個(gè)人自我評價(jià)范文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的個(gè)人自我評價(jià)范文，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我評價(jià) 篇1
轉眼就過(guò)去了四年的大學(xué)生活，很快在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首過(guò)去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿(mǎn)志即將走上社會(huì )的青年。
思想：我從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護共產(chǎn)黨和社會(huì )主義。我認識到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習：作為一個(gè)來(lái)到異鄉求學(xué)的學(xué)子，所以我格外珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì )，用拼搏認真的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè)，各門(mén)專(zhuān)業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或兩年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高。把所學(xué)到的知識回報社會(huì )。
生活和工作中，我是一個(gè)個(gè)性豪爽處事冷靜的人，我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，并且有出色的組織能力和團隊精神，一直都得到了大家的一致肯定和好評。
我在這四年了學(xué)到了價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后在社會(huì )上的美麗人生！多位社會(huì )做貢獻。
個(gè)人自我評價(jià) 篇2
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力；做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量；
具備良好的人品，樂(lè )于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標；
善于學(xué)習，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時(shí)間內融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應他并且把他做好；
本人誠實(shí)可信、做事認真負責有條理，能很好地與人交流溝通，有很好的團隊合作精神和服務(wù)精神。對數字頭腦清晰。能自力更生、獨立面對生活，也練就了我不肯輕易服輸的性格，無(wú)論是在學(xué)習上，生活中還是工作中，都能勇于接受挑戰，不怕困難和吃苦，遇到問(wèn)題能夠自己想辦法解決，對生活充滿(mǎn)希望。在大量的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì )待人接物的技巧和為人處事的道理，同時(shí)也贏(yíng)得了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評。
在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。自學(xué)能力很強，在校自學(xué)了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。
個(gè)人自我評價(jià) 篇3
在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻，作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越，作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神；
作為領(lǐng)導者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于面對困難與挑戰。
本人思想上進(jìn)，團結友好，具有良好的品質(zhì)，善于與人溝通、協(xié)作。在校期間認真負責班里以及學(xué)校的各項工作，適應能力強，富有團隊合作精神，能吃苦耐勞。積極學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，并不斷提升自我。積極參加校內外活動(dòng)，從而使自己得到更好的鍛煉。
會(huì )auto cad、photoshop等軟件；會(huì )用c語(yǔ)言編寫(xiě)一般程序。獨立性很強，在高中高考時(shí)，在沒(méi)有監護人的監督下以全校第一的成績(jì)考上了全國性重點(diǎn)大學(xué)——重慶大學(xué)。動(dòng)手能力很強，在學(xué)校平時(shí)做實(shí)驗時(shí)都可以很快地完成實(shí)驗。專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)；賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調能力。我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。
個(gè)人自我評價(jià) 篇4
在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語(yǔ)文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō)，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文�？稍跀祵W(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題，成績(jì)一直是八十多分，我對數學(xué)感到十分簡(jiǎn)單，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報了劍橋英語(yǔ)，讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里，我觀(guān)察不細致，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么……好多的問(wèn)題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結構，那么多的復雜，如果科學(xué)老師能給我講，那我還有無(wú)數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。
在課間里，我玩得非常愉快，和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好，各誰(shuí)都能玩�，F在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現跳皮筋的樂(lè )趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當“柱子”，幫我撐皮，我來(lái)跳，跳得我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我還是想跳。
