小學(xué)一年級自我評價(jià)（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們最不陌生的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)一年級自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 1
我在這半年的學(xué)習中，掌握了很多的知識，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，不懂就問(wèn)，熱心幫助同學(xué)，大家非常喜歡我。在家里每天都能按時(shí)完成作業(yè)，并幫助爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如掃地、擦桌子，幫父母拿點(diǎn)兒東西。
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)提問(wèn)題、對人熱情、活潑開(kāi)朗的好孩子，平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)，對學(xué)習感興趣。在家里，我努力為爸爸媽媽做一些家務(wù)，擦擦桌子，掃掃地等簡(jiǎn)單的事兒。在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生，我聽(tīng)從老師的教導，遵守學(xué)校的校規，紀律良好。上課時(shí)認真聽(tīng)講，每天按時(shí)交各門(mén)功課的作業(yè)，上學(xué)從來(lái)不遲到。平時(shí)我與同學(xué)和睦相處，互相幫助，可以積極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。我的學(xué) 習成績(jì)不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)，全面發(fā)展。
我的性格活潑開(kāi)朗，在學(xué)校上課的時(shí)候，我認真聽(tīng)老師講課，積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，從不開(kāi)小差，不說(shuō)“悄悄話(huà)”，把老師講得知識牢記在心。在家里，我也是一個(gè)不錯的小幫手，星期六爸爸媽媽都上，我一個(gè)人先寫(xiě)作業(yè)，再幫媽媽掃地、擦桌子，做些力所能及的事情，能把自己用的'東西和生活日常用品收拾的井井有條、整整齊齊。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。去年的九月一日我光榮的成了一年級二班的小學(xué)生，在這一學(xué)期里我收獲了很多，我掌握了豐富的知識，老師教會(huì )了我有禮貌，遵守課堂紀律，還學(xué)會(huì )了打掃衛生。讓我長(cháng)大了，我愛(ài)我們的學(xué)校老師和同學(xué)。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 2
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結束了。在這一年里，我從一個(gè)幼兒園的好孩子成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生。在這一年里，我學(xué)到了很多，學(xué)到了很多。
首先，在學(xué)校，我認真與同學(xué)和睦相處，尊重老師，遵守紀律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的'各種活動(dòng)，堅持每節課坐好，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)等好習慣。其次，在家里，我懂得尊老愛(ài)幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，主動(dòng)打掃小屋。最后，我的業(yè)余愛(ài)好也增加了很多：閱讀、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。
同時(shí)，我也意識到自己的不足，學(xué)習不是很努力，做事只有三分鐘的熱情，課堂上有很多小動(dòng)作，舉手說(shuō)話(huà)不積極。
希望通過(guò)自己的努力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，糾正不足，在學(xué)校當好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，為孩子樹(shù)立好榜樣。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 3
我尊敬老師。在生活上獨立自主，合理安排時(shí)間。在學(xué)習上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的.各種課內外活動(dòng)。另外，學(xué)習之余，走出校門(mén)，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，我還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是，在學(xué)習態(tài)度上并不是很好，成績(jì)忽高忽低很不穩定，做事馬虎、粗心導致成績(jì)與所學(xué)知識不踏實(shí)。
學(xué)習態(tài)度不認真，沒(méi)有做到不懂就問(wèn)，學(xué)習方法十分簡(jiǎn)單。不執著(zhù)，容易放棄，對問(wèn)題考慮不全面，不能夠去深入研究。
對自己希望過(guò)大，不看實(shí)際。想象力豐富，可以寫(xiě)出一些較好的文章。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 4
我是一個(gè)活潑的孩子，但有時(shí)我太沖動(dòng)了，會(huì )打架。我們應該好好學(xué)習別人的長(cháng)處，糾正自己的短處。我的語(yǔ)文還可以，數學(xué)也不錯，但是太粗心了；有時(shí)候太懶了，英語(yǔ)記不住單詞，成績(jì)也不是很好。我非常喜歡游泳。我游得很好。有一次，我連續一個(gè)小時(shí)游了兩公里。
這學(xué)期我表現不錯。我在課堂上發(fā)言積極，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)閱讀，積極參加校園組織的各種活動(dòng)。但是，我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用，為班級做事，所以要加強責任感。還有就是一定要擺脫粗心的'問(wèn)題，因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而嚴重失分。希望下學(xué)期能做得更好！
