初中生自我介紹

　　當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的初中生自我介紹，希望對大家有所幫助。

初中生自我介紹1

　　我，個(gè)子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書(shū)本，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的中學(xué)生，這是我的外表形象。我更想對大家說(shuō)的是：我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，愛(ài)好讀書(shū)的活潑女孩。

　　性格開(kāi)朗活潑是大家對我直觀(guān)的印像，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學(xué)們和睦相處，在緊張的學(xué)習之余，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開(kāi)心�；氐郊抑�，我也像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，讓我們家中充滿(mǎn)快樂(lè )。媽媽說(shuō)我對學(xué)習沒(méi)有壓力，不懂得負擔，我說(shuō)人家這是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待世界的，樂(lè )觀(guān)的人生，才是美好的人生。當然，活潑的附帶是好動(dòng)，我上課有時(shí)注意力不集中。這個(gè)缺點(diǎn)，我正在努力克服，現在有了很大進(jìn)步。我暗下決心，一定要做到當動(dòng)時(shí)則恰如其分，思敏行捷;不動(dòng)時(shí)要堅如磐石，心無(wú)旁鶩。

　　如果說(shuō)樂(lè )觀(guān)是我對世界和自身的態(tài)度，那么善良和助人是我對他人的真摯情感。無(wú)論同學(xué)們或鄰居小伙伴們，誰(shuí)有什么困難，誰(shuí)需要幫助，我都會(huì )伸出援助之手，給她們以幫助。比如誰(shuí)忘拿筆了，誰(shuí)的三角板壞了，誰(shuí)的書(shū)丟了，我都會(huì )幫他們找，給他們借。只要大家找我幫忙，我都會(huì )愉快地答應。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去溫暖身邊的一切，讓身邊充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。

　　說(shuō)到這兒，大家肯定想問(wèn)我的最大愛(ài)好是什么?那我就自豪地告訴大家，讀書(shū)是我的最大愛(ài)好。讀書(shū)，確實(shí)是我最大的愛(ài)好。三歲時(shí)，父母教我背唐詩(shī)，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此后，媽媽給我講圖畫(huà)故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下，我養成了愛(ài)讀書(shū)的.好習慣，一有時(shí)間便拿起我所喜愛(ài)的書(shū)，專(zhuān)心致志地讀著(zhù)，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書(shū)》，我從中讀出了無(wú)限樂(lè )趣;一套《成語(yǔ)故事》，讓我感到文字的豐富多彩;中國的《封神演義》，希臘的《古希臘神話(huà)故事》，都令我遐想無(wú)限;《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，動(dòng)植物的奇妙和星球天體的奧秘，留給我太多的未知……書(shū)中的故事感染著(zhù)我，意境陶冶著(zhù)我，道理教化著(zhù)我;讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，讀書(shū)讓我提高了品味。書(shū)成為我的精神糧食，讀書(shū)成為我的生活必需。

　　當然，由于年齡小的緣故，以前我讀書(shū)主要是泛讀，大體知道意思和情節，還沒(méi)有達到精讀，還不能很好地把所讀課外書(shū)轉化成學(xué)習成績(jì)，這是我以后努力的方向�，F在我上了初中，學(xué)習功課增多，知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學(xué)習當中，刻苦學(xué)習，不斷提高成績(jì)。遵守校規校訓，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。同時(shí)，培養健康的興趣愛(ài)好，力爭各方面健康成長(cháng)。

初中生自我介紹2

　　1、自我介紹的意義：

　　(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!

　　(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認識自我的手段。古人云："知人者智，知己者明"，常言道："旁觀(guān)者清，當局者迷"，可見(jiàn)，要想認識自我，給自己一個(gè)準確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì )對自己進(jìn)行一個(gè)有意識的梳理。

　　2、自我介紹的方式：

　　自我介紹可以有不同的方式，

　　(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。

　　(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。

　　3、自我介紹的禁忌：

　　(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。

　　(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。

　　范文：

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì )認為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的"掌上明珠"，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著(zhù)我。

　　我在班上的學(xué)習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的.人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的"知心朋友"。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有："畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現在我家就象一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數不勝數，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節約，但是對買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì )馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因為價(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì )翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。而我也堅信：好書(shū)能伴我一生。我常常因為看書(shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導我說(shuō)："看書(shū)要學(xué)會(huì )適而可止"。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì )克制、克制再克制!