在家里，我不愛(ài)玩電腦，只愛(ài)看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí)，我知識對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。
個(gè)人自我評價(jià) 篇5
在大學(xué)期間，我一直以全面提高自身素質(zhì)為奮斗目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的三觀(guān)，人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
為適應社會(huì )高速發(fā)展的需求，我努力學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識與技能，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，再結合每年的假期社會(huì )實(shí)踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了播音與主持，它鍛煉了我和人溝通交流，活躍思維等能力。學(xué)習了現代舞，它讓我了解到一個(gè)人的精神狀態(tài)能決定一個(gè)人的成��！學(xué)玩一些簡(jiǎn)單的小樂(lè )器，我覺(jué)得自我調節的能力也是一個(gè)關(guān)鍵！在計算機技能培訓的時(shí)學(xué)習了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多種專(zhuān)業(yè)軟件，這段日子里讓我學(xué)會(huì )了堅持！。學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
個(gè)人自我評價(jià) 篇6
我在工作上，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成！從事學(xué)校校長(cháng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過(guò)程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時(shí)候會(huì )犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會(huì )積極地吸取教訓，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。
有位前輩說(shuō)得好什么都不做才會(huì )什么錯都不會(huì )犯，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過(guò)，讓我成長(cháng)！同時(shí)，我感覺(jué)到了自己從校園出來(lái)以后的成長(cháng)，從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人。
從一個(gè)對人事工作毫無(wú)認知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(cháng)處理、跟進(jìn)一些工作，這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。
我知道前面的路還很長(cháng)，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會(huì )堅強、會(huì )很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長(cháng)。
對于社會(huì )經(jīng)驗不是很豐富的我，對于自己工作的要求不會(huì )太挑剔、但同時(shí)也不會(huì )太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(cháng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。
我在選擇的同時(shí)也在被選擇，我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可，我相信會(huì )有伯樂(lè )相中我這匹千里馬的！
個(gè)人自我評價(jià) 篇7
進(jìn)入初三以來(lái)，學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng)，包括體育節和藝術(shù)節，我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn)，而每一次這樣的活動(dòng)，總是少不了我，在這方面，我還是敢說(shuō)，我是個(gè)多才多藝的人的，在校運會(huì )上，我屢次為班級贏(yíng)得了100，200米冠軍，在藝術(shù)節舉辦的校園十佳歌手評比中，我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱(chēng)號，我還是一個(gè)優(yōu)秀的節目主持人，主題班會(huì )上，我能圓滿(mǎn)完成老師交給我的任務(wù)，這也算是我的特長(cháng)之一吧，如此種種，不一而足，為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。
盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大，但在學(xué)習生活中仍然存在著(zhù)許多問(wèn)題，比如說(shuō)我在學(xué)習上雖然很有鉆研精神，可我的基礎環(huán)節相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的，在面對困難的時(shí)候，缺乏冷靜，也缺乏韌勁，所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點(diǎn)，提高我的基礎水平，尤其在英語(yǔ)方面，我要化更多的時(shí)間，這樣才能更上一層樓。
回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái)，服務(wù)未來(lái)。本著(zhù)老師、家長(cháng)和同學(xué)對我的殷切期望，在思想、道德、修養，為人處事，學(xué)習精神等方面嚴格要求自己，扎根于自身的學(xué)習，在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在知識上得到豐富，在能力上得到提高，同時(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好同學(xué)關(guān)系，發(fā)揚團隊精神，做好班級集體工作，為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責。同時(shí)傾盡全力學(xué)習，為在中考取得好成績(jì)，為自己的榮譽(yù)，也為學(xué)校的榮譽(yù)，貢獻自己的智慧和力量。
個(gè)人自我評價(jià) 篇8
在見(jiàn)習期間，安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好，加強與任課老師的交流，把實(shí)習情況及時(shí)反映給我們的指導老師，做好自己和教學(xué)工作。
