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自我介紹的作文

時(shí)間:2023-09-18 14:44:26 自我介紹作文 我要投稿

關(guān)于自我介紹的作文(精品5篇)

  當到達一個(gè)新的環(huán)境后,我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于自我介紹的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于自我介紹的作文(精品5篇)

關(guān)于自我介紹的作文1

  我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名:世界的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會(huì )斷了翅膀,但總有一天,我會(huì )飛翔在世界的天空中。

  也許正是有了這份堅信,我在學(xué)習上也獲得了不俗的成績(jì)。別看我個(gè)子小小的,可我獲過(guò)的獎還不少呢!我曾經(jīng)獲得過(guò)越城區《越王勾踐》征文比賽一等獎、越城區閱讀比賽二等獎,學(xué)校調查報告一等獎,國際作文新加坡國際網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )意作文大賽比賽銅獎……奧數、演講、英語(yǔ)在學(xué)校里更是頻頻獲獎,還擔任了大隊委的職務(wù)呢!

  我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,不乏自信的我。

  當然,更多的時(shí)候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽(yáng),把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難,我總是熱情相助;班級有活動(dòng),我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使,總是愿意把快樂(lè )帶給大家。

  也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的'心情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂(lè ),一次又一次,體驗這種美好!

  所以,請記住我吧,一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx

  別抄襲,這是我原創(chuàng )的李玲自傳

  小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報,增長(cháng)見(jiàn)聞,并習鋼琴,后受益匪淺。

  六歲半入小學(xué),低年級時(shí)甚歡樂(lè )。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L(cháng),三年級插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠,與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學(xué)而不得,只得整日學(xué)習,以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P,實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

  畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí);煊谄渲,其樂(lè )融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè )乎!現升入初二,今后之事,還未得知。

  吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎:在市英語(yǔ)科技競賽中,一、二、三等獎各獲過(guò)一次,在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎,鋼琴過(guò)了九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯,足矣。

關(guān)于自我介紹的作文2

  人姓李,名尚恒。自上中學(xué)以來(lái),本人的名字就沒(méi)少招大家的“熱切關(guān)懷”,從是否是因為我不知道“上橫長(cháng),下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱(chēng)呼,當然我也沒(méi)讓同學(xué)們失望,最后本人對這些稱(chēng)呼的免疫力達到“面不改色,心不跳”的境界,實(shí)在讓某些同學(xué)汗顏。

  我愛(ài)笑,從小學(xué)一直笑到現在,從老師的“開(kāi)恩”,讓我站著(zhù)聽(tīng)課到現在的無(wú)可奈何,從同學(xué)們的不理解,到現在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖自己清楚這是一個(gè)“陋習”,卻仍“不要face”地美名其曰:“笑一笑,十年少!,不曾想過(guò),自己再年少十年,估計連5歲小朋友們都不用怕我了。

  曾經(jīng)年少輕狂,不知廉恥為何物,曾問(wèn)過(guò)同桌,同桌答“阿門(mén),帶我走吧……”,當時(shí)還在奇怪,同桌何時(shí)信了帝哥(上帝),又同時(shí)納悶,這好像“所答非所問(wèn)”,后來(lái)清楚了,但有不懂怎么要臉,數學(xué)老師曾問(wèn)過(guò)我,你要臉不,我答,老師,我不要臉,老師問(wèn),為何,我又答,因為有一張了,兩張叫二皮臉,老師說(shuō),快,快,110,趕緊叫救護車(chē),我,我。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完已經(jīng)把地磚當席夢(mèng)思了,當時(shí)還在納悶,老師怎么說(shuō)睡就睡啊,我還有個(gè)30秒前奏呢。為此,被老班教育了59分59秒,當時(shí)憋屈的'如吞了個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋,不知為何被批,不知為何老師沒(méi)有打破60分教育記錄,老師,“我不容易啊……”。

  當然,雖年少輕狂,也有自己的理想,沒(méi)有后面兄弟的“農婦,山泉,有點(diǎn)田”的思想,也沒(méi)有前面兄弟“我是周潤發(fā)”的想法,只是想給父母一個(gè)好點(diǎn)的生活條件,不要為我操心,雖現在仍“生活不能自理”,但距離18也只是一彈指間的事了,還曾記,某自命不凡,總認為自己才華橫溢,英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話(huà):“歲月如飛刀,刀刀催人老!