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

初中生自我介紹3

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我叫XXX，今年XX歲，住在XXX。

　　我一直期待著(zhù)從今天開(kāi)始的初中生活。我真的希望我能和我的同學(xué)和老師相處得很好，在新的時(shí)代和學(xué)校里愉快地學(xué)習。一起度過(guò)快樂(lè )的3年初中生活。

　　在我來(lái)這里之前，我的`小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活，三個(gè)學(xué)期雙分，在學(xué)校能和所有同學(xué)相處融洽。不過(guò)有個(gè)小缺點(diǎn)，就是我小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì )影響到其他同學(xué)。以后和大學(xué)相處的時(shí)候我會(huì )努力改正的。

　　我更喜歡文學(xué)和音樂(lè )。我在�？�上發(fā)表過(guò)文章，業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)悠閑的音樂(lè )。

　　新學(xué)期，我要和大學(xué)一起進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年完成學(xué)業(yè)，有困難的時(shí)候互相幫助。我一定會(huì )第一個(gè)站出來(lái)。請監督我。

　　我的個(gè)人介紹就到此為止。謝謝大家！

初中生自我介紹4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　您們好！

　　很高興今天能有機會(huì )在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學(xué)習，我叫?，來(lái)自?省?市，是?師范大學(xué)20xx屆??學(xué)院?專(zhuān)業(yè)的一名師范生。

　　我今天應聘的崗位是高中數學(xué)教師，我相信大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養，使我初步具備了一名合格數學(xué)教師應該具備的基本素質(zhì)。

　　在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：在大學(xué)期間，我努力學(xué)習，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異。．平時(shí)充分利用各種機會(huì )，加深對新課改的認識，了解如何創(chuàng )造一個(gè)高效的課堂，這對我之后的教育實(shí)習有很大幫助。

　　在學(xué)生管理方面：大二加入?學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )，同時(shí)我擔任班級生活委員和宿舍舍長(cháng)。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強的組織管理能力，團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　在教學(xué)實(shí)踐方面：經(jīng)常利用周末時(shí)間帶高中數學(xué)的家教以及暑期在教育培訓機構代課,有較好教學(xué)及管理能力。同時(shí)我還在??中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的教育實(shí)習，在實(shí)習中兼任班主任和任課教師的職務(wù)，在指導教師的指導和幫助下，認真準備并講好每一節課，使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。

　　在綜合素質(zhì)方面：我性格比較開(kāi)朗，積極參加班級、學(xué)院以及學(xué)校組織的.各種活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習，我順利通過(guò)全國大學(xué)英語(yǔ)四級、六級考試，全國計算機一級、二級考試等。

　　我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習、工作，必定有所收獲。我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師，但是我相信我肯定會(huì )是最努力、最踏實(shí)、最愿為學(xué)生付出、最負責任的老師，懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )。

　　我的自我介紹完了，謝謝！

初中生自我介紹5

　　大家好，我是XX，很高興能和大家在同一班里學(xué)習，這是一種緣分也是一種福氣.我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類(lèi)拔萃的學(xué)生，望在以后的日子里請大家多多指教.我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友，為這三年寫(xiě)下最光輝最絢麗的一章.我希望我們X班能成為初一年級最閃亮的一顆星星.假如我們能互相幫助，互相學(xué)習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話(huà)說(shuō)愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng).在此我祝愿每位同學(xué)通過(guò)自己的'努力學(xué)習三年后都有好成績(jì)，考上自己理想的高中.