在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下，我的課一節上得比一節好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點(diǎn)，板書(shū)清楚，語(yǔ)言流利，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。
對上課時(shí)的課堂紀律也能完全在掌握之中�？墒亲鰝�(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn)，還h有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業(yè)時(shí)我們就遇到了困難，有幾個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè)，我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家，經(jīng)過(guò)一次、兩次基本上都能按時(shí)交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改，這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識的程度，也可以讓接下來(lái)上課的老師了對學(xué)生有一個(gè)總體的了解。
根據任課老師反影我們班的學(xué)生計算能力不好的問(wèn)題，我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下，加強學(xué)生的計算能力訓練，課后還對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導，雖然我們每天回來(lái)的時(shí)間都比別人晚了，可看到學(xué)生的成績(jì)在提高，我們都毫無(wú)怨言。
回顧這三個(gè)月的工作，感觸很深，收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識，下面我將從以下幾個(gè)方面總結這段時(shí)間自己的感受。
個(gè)人自我評價(jià) 篇9
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自我，注意摸索適合自我狀況的學(xué)習方法，用心思維，分析、解決問(wèn)題潛力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。初一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，我愛(ài)好運動(dòng)，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的潛力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，透過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自我的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的初中生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
個(gè)人自我評價(jià) 篇10
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導與老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理與創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家與民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更加努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
個(gè)人自我評價(jià) 篇11
我曾經(jīng)做過(guò)國企大型工程6年現場(chǎng)技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長(cháng)，后從事技術(shù)負責人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作，主要負責土建方面的管理。
本人工作認真，熱忱，責任心強，至真至誠，創(chuàng )新意識好，合作精神佳，本著(zhù)集思廣益不斷進(jìn)取的原則，為自己及集體努力工作，為未來(lái)創(chuàng )造更多的財富而不懈奮斗，只求一個(gè)可以發(fā)揮的空間！
多年的工作經(jīng)歷磨煉了我，使我不斷前進(jìn)，對工作負責任是我的做事原則，帶領(lǐng)好團隊人員互相協(xié)作共同前進(jìn)是我的策略，敢于創(chuàng )新是我發(fā)展的準繩，所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰！
由于從事過(guò)人事行政和財務(wù)工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實(shí)，認真，具備分析能力，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神，我性格開(kāi)朗，樂(lè )于與人溝通，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
十年企業(yè)的管理經(jīng)驗，熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規，避免公司因觸及法律盲區而遭到不當經(jīng)濟制裁，能有效制定和落實(shí)各項管理制度和工作流程。具有多項技能，包括電腦辦公和管理，駕駛除大客車(chē)以外的所有車(chē)輛，擅長(cháng)公司行政、人事和后勤管理。
個(gè)人自我評價(jià) 篇12
熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng )新！提高自己，適應工作的需要。
本人是一個(gè)有較強獨立工作能力的人。做事細心，不急躁，具有強烈的敬業(yè)精神和責任感，喜歡在工作中不斷學(xué)習和探索，對新環(huán)境的適應能力強。
本人性格開(kāi)朗，對工作認真負責，積極好學(xué)，工作中愿不恥下問(wèn)，本人需要一個(gè)能展示自我價(jià)值的舞臺，同時(shí)也能夠不斷的提高自己，挑戰自已，若貴公司能給予機會(huì )，我會(huì )在今后的工作當中更加努力以回報公司，同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng )雙贏(yíng)。
交際能力強，有較好的口才和表達能力，能協(xié)調處理好人際關(guān)系；注重協(xié)作精神，有較強的組織能力和協(xié)調能力；對問(wèn)題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進(jìn)心，能沉著(zhù)冷靜地面對挑戰，戰勝困難。
做人真誠熱情，樂(lè )觀(guān)向上，工作態(tài)度認真負責、謙虛，有較好的時(shí)間觀(guān)念和適應能力強，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神，集體觀(guān)念強。