  同桌很猛,上了初中,排了座位,可喜可賀,同桌不是恐龍,也沒(méi)有到“后面看想犯罪,側面看想后退,正面看想正當防衛”的境界,自然也就沒(méi)有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無(wú)奈“兄弟,行行好吧,就一塊豆腐,我撞死后,就還你……”,可殊不知自己的想法多么可笑,清秀≠淑女,碰到個(gè)野蠻同桌。開(kāi)學(xué)3天后,同桌被同志們尊稱(chēng)為“兇靈”,沒(méi)有長(cháng)發(fā)遮半臉,只有野蠻如恐龍,還是個(gè)霸王龍,野蠻無(wú)理,是她的個(gè)性,迷糊可愛(ài)是她的寫(xiě)照。曾記得,老師的一句,明天不上學(xué),就被同桌掐了半分鐘的大腿,同桌邊掐邊嘟囔,是不是真的,為什么不疼呢……殊不知,我連活的決心都有了。

  我不愛(ài)吃青菜,每逢老媽端青菜,總大呼,“好漢不吃眼前菜”后,腳踩西瓜皮,溜之大吉,雖老媽總口念,青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場(chǎng)堅定,不是肉類(lèi)不吃,不是礦泉水不喝,奇怪的是,我不愛(ài)喝飲料,只愛(ài)喝“農夫山泉有點(diǎn)甜”,其直接導致的結果就是,被逼吃下一盤(pán)菠菜,間接導致的結果,子夜,起來(lái)翻冰箱,總讓母親以為有小偷。

  這就是我,個(gè)性非凡,臉皮不薄,人氣極佳,不愛(ài)吃菜的李尚恒。

關(guān)于自我介紹的作文3

  說(shuō)到《史記》就有人想到司馬遷,說(shuō)到“把酒問(wèn)青天”就有人想到蘇軾,說(shuō)儒家就有人想到孔子,說(shuō)到精忠報國就有人想到岳飛……

  那么,下面這些文字所描述的,是誰(shuí)呢?她只是一個(gè)很普通的女孩。在小時(shí)候,因為祖父的去世和父親的疾病,她總是夢(mèng)想著(zhù)當個(gè)醫生,也看了不少講人體知識的書(shū)籍,努力學(xué)習著(zhù)那些平常在幼兒園、在學(xué)校里都很少涉及到的知識。但沒(méi)過(guò)幾年,她卻因為受到自己最崇拜的表姐的啟蒙,又放下了成為醫生的夢(mèng)想,拿起紙筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。那些畫(huà)看起來(lái)真不怎么樣——長(cháng)大后的她會(huì )這么想。她不愛(ài)畫(huà)美術(shù)老師教的蘋(píng)果,大樹(shù)和小太陽(yáng),她喜歡畫(huà)人,畫(huà)可愛(ài)的女孩子,學(xué)著(zhù)畫(huà)動(dòng)畫(huà)片里那些她永遠也遇不到的浪漫情節。對于兒時(shí)的她來(lái)說(shuō),畫(huà),幾乎變成了她整個(gè)世界。這回她沒(méi)有回頭,沒(méi)有半路上因為什么契機而返回,那些所謂的“契機”,只是讓她更堅定地在這條路上走下去。不過(guò),圓滿(mǎn)地、一帆風(fēng)順地走在“人生”這條漫長(cháng)而悠遠的道路上,是多么困難的一件事啊。她學(xué)了素描,臨摹了漫畫(huà),甚至和小學(xué)的同學(xué)一起自己編了幼稚而有趣的漫畫(huà)期刊。那樣的生活充實(shí)而溫馨,有筆,有紙,時(shí)光浸泡著(zhù)畫(huà)不出來(lái)的友情。小學(xué)六年的時(shí)光晃過(guò)去,那些年還在一起畫(huà)著(zhù)畫(huà)的同學(xué)們,也被時(shí)間沖散,隨著(zhù)各自的方向繼續漂流著(zhù)。這本就是無(wú)法改變的事情,對于她來(lái)說(shuō),卻是莫大的.打擊。依靠著(zhù)“友情”滋潤的世界,突然干涸,龜裂,崩分離析下來(lái)。失去了流水的高山被風(fēng)化,土塊也坍塌下來(lái),與細沙把這里變成了無(wú)邊無(wú)際的沙漠。她有些消極,并且她自己也深刻地感覺(jué)到了,她在墜落,在下滑。包括生活質(zhì)量,也包括她作為一個(gè)學(xué)生的成績(jì)。 “你能嗎?”她與其他考不好的同學(xué)被叫起來(lái)。她的老師,對她如此問(wèn)道。 “你可以嗎?”從小到大一直堅持著(zhù)畫(huà)畫(huà)而鍛煉出來(lái)的畫(huà)技,突然被如此質(zhì)問(wèn)。她有點(diǎn)手足無(wú)措,動(dòng)了動(dòng)唇不知道說(shuō)什么好,心里一篇混亂。 “你能做的到?”請不要再說(shuō)了!她想捂上耳朵,淚腺已經(jīng)快抑制不住地要分泌淚水,可是她怎么敢,在自己最敬愛(ài)的老師面前,在全班同學(xué)有意無(wú)意地旁聽(tīng)之下。她當然知道,自己的成績(jì)并不好,繼續堅持“畫(huà)畫(huà)”這種愛(ài)好,以后很難生存,對于現代社會(huì )來(lái)說(shuō)也沒(méi)有多大的實(shí)際意義,何況她的畫(huà)技也不算拔尖,比起同年級的許多人,都差了不止一點(diǎn)點(diǎn)…… “我就是想畫(huà)!