初中生自我介紹6

　　不知什么原因，我的體育細胞特少。因此，我的體育成績(jì)一直不是非常理想，特別是跳繩，全家人為此都傷透了腦筋后來(lái)終于想出了一條錦囊妙計。

　　那天，也許是太興奮，所以起得很早，爸爸媽媽被我的舉動(dòng)吵醒了，媽媽見(jiàn)了，輕蔑地說(shuō)：“你這么大張旗鼓地做什么呀？還不知道你能不能堅持下來(lái)呢！”我聽(tīng)了，有些生氣，便把視線(xiàn)轉移到“公正”的爸爸臉上，希望他能說(shuō)句公道話(huà)。誰(shuí)知他倒好，來(lái)了個(gè)“xxxxxx—言不發(fā)�！蔽倚南耄耗銈兛蓜e小瞧我，咱們“騎驢看唱本—走著(zhù)瞧！”

　　我拿著(zhù)繩子來(lái)到一片空地上，剛想跳，可這繩子大概好久不用了，卷了起來(lái)。我用腳踩在繩子中央，兩只手使勁向上拉，終于把它扯平了。我心中暗暗地想：這些小困難就想把我擊倒，門(mén)都沒(méi)有！

　　一切準備就緒，開(kāi)始跳了。我牢牢抓住繩子兩端，手腕來(lái)了個(gè)360°大轉彎，繩子倒是很聽(tīng)話(huà)地來(lái)到腳前，可腳卻擺起了“臭架子”，把到門(mén)口的禮推走了，正好踩在繩子上。唉，一個(gè)也沒(méi)跳成功。不過(guò)沒(méi)事，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！我又連續跳了幾次，可仍未夢(mèng)想成真。我有點(diǎn)泄氣了，放棄吧，反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道：“你真沒(méi)用，居然讓剛才在父母面前的承諾，伴隨著(zhù)孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)—有志者事竟成，只要過(guò)了這道坎，你就會(huì )戰勝自己。是呀！諾貝爾沒(méi)有向困難低頭，蘇武沒(méi)有在困難面前屈服…他們有那么堅定的信念，而我這些小困難，又能算些什么呢？相信我只要改進(jìn)剛才的方法，一定會(huì )成功！我調整了繩子的'長(cháng)度，準備再拼一把。這次，繩子來(lái)到腳前，腳也從容有節奏地“接受”了。��！我成功了！在那一瞬間，我品嘗到了成功者的喜悅！我為自己的成功而感到無(wú)限自豪！

　　這就是我，一個(gè)面對困難永不放棄的我；一個(gè)面對困難永不退縮得我；一個(gè)擁有不懈的毅力，堅定信念的我！

初中生自我介紹7

　　我叫楊永康，是遠安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂(lè )。學(xué)習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級里，我是同學(xué)的好朋友。我活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)自信，有著(zhù)許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。

　　我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。誠實(shí)守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會(huì )勇敢地承認，即使是被父母作為一名學(xué)生，在學(xué)習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預習，課后復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極主動(dòng)回答老師提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識;課后認真主動(dòng)完成老師的`作業(yè)。對于不懂的問(wèn)題、不會(huì )的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學(xué)請教。平時(shí)多讀一些課外書(shū)，從中吸取知識不斷充實(shí)自己，開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習中，我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個(gè)腳印，才能達到光輝的頂點(diǎn)。

初中生自我介紹8

　　我，行不更名，坐不改姓，叫孟x(chóng)x，已經(jīng)度過(guò)十四個(gè)兒童節了!我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養成現在這"亭亭玉立"的身材!真是悲哀啊!我有很多愛(ài)好，比如讀書(shū)、彈電子琴、寫(xiě)作文，我樣樣都非常喜歡!!

　　我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買(mǎi)了電子琴，我一般寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì )彈上那么幾曲"美妙"的音樂(lè )，眼前又浮現出那些優(yōu)美的畫(huà)面：炫麗、豪華的舞臺上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著(zhù)那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那聲音是那么的'悅耳、那么的悠揚，場(chǎng)下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養。

　　此時(shí)此刻，我幻想著(zhù)，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話(huà)，簡(jiǎn)直是太完美了!可是，無(wú)論做什么事，都要努力呀，要記住，機會(huì )是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會(huì )有回報!

