- 讓人印象深刻的自我介紹 推薦度:
- 印象深刻的自我介紹 推薦度:
- 令人印象深刻的英文自我介紹 推薦度:
- 相關(guān)推薦
深刻的自我介紹
當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,時(shí)常需要用到自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么自我介紹要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的深刻的自我介紹,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
深刻的自我介紹1
你瞧,你對面走過(guò)來(lái)一個(gè)女孩,有著(zhù)健康的黑皮膚,頭上還梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,圓圈似的臉龐上嵌著(zhù)一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛顯得炯炯有神,還有櫻桃小嘴呢。那我數三下猜猜看她是誰(shuí),一,二,三。哈哈。猜不出來(lái)吧,那就是我。
現在我們都是認識的好朋友了,先談?wù)勀愕膼?ài)好吧。我的愛(ài)好只有一個(gè),那就是看書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我小的'時(shí)候,一天到晚都拿著(zhù)書(shū)再看,管他認識不認識呢,也管他看得懂與看的不懂,別人也時(shí)?湮,長(cháng)大必定是一個(gè)小才女!而現在呢,在家里總拿一些書(shū)在看,看完了繼續看,所以我在學(xué)校里有一個(gè)外號“小才女”。
哎?你們再繼續猜我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧,嘿嘿,猜不出來(lái)吧,其實(shí)再好的學(xué)生也有他自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是;上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,能夠記住老師每節課所講的內容。
我的缺點(diǎn)可就大了,總是忘記事情。一天剛從小舅家的車(chē)上下來(lái),之前,媽媽還千叮萬(wàn)囑對我說(shuō)記得下車(chē)把她的包包拿下來(lái)。沒(méi)想到,我居然忘記了,正顧著(zhù)玩,F在我買(mǎi)了東西忘付錢(qián),給了錢(qián)忘記了別人還得找我錢(qián),就這個(gè)毛病就被媽媽說(shuō)了好幾頓了呢。
我希望讓自己的優(yōu)點(diǎn)慢慢的變多,而缺點(diǎn)也要改正,把缺點(diǎn)消失的無(wú)影無(wú)蹤。也要努力學(xué)習,再多看些書(shū),超越那些比我好的人!
這就是我——彭榆格。
深刻的自我介紹2
大家好,我的`名字是XX,是XX部門(mén)XX職位。是剛來(lái)的新伙伴。我比較樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,希望在以后的工作中能多多指教(職位高就不要說(shuō)的"多多指教")合作愉快。謝謝大家。
深刻的自我介紹3
1、面帶笑容
記住了,是笑容而不是微笑,尤其是職業(yè)般的微笑,雖然看起來(lái)很有禮貌,但太職業(yè)化,說(shuō)白了就是太假了。笑容是那種給人很愉悅輕松感覺(jué)的,會(huì )叫人比較喜歡并印象深刻。
2、幽默點(diǎn)
初次自我介紹的時(shí)候千萬(wàn)不要自來(lái)熟,會(huì )被很多人厭惡的,但也不能過(guò)于死板,稍加的帶一點(diǎn)點(diǎn)不失禮貌的幽默,會(huì )讓人印象深刻。
3、聲音開(kāi)朗即可
在自我介紹的時(shí)候,千萬(wàn)不要拿捏著(zhù)自己的.嗓子說(shuō)話(huà),比如說(shuō)女性那種嗲嗲的聲音之類(lèi),真沒(méi)必要,開(kāi)朗一些的聲音,會(huì )讓人感覺(jué)到你有踏實(shí)感,自然對你印象加分。
自我介紹的注意事項
一、講究態(tài)度
態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應鎮定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會(huì )熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。自我介紹的注意事項要記住在自我介紹時(shí)鎮定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結結巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì )為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。
二、注意時(shí)機