本人樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，擁有較強的適應能力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂(lè )于助人，對工作踏實(shí)，認真負責，學(xué)習能力強，能較好完成任務(wù)。注重團隊合作，能夠積極參加學(xué)校及班級組織的活動(dòng)，并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用。
個(gè)人自我評價(jià) 篇13
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
當一名為人們解除疾病帶來(lái)痛苦的醫學(xué)工作者一直是我的心愿，因此進(jìn)入大學(xué)后，我把握機會(huì )，全面系統學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識和護理專(zhuān)業(yè)操作技能，課余時(shí)間還經(jīng)常到圖書(shū)館閱讀有關(guān)醫學(xué)知識，使自己的知識面更廣，理論更扎實(shí)。在學(xué)好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學(xué)習，更全面發(fā)展自己，學(xué)習、工作認真負責，得到老師和同學(xué)的好評。周末的時(shí)候多次到醫院、敬老院進(jìn)行義工活動(dòng)，將我們所學(xué)的醫學(xué)知識幫助需要的人們，從而也增強了自己的實(shí)踐能力。
大三一年的臨床實(shí)踐期間，嚴格要求自己，將理論知識和臨床實(shí)踐相結合，積極主動(dòng)地學(xué)習，始終以“責任心、愛(ài)心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著(zhù)“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù)，得到患者及家屬的信任和滿(mǎn)意，同時(shí)也受到帶教老師和護士長(cháng)的肯定。
一年的實(shí)習不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力和培養了我的臨床思維。一年的臨床實(shí)踐給我深刻的體會(huì )是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺(jué)你是在真心關(guān)心著(zhù)他們的健康。
個(gè)人自我評價(jià) 篇14
我叫XXX，是XXX大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)XX屆的一名畢業(yè)生。時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已在文員崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門(mén)，踏上工作崗位，我在各位領(lǐng)導的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任和鼓勵下，讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。
大學(xué)期間我積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。三年來(lái)，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向實(shí)際困難挑戰，讓我在挫折中成長(cháng)。
工作上，我有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。在以前的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧，可以勝任不同環(huán)境下的挑戰，具有良好的計算機操作能力，興趣廣泛，愛(ài)好各項體育活動(dòng)。我來(lái)自農村，祖輩們教會(huì )了我要勤奮、盡責、善良、正直；我的大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。
學(xué)習上，我會(huì )全身心投入，細心負責的工作態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)習，勇于探索，喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責，誠實(shí)穩重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會(huì )很用心地去履行自己的職責。
思想上，我有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。能熟練操作office辦公軟件，擅長(cháng)與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調能力。認真細致，有團結協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。
本人興趣廣泛，責任心強，能吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，并愿意從基層做起，學(xué)習能力強，善于溝通，愿意為企業(yè)貢獻自己的力量。
個(gè)人自我評價(jià) 篇15
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略，只有智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習崗位和找工作一樣，要講究方法。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期，實(shí)習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系，主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報。
5、忌盲目實(shí)習：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習弊大于利。
個(gè)人自我評價(jià) 篇16
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì )實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎�，F回首x年學(xué)習生活，歷歷在目。
從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對未來(lái)，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)x年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)x年，會(huì )有光明、輝煌的一天。
我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到現在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到全面，不能只顧著(zhù)自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
這x年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我的成長(cháng)。x年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，邁向社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇。面對現在，我努力拼搏。面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