  我做的到!”她在心里這樣吶喊著(zhù),可是在現實(shí)里,她還是沉默著(zhù)搖了搖頭。 “……做不到!边@幾乎讓她沒(méi)有繼續保持站立姿勢的力氣。事后老師又開(kāi)導她,她也明白那件事只不過(guò)是做個(gè)樣子而已,便答應了“我會(huì )好好讀書(shū)”?上У氖,她也只是“做個(gè)樣子”。除了上課更努力地認真記筆記以外,畫(huà)畫(huà)依然占據了她生活中不可缺少的一部分。 “no road of flowers lead to glory.(沒(méi)有鋪滿(mǎn)鮮花的道路通往光榮。)”就算道路的終點(diǎn)并不是她所期望的,就算她耗盡一生也無(wú)法到達彼岸,但是,她并不在乎這一切。她,只是想畫(huà)畫(huà)的,一個(gè)普通的女孩子而已。啊,你問(wèn)“她”是誰(shuí)?就是我啊。

關(guān)于自我介紹的作文4

  這就是我

  看!

  鏡子里那直劉海的小姑娘是誰(shuí)呢?

  是我。

  我,隱藏在茫茫人海中,那個(gè)不起眼的角落里。 是啊!

  我走到鏡子面前,看著(zhù)鏡中的我。

  我,既沒(méi)有美麗的容貌,也沒(méi)有柔美的身材,但我有進(jìn)取的心,有崇高的理想。我認為有了理想,奮斗就有了方向,生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光,渾身就充滿(mǎn)了力量。所以我特別看重我的理想,它是我最重要的財富。

  我,幽默愛(ài)笑。我向來(lái)不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子,我認為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都高高興興地,盡可能地給他人帶去歡樂(lè )。別人歡樂(lè )的'同時(shí),自己也會(huì )特別開(kāi)心。

  我,樂(lè )觀(guān)向上,相信自己。在困難面前,我從不退縮,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接困難,為自己夢(mèng)想的實(shí)現而努力著(zhù)。

  我喜歡交友,總愛(ài)對人熱情相迎,我很珍惜和朋友們相處的時(shí)光。從不和他們鬧矛盾,因為我善于寬容別人。常說(shuō)寬容是一種美德。確實(shí),寬容了別人,別人也就會(huì )寬容你。別人做錯了事我就將心比心,站在別人的角度思考問(wèn)題。我喜歡把別人視作知己,同樣也希望別人以真心來(lái)回報我。

  我膽子可大了!別看我是個(gè)女孩子,我的膽子,可不在男孩子之

  下!男孩子不敢去的地方,我趕去;男孩子不敢做的事情,我敢做。記得有一次,我與好朋友到歡樂(lè )谷玩,歡樂(lè )谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂(lè )園西邊,讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下?谀懽幼畲蟮哪猩鷤兌纪。而我,二話(huà)不說(shuō),拉著(zhù)伙伴就往里沖。我出來(lái)后,那些男生們再也不像以前那么驕傲了,連導游老師都夸我是“女英雄”呢!

  我的愛(ài)好是彈琴和讀書(shū)。我覺(jué)得只有讀書(shū),才能提高我們的品德修養,增長(cháng)才干,更好地完善自己。才能讓我們適應社會(huì )發(fā)展的要求。至于音樂(lè ),其實(shí)同學(xué)習一樣,也是一門(mén)深不可測的學(xué)問(wèn)。

  我,積極進(jìn)取。不甘于落后,我追求完美,希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰,去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界,把真愛(ài)灑向世界。

  我喜歡自強、自立,不希望出趟門(mén)家長(cháng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中,只是渺小的一粒沙,卻希望終有一天,自己能夠成為璀璨的鉆石。

  我,就是我。每當長(cháng)輩向我說(shuō)起“看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),學(xué)習多么好啊!”“人家誰(shuí)誰(shuí)都會(huì )自己出去旅游了,你卻不會(huì )!”時(shí),我就會(huì )想起齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“學(xué)我者生,似我者死!蔽乙非笞约旱膫(gè)性,做我自己!