這學(xué)期我有很多不好的地方。我想說(shuō)出來(lái)，為下學(xué)期做準備。例如，我喜歡在課堂上和別人說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不好；我喜歡浪費時(shí)間做作業(yè)；做一點(diǎn)，說(shuō)一點(diǎn)。但我也有很多優(yōu)點(diǎn)：在課堂上舉手更積極。我想擺脫這些缺點(diǎn)，保持它們。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 5
本人愛(ài)好愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng)，多次參與各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成果。
我熱愛(ài)祖國，敬重師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，樂(lè )觀(guān)參與勞動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。我學(xué)習勤奮，樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)和同學(xué)爭論并處理問(wèn)題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。高中三年我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個(gè)有抱負，有理想，有文化的人，為建設社會(huì )主義國家做出本人的'努力。
我在學(xué)習課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更注意理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品德業(yè)相關(guān)的內容，使所學(xué)學(xué)問(wèn)能夠與社會(huì )進(jìn)展相順應。走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓本人近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品嘗生活的悲歡離合。當然我也深刻熟悉到本人還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì )只要三分鐘熱忱，我信任只需克服這個(gè)問(wèn)題，我就能做得更好。
在這里我想感激老師對我的指點(diǎn)，讓我不斷的發(fā)覺(jué)本身不足，處理成長(cháng)過(guò)程中所消失的問(wèn)題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合力量不斷的提升，我信任本人能做得更好。信任明天會(huì )更美妙。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 6
在一年級的勞動(dòng)教育中，我學(xué)習了很多有趣的知識，也進(jìn)行了許多實(shí)踐操作。在這一過(guò)程中，我逐漸認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并且通過(guò)自我評價(jià)來(lái)不斷完善自己。
在教師的指導下，我學(xué)會(huì )了如何種植花草、整理教室和干凈整潔的身體。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅提高了動(dòng)手能力和協(xié)調能力，更重要的是，我明白了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的'價(jià)值。
在學(xué)習勞動(dòng)技能的過(guò)程中，我發(fā)現自己更善于整理物品。在整理教室的活動(dòng)中，我的表現尤為突出。我總是能夠很快地分清垃圾和有用的物品，并且能夠根據需要整理好物品放置的位置，使教室更加舒適整潔。這是我個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
然而，我也意識到了自己的不足之處。在一開(kāi)始的操作中，我常常急于求成，不愿意耐心地聽(tīng)取他人的建議或意見(jiàn)，有時(shí)也容易沖動(dòng)。正是這些不良的習慣讓我在完成勞動(dòng)任務(wù)時(shí)顯得比較獨斷，這是我需要反思和改正的缺點(diǎn)之一。
總的來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)教育讓我更好的認識了自己，并且提高了我的各項能力。通過(guò)每次的自我評價(jià)，我能夠了解到自己哪些方面需要改進(jìn)、哪些方面值得肯定，并且也能夠對自己的表現有更準確的認識。在之后的學(xué)習和生活中，我將繼續保持積極的態(tài)度，不斷挑戰自己，爭取更好地完成勞動(dòng)任務(wù)。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 7
一年級的我，我會(huì )用16個(gè)字來(lái)描述我自己的特點(diǎn)：好奇、勇敢、樂(lè )觀(guān)、自信、有愛(ài)心。
好奇是我最大的特點(diǎn)之一，我總是充滿(mǎn)著(zhù)對周?chē)挛锏暮闷嫘�。在學(xué)校里，我喜歡主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)們，想要了解更多的知識和故事。我會(huì )主動(dòng)去找自己感興趣的東西，比如親手去觸摸校園里的大樹(shù)，去尋找周?chē)男?dòng)物。這樣不僅可以增加自己的見(jiàn)聞，更能讓我感受到自己的生命充滿(mǎn)力量。
勇敢也是我自評中很重要的一項。在學(xué)習或生活中，我不會(huì )因為困難或失敗而輕易害怕或退縮。面對一些看似難以克服的難題，我會(huì )努力試著(zhù)攻克它們。在學(xué)習中，我會(huì )積極面對課堂上的難題和疑惑。在生活中，我也不怕嘗試新的事物或遇到未知的挑戰，例如難度較大的游戲、玩具等，都能勇敢嘗試和面對。
樂(lè )觀(guān)和自信也是我性格中比較突出的兩個(gè)特點(diǎn)。我常常認真對待任何一項新任務(wù)，并堅信自己一定能夠成功完成。即使在遇到挫折或困難時(shí)，我依然能保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，能夠積極面對，從中尋找得以改進(jìn)的辦法。在學(xué)校中，我會(huì )仔細傾聽(tīng)老師的`指導，認真做好每一份作業(yè)，在家里，我也能用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待日常的瑣事，使生活變得更加輕松愉快。
