有關(guān)自我評價(jià)作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,我們都不可避免地要使用自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自我評價(jià)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自我評價(jià)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間五年級的下學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,我在著(zhù)一段時(shí)間的學(xué)習生活中,明白了不少的道理,也發(fā)現了自己的不足之處。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我每天早上都能按時(shí)到校,并交齊所有作業(yè),但是有時(shí)因為工作原因,作業(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時(shí)改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務(wù)。上課時(shí),我能認真聽(tīng)課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預習和復習工作。
我不僅在語(yǔ)數英三門(mén)主課成績(jì)優(yōu)異,其他的幾門(mén)科目也都表現不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂(lè )課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過(guò)幾次意外情況,以后都改正了。
這段時(shí)間我愛(ài)惜教師里的一切物品,看見(jiàn)的廢紙都能撿起來(lái),丟入垃圾筐內,做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺(jué)遵守班規,不欺負同學(xué),也不會(huì )譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系,這點(diǎn)我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學(xué)習。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵,就像林老師對我的評語(yǔ):“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會(huì )更有威信!彼自(huà)說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船!蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我,改掉這個(gè)不好的習慣。
這就是我對半個(gè)學(xué)期以來(lái)對自己的評價(jià),我希望我自己能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),并且不驕傲,不氣餒。記住“滿(mǎn)招損,謙受益!奔佑,我一定會(huì )成為班上真正的“佼佼者”。
自我評價(jià)作文 篇2
本學(xué)期快結束了,還有七天的復習時(shí)間。在這一學(xué)期,我收獲了許多,也明白了許多道理……為了這次期末考試,我要評價(jià)一下自己,讓我順利度過(guò)期末考試,迎接漫長(cháng)的寒假。
作文是我的一大優(yōu)點(diǎn),自從二年級起,作文的水平就突飛猛進(jìn),好詞好句像一只只蜜蜂一涌而上,經(jīng)常受到老師的表?yè)P!白魑男钤备傎悤r(shí),只要老師一選我做代表,我不是狀元就是榜眼,因此同學(xué)們在作文這一方面都敬佩我,讓我對作文更有信心。聽(tīng)說(shuō)這次家長(cháng)會(huì )上,老師還表?yè)P說(shuō)我作文寫(xiě)得好!
在跑步方面我也有了明顯的進(jìn)步。三年級下學(xué)期時(shí),我最高才跑了8秒7,而四年級上學(xué)期,我居然可以跑到8秒2!看來(lái),多跑跑步對我跑步測驗還是有效!
不過(guò),在做數學(xué)的計算題時(shí),我總是出錯,真是不可思議!4次測驗有3次我失分就是失在計算題上!我最后總結:我不是不細心也不是不會(huì )做,就是沒(méi)有多練。要是我計算對的話(huà),那我的87分就可以變成92分,94分變成98分了……
“天外有天,人外有人”。我一定要好好復習,加強練習,在期末考試中要反超那些穩坐第一名寶座的人。因為“尺有所短,寸有所長(cháng)”!
自我評價(jià)作文 篇3
上學(xué)的最后一天,課堂上,老師要求我們在成績(jì)單上寫(xiě)好“自我評價(jià)”。我一邊寫(xiě)著(zhù)自己的“自我評價(jià)”,一邊胡思亂想著(zhù)同桌的“自我評價(jià)”會(huì )寫(xiě)成什么樣,以他的搞笑性格一定會(huì )寫(xiě)得很有意思。想著(zhù)想著(zhù),我竟不由自主地輕輕笑出聲來(lái)。呼!還好老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我對同桌的“自我評價(jià)”真的很好奇,但是我知道他一定不會(huì )給我看,我得想個(gè)辦法,!對了,偷看!
我微微轉了轉頭,調整了一下視角,不錯,真的能瞄到。只見(jiàn)同桌的成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù):我叫XXX,是一個(gè)很壯的“高大個(gè)”。我的英語(yǔ)很好,希望我這次期末語(yǔ)文數學(xué)也能考好……
哈哈哈,這實(shí)在是太好笑了!我轉了轉有些酸的脖子,揉了揉眼睛。果真被我猜中了,我的同桌幾乎不是在寫(xiě)“自我評價(jià)”,而是在寫(xiě)自己的“吹牛發(fā)言稿”。我親愛(ài)可愛(ài)的同桌,你這個(gè)牛也吹得大了點(diǎn)吧,就算你的英語(yǔ)成績(jì)真的不錯,你也應該謙虛一些吧。
偷看了他的“自我評價(jià)”,我才想明白了一件事:為什么他平時(shí)成績(jì)老是停滯不前?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他自我感覺(jué)這么好呢!