  我離開(kāi)了鏡子,鏡中的我也不見(jiàn)了。

  這就是我,積極進(jìn)取的我,樂(lè )于求知的我。

  這就是我,給人快樂(lè )的我,不甘落后的我。

  我,隱藏在在茫茫人海中,那個(gè)不起眼的角落里。

關(guān)于自我介紹的作文5

  我的名字叫“刀螂”,你可別以為我是一個(gè)歌手,其實(shí)我是一只昆蟲(chóng),我的真正名字叫“螳螂”。雖然我們只不過(guò)是一群小昆蟲(chóng),但是我們的家族史卻很長(cháng)很長(cháng)。早在幾億年前的石炭紀,我們的祖先就已經(jīng)生活在地球上了。我們的出現比揚名全球的古生物恐龍都早了很久,后來(lái),恐龍滅絕了,而我們仍然活了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)了幾千萬(wàn)年,我們就變成了現在的樣子。

  我長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角形的小腦袋,腦袋兩側鑲嵌著(zhù)一雙警惕的大眼睛,活像兩顆閃閃發(fā)光的“夜明珠”,中間挺立著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的觸角。身體前方長(cháng)著(zhù)一對像大刀一樣的前足,我用它來(lái)捕殺昆蟲(chóng),后面還長(cháng)著(zhù)四條又細又長(cháng)的腿,用來(lái)支撐我那肥肥的肚子。人們常用“螳螂捕蟬,黃雀在后”來(lái)形容我們捕食時(shí)瞻前不顧后,其實(shí)不然,我們螳螂在外出和捕獵時(shí)都是用那雙機靈的“夜明珠”觀(guān)察周?chē)闆r,一旦有什么動(dòng)靜,我們就會(huì )立即做出反應。

  有些人因為我們長(cháng)著(zhù)“削蟲(chóng)如泥”的“寶刀”,還有我們雌性吃雄性的習慣,就說(shuō)我們很兇殘,是魔鬼昆蟲(chóng),真是天大的冤枉!我們的“寶刀”是為了捕食害蟲(chóng)和防身用的,不是用來(lái)隨便傷害動(dòng)物的。雖然我們的生命只有短短幾個(gè)月,但是我們卻能為人類(lèi)做出很大貢獻。一只螳螂在生命中能夠吃掉無(wú)數只害蟲(chóng),能為保護人類(lèi)的莊稼和大自然的植物做出很大的貢獻。另外,雌性吃雄性不是我們的由衷,其實(shí)我們螳螂都不愿意這樣做。因為雌螳螂在生小寶寶的時(shí)候要補充很多的營(yíng)養,只能忍痛吃掉自己的丈夫。

  我們捕獵很神速的`,給你們舉個(gè)例子,有一次,我發(fā)現了一只比我還大的蝗蟲(chóng)向我靠近,我等它爬到離我很近的時(shí)候突然一個(gè)“流星彎月刀”把它死死的夾住,蝗蟲(chóng)奮力掙扎,我張開(kāi)嘴就咬它的頭,沒(méi)過(guò)多久,它的腦袋就搬家了,成為了我的腹中餐。真好吃!我的肚皮都快撐破了。明明我們螳螂是怕蜥蜴和鳥(niǎo)類(lèi)的,但是我們在南美洲和非洲的一些親戚,竟然能夠捕殺老鼠、蜥蜴和小鳥(niǎo),我好崇拜他們哦!

  在大自然這個(gè)弱肉強食的世界里,只有自己強大才能不成為食物鏈中的最低端,我處于昆蟲(chóng)食物鏈的高端,很多昆蟲(chóng)見(jiàn)了我都要望風(fēng)而逃,我就單憑這兩口“削蟲(chóng)如泥”的寶刀,在百萬(wàn)蟲(chóng)中取害蟲(chóng)首級如探囊取物一般,而且還能保證獵物不被別的肉食昆蟲(chóng)搶走,有些肉食昆蟲(chóng)見(jiàn)了我都要退避三舍。有一次,我和一只捕蠅蜂同時(shí)發(fā)現了一只蒼蠅,當捕蠅蜂看到我那兩口“削蟲(chóng)如泥”的寶刀時(shí),它趕緊灰溜溜的飛走了,要不然它也會(huì )送掉自己的小命哦。

  我是一只喜歡自由的螳螂,請你們不要傷害或抓走我。因為我是你們人類(lèi)的朋友。只要你們不傷害我,我也一定不會(huì )傷害你們。反而會(huì )替你們抓更多的害蟲(chóng)。你們一定要保護我們野生動(dòng)物和我們共同賴(lài)以生存的環(huán)境呀!

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