語(yǔ)文老師自我評價(jià)
一直以來(lái),我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,結合當前教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。 這一學(xué)期里,我擔任三年級語(yǔ)文教學(xué)兼班主任,我班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開(kāi)展,各方面都取得較突出的成績(jì)。
作為一名語(yǔ)文老師,為使自己的教學(xué)具有針對性、實(shí)效性,我一直把貼近學(xué)生,選擇適宜的教學(xué)方法擺在首位。語(yǔ)文教學(xué)中,堅持“尊重人格,尊重差異”教育理念,創(chuàng )設平等的民主氛圍,讓優(yōu)秀生走向淵博,讓大多數學(xué)生堅定好學(xué)的信心。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,盡可能創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。這一年,我從未停止前進(jìn)的腳步。在學(xué)校教研組活動(dòng)中,我盡心盡力參與老師們的備課、磨課、評課,力求與同事互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
擔任班主任工作這些年,我一直有計劃進(jìn)行班級管理,不斷創(chuàng )新班主任工作方式。加強對學(xué)生的思想道德工作,培養學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。日常教學(xué)管理中嚴格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規要求學(xué)生。積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的`學(xué)習效率。三年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高。我一直認為,一個(gè)好的班主任,僅僅擁有對學(xué)生的愛(ài)心是不夠的,還應該具備班級管理的智慧:把班級還給學(xué)生!
總之,身為語(yǔ)文老師兼班主任,工作很瑣碎,很辛苦。在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索進(jìn)步!
【語(yǔ)文老師自我評價(jià)】相關(guān)文章:
求職語(yǔ)文老師自我評價(jià)03-08
小學(xué)語(yǔ)文老師自我評價(jià)模板08-12
老師的自我評價(jià)09-05
老師自我評價(jià)02-15
學(xué)生自我評價(jià)及老師評價(jià)12-31
自我評價(jià)語(yǔ)文04-08
語(yǔ)文自我評價(jià)03-12