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數學(xué)老師自我介紹

時(shí)間:2023-03-28 11:16:02 自我介紹 我要投稿

數學(xué)老師自我介紹15篇

  當我們在一個(gè)陌生場(chǎng)合中,我們通常會(huì )被要求作自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編精心整理的數學(xué)老師自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

數學(xué)老師自我介紹15篇

數學(xué)老師自我介紹1

尊敬的各位考官:

  早上好。我是x師范學(xué)院數學(xué)系x屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫x,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  x師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。我期望:有一個(gè)合適的.平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  謝謝大家!

數學(xué)老師自我介紹2

尊敬的各位考官:

  您好!非常榮幸來(lái)參加本次面試。20xx年,我將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數學(xué)系數學(xué)與數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(cháng)大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F在我惴著(zhù)夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì ),在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén),我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。

  四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會(huì )的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì )有好的收獲,才能把自己培養成一個(gè)符合社會(huì )需求的人才。因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習理論知識的同時(shí),我注重理論與實(shí)踐相結合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習中,采用以教師為主導,學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和出色的教師技能,贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評,并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  四年的.大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生,數學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),也是我的特長(cháng),但是現代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來(lái)越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學(xué)習計算機知識,掌握了Basic、VB、C等程序設計語(yǔ)言,Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設計三劍客,常用的Offices辦公系列更是不在話(huà)下,善長(cháng)程序設計及網(wǎng)頁(yè)設計,還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外,參與創(chuàng )立了“數學(xué)系計算機俱樂(lè )部”這個(gè)社團組織,擔任俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)主要負責人一職,在職期間俱樂(lè )部不斷壯大和繁榮,招收會(huì )員達200多人,開(kāi)展了“數學(xué)系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁(yè)設計大賽”等活動(dòng),活躍了全系學(xué)習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽(yáng)雨”、“數海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁(yè)設計大賽”,獲得了特等獎的好成績(jì)。負責開(kāi)發(fā)調試“體育系成績(jì)評估系統”,獲得了專(zhuān)家的鑒定,現已得到了廣泛的應用。

  大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!碑敵踹x擇師范專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我就深深地理解了這句話(huà)的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著(zhù),F在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì )、走向生活的大門(mén)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現自我的機會(huì )!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。

數學(xué)老師自我介紹3

  同學(xué)們好,現在開(kāi)始呢,我將會(huì )成為你們的`數學(xué)老師,我姓X,你們可以叫我x老師,X阿姨都可以。我呢,很喜歡像你們這樣的小孩,我會(huì )把你們當作我的孩子看待,你們有什么事情盡管找我,我會(huì )幫助你們的。今后我們要和睦相處,做好朋友好不好?

數學(xué)老師自我介紹4

  各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數學(xué)系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  廣西師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的`發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  特別聲明:本平臺所發(fā)布的部分公開(kāi)信息來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),轉載的目的在于傳遞更多信息及用于網(wǎng)絡(luò )分享,并不代表本站贊同其觀(guān)點(diǎn),本平臺所提供的信息,只供參考之用。不保證信息的準確性、有效性、及時(shí)性和完整性。如有侵權請聯(lián)系客服刪除,

  謝謝合作!

數學(xué)老師自我介紹5

  各位同學(xué)好,我是你們班的新數學(xué)老師,以后負責上你們班的數學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。

  我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的`是數學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

  請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

  不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過(guò)的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感 到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

數學(xué)老師自我介紹6

  各位考官:

  早上好!我是XX師范學(xué)院數學(xué)系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  XX師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的'學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  謝謝大家!

數學(xué)老師自我介紹7

各位考官:

  早上好。數學(xué)與應用數學(xué)用專(zhuān)業(yè)的一名大學(xué)本科畢業(yè)生。在校四年里,修完了所有規定的學(xué)科,各學(xué)科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀!通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習,自己對專(zhuān)業(yè)知識有了系統的掌握和提升。平時(shí)除了對所開(kāi)設的課程的學(xué)習外,還注重許多軟件的學(xué)習,能夠熟練操作辦公自動(dòng)化、Auto—CADpro—E,且在獲得了CAD中級等級證書(shū)。

  在校期間主要課程:高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、現代制圖、大學(xué)物理、工程力學(xué)、工程材料、公差配合與測量、計算機基礎、機械加工設備、金屬工藝學(xué)、電子電工學(xué)、機械CAD、CAM、機械設計基礎、機械制造工藝學(xué)、電器設備與PLC、機械設備維修、數控機床加工編程、機床夾具設備等課程,開(kāi)拓了我的思維,提高了我的內在修養。

  作為21世紀的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論知識的學(xué)習,自入校以來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常走向社會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會(huì )激烈的'競爭環(huán)境。