個(gè)人自我評價(jià) 篇17
我是來(lái)自于xx學(xué)院的一名畢業(yè)生，在這畢業(yè)之即，回憶的過(guò)去的大學(xué)生活。有頗多的滋味涌上心頭，過(guò)去的學(xué)習力我不斷努力，不斷發(fā)現錯誤，不斷改進(jìn)自己，不斷得到進(jìn)步，不斷完善自我。
一、在學(xué)習上
我自覺(jué)、認真，學(xué)習方法較靈活，能合理安排好時(shí)間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統化。同時(shí)也擁有一定的分析和設計能力。
通過(guò)在校期間的試驗實(shí)習和課程設計的訓練我具備了較強的動(dòng)手能力。在課外時(shí)間里我閱讀了大量的書(shū)籍。不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。
二、在思想品德上
我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
三、在工作中
我注重團體的協(xié)作，以求通過(guò)大家的群策群力，獲得的效果，這培養了自己堅強自信的性格，以迎接未來(lái)激烈的挑戰。利用課余時(shí)間，我多次參加社會(huì )工作不斷的充實(shí)自己，讓自己在工作能力上有個(gè)新的臺階。我在學(xué)習上學(xué)到了許多東西，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學(xué)習懂得了如何做人，處理社會(huì )生活之中人際關(guān)系能力。不拋棄不放棄，這句話(huà)不僅僅是許三多的，更是我們大家的，永不言棄。
個(gè)人自我評價(jià) 篇18
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的'能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
能承受工作壓力，能服從上司的工作安排。本人具有比較強的專(zhuān)業(yè)理論知識,為人誠信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，認真負責，有較強的適應能力和協(xié)調能力，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。旨在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識，提升自己的能力。具備較強的邏輯思維和判斷能力，具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,有較強的自學(xué)能力、組織管理能力和人際交往能力。
本人性格為人坦誠、自信、處事冷靜、穩重、有活力、待人熱情、真誠。有較強的實(shí)際動(dòng)手能力和適應能力，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻。作為學(xué)習者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于面對困難與挑戰。
個(gè)人自我評價(jià) 篇19
本人自任職以來(lái)，擔任我院計算機系統及醫保網(wǎng)絡(luò )維護等工作，為了提高自身素質(zhì)，做好本職工作，一直嚴格遵守我院各項規章制度，尊重領(lǐng)導，團結同志，謙虛謹慎，以誠待人。主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作；堅持做到謹慎的對待每一次發(fā)生的故障，認真負責，積極維護，排除故障，以保證我院計算機系統可以正常良好。
在工作上，我堅持嚴格要求自己，一直積極參加我院的各項改革發(fā)展實(shí)踐，對領(lǐng)導安排的各項任務(wù)認真對待，積極肯干，能夠圓滿(mǎn)完成�？剖胰耸稚�，工作量大，為了保持正常運行，我盡量對同事能夠對進(jìn)行一些簡(jiǎn)單應用方面的培訓，做到有求必應、有問(wèn)必答，耐心講解和對待同事的工作要求。
在學(xué)習上，力爭努力上進(jìn)，積極參加格類(lèi)培訓學(xué)習，錘煉業(yè)務(wù)講提高。積極參加本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識的培訓學(xué)習，為將來(lái)工作的順暢鋪平道路，打下良好的基礎。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和鍛煉，在領(lǐng)導和同事的幫助下，從開(kāi)始時(shí)對工作生疏到現在可以熟練完成工作任務(wù)。
總之，一年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jì)，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：主要是學(xué)習的系統性和深度還不夠；工作創(chuàng )新意識不強，創(chuàng )造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責地做好各項工作，加強積極性，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，為了企業(yè)的發(fā)展做自己應有的貢獻。
個(gè)人自我評價(jià) 篇20
在平時(shí)的教學(xué)中， 認真備課，勤寫(xiě)反思，全心全意為學(xué)生，也能贏(yíng)得學(xué)生喜愛(ài)。電腦課雖然是副課，卻可以影響學(xué)生的未來(lái)，學(xué)生往往喜歡游戲，如何正確引導，成為我努力的方向，讓知識與歡樂(lè )共同分享。
教學(xué)教研方面，認真虛心的向其他教師請教，重視聽(tīng)課，每周聽(tīng)課不少于三節，認真寫(xiě)聽(tīng)課筆記，分析此節課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說(shuō)過(guò)，教育理論只有和實(shí)踐結合，才是真實(shí)的知識，讓教學(xué)和科研一起成長(cháng)，讓理論和實(shí)踐一起內化。
為人處世方面，真誠對待每一位同事，當同事有困難，及時(shí)幫助，特別是換課，同時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，認真完成任務(wù)， 虛心對待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機，在校不作與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應該珍惜，說(shuō)句心里話(huà)，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話(huà)，"不怕慢，就怕站"，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
最后，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導這一年來(lái)的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會(huì )加倍努力，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)!