　　其次我還非常喜歡看書(shū)，有時(shí)候書(shū)看完了，又沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)新書(shū)，我就拿著(zhù)那藥盒里的，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說(shuō)我："你看你整天就知道讀書(shū)，也不幫我賺點(diǎn)錢(qián)，那買(mǎi)書(shū)不需要錢(qián)啊!"我把媽媽的話(huà)當作了耳旁風(fēng)，隨口答應了一句："知道啦!"接著(zhù)又若無(wú)其事地讀上了書(shū)!記得有一次因為我讀書(shū)著(zhù)了迷，差點(diǎn)發(fā)生交通事故，還被司機罵了一頓呢!我還把寫(xiě)作當作我生活中的一種樂(lè )趣。

　　以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語(yǔ)，語(yǔ)句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒(méi)勁!但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，"進(jìn)步了"對于我來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)比較高的評價(jià)!這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩!

初中生自我介紹9

　　本人叫xxx，來(lái)自于xxxx中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過(guò)。剛入這所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，本人將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。本人對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天，本人懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　在學(xué)校里，本人熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的`范圍里為父母分憂(yōu)，具有適當的獨立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習與生活一樣，免不了困難和挫折，可本人總以樂(lè )觀(guān)之心對待。有難題，本人一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"，人們熟知的名言，正是本人恪守不渝的學(xué)習志向。當然，除了學(xué)習，本人也非常愛(ài)好運動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球。.。.。.在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上，常�？梢钥吹奖救说纳碛�。成績(jì)只代表過(guò)去，勤奮才是真實(shí)的內涵。對于今后的學(xué)習生活，本人依然充滿(mǎn)了信心，本人會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己。

　　衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽本人的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

初中生自我介紹10

　　我的性格活潑開(kāi)朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會(huì )大發(fā)脾氣，去年，我發(fā)現班上有一些同學(xué)抄襲作文，我狠狠的批評了他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文了。

　　至于開(kāi)朗嗎，不假，正因為這樣，人們才更容易走進(jìn)我的.內心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。

　　我很喜歡看書(shū)。不，是嗜書(shū)如命，因為這個(gè)原因讓我對寫(xiě)作有著(zhù)特殊的情感，我的作文成績(jì)在班上名列前茅，小有名氣。

　　說(shuō)到這里，也許有人會(huì )說(shuō)了，你把自己夸成一朵花了，就沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)嗎？

　　慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的哪能沒(méi)有缺點(diǎn)呢？我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，因為這四個(gè)字，讓本人考試屢次受損。

　　我十分喜歡語(yǔ)文，因為語(yǔ)文的世界豐富多彩，數學(xué)相對就死板一些了。

　　我覺(jué)得世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要努力，成功就會(huì )在不遠的地方向你招手。

　　我將繼續努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，更上一層樓。

　　這就是我，一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)自信，對生活充滿(mǎn)希望的我。

初中生自我介紹11

　　各位老師、同學(xué)們好:我叫學(xué)支寶，從小性格開(kāi)朗活潑，看到這個(gè)名字，也許大家會(huì )認為我是個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩子，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)作，無(wú)所不愛(ài)我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴唇紅紅的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。

　　我今年讀初中了，是家里的獨生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都寵愛(ài)著(zhù)我.我在班上的學(xué)習雖然談不上數一數二，但卻也小有名氣，我的`人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現在我家就象一座小圖書(shū)館，藏滿(mǎn)了書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數不勝數，整整放了兩個(gè)柜子。

　　雖然我平時(shí)一向很節約，但是對買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì )買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因為價(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì )翻來(lái)復去地看上幾幾遍才甘心，所以每次一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我也堅信:好書(shū)能伴我一生。我常常因為看書(shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導我說(shuō):“看書(shū)要學(xué)會(huì )適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì )克制、克制再克制!這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