  求職坎途,百舸爭流;學(xué)業(yè)初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內心因不經(jīng)滄桑而不安,但我堅信:在一個(gè)精誠團結,銳意進(jìn)去的集體中,在仁愛(ài)領(lǐng)導的明擇和提攜下,出諳世事的學(xué)子足以木可成樹(shù)、兵可成將!我不敢斷言我是秀的,但請相信我一定是最努力的。

  在即將走上社會(huì )崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著(zhù)以滿(mǎn)腔的真誠和熱情加入貴公司。雖然,作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生,我是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的新手,但我可以用熱情和活力、自信和學(xué)識,來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。

數學(xué)老師自我介紹8

  各位同學(xué)好,我是你們班的新數學(xué)老師,以后負責上你們班的數學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的'工作,好好學(xué)習。

  我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。

  我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛(ài)心、責任心、真誠善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂(lè )融融的氣氛中進(jìn)行,達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

數學(xué)老師自我介紹9

尊敬的各位考官:

  大家好!本人是x師范大學(xué)x系教育專(zhuān)業(yè)x級學(xué)生,現經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

  在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無(wú)償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長(cháng)跑比賽,系“紅太陽(yáng)”舞蹈隊等活動(dòng),取得了一定成績(jì),很好得到了鍛煉。

  我熱愛(ài)教師這一職業(yè),教書(shū)育人不僅僅是一項工作,一名真正的`教師將會(huì )影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會(huì )上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

  我的介紹完畢,謝謝大家!

數學(xué)老師自我介紹10

尊敬的各位考官:

  你們好!我欲應聘貴校數學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。我叫x,畢業(yè)于x學(xué)校。我開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,不過(guò)薩特也說(shuō),經(jīng)驗不可復制。一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來(lái)的,正如學(xué)習游泳的過(guò)程便是游泳一樣,教學(xué)的'過(guò)程便是教學(xué)。四年來(lái),由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀,教過(guò)各類(lèi)科目,如高等數學(xué),中學(xué)數學(xué),物理,統計學(xué),乃至政治,歷史。

  關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識這一點(diǎn),曾在培訓班當過(guò)高等數學(xué)的代課老師,并且在x年9月是用《數學(xué)是什么》為一高中學(xué)生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,學(xué)生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學(xué)學(xué)習模式中擺脫,幾年來(lái),我教過(guò)的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會(huì )你自己學(xué)習。

  希望貴校領(lǐng)導可以給我一個(gè)努力的機會(huì ),我熱愛(ài)教育事業(yè),并將其視為實(shí)現人生價(jià)值的途徑,四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書(shū)匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿(mǎn),否則僅是知識販子而已。

  謝謝大家。

數學(xué)老師自我介紹11

  尊敬領(lǐng)導,您好!

  我叫XXX,是一名XX大學(xué)XX系XX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  我的家鄉在xxx,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

  我相信在我參加工作后,一定會(huì )很快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師,請領(lǐng)導老師給我機會(huì )。

  教師面試問(wèn)題預測:一堂好課的標準是什么

  一節好課要做到“五實(shí)”,即一節好課應該是扎實(shí)的課、充實(shí)的課、豐實(shí)的課、平實(shí)的課、真實(shí)的課。扎實(shí)的課就是有意義的課,學(xué)生至少能學(xué)到東西,有情感體驗,產(chǎn)生學(xué)習需求,不圖表面的熱鬧;充實(shí)的課就是有效率、有內容的課,讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得;豐實(shí)的課就是生成性的課,不完全是預設的結果,內容豐富,師生互動(dòng),思維活躍,給人啟發(fā);平實(shí)的課就是課堂的實(shí)實(shí)在在,是常態(tài)下的課,不管誰(shuí)在聽(tīng),教師都要做到旁若無(wú)人,心中只有學(xué)生;真實(shí)的課就是不加粉飾、課有待完善、值得反思的課。

  我個(gè)人認為一堂好課不能用標準去衡量,課堂應該是生命的、靈動(dòng)的、富有個(gè)性的,而非什么標準,而是體現一些基本元素,這些包括:和諧、生成、發(fā)展、創(chuàng )新、反思、個(gè)性等等。

  一堂好課的元素之一——和諧:是指師生關(guān)系的和諧、生生關(guān)系的和諧,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),體現以人為本。

  一堂好課的元素之二——生成:是指教師在課前根據學(xué)生原有基礎的認知水平(最近發(fā)展區)預設后,通過(guò)在課堂教學(xué)生成學(xué)生自己的東西。

  一堂好課的'元素之三——發(fā)展:一堂好課關(guān)注的是學(xué)生的成長(cháng)、發(fā)展,發(fā)展的思想不僅僅體現在一堂課上,而是體現在一系列課上,一堂課只是其中的一個(gè)點(diǎn)。

  一堂好課的元素之四——創(chuàng )新:一堂好課不是在于教給學(xué)生多少知識,而是在于培養學(xué)生創(chuàng )新思維、創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神。

