醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià)（通用11篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 1
一年以來(lái)，我認真學(xué)習《醫務(wù)人員醫德規范及實(shí)施辦法》、《衛生行業(yè)紀律九不準》、《醫務(wù)人員醫德考評實(shí)施辦法(試行)》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫德醫風(fēng)建設的重要性和必要性，牢固樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的'思想，一切以病人為中心，一切為病人服務(wù)，醫務(wù)人員是人民健康的衛士，又是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫德醫風(fēng)好與不好，與廣大人民群眾密切相關(guān)，是關(guān)系到黨和政府的大事。
作為一名醫務(wù)人員，敬業(yè)精神至關(guān)重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守，熱愛(ài)本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對工作精益求精，對患者極端負責。淡泊名利，關(guān)愛(ài)病人，甘于奉獻。醫務(wù)人員終身奉行的最高準則為:救死扶傷，實(shí)行人道主義.這就是我們要時(shí)刻銘記于心的最高準則和行為標桿。
總之，我們應該做到：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，加強自身學(xué)習，努力提高自身修養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。充份發(fā)揮以人為本，規范自己的職業(yè)行為，端正服務(wù)態(tài)度，強化服務(wù)意識，增強職業(yè)責任感、使命感、自豪感，弘揚社會(huì )正氣，把除人類(lèi)之病痛、助健康之完美作為我們醫務(wù)人員永遠不變的追求。
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 2
近年來(lái)，在少數醫務(wù)人員出現的重醫術(shù)醫技、輕醫德醫風(fēng)、服務(wù)意識淡薄、甚至收紅包和要回扣的不良現象，一定程度上損害了醫生的形象，也加重了人民群眾看病難問(wèn)題解決的難度。要解決這個(gè)問(wèn)題，加強對醫務(wù)人員的思想政治工作，進(jìn)行以人道主義為主要內容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時(shí)，還要從市場(chǎng)經(jīng)濟的實(shí)際環(huán)境出發(fā)，以人為本，優(yōu)化對醫務(wù)人員的激勵機制。
醫務(wù)人員的激勵機制，是醫院管理者根據管理目標的需要，設計一定的獎勵措施，控制和引導醫務(wù)人員的行為朝著(zhù)某一方向前進(jìn)的制度和過(guò)程。它具有極強的導向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰(shuí)來(lái)決定這種獎勵?單從醫院的局部利益著(zhù)眼，還是在考慮醫院利益的同時(shí)更注重解決看病難、看病貴的社會(huì )需要?其答案是不一樣的�？v觀(guān)目前相當一部分醫院的激勵機制，考慮前者居多而考慮后者甚少。
誠然，醫院的基本職責和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫技低劣的庸醫是辦不好醫院的.;醫院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益，長(cháng)期虧損的醫院將無(wú)法生存。因此，激勵醫務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高醫技水平，合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實(shí)上，這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的優(yōu)化，并不是要去掉這些激勵內容，而是要增加醫德、醫風(fēng)方面的內容，提高其在激勵機制中的地位與分量。
醫德醫風(fēng)方面的內容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內容并不難。關(guān)鍵的問(wèn)題在于如何實(shí)現公平、公正。而公平、公正的實(shí)現，需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實(shí)行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實(shí)可行。首先，對能夠量化的內容要盡量量化，便于操作。其次，實(shí)行醫德考評制度，是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設的治本措施，是構建和諧醫患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫院的有效手段，是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個(gè)方面。既要有醫院領(lǐng)導和員工的監督，更要有社會(huì )公眾監督與媒體的輿論監督。
有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風(fēng)宣傳和輿論監督氛圍，表?yè)P先進(jìn)，批評不良行為，在導向上起著(zhù)重要、積極的作用。醫院領(lǐng)導人要及時(shí)發(fā)掘醫務(wù)人員中的好人好事，在媒體上進(jìn)行報道。對于媒體的批評，只要事實(shí)存在，就要持歡迎的態(tài)度，積極配合整改，并將其作為考評制度實(shí)施的一個(gè)重要依據，以保證醫院的生存發(fā)展與和諧醫患關(guān)系的建立。
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 3