個(gè)人自我評價(jià) 篇21
大家好,我叫。我性格開(kāi)朗，樂(lè )于與人交往，誠實(shí)，正直，有教強的上進(jìn)心，較強的學(xué)習能力，在學(xué)校團學(xué)會(huì )的工作使我組織和協(xié)調能力得到進(jìn)一步加強，有較強的社會(huì )責任感。
我的計算機能力：程序員語(yǔ)言能力：英語(yǔ)(一般);普通話(huà)(標準)熟悉windows，能夠熟練使用word，powerpoint等office軟件;熟悉c,c#,html,xml,了解數據結構(c),軟件工程學(xué)，c，c++，java，ajax。熟練掌握c#語(yǔ)言。熟悉開(kāi)發(fā)工具vs。net/;且利用b/s開(kāi)發(fā)過(guò)物業(yè)網(wǎng)絡(luò )管理系統。在公司從事教育軟件的開(kāi)發(fā)。
我曾經(jīng)獲得物業(yè)管理系統
軟件環(huán)境：windows系統開(kāi)發(fā)環(huán)境：vs.net (c#) sql項目描述：本系統主要包括前臺和后臺兩部分，前臺主要實(shí)現了管理員登錄、物業(yè)管理人員信息、公告信息、住戶(hù)欠費信息、住戶(hù)投訴、住戶(hù)報修、欠費查詢(xún)等。后臺主要對本網(wǎng)站進(jìn)行管理，主要實(shí)現了受理物業(yè)信息管理、物業(yè)管理、公告管理、基本設置、系統維護等。
20XX年-XX年“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號、“三等獎學(xué)金”、“�；@球比賽第一名” XX年-XX年被評為“系團總支學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)” 、“校書(shū)法大賽第一名”
20XX年-XX年“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”
通過(guò)以上的自我鑒定，我能更好地了解自己，了解自己在各方面的實(shí)力。作為一名有工作經(jīng)驗的計算機程序員，我為自己而感到驕傲。
個(gè)人自我評價(jià) 篇22
我是來(lái)自xx的xxx，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè )和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，看書(shū)是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè )無(wú)窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì )修電腦，能管網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷(xiāo)售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是，我有一種執著(zhù)鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無(wú)聲，我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )給您一個(gè)驚喜。
各位同學(xué)好，我是你們班的新數學(xué)老師，以后負責上你們班的數學(xué)課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習。我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師，合格的老師。我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習到我要的
個(gè)人自我評價(jià) 篇23
四年的大學(xué)生涯即將結束,在學(xué)習的日子里，我一直刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技能，積極投入實(shí)踐，全面充實(shí)和發(fā)展自己。于此同時(shí)，我也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才 ，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員。對工作熱情、任勞任怨。
現在的我熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識，如：Dirctor、After Effects、Premiere ProFlash、Photoshop、Dreamweaver、等軟件，并將所學(xué)的知識應用于實(shí)際生活中，而且利用課余時(shí)間自學(xué)了Coreldraw 、 illustrator等繪圖軟件。
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
即將踏入社會(huì )的我也許工作經(jīng)驗不足，但我會(huì )認真學(xué)習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。有著(zhù)較強的接受能力和適應能力，誠懇希望得到貴單位的接約或面試機會(huì )，以期進(jìn)一步考查我的能力。
個(gè)人自我評價(jià) 篇24
在小學(xué)六年間，我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余，要學(xué)會(huì )與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。
總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。
這學(xué)期結束了，我對自己有一些總結評價(jià)，以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好，品德衛生也要好。我的總結如下:
1、上課能夠認真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、遵守學(xué)校的規章制度。
3、自己能夠做到講究衛生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內外活動(dòng)。
5、懂禮貌，樂(lè )于助人為樂(lè )，團結同學(xué)。
缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言，寫(xiě)字有時(shí)不認真，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。
個(gè)人自我評價(jià) 篇25
本人性格開(kāi)朗、熱情，有較強的進(jìn)取心，曾擔任班委職務(wù)，參加過(guò)愛(ài)心社社團活動(dòng)，曾組織過(guò)幾次社團活動(dòng)都取得不錯的成績(jì)。性格和諧，工作踏實(shí)，有良好的組織協(xié)調能力和團隊意識。關(guān)心他人使我和同學(xué)能夠融洽相處;樂(lè )觀(guān)向上使我經(jīng)受得起挫折。掌握有較好的專(zhuān)業(yè)知識，有一定的鉆研精神。
在校期間，我充分利用五邑大學(xué)的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認真學(xué)習了土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的內容，取得了良好的成績(jì)，具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。并能熟練的進(jìn)行autocad繪圖等各項操作，有較強的專(zhuān)業(yè)技能。我的英語(yǔ)水平良好，具有較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。計算機水平過(guò)硬，已通過(guò)了學(xué)校的計算機測試。雖然工作時(shí)間不長(cháng),但是良好的工作學(xué)習習慣讓我在短時(shí)間內得到了成長(cháng)雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動(dòng)但并不莽撞。希望職業(yè)生涯能夠通過(guò)自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的虛度光陰.我不怕挑戰,只是怕沒(méi)有機會(huì )展示自我希望貴公司能給本人提供一個(gè)發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng )造財富!以上是我的一些簡(jiǎn)單的個(gè)人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步，非常希望能到設計院從事設計工作。
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