要抓住時(shí)機,在適當的場(chǎng)合進(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時(shí),這樣就不會(huì )打擾對方。
三、注意時(shí)間
自我介紹時(shí)還要簡(jiǎn)潔,言簡(jiǎn)意賅盡可能地節省時(shí)間,以半分鐘左右為佳。不宜超過(guò)一分鐘,而且愈短愈好。話(huà)說(shuō)得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。為了節省時(shí)間,作自我介紹時(shí),還可利用名片、介紹信加以輔助。
四、注意方法
進(jìn)行自我介紹,應先向對方點(diǎn)頭致意,得到回應后再向對方介紹自己。如果有介紹人在場(chǎng),自我介紹則被視為不禮貌的。應善于用眼神表達自己的友善,表達關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認識某人,最好預先獲得一些有關(guān)他的資料或情況,諸如性格、特長(cháng)及興趣愛(ài)好。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后,不妨口頭加重語(yǔ)氣重復一次,因為每個(gè)人最樂(lè )意聽(tīng)到自己的名字。
五、注意內容
自我介紹的內容包括3項基本要素:本人的姓名、供職的單位以及具體部門(mén)、擔任的職務(wù)和所從事的具體工作。這3項要素,在自我介紹時(shí),應一氣連續報出,這樣既有助于給人以完整的印象,又可以節省時(shí)間,不說(shuō)廢話(huà)。要真實(shí)誠懇,實(shí)事求是,不可自吹自擂,夸大其辭。
一分鐘自我介紹建議
1、自己什么學(xué)校畢業(yè)(學(xué)校名稱(chēng)不高,直接就不說(shuō))什么專(zhuān)業(yè),學(xué)歷水平
2、專(zhuān)業(yè)課報名稱(chēng),注意職位的需要
3、自己有無(wú)實(shí)習或工作經(jīng)歷,包括在學(xué)校內外的類(lèi)似學(xué)生干部的情況
4、最后簡(jiǎn)單介紹自己的特點(diǎn),注意按實(shí)際和職位需要,不要擔心,直接按自己事先的準備和想法
總之,簡(jiǎn)單點(diǎn),說(shuō)重點(diǎn),可以少于1分鐘,除非你的經(jīng)歷多,不然最好不要超。
沒(méi)有經(jīng)歷注意,加大自己特點(diǎn)方面的介紹,注意適宜性(完全看自己事先的準備和判斷,如果失敗一定要總結),其實(shí)這就是看你對社會(huì )的了解和事先準備的情況,決定好壞。
不要怕,多做幾次,多準備點(diǎn)就好了
最后大膽的去吧,首先要自信,但千萬(wàn)不要自傲。
深刻的自我介紹4
我叫李**,今年**歲,在***上學(xué),住在獻縣侯莊,我向你們介紹一下我自己。
我呢,其實(shí)沒(méi)有什么特別的,我的腦袋比較大,上面長(cháng)著(zhù)兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,小小的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,瘦瘦的身材,穿著(zhù)短袖背心,長(cháng)長(cháng)的腿,穿著(zhù)黃色的小短褲。
我的性格其實(shí)很老實(shí),但是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,一定要報仇,記得那一次,我在院子里看書(shū),我的朋友***過(guò)去就推我個(gè)膠,我忍了忍,過(guò)了一會(huì )兒,他又推我一個(gè)膠,我忍無(wú)可忍,馬上跑過(guò)去去追他,我知道我跑不過(guò)他,但我想了個(gè)辦法,來(lái)了招揚眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候,我也得過(guò)獎,以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個(gè)村子繞了十幾圈,他終于氣喘徐徐的說(shuō)我輸了,那時(shí)我也筋疲力盡了。
我很愛(ài)游泳,打電腦,讀書(shū),做游戲。那一次我去書(shū)店看書(shū),我看到了一本作文書(shū),覺(jué)得它寫(xiě)的太好了,于是我想買(mǎi)下來(lái),可太貴了,50元,媽媽不給我買(mǎi),我的存錢(qián)罐里才35元,我就拼命的`賺錢(qián),這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)冰棍,我很想買(mǎi)一個(gè),可是一想到書(shū),我就咽了咽口水,存了下來(lái),經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我存到了50元,買(mǎi)來(lái)以后,我做在床上津津有味的品味起來(lái),從上午到中午幾乎沒(méi)吃沒(méi)喝。
你們覺(jué)得我怎么樣?