本人在校期間，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線(xiàn)與政策，政治思想覺(jué)悟高，積極參加各項思想政治學(xué)習活動(dòng)，并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規及學(xué)院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學(xué)，以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校與年級的各項任務(wù)，在臨床實(shí)習期間，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極向臨床上級醫生學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自己，完善自己，超越自己是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
三年來(lái)，在無(wú)涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過(guò)對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學(xué)到老的'思想認識下，我不斷地挑戰自己、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各現人生理想、價(jià)值的最初階段，這段有特殊意義的時(shí)光將令我永遠難忘。
通過(guò)前幾年影像學(xué)理論知識的學(xué)習和最后階段的實(shí)習，我掌握了一些常見(jiàn)病，多發(fā)病的影像學(xué)診斷，但是理論和實(shí)踐的差距還是很大，影像診斷學(xué)中介紹的大多是典型的病例，對于一些不典型的病例和少見(jiàn)病例的診斷，我還是有很大的欠缺。通過(guò)三個(gè)月的工作，我逐漸明白了一些常見(jiàn)疾病的發(fā)病基礎和發(fā)病規律，以及相應的影像學(xué)表現和臨床癥狀，部分彌補了理論上的空白，同時(shí)也更熟練的將所學(xué)知識運用到日常的工作中去，這一點(diǎn)對我診斷水平的提高，幫助頗大�，F在，我已經(jīng)能熟練操作科室的儀器，單獨完成掃描和重建等技術(shù)工作，對于大部分門(mén)診和住院病例我都能做出正確的診斷，這一點(diǎn)極大的鼓舞了我的信心，我相信我定能勝任并且出色的完成這份工作，并且在CT診斷這一領(lǐng)域逐漸提高，有所成就。
還記得剛進(jìn)科室，對各位老師和同事都不大熟悉，現在經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的磨合，我們都彼此熟悉，互相了解和信任。整個(gè)科室團結進(jìn)取，勤勞敬業(yè)的氛圍深深的感染著(zhù)我，我堅信我能很好的融入CT室這個(gè)大家庭并且跟所有人一樣踏實(shí)工作、積極進(jìn)取。
如今，我即將正式成為九江市第一人民醫院的一名員工。過(guò)去這所醫院所獲得的眾多榮譽(yù)讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪，同時(shí)我也體會(huì )到肩頭巨大的責任感和使命感，我將為這所歷史悠久的醫院再添榮譽(yù)，再創(chuàng )輝煌貢獻出自己的一份力量！
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 4
本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以愛(ài)心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察。
在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的.信賴(lài)和好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，
通在往后的工作中，我會(huì )繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護理。
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本人認真學(xué)習上級醫德醫風(fēng)建設相關(guān)文件、會(huì )議精神，在思想上充分認識到加強醫德醫風(fēng)建設的重要性和必要性。
作為醫生，我必須牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務(wù)，為現代化建設事業(yè)貢獻自己的力量和智慧。
嚴格遵守醫院和科室的規章制度，嚴格執行檢查制度和護理操作規程，落實(shí)制度，減少差錯和事故的發(fā)生，嚴格執行無(wú)菌操作，確保孕產(chǎn)婦和新生兒的`安全。
貫徹“以病人為中心、以質(zhì)量為中心”的服務(wù)理念，文明禮貌的服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，落實(shí)到工作中的每一個(gè)崗位，以端莊的工作形象、整潔的著(zhù)裝、禮貌的對待病人。
學(xué)習刻苦，虛心請教，認真負責，吃苦耐勞，適應能力強，敢于接受新的挑戰。
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 6
我在20xx年度中嚴格遵守醫德規范，努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，改善醫療服務(wù)質(zhì)量，全心全意為人民健康服務(wù)。
在工作中，以病人為中心，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，同時(shí)尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不泄露病人的保密和秘密。與同事互學(xué)互尊，團結協(xié)作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業(yè)務(wù)方面嚴謹求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫術(shù)，不斷更新知識，提高技術(shù)。在院領(lǐng)導和科室主任的領(lǐng)導下，立足本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)。嚴格執行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫德規范為行為準則，履行救死扶傷的'人道主義精神，認真對每一份標本負責，在做好本職工作的同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在掌握專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí)進(jìn)取學(xué)習新技術(shù)、新知識，并能做到學(xué)以致用，以最優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量為病人的健康服務(wù)。遵紀守法，與同事團結協(xié)作，較好地完成工作任務(wù)，無(wú)差錯事故的發(fā)生。