初中生自我介紹12

　　我現在已經(jīng)是一位初中生了，但是我還有許許多多個(gè)人特點(diǎn)沒(méi)有變哦!特別是我心里還藏著(zhù)一條非�？蓯�(ài)，非常喜歡看小說(shuō)的小蟲(chóng)子。

　　在小學(xué)的五年級的時(shí)候，那條小蟲(chóng)就開(kāi)始被我的“身子養育著(zhù)”。記得有一次，我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢(qián)，買(mǎi)了一本我一直夢(mèng)寐以求的小說(shuō)。在回家的路上，我一直在幻想著(zhù)，這書(shū)里會(huì )有多么精彩的內容，想著(zhù)想著(zhù)，我就回到家了。我急急忙忙的把老師布置的家庭作業(yè)做好，然后就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來(lái)�？墒亲屛也桓吲d的事，就是媽媽在家做飯，她一直都不是很贊同讓我看小說(shuō)，可是我已經(jīng)用我所有的零花錢(qián)拿去買(mǎi)了這一本書(shū)，一本我對它夢(mèng)寐以求的小說(shuō)，你說(shuō)，難道我會(huì )把我“舍錢(qián)”買(mǎi)回來(lái)的書(shū)冷藏嗎?就算有人用筆輕輕的在書(shū)上點(diǎn)一下，我也會(huì )罵你一頓，所以我絕對不會(huì )把我心愛(ài)的寶貝放進(jìn)冰箱里，而且殺了我也辦不到!最后，我終于確定了。我小心翼翼的把房門(mén)關(guān)了。當然，我不會(huì )把門(mén)全關(guān)了，因為我怕媽媽會(huì )懷疑我在房間里搞“小動(dòng)作”，所以我還留了一條小縫隙，然后我就開(kāi)始翻開(kāi)我心愛(ài)的寶貝書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)津津有味，全神貫注地看了起來(lái)……

　　不知什么時(shí)候，我身后傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲和腳步聲，我認為是書(shū)里寫(xiě)的腳步聲，還以為聲音是我自己幻想出來(lái)的.呢!不一會(huì )兒，身后又來(lái)了幾聲咳嗽的聲音，我還認為是書(shū)里寫(xiě)的咳嗽，咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會(huì )兒，又傳來(lái)了一聲大喊“xx!”，我還是認為是書(shū)里的人名，可是我聽(tīng)的聲音，喊的名字，都是非常耳熟，這時(shí)我就開(kāi)始進(jìn)行“記憶搜索”“xx”這是什么人的名字呢搜著(zhù)搜著(zhù)，我頓時(shí)沒(méi)有了反應，因為那是我的名字。我的直覺(jué)告訴了我，我的媽媽就在我身后，這時(shí)我傳頭一看!!我的直覺(jué)真的沒(méi)騙我，我看見(jiàn)的是我媽媽!結果媽媽罵了我一頓。從此，我接受了經(jīng)驗，我就在學(xué)校里向同學(xué)借小說(shuō)，在課外時(shí)間里急急忙忙的看小說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，我的寫(xiě)作水平提高了許多!

　　所以我很樂(lè )意“養育”這一條愛(ài)看小說(shuō)的蟲(chóng)，這就是我!如果你和我交朋友的話(huà)，那么我會(huì )給你講許多小說(shuō)的故事。希望我可以和你交朋友!

初中生自我介紹13

　　各位同學(xué)好,我叫xxx,小學(xué)是在開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)上的，今年12歲，因為我上學(xué)比較早，所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn)，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)習階段希望能和各位成為好朋友，我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，但更喜歡英語(yǔ)，我認為現在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的，現在英語(yǔ)的.普及程度是相當廣的，況且現在我們的城市中也常能見(jiàn)到外國友人了，英語(yǔ)的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jì)。希望大家對我多多照顧，謝謝大家。

初中生自我介紹14

　　一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)帥帥的。 他的數學(xué)成績(jì)尤其出眾，而語(yǔ)文成績(jì)卻不怎么好，