  一堂好課的元素之五——反思:一堂好課關(guān)注學(xué)生對知識真正的理解、關(guān)注學(xué)生對自己及他人的反思。教學(xué)中學(xué)生對知識真正理解不是靠“你們懂了嗎?”或“你們還有什么問(wèn)題?”來(lái)判斷,而是可以通過(guò)以下幾方面來(lái)判斷:能否用自己的話(huà)去解釋、表達所學(xué)的知識;能否基于這一知識作出推論和預測,從而解釋相關(guān)現象,解決有關(guān)問(wèn)題;能否運用這一知識解決變式問(wèn)題;能否將所學(xué)的知識遷移到實(shí)際問(wèn)題中去等等。因此,教師在教學(xué)中不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習的結果,還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程,重視培養學(xué)生反思的習慣,即培養反思認識意識,引導學(xué)生思考:我怎么想的?為什么這么想?我的解題途徑是否最佳?是否還有更好的解題途徑?別人還有沒(méi)有更好的辦法?今天學(xué)的這些知識之間有何聯(lián)系等等,逐步引導學(xué)生養成反思的意識和習慣。(引用)

數學(xué)老師自我介紹12

  各位同學(xué): 大家好,能夠擔任你們的數學(xué)老師我很容易,雖然我是一位新來(lái)的老師,但是我一定會(huì )負責人的教好你們數學(xué),大家對我可能還不了解,下面我來(lái)進(jìn)行一下自我介紹吧。 我的名字叫&&,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。 請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。 我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。

  各位同學(xué)好,我是你們班的新數學(xué)老師,以后負責上你們班的數學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。

  我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

  請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的.。

  我和藹可親,性格開(kāi)朗,樂(lè )于交友,酷愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的文化素養,加強道德修養,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。 我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負責,要求學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,刻苦 的精神,能做到么。

數學(xué)老師自我介紹13

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫XXX,是一名XX師范大學(xué)XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的`精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )! 我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

數學(xué)老師自我介紹14

尊敬的各位面試官:

  下午好,很高興能參加此次面試,請允許我用一分鐘的時(shí)間做自我介紹。我叫韓梅梅,畢業(yè)于師范大學(xué)數學(xué)系專(zhuān)業(yè),現在已過(guò)口語(yǔ)等級六級水平。

  本人穩重,工作踏實(shí)勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級的命令聽(tīng)從指揮。在校期間積極參加各項活動(dòng),連續三年當任學(xué)習委員,商務(wù)數學(xué)寫(xiě)作能力強,有過(guò)短暫的數學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。

  在課堂上,我鼓勵學(xué)生表達自己的意見(jiàn)和方法以其數學(xué)學(xué)習方式,因為我認為學(xué)習是一種個(gè)性化的過(guò)程。每個(gè)人都應該成為重要的'思想家班上,我想成為一個(gè)好老師在其真正意義上的。我不是傳統的教師。我想在我的課堂數學(xué)教學(xué)改革。希望我能做點(diǎn)什么來(lái)改變現狀的數學(xué)教學(xué)。

  最后我希望在數學(xué)教師的崗位上發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),為教育事業(yè)貢獻力量。

數學(xué)老師自我介紹15

  各位同學(xué): 大家好,能夠擔任你們的數學(xué)老師我很容易,雖然我是一位新來(lái)的老師,但是我一定會(huì )負責人的教好你們數學(xué),大家對我可能還不了解,下面我來(lái)進(jìn)行一下自我介紹吧。 我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。 請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。 我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问?和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心.我以前在***實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強烈愿望.如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值.同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的`基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!

  自我介紹兩分鐘,如何做的更好一段短短的自我介紹,其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設計的。兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在短短60秒內,針對“客戶(hù)”的需要,將自己最美好的一面,毫無(wú)保留地表現出來(lái),不但要令對方留下深刻的印象,還要即時(shí)引發(fā)起“購買(mǎi)欲”。自我認識若想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話(huà),必須有事實(shí)加以證明。最理想就是能夠“展示”過(guò)去的成就。例如你曾為以往的公司設計網(wǎng)頁(yè),并得過(guò)獎項或贊揚。當然,這些例子都必須與現在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高,自我認識就愈重要,應將個(gè)人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強項。投其所好清楚自己的強項后,便可以開(kāi)始預備自我介紹的內容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應說(shuō)些電腦軟件的話(huà)題;如果是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。但有一點(diǎn)必須緊記,話(huà)題所到之處,必須突出自己對該公司做出的貢獻,如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。鋪排次序內容的次序亦極重要,是否能緊握聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印象分。身體語(yǔ)言不管內容如何精采絕倫,若沒(méi)有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當中,必須留意自己在各方面的表現,尤其是聲線(xiàn)。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線(xiàn)聽(tīng)來(lái)流暢自然,充滿(mǎn)自信。身體語(yǔ)言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽(tīng)眾專(zhuān)心,也可表現自信。曾有一項報告指出,日常的溝通,非語(yǔ)言性的占了70%。

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