德育自我評價(jià)
自我評價(jià)是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為與個(gè)性特點(diǎn)的判斷與評價(jià)。下面是小編整理的德育自我評價(jià)，希望對你有所幫助！
【德育自我評價(jià)一】
進(jìn)入到小學(xué)工作到現在也有1年多了，從事教育事業(yè)的這段時(shí)間，我在各方面都得到了提高，身為一名教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習黨的各種文獻，將自身修養，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù)，表現出極好的組織紀律性。
我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是一所農村小學(xué)，因此學(xué)生也有其特殊性，各年級學(xué)生在各個(gè)方面都存在很大的差異。而我剛剛工作就進(jìn)入一位班主任的角色，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區別對待了。
現在的五六年級的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段：這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習對象，因此，我盡量的在學(xué)生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對一二年級的小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)�？偟脕�(lái)說(shuō)，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續小學(xué)教育深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這一年里，我擔任小學(xué)四年級數學(xué)與科學(xué)、綜合、美術(shù)，三年級科學(xué)，二年級美術(shù)等教學(xué)工作，同時(shí)擔任班主任工作充實(shí)而不乏挑戰。
教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課，精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案，在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況，即使反思并調整教學(xué)設計，盡量使學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性，使孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓與專(zhuān)家的指導，總結出自己的想法。在教師考核中，是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！
【德育自我評價(jià)二】
我叫xxx，陽(yáng)光自信的我對生活充滿(mǎn)希望，對待同學(xué)熱情開(kāi)朗，尊敬師長(cháng)，團結 同學(xué)，樂(lè )于助人。在高一短短的學(xué)習生活中，我刻苦學(xué)習，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承與發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社組織的各項活動(dòng)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。當然，我也認識到了自身的不足。在學(xué)習中不夠努力，成績(jì)沒(méi)有達到自己的理想高度。但我堅信，有志者，事竟成，只有付出努力才會(huì )取得成功。
高二是高中時(shí)期的轉折點(diǎn)，我很清醒的認識到了這一點(diǎn)。在生活中保持自己的樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度，在學(xué)習上不斷的努力求知，虛心求學(xué)，奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。 高三的挑戰，人生的第一搏，在向我招手。
高三了，我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想，每天無(wú)數次被灌輸高考這個(gè)概念，除了背水一戰，我別無(wú)選擇。我相信只要我堅持不懈的學(xué)習下去，不斷請教，踏實(shí)的走好每一步，一定可以達到自己的目標，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
【德育自我評價(jià)三】
我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生天資聰穎，學(xué)習認真自覺(jué)，理解與自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的`知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì )，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
【德育自我評價(jià)四】
一學(xué)期的學(xué)習工作就要結束了，總結一學(xué)期來(lái)，對于知識的積累，對于人生觀(guān)的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進(jìn)行自我評價(jià)：
一、 學(xué)習上。通過(guò)日常的學(xué)習，使我掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識，增加了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好。在課余時(shí)間，還報考了會(huì )計證，為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。
二、 工作、生活上�？梢詫σ恍┥鐣�(huì )現象、公司案例等進(jìn)行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進(jìn)步。利用假期時(shí)間，找份工作，進(jìn)行對掌握的基礎知識進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固、溫習知識，是理論與實(shí)踐相結合，豐富了日常生活。 三、 在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上。以前，感覺(jué)學(xué)習就是為了賺錢(qián)，現在明白了，學(xué)習最重要的是為了自我提高，提高自己的修養、素質(zhì)，豐富自己的內心世界，培養自己的興趣愛(ài)好，不斷追求更高的理性目標，實(shí)現更大的人生意義。
通過(guò)學(xué)習、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標。我希望我以后會(huì )更加知理、知情，使人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)能得到更高層次的提高。
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