　　英語(yǔ)也很差，政治、語(yǔ)文要背的東西別人20分鐘背下來(lái)他要半小時(shí)，除了計算他總是比別人慢一拍。他很矮，平時(shí)也不愛(ài)做運動(dòng)，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別說(shuō)長(cháng)跑了。 他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經(jīng)參加過(guò)奧數和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數比賽他都得了一等獎，才學(xué)1年的奧林匹克電腦就比別人學(xué)了3年的高分。只不過(guò)，父母問(wèn)他為什么理科那么好時(shí)，他總是說(shuō)：“我也不知道我為什么理科好�！� 他不愛(ài)發(fā)脾氣，平時(shí)說(shuō)話(huà)很幽默風(fēng)趣，說(shuō)起話(huà)來(lái)種夾一兩句英語(yǔ)，說(shuō)的話(huà)總是惹得和他說(shuō)話(huà)的人哈哈大笑。即使他發(fā)起脾氣來(lái)也都很快就沒(méi)事了。他很愛(ài)看書(shū)，卻不像書(shū)呆子一樣，整天窩在家里讀死書(shū)。他一下課就完全進(jìn)入休息狀態(tài)，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話(huà)。 他平時(shí)不是很喜歡學(xué)習，也不是特別認真的學(xué)習，也不知道他是如何考的那么好的。他總是一

　　放假就瘋玩，總是等到放假最后一天才去趕作業(yè)�？荚嚽耙惶�，他總是優(yōu)哉游哉的走來(lái)走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉很多時(shí)間，卻要在第二天臨時(shí)抱佛腳! 他的愛(ài)好興趣很怪。一次，他在家吃飯，有魚(yú)和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚(yú)，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來(lái)。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃;別人不愛(ài)吃的，他偏偏就很愛(ài)吃。 你要問(wèn)“他”是誰(shuí)，“他”就是我。 范文二： 卷卷的頭發(fā)下遮隱著(zhù)一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點(diǎn)低，一張嘴十分愛(ài)笑，因為我笑的時(shí)候會(huì )出現兩個(gè)小小的酒窩。這就是我，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩——莫潔。 “人無(wú)完人”，是的.每一個(gè)人都不可能那么十全十美，總會(huì )有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強。 記得有一次，在數學(xué)練習冊上有一道判斷題，全班同學(xué)都在爭議：這道題是對還是錯?當數學(xué)老師草率地說(shuō)是對的時(shí)，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個(gè)人認為那道題是錯的，并且我認為我的理由十分正確。數學(xué)老講這道題時(shí)，當他問(wèn)到我們判斷這到題的理由時(shí)，我大膽的舉起手來(lái)，并說(shuō)明了理由，經(jīng)證實(shí)后，確定了我的答案是正確的。 從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會(huì )是正確的。 除了這一個(gè)缺點(diǎn)以外，我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我的脾氣有些暴躁。 有一次，數學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個(gè)雙休日，但作業(yè)也有一點(diǎn)多�；氐郊液�，我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因為老想著(zhù)：快點(diǎn)做，快點(diǎn)做，后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做，而煩躁不安，使精力無(wú)法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書(shū)包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了：“沒(méi)是你一邊呆著(zhù)去，快走開(kāi)，別來(lái)煩我�！�

　　我的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重，表第扭頭就走。表第走后，我覺(jué)得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢? 這就是我——一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結識更多更好的朋友。

初中生自我介紹15

　　我叫xx，今年十四歲，畢業(yè)于東屏鎮小學(xué)六零一班，家住在東屏鎮惠民村。我的星座是天蝎座，愛(ài)好是書(shū)法、美術(shù)，性格是鉆牛尖，主觀(guān)很強烈固執，很有獨立性，脾氣很爆燥。

　　我喜歡的`色彩是綠色，因為它代表安全，平靜，看了使人有新生之感，我喜歡的花是百合花，它表示百事合心，友好和尊敬。我在以前的班級的成績(jì)還算能夠，但還有不足的地方，期望在以后的日子能夠與同學(xué)一同學(xué)習，一同探究。謝謝！

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