護理求職信的自我評價(jià)
求職信一般是伴隨履歷投遞給招聘人員,其內容是向招聘人員簡(jiǎn)單的自我介紹,以及說(shuō)明為何自己適合該職位。今天為大家準備的是護理求職信的自我評價(jià),希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求。
護理求職信的自我評價(jià)一
經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習生活,我扎實(shí)地掌握了掌握了基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)等方面的基本理論知識和基本能力,以及普通法律及醫事法 律知識,同時(shí)以良好的英語(yǔ)和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)武裝自己。為了進(jìn)一步提高自身的能力,我曾先后擔任過(guò)學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng),青年志愿者服務(wù)隊隊長(cháng),年級辦公室主任 等學(xué)生干部,這不僅讓我為集體服務(wù)提供了機會(huì ),而且鍛煉了我的組織和策劃能力。通過(guò)實(shí)習,培養了適應社會(huì )的能力,具有參與臨床醫學(xué)診療工作、衛生行政管理 工作、法律事務(wù)工作、醫事法工作等方面的實(shí)踐能力。
在過(guò)去的幾個(gè)暑假里,我曾參與過(guò)幾個(gè)著(zhù)名品牌的促銷(xiāo)推廣,并且為產(chǎn)品做市場(chǎng)調查。雖然這些工作涉及不同的范疇,但在培養和提高職業(yè)主動(dòng)性,靈活性和創(chuàng )造性、團隊精神、人際交往能力等方面無(wú)疑起了不可估量的作用。
護理求職信的自我評價(jià)二
在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的四月,我們即將迎來(lái)全世界護士共同的節日 ——5。12國際護士節。在這特殊的節日 里,為弘揚南丁格爾精神——“燃燒自己、照亮別人”,發(fā)揚“患者至上,關(guān)愛(ài)病人”的護理理念,在此,請允許我代表全院的護士姐妹們,向關(guān)心、支持我院護理事業(yè)發(fā)展的各位局級、院級領(lǐng)導,表示誠摯的感謝;向工作在護理崗位的姐妹們致以最誠摯的節日 祝福!
“三分治療,七分護理!弊o士的工作看似簡(jiǎn)單,每日不過(guò)就是鋪床疊被,打針送藥,普通的讓許多人忘記了這份職業(yè)的神圣,瑣碎的讓護士自己都好像找不到一路走過(guò)的痕跡,辛苦的讓許多人都是不愿從事這份職業(yè)?墒钦俏覀冞@些普普通通,看似平凡的護士們在大家進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí),依舊穿梭在各個(gè)病房之間,守護生命;在人們舉家團圓的時(shí)刻,默默地忙碌在工作崗位上;在可怕的病魔肆虐橫行時(shí),用一道道瘦弱的身軀組成鋼鐵般的長(cháng)城。是這些平凡的白衣天使們在用辛勤的汗水,無(wú)聲的關(guān)愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)的`真情讓病痛纏身的患者鼓起生的勇氣,為千家萬(wàn)戶(hù)守護健康和幸福。作為了一名護士,我們擁有比海洋,比天空更為廣闊的心胸,縱使受了委屈,臉上依然是燦爛的微笑。因為我們知道,微笑是最動(dòng)人的關(guān)懷和鼓勵,不僅能減輕患者病痛的折磨,還能承載患者生的希望。
護理求職信的自我評價(jià)三
學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí),身上感到了一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護理好每一個(gè)病人,讓他們都是能夠帶著(zhù)健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習工作,以下便是我的護士實(shí)習自我鑒定:
在做護士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習成績(jì)畫(huà)上一個(gè)句號。因為通過(guò)了半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次的參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
護理求職信的自我評價(jià)四
本人性格開(kāi)朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹慎、責任心強、對自己注重細節,對他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長(cháng)溝通,能較好把握處理護患關(guān)系。適應性強、勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯干、勇于迎接挑戰。
熟練的掌握了臨床醫學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監護儀使用等,對內、外、婦、兒、等科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病有一定的護理能力。
能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復蘇急救技術(shù),會(huì )使用微量泵、心電監護等先進(jìn)醫療設備的操作。根據生命體征的變化采取相應措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。
護理求職信的自我評價(jià)五
畢業(yè)以后,我順利地進(jìn)入二級甲等醫院工作,在這段時(shí)間里,我在手術(shù)室、外科、兒科、婦科等科室踏實(shí)工作過(guò)兩年,了解并掌握了各個(gè)科室的工作重點(diǎn)和特點(diǎn)。我于20xx年,進(jìn)入衛校從事教學(xué)工作,我以大學(xué)學(xué)習的扎實(shí)理論和臨床工作經(jīng)驗,相互滲透和融匯貫通。形成以衛校課本理論知識為根基,深入淺出、結合臨床實(shí)例講解,做到學(xué)生聽(tīng)課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學(xué)方式。為我授課方面留下寶貴經(jīng)驗。我的這種認真工作的態(tài)度得到了領(lǐng)導和同事的認可。
我認為經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習和兩年臨床工作的磨練,和衛校教學(xué)一年的沉淀。我已經(jīng)具備了一定的理論和實(shí)踐能力,執教是我一直以來(lái)的追求。貴校的教學(xué)體制、教學(xué)重心和工作氛圍是一直向往的。學(xué)校環(huán)境及人文環(huán)境、學(xué)校條件和待遇也很滿(mǎn)意。希望我可以在這樣的環(huán)境下工作和發(fā)展自己。我十分珍惜這次寶貴的機會(huì ),來(lái)開(kāi)啟我人生的另一道門(mén),開(kāi)創(chuàng )我人生新的篇章,希望校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),我將用我的行動(dòng)證明您的決定;用我的誠意期待您的回復。
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