做接下來(lái)的事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實(shí)現接下來(lái)的事的,我也有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。所以,今后無(wú)論怎樣,我也要繼續努力下去,努力提升我的繪畫(huà)水平,絕對不要放棄!
高一自我評價(jià) 6
光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過(guò)去,在這已逝去的四分之三的高一時(shí)光中,我深刻的體會(huì )到初中的班主任對我所說(shuō)的”沒(méi)讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時(shí)間總是忙忙碌碌,時(shí)常感到疲憊,但起碼過(guò)得充實(shí)且有意義。
在升上高一的這段時(shí)間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學(xué)生日常行為規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學(xué)校,我可是從為違法過(guò)該校的任何學(xué)校規定哦,畢竟我就是個(gè)那么文靜乖巧的學(xué)生。
“該生上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言!边@是每個(gè)老師在我的《學(xué)生報告表》上必定寫(xiě)下的開(kāi)頭句。由于班里的'學(xué)習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺(jué)得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。
可是,我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績(jì)方面。我現在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績(jì)并不一定成正比。所以我最近正為成績(jì)成直線(xiàn)下降而苦惱著(zhù)。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說(shuō)過(guò):“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學(xué)習當中,我會(huì )更加努力,提高成績(jì),決不辜負所有關(guān)心我,愛(ài)我的鄉親父老們。我的評價(jià)到此結束!
謝謝大家!
高一自我評價(jià) 7
豐富多彩的一年高中生活即將結束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的一年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在德育方面。一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德與學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信與黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)與文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上與行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力與創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的.進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
高一自我評價(jià) 8
在高中的一個(gè)階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。我熱愛(ài)班級,熱愛(ài)集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀律,嚴格要求自己。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣與自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員與圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校與校團委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的'不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
高一自我評價(jià) 9
時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中一年的生活就快要結束了。在高中一年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,成績(jì)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理與同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上,我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息與努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
在學(xué)習與自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),能勇敢面對困難與挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動(dòng)與老師與同學(xué)交流,與同學(xué)相處與睦,互相幫助。
有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)、講衛生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實(shí),熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長(cháng),為班級著(zhù)想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習認真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學(xué)習任務(wù)的.同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
我在家中能夠在學(xué)習之余抽出時(shí)間幫助家長(cháng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(cháng)輩們的喜愛(ài)。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅強與寬容。
高一自我評價(jià) 10
自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的.學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的.各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻本人畢生的力量。
高一自我評價(jià) 11
本人穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但是我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì )戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習中,我相信只要我繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的'成功。
我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但是我心志高遠,骨子里有一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,我還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
高一自我評價(jià) 12
在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔任了高一的班級勞動(dòng)委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過(guò)勞動(dòng)委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項社會(huì )活動(dòng),并多次在校運動(dòng)會(huì )上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語(yǔ)節,廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽(yù)做出了努力。在這些活動(dòng)中,我豐富了自己的生活開(kāi)拓了自己的'眼界,這些活動(dòng)帶給我的鼓勵與榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著(zhù)我繼續努力。所以,在這高中階段,我也會(huì )朝著(zhù)向上的方向繼續努力為班級做好工作。
平時(shí),在與人相處的問(wèn)題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心與幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習長(cháng)處彌補短處,讓自己的性格更加平與寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習用辨證的方法看待周?chē)娜伺c事,懷著(zhù)坦蕩與理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
高一自我評價(jià) 13
在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔任高一的班級勞動(dòng)委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過(guò)勞動(dòng)委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項社會(huì )活動(dòng),并多次在校運動(dòng)會(huì )上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語(yǔ)節,廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽(yù)做出努力。在這些活動(dòng)中,我豐富自己的生活開(kāi)拓自己的眼界,這些活動(dòng)帶給我的鼓勵和榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著(zhù)我繼續努力。所以,在這高中階段,我也會(huì )朝著(zhù)向上的'方向繼續努力為班級做好工作。
平時(shí),在與人相處的問(wèn)題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習長(cháng)處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習用辨證的方法看待周?chē)娜撕褪,懷?zhù)坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
高一自我評價(jià) 14
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力,但學(xué)習方法不是,所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。
我能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠自覺(jué),自己管理自己。
在學(xué)習上,我有提高各科成績(jì)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的.決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)而感到欣慰,我愛(ài)我的班集體。
高一自我評價(jià) 15
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的`洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
高一自我評價(jià) 16
回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過(guò)無(wú)數的汗水。通過(guò)老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長(cháng)為一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國,愛(ài)護公物,尊敬師長(cháng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團結同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔一些班上的事務(wù)。
在學(xué)習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)”。課堂上我積極思考,認真和老師互動(dòng)。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的`知識。
我有勤儉節約和助人為樂(lè )的好習慣。我從不亂花零用錢(qián),在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì )給上一點(diǎn)錢(qián)。在車(chē)上我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。
在未來(lái),我繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。
高一自我評價(jià) 17
我已經(jīng)進(jìn)入高中快半年了,在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,可進(jìn)入人才濟濟,高手如云的高中后,我的成績(jì)可以說(shuō)是一落千丈。我也曾想過(guò)要把成績(jì)提上去,可那都是一時(shí)的激動(dòng),過(guò)不了多久這種想法便會(huì )被我忘得一干二凈,由此可以看出我是一個(gè)不吃苦耐勞的人,但我也是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人。
我不會(huì )因此自己的學(xué)習成績(jì)差而整天愁眉苦臉,與其給自己壓力,不如把壓力轉化為學(xué)習的動(dòng)力,我始終堅信這樣兩句話(huà)“一時(shí)的成功不代表一世的`成功,一時(shí)的失敗不代表一世的失敗”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。與其用淚水悔恨過(guò)去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中時(shí)光,我會(huì )努力學(xué)習,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),使自己成為一個(gè)無(wú)悔的人。
高一自我評價(jià) 18
高一半年以來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如田徑運動(dòng)會(huì ),社區服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠(chǎng)”大型社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實(shí)踐能力和組織能力。
運動(dòng)會(huì )上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語(yǔ)節,廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽(yù)做出努力。在這些活動(dòng)中,我豐富自己的生活開(kāi)拓自己的`眼界,這些活動(dòng)帶給我的鼓勵和榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著(zhù)我繼續努力。所以,在這高中階段,我也會(huì )朝著(zhù)向上的方向繼續努力為班級做好工作。
平時(shí),在與人相處的問(wèn)題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習長(cháng)處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習用辨證的方法看待周?chē)娜撕褪,懷?zhù)坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
高一自我評價(jià) 19
不知不覺(jué)高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過(guò)了5個(gè)多月了,高中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里,我對自己的表現確實(shí)很不滿(mǎn)意,想象和現實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說(shuō),在暑假里對自己的高中生活充滿(mǎn)信心,已作好自己高中生活的'計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來(lái),在高中生活忙碌起來(lái),自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大?吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來(lái)?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺(jué)中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動(dòng)著(zhù)我,幫助著(zhù)我。
高一自我評價(jià) 20
歲月匆忙,轉瞬間高一就要結束了。如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)受過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,牢記了什么。
學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主獨立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得伴侶和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;幻想,是連接現實(shí)與將來(lái)的紐帶,有了幻想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷曲折,但是堅決不移!
高一,是學(xué)校對高中轉折的'一年。告辭了學(xué)校的稚嫩青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。在新的集體,生疏了新的伴侶和同學(xué),感受了新的學(xué)習情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和進(jìn)展。
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