小學(xué)生的自我評價(jià)描寫(xiě)

　　導讀：自我評價(jià)(self-evaluation）自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。那么你知道小學(xué)生的自我評價(jià)怎么寫(xiě)嗎？下面就是小編收集的關(guān)于小學(xué)生的自我評價(jià)描寫(xiě)，歡迎閱讀。

　　篇一：小學(xué)生的自我評價(jià)

　　我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到也不不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！

　　篇二：小學(xué)生的自我評價(jià)

　　我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習積極性高，嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度，服從學(xué)校及老師的'安排，講究衛生，助人為樂(lè )，團結同學(xué)。

　　篇三：小學(xué)生的自我評價(jià)

　　這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。但是上課偶然會(huì )講小話(huà)，造作業(yè)三心二意，經(jīng)�？疾坏�100分。學(xué)習也一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛生也不好，有時(shí)垃圾都懶得丟，放在抽屜里，等到放學(xué)再往丟。

　　篇四：小學(xué)生的自我評價(jià)

　　我熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，對人十分熱情。學(xué)習上比較勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開(kāi)始練習藝術(shù)體操，一直堅持到現在，參加了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班，還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。

　　篇五：小學(xué)生的自我評價(jià)

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

【小學(xué)生的自我評價(jià)描寫(xiě)】相關(guān)文章：

小學(xué)生自我評價(jià)小結_自我評價(jià)08-05

小學(xué)生寒假自我評價(jià)-自我評價(jià)01-11

關(guān)于描寫(xiě)求職的自我評價(jià)03-08

小學(xué)生評價(jià)手冊自我評價(jià)03-29

經(jīng)典小學(xué)生自我評價(jià)01-13

小學(xué)生自我評價(jià)12-31

小學(xué)生自我評價(jià)12-31

小學(xué)生自我評價(jià)12-31

小學(xué)生的自我評價(jià)12-31