最后，我想用愛(ài)心這個(gè)詞來(lái)描述我自己。我是一個(gè)很關(guān)心別人的人，樂(lè )于助人也是一個(gè)讓我感到自豪的品質(zhì)。在學(xué)校中，我會(huì )幫助那些需要幫助的同學(xué)們，和大家一起學(xué)習進(jìn)步；在家里，我會(huì )與家人和睦相處，關(guān)心他們，也讓他們有所感受。
以上就是我自評的16個(gè)字，它們是我這一年級的特點(diǎn)，也是我努力前進(jìn)的動(dòng)力。我深信，只有充滿(mǎn)好奇、勇敢、樂(lè )觀(guān)、自信、愛(ài)心的心態(tài)，才能讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，贏(yíng)得更好的未來(lái)。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 8
作為一年級的學(xué)生，我認為自己在過(guò)去的一年中取得了很大的進(jìn)步。在這篇文章中，我將總結自己的學(xué)習和生活，寫(xiě)下一份自我評價(jià)，希望能夠激勵自己繼續努力前行。
首先，我在課堂上取得了不錯的成績(jì)。我認真聽(tīng)課，做好筆記，并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我也積極參加課堂活動(dòng)，有時(shí)還會(huì )主動(dòng)向老師提問(wèn)，以便更好地理解知識點(diǎn)。除此之外，我還會(huì )利用課余時(shí)間獨立閱讀或參加各種感興趣的`活動(dòng)，以拓展自己的知識面。
此外，我也非常注重個(gè)人品德的培養。我尊重師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，遵守學(xué)校規章制度。在日常生活中，我認真學(xué)習安全知識，自覺(jué)勞動(dòng)，勤儉節約。我會(huì )自覺(jué)維護環(huán)境衛生，保持學(xué)校整潔，形成良好的生活習慣。同時(shí)，我也能夠堅持自我，勇敢面對困難和挫折，這些都得到了身邊老師和同學(xué)們的認可。
在與同學(xué)相處方面，我始終秉持著(zhù)真誠、友愛(ài)的態(tài)度。我尊重每個(gè)同學(xué)的不同個(gè)性和愛(ài)好，和他們和睦相處。在與困難同學(xué)的相處中，我也會(huì )給予幫助和鼓勵，幫助他們克服困難學(xué)習。同時(shí)，我也不斷通過(guò)自己的努力提高自己的交際能力，讓身邊的人都能感受到我的熱情和友善。
最后，我認為在未來(lái)的一年里，我還需要注重積極參加課堂討論、更多的鉆研學(xué)科知識、打牢自己的基礎知識、加強身體鍛煉、提升自己的語(yǔ)言表達能力、堅持良好的生活習慣、積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。在未來(lái)的日子里，我相信自己會(huì )不斷努力，不斷進(jìn)步。
總之，我認為自己在過(guò)去的一年中，充分發(fā)揚了自己的特長(cháng)，也不斷努力克服自己的缺點(diǎn)，取得了不少的進(jìn)步。未來(lái)的日子里，我會(huì )一如既往地發(fā)揚自己的長(cháng)處，不怕失誤，勇敢迎接挑戰，不斷前行！
小學(xué)一年級自我評價(jià) 9
我是一個(gè)活潑的小孩，但有時(shí)太沖動(dòng)，會(huì )打架。應該好好地學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處。我的'語(yǔ)文還行，數學(xué)還好，就是太粗心了；有時(shí)太懶了，英語(yǔ)就不認真記單詞，成績(jì)不是很好。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續一小時(shí)游了兩千米遠。
我這學(xué)期表現不錯，上課發(fā)言積極，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)閱讀，還積極參加校園組織的各項活動(dòng)。但是，我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好！
在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好，我要說(shuō)出來(lái)，給下一個(gè)學(xué)期做好準備。如：上課愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)，搞搞小動(dòng)作。聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不好；做作業(yè)愛(ài)磨時(shí)間；做一點(diǎn)，說(shuō)一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn)：上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保持住。
小學(xué)一年級自我評價(jià) 10
在家里，早上起床可以自己穿衣服，洗臉，刷牙，可以幫助父母做一些力所能及的工作。我從不亂花錢(qián)，買(mǎi)零食吃。生活中主動(dòng)向長(cháng)輩打招呼。自從上學(xué)以來(lái)，我周末就不看動(dòng)畫(huà)片了。帶拼音的童話(huà)書(shū)成了我的好朋友，我知道更多的單詞。放學(xué)回家，及時(shí)完成作業(yè)，自己整理書(shū)包。晚上按時(shí)睡覺(jué)比以前懂事多了。
在家里，我可以及時(shí)認真地完成老師布置的作業(yè)，聽(tīng)父母的話(huà)，在父母的監督下，我可以主動(dòng)學(xué)習，更好地完成母親布置的'各種作業(yè)。在家里尊重孝順的父母，入學(xué)后養成良好的生活習慣，經(jīng)常洗手，按時(shí)睡覺(jué)，起床。
在這半年的學(xué)習中，我掌握了很多知識，在課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題，不明白問(wèn)，熱情地幫助學(xué)生，我們非常喜歡我。每天在家里按時(shí)完成家庭作業(yè)，幫助父母做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，比如掃地、擦桌子，幫助父母得到一些東西。
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