自我評價(jià)作文 篇4
我是一個(gè)自信,勤奮,喜歡接受挑戰的年輕人。對工作認真負責,擅于和人溝通。對于自己的未來(lái)希望在當今充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )里,經(jīng)過(guò)自己的努力和別人的幫助下,能在不久的將來(lái)成就一番事業(yè)。執著(zhù)的追求,鞭策著(zhù)我把握一切有利時(shí)機,在短短的3年大學(xué)生涯里,我不僅學(xué)會(huì )書(shū)本的知識,更寶貴的是學(xué)到很多課本里沒(méi)有的東西,這些東西為我以后走向社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
我在二年的工作中,經(jīng)過(guò)努力,自己各方面的素質(zhì)有很大的提高,對自己的能力也有新的認識,擅于和人溝通,有敬業(yè)精神,有干勁。能把自己學(xué)習到的東西運用到實(shí)際工作中去,同時(shí)也掌握金融方面和外貿出口的一些基本知識。在工作之中也總結一些經(jīng)驗和教訓,這些也是我以后不斷進(jìn)步的寶貴東西。
在以后的工作中熱愛(ài)金融事業(yè)的我,深信自己能信任進(jìn)入業(yè)的工作,在崗位中用沖破世俗的勇氣,百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨辟蹊徑,在將來(lái)的工作生活中取得質(zhì)的飛躍,迎接新的挑戰。
自我評價(jià)作文 篇5
在我的學(xué)習成績(jì)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間,
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。 在娛樂(lè )上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標準、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長(cháng)度跋涉還堅持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)年沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
自我評價(jià)作文 篇6
有的同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),為集體打掃衛生;有的同學(xué)尊老愛(ài)幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認真完成,大家都夸我時(shí)一個(gè)對工作認真負責的好孩子.
這學(xué)期,我當上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表?yè)P稿。這個(gè)“官”可不是誰(shuí)都能當的呀,我應該好好珍惜這次機會(huì )。
時(shí)間過(guò)得真快,過(guò)兩天又到了交表?yè)P稿的日子了。課間,我馬上往各個(gè)同學(xué)和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說(shuō):“如果大家不想給集體扣分的話(huà),就寫(xiě)一篇表?yè)P稿吧,想寫(xiě)的來(lái)我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來(lái)我這兒拿稿子寫(xiě)表?yè)P稿!泵看,我這么一說(shuō),都會(huì )有許多同學(xué)爭著(zhù)來(lái)領(lǐng)稿紙寫(xiě)表?yè)P稿,可是,這次卻不同,對工作負責的有的同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),為集體打掃衛生;有的同學(xué)尊老愛(ài)幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認真完成,大家都夸我時(shí)一個(gè)對工作認真負責的好孩子.
這學(xué)期,我當上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表?yè)P稿。這個(gè)“官”可不是誰(shuí)都能當的呀,我應該好好珍惜這次機會(huì )。
時(shí)間過(guò)得真快,過(guò)兩天又到了交表?yè)P稿的日子了。課間,我馬上往各個(gè)同學(xué)和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說(shuō):“如果大家不想給集體扣分的話(huà),就寫(xiě)一篇表?yè)P稿吧,想寫(xiě)的來(lái)我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來(lái)我這兒拿稿子寫(xiě)表?yè)P稿!泵看,我這么一說(shuō),都會(huì )有許多同學(xué)爭著(zhù)來(lái)領(lǐng)稿紙寫(xiě)表?yè)P稿,可是,這次卻不同,有的同學(xué)不理我,把我的.話(huà)當成了“耳旁風(fēng)”;還有的同學(xué)干脆嫌我煩,把我氣的腦袋都要“爆”了。我真想辭了這份職,不受這個(gè)氣!可是,我一想到同學(xué)們選我當中隊委,是對我的信任,我不能讓大家失望。于是,我耐心地向大家解釋?zhuān)f(shuō):“同學(xué)們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)來(lái)寫(xiě)表?yè)P稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫(xiě)作業(yè)。我又耐心地向大家解釋?zhuān)骸澳銈兇蠹覑?ài)不愛(ài)集體?”大家齊聲回答:“愛(ài)!”“既然大家愛(ài)集體咱們就得付出行動(dòng)!蔽疫@么一說(shuō),還真有效,大家都紛紛來(lái)拿稿紙,我非常高興,一個(gè)人給一張紙,并囑咐大家要認真寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。
從那以后,同學(xué)們寫(xiě)表?yè)P稿的態(tài)度越來(lái)越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負責是我的責任,只要交給我的事情,我就一定辦好。
于是,我耐心地向大家解釋?zhuān)f(shuō):“同學(xué)們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)來(lái)寫(xiě)表?yè)P稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫(xiě)作業(yè)。我又耐心地向大家解釋?zhuān)骸澳銈兇蠹覑?ài)不愛(ài)集體?”大家齊聲回答:“愛(ài)!”“既然大家愛(ài)集體咱們就得付出行動(dòng)!蔽疫@么一說(shuō),還真有效,大家都紛紛來(lái)拿稿紙,我非常高興,一個(gè)人給一張紙,并囑咐大家要認真寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。
從那以后,同學(xué)們寫(xiě)表?yè)P稿的態(tài)度越來(lái)越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負責是我的責任,只要交給我的事情,我就一定辦好。
自我評價(jià)作文 篇7