20xx年，在醫院領(lǐng)導和同事們的幫忙下，我的各項工作完成地較為圓滿(mǎn)，可是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會(huì )面臨更大的挑戰和機遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
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在完成放射診斷實(shí)習的任務(wù)之后，接下來(lái)進(jìn)入了我的專(zhuān)業(yè)——超聲學(xué)的實(shí)習階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫師，實(shí)習將我向這個(gè)目標邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長(cháng)的距離，但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì )一步一步地縮小的。
進(jìn)入實(shí)習后才發(fā)現，超聲遠沒(méi)有想象中的`容易，在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時(shí)是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開(kāi)始的時(shí)候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來(lái)，這就需要長(cháng)期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深入的。手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無(wú)從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動(dòng)探頭，仔細觀(guān)察，手法稍一不到位，就會(huì )導致漏診。
手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習過(guò)程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開(kāi)始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就開(kāi)始使不上勁發(fā)起抖來(lái)，我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 8
讓彼此存在利益聯(lián)系的雙方進(jìn)行自查自糾，構成監管與被監管的關(guān)係，不過(guò)是自己既當運動(dòng)員又當裁判員。這種關(guān)起門(mén)來(lái)自說(shuō)自話(huà)，左手監督右手的內部評議，不僅荒唐，而且實(shí)際作用讓人懷疑，最后的結果就是互相包庇造假的“醫醫相護”，變成你好我好大家好，互相吹捧，共同愉快。所以，衛生部的這個(gè)醫德考評制度除了浪費紙張、增加一些會(huì )議、浪費納稅人錢(qián)財之外，并沒(méi)有什么作用。
但可笑的是，衛生部這個(gè)看起來(lái)很完美的考評，卻墮入醫醫相護的怪圈�？戳擞嘘P(guān)這方面的報道得知，這醫德考評分為自我評價(jià)、科室評價(jià)、單位評價(jià)等三個(gè)步驟，其內容涉及全心全意為人民服務(wù)、為患者保密、不歧視患者、廉潔行醫、因病施治等方面�？荚u結果與醫務(wù)人員的晉職晉級、崗位聘用、績(jì)效工資等直接掛。
老琴看來(lái)，醫生自我評價(jià)可以說(shuō)是與虎謀皮，一個(gè)人要是干了不道德的`壞事，誰(shuí)也別指望他自己承認;醫務(wù)人員、所在的科室包括醫院，關(guān)起門(mén)來(lái)是一家人，是一個(gè)利益共同體，評價(jià)結果越差，科室與單位的聲譽(yù)也越差，所以，同樣不能指望科室與單位對醫務(wù)人員的醫德考評能說(shuō)真話(huà)。如果根據利益共同性這個(gè)角度而言，那科室評價(jià)和單位評價(jià)其實(shí)也就是自我評價(jià)。
醫德是醫務(wù)人員應有的職業(yè)道德，它的受眾是患者，醫務(wù)人員的職業(yè)道德品質(zhì)與廣大病人的切身利益密切相關(guān)。因此，要使醫德檔桉真正反映醫德、監督醫德，該把患者評價(jià)列入考評項目，把醫務(wù)人員醫德優(yōu)劣的最終評價(jià)權歸還給患者。因為患者的評價(jià)客觀(guān)性、最有發(fā)言權，也只有由他們對醫務(wù)人員的醫德進(jìn)行考評，才是真正可以信賴(lài)的。
從考評的標準來(lái)看，那些諸如“全心全意為人民服務(wù)”、“嚴謹求實(shí)”的話(huà)，只是些大而空的口號。多少年以來(lái)，醫院高喊“全心全意為人民服務(wù)”的口號還少嗎?可結果是什么?這些年來(lái)，又有多少醫院的訓示沒(méi)離開(kāi)過(guò)“嚴謹求實(shí)”之類(lèi)的話(huà)?可現實(shí)又如何呢?透明和公開(kāi)是的防腐劑。醫生的醫德檔桉要真正發(fā)揮作用，關(guān)鍵是要將其置于陽(yáng)光下，接受患者和患者家屬限度的監督。
醫德問(wèn)題是中國醫療體制的頑疾，衛生部出臺的這個(gè)考評制度，與其說(shuō)是端正行業(yè)之風(fēng)的舉措，還不如說(shuō)是自欺欺人的做法，讓人感到可笑。日益敗落的醫德問(wèn)題，是醫療機構長(cháng)年惟利是圖的積弊，若不能在這個(gè)問(wèn)題上對癥下藥，衛生醫療管理部門(mén)自身也只是一個(gè)庸醫。
