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小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)

時(shí)間:2020-12-23 12:12:12 自我評價(jià) 我要投稿

小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)范文(精選5篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,我們都可能會(huì )使用到自我評價(jià),自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)范文(精選5篇)

  小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)1

  在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語(yǔ)文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō),在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文?稍跀祵W(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績(jì)一直是八十多分,我對數學(xué)感到十分簡(jiǎn)單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語(yǔ),讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀(guān)察不細致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問(wèn)題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結構,那么多的復雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無(wú)數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。

  在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰(shuí)都能玩,F在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現跳皮筋的樂(lè )趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來(lái)跳,跳得我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,我還是想跳。

  在家里,我不愛(ài)玩電腦,只愛(ài)看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

  小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)2

  一轉眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結束了,在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識!

  語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評,但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。

  在下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習,敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績(jì)!

  小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)3

  我在五年級的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點(diǎn)懶散、隨意。讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的女同學(xué)了。我也發(fā)覺(jué)了自己的錯誤之處,我要在下學(xué)期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)門(mén)的榜樣。我還有個(gè)很難改的錯誤(壞習慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。

  在幫助老師做事的時(shí)候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì )覺(jué)得自己做事真的`好慢,有時(shí)也想快起來(lái),可是就是改不了這個(gè)懷習慣,于是,我便鼓起勇氣,競選了小隊委員,從此,我便每天早早地來(lái)到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。這是一個(gè)我進(jìn)步的地方,我們班中每隔一周都會(huì )有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會(huì )實(shí)踐能力,而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會(huì )出苦的精神。我們一早就來(lái)到崗位上了,我看到旁邊的農民伯伯們都辛苦地賣(mài)著(zhù)菜,我的心不禁縮了一下,但是我們每個(gè)人都齊心賣(mài)菜,很快就把三分之二的菜賣(mài)出去了。

  最后,在老師辦公室中小結時(shí),我說(shuō)到了一點(diǎn):買(mǎi)菜非常辛苦,但是能在從中,學(xué)到很多知識,同時(shí)也吃了很多苦……我經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),真的長(cháng)大了許多!

  小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)4

  在五年級的學(xué)習生涯中,我收獲了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多新的知識和新的本領(lǐng),這些東西對我的學(xué)習生活都是有著(zhù)很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等。這些事情,我在四年級時(shí)我還一樣也不會(huì )做,但是到了現在,我不僅會(huì )做這些事情,還會(huì )做別的事情呢!

  有時(shí)候,我會(huì )幫助老師、家長(cháng)做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長(cháng)分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級的學(xué)習生涯中,我還是存在這一些不良的壞習慣的:上課免不了講幾句空話(huà)、下課愛(ài)追來(lái)跑去……因為我本身對科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極?茖W(xué)老師說(shuō):只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學(xué)期末的學(xué)習總評當中,后悔了自己在上冊中沒(méi)有做好的一點(diǎn)一滴。

  希望自己能在五年級下冊時(shí),把自己沒(méi)有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。

  小學(xué)五年級學(xué)生自我評價(jià)5

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣

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