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔任年級組長(cháng),能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師、教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系。使年級組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認真備好上好一堂課,對學(xué)生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí),同事們給了我很高的評價(jià),我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
人無(wú)完人,我也對自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面:
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠矚的博愛(ài)。很多的時(shí)候,我的責任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會(huì )被人看輕,被人認為無(wú)能。因為我在乎我的學(xué)生,我的家長(cháng),我的同事、領(lǐng)導對我的評價(jià)自我評價(jià)1000字范文自我評價(jià)1000字范文。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì )抱著(zhù)要做就要做好的決心,取得成績(jì)時(shí)我會(huì )感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì )讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀(guān)意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì )暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見(jiàn)影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì )顯得專(zhuān)制;學(xué)生一旦犯錯或沒(méi)有達到預期的教育效果,就會(huì )有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),對一些經(jīng)常會(huì )搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì )流露出不耐煩的語(yǔ)氣。
二、由比較追求完美導致的 頂真 的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負擔和壓力。追溯這一現象、問(wèn)題的本源,我覺(jué)得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純自我評價(jià)1000字范文文章自我評價(jià)1000字范文同時(shí)評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現象,也會(huì )有意識無(wú)意識地把它們強加給別人。有時(shí)會(huì )對學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負擔。
三、外強中干,內心比較脆弱,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長(cháng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一、真正樹(shù)立起 以人為本 的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(cháng)效的可持續發(fā)展的育人機制。
二、樹(shù)立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰勝困難。
自我評價(jià)作文 篇8
這學(xué)期我的成績(jì)起伏不定,考試成績(jì)也很少考高分,在學(xué)校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見(jiàn),我不會(huì )看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現在都有點(diǎn)不相信我了。
本學(xué)期,我粗心大意,與老師說(shuō)話(huà)時(shí),大搖大擺,書(shū)寫(xiě)不整齊,做事也不像以前那么認真。
現在,我的身上有三個(gè)很大的毛。
一、急躁。無(wú)論干什么事,我都會(huì )干不好,因為我心里很想想。
二、三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開(kāi)始不認真了。
三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門(mén)成績(jì)都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會(huì )對父親母親說(shuō):沒(méi)事,下一次我絕對考好。
自我評價(jià)作文 篇9
五年級上學(xué)期轉眼就過(guò)去了,我們將迎來(lái)快樂(lè )的寒假;仡欉@個(gè)學(xué)期,我們做了什么樣的事情?是正確的,還是錯誤的,現在,就讓我們來(lái)回顧一下吧。
這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步。已進(jìn)入五年級上學(xué)期,我的考試成績(jì)就沒(méi)有低于90分,數學(xué)連著(zhù)考了幾個(gè)100分,雖然不是最好的,也不算太差。下學(xué)期,我一定會(huì )繼續努力,爭取有更大的進(jìn)步。
這學(xué)期我做的比較差的是體育方面的。幾次考試我都比較吃力,沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分的,而且跑步很慢,這是讓我最頭疼的一門(mén)科目,從一年級我就不怎么好,下學(xué)期我一定要努力,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
這學(xué)期我報了書(shū)法班,由于字是人的第三張臉,我的字一直不好看,爸爸媽媽給我報了書(shū)法班,字已經(jīng)有些長(cháng)進(jìn)了,我一定會(huì )繼續練下去,爭取有一手漂亮的字。
這學(xué)期,我的聽(tīng)講情況保持的很好。從不走神,也不做小動(dòng)作,雖然回答問(wèn)題不算積極,但是,老師講的東西我都全部記到腦子里了,沒(méi)有浪費任何一節課,讓自己學(xué)到了很多東西。
每一個(gè)人都會(huì )有自己的好朋友,我也有許多好朋友,從一年級到現在從沒(méi)有發(fā)生感情破裂,這學(xué)期也是一樣。我還又交了其他的朋友,朋友圈越來(lái)越大了。
回顧了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現我有很多還做得不夠好,下學(xué)期我會(huì )努力將他們做好,把好的地方繼續保持,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
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