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 9
本人以樹(shù)立良好的護士形象為重點(diǎn)，以提高護理服務(wù)為目標，以社會(huì )和患者滿(mǎn)意為標準。要切實(shí)轉變服務(wù)理念，堅持以人為本，將“以病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)到服務(wù)于病人的各項工作之中，提高服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式，從維護病人權益和促進(jìn)醫院健康發(fā)展的角度出發(fā)，在臨床護理工作中體現“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”。
在護理工作中，一切從病人和臨床工作的實(shí)際需要出發(fā)，為病人著(zhù)想，從點(diǎn)滴做起�！耙圆∪藶橹行摹�，要做到四到位：一是心到位，具有高度責任心;二是說(shuō)到位，加強溝通，做到解釋工作，做好心理護理和健康教育;三是做到位，措施、檢查、落實(shí)到位;四是管理到位，督促檢查，抓好落實(shí)。以健康教育為例，健康教育的`內容更加個(gè)體化，具體化，健康教育的形式更加多元化，應充分利用報紙、宣傳欄、編制豐富多彩的宣教資料，病房服務(wù)指南，健康處方，出院指導，并編印成冊，有資料表明采用個(gè)體化，書(shū)面化的健康教育方式效果較傳統的方式效果更加顯著(zhù)，使廣大病人及家屬受益。
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 10
本人接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育，收到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養，有扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，并且在xx年通過(guò)了浙江省高校計算機一級考試，xx年通過(guò)CET—4，具備一定的.聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，希望貴公司能給我一次機會(huì )，展現自己，實(shí)現自己價(jià)值和人生價(jià)值，我一定會(huì )全力以赴不負所望！
熱情隨和，活潑開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng )新！在達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)的期間，我每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵，這是學(xué)校對我每個(gè)學(xué)期努力付出的肯定！三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。在實(shí)習期間，拿過(guò)三等和二等獎，并授予榮譽(yù)證書(shū)，實(shí)習結束后，授予了“優(yōu)秀實(shí)習生”的稱(chēng)號，專(zhuān)業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專(zhuān)業(yè)技能，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。
醫務(wù)人員醫德醫風(fēng)自我評價(jià) 11
一年的臨床實(shí)踐給我深刻的體會(huì )是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺(jué)你是在真心的關(guān)心著(zhù)他們的健康。
本人接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育，收到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養，有扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，并且通過(guò)了浙江省高校計算機一級考試和CET—4，具備一定的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，希望貴公司能給我一次機會(huì )，展現自己，實(shí)現自己價(jià)值和人生價(jià)值，我一定會(huì )全力以赴不負所望！
熱情隨和，活潑開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng )新！在達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)的期間，我每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵，這是學(xué)校對我每個(gè)學(xué)期努力付出的'肯定！
三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。在實(shí)習期間，拿過(guò)三等和二等獎，并授予榮譽(yù)證書(shū)，實(shí)習結束后，授予了“優(yōu)秀實(shí)習生”的稱(chēng)號，專(zhuān)業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專(zhuān)業(yè)技能，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。
本人政治思想素質(zhì)好，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，關(guān)心集體，以集體利益為重，有較強的工作能力，個(gè)性活潑、開(kāi)朗，為人誠實(shí)可靠，對工作充滿(mǎn)熱情，責任心強，能理論聯(lián)系實(shí)際，熟練進(jìn)行各種臨床技能操作；能自己獨立值班，完成各項醫療文件書(shū)寫(xiě)。醫護關(guān)系融洽、協(xié)作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長(cháng)與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質(zhì)，能勝任臨床醫療護理工作。
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