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初中英語(yǔ)教師優(yōu)秀自我評價(jià)

時(shí)間:2021-06-10 08:05:31 自我評價(jià) 我要投稿

初中英語(yǔ)教師優(yōu)秀自我評價(jià)

  作為一名教師,不僅要有勇于確立成才目標的意識,還要有勤于反思的習慣;仡欁哌^(guò)的這一年,特作如下總結。

初中英語(yǔ)教師優(yōu)秀自我評價(jià)

  一、師德為本,注重修養:

  貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養。深入學(xué)習了一系列文件精神,堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;繼續學(xué)習師德的先進(jìn)事跡,日常生活中,能規范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,在教育教學(xué)此文轉自斐斐課件園中注意滲透德育目標,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基矗

  二、堅持學(xué)習,提高業(yè)務(wù):

  1、教學(xué)方面:更新教學(xué)理念,把握教學(xué)方向。

  聽(tīng)專(zhuān)家的講座,學(xué)習了許多先進(jìn)的教育教學(xué)此文轉自斐斐課件園理論,深刻領(lǐng)會(huì )到新課標精神,也認真反思了自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念;實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),參加聽(tīng)課、評課活動(dòng), 一次展示,重要的不是展示的那節課,而是準備的過(guò)程。在專(zhuān)家和同行的.指導和幫助下,通過(guò)一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過(guò)程,你對課堂的理解,對教學(xué)的認識也會(huì )隨之升華。而這些是我們在別人身上搬不來(lái)也學(xué)不會(huì )的。

  2、繼續參加各項崗位培訓,為下一步人事制度改革奠定基矗

  三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉教學(xué)。

  認真備課,不拘泥于教材,廣泛查找資料,積極動(dòng)手制作課件,教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對性、實(shí)用性,為切實(shí)培養學(xué)生 文明禮儀習慣起到一定積極作用。著(zhù)眼于學(xué)生學(xué)習習慣的養成。將培訓中學(xué)到的理論、經(jīng)驗運用到實(shí)踐中,如建立互助監督學(xué)習小組網(wǎng)絡(luò ),以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習;作業(yè)分層,并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預習、質(zhì)疑、探究、感悟能力;初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學(xué)習要求。

  學(xué)生基礎知識仍較薄弱,從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看,失分嚴重,日后還應重視基礎知識的運用。

  一年來(lái),我繼續體驗著(zhù)教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,也有成長(cháng)的快樂(lè )……這些就猶如一串串音符譜寫(xiě)著(zhù)我的青春之歌。并且還存在著(zhù)諸多不足,如年紀輕,教學(xué)經(jīng)驗尚且不足,還需多方面、多渠道學(xué)習、總結經(jīng)驗,尤其對新教材的把握還需提高,對教材的處理藝術(shù)還需錘煉。

  但我相信雖然努力不一定成功,但放棄就一定會(huì )失敗,成功給予那些有準備的人?傊,我將以發(fā)展規劃為基礎,在實(shí)踐中對其進(jìn)行充實(shí),讓自己一步一個(gè)腳印,在實(shí)踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長(cháng)。

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