深刻的自我介紹5
大家好,我叫XXX,今年XX歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的.少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中,我會(huì )努力和大家成為好朋友,謝謝!
深刻的自我介紹6
我叫xx,今年18歲,愛(ài)好是聽(tīng)歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛(ài)好相同,但或許的只是愛(ài)好,我認為我比周?chē)耐g人更加會(huì )用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒(méi)有帥氣的外表,也沒(méi)有富足的家庭,我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛(ài)我的家庭。記得前不久曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的大概內容就是說(shuō)20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無(wú)為的景象中度過(guò),我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿(mǎn)挑戰和希望的'。我現在能做的,就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦,為了將來(lái)而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著(zhù)大大的夢(mèng)想,擁有一顆善良執著(zhù)的心,喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢(mèng)想。
深刻的自我介紹7
“第一招:解名字”
招式說(shuō)明
在面試中有特色地介紹自己的名字,讓別人一聽(tīng)就能記住,并且能對號入座,這是非常關(guān)鍵的。當求職者只有30秒時(shí)間做自我介紹時(shí),解析自己的名字是最好的選擇,你可以說(shuō)明父母取名時(shí)的期望,可以說(shuō)明名字的典故,也可以說(shuō)明自己名字和某些名人有相似之處,讓面試官在最短時(shí)間內記住你。
應用案例
比如,一位名叫周云華的同學(xué)來(lái)面試,他說(shuō):“我叫周云華,我的名字很好記,周潤發(fā)的周,劉青云的云,劉德華的華。我這樣介紹自己的名字,是希望各位考官可以記住我!
再比如,一名來(lái)自西安外國語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)名叫顧特思夢(mèng),她做自我介紹時(shí)說(shuō):“我叫顧特思夢(mèng),名字是爸爸取,顧特并不是復姓,也不是少數民族,而是英文good譯音,爸爸希望我越來(lái)越好!彼徽f(shuō)完,作為面試官我就馬上接口說(shuō):“看來(lái)在你出生時(shí),你就和英語(yǔ)聯(lián)系上了,難怪長(cháng)大后去外國語(yǔ)大學(xué)讀英語(yǔ)!蔽疫@么接也是因為覺(jué)得她名字確實(shí)很有趣。
再比如,一個(gè)名叫崔騏驥同學(xué)來(lái)面試,他介紹說(shuō):“我叫崔騏驥,騏驥在中國古代有兩個(gè)含義,一是千里馬,二是賢才,我本人也是屬馬,我希望自己今天表現可以得到各位伯樂(lè )賞識!
第二招:貼標簽
想被人牢牢記住,可以試試貼標簽的辦法。其實(shí),這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽(tīng)到“定位”這個(gè)詞,不僅產(chǎn)品需要定位,品牌需要定位,其實(shí)每個(gè)人都需要有自己的定位。那么,究竟什么是定位?定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶(hù)心中與眾不同。對于面試者來(lái)說(shuō),定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到,很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位,比如,臉萌這款APP可以DIY生成漫畫(huà)頭像,美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位,他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個(gè)定語(yǔ),來(lái)說(shuō)明這款產(chǎn)品的特性和價(jià)值,這就是我們所說(shuō)的“標簽”。有了標簽,大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣,這種找定位、貼標簽的方法也可以被我們應用到自我介紹中來(lái)。如果求職者有一分鐘時(shí)間做自我介紹,當解釋完名字之后,求職者可以給自己貼個(gè)標簽。也就是說(shuō),求職者要給自己做個(gè)定位,在自己名字前面加一個(gè)定語(yǔ),以加深面試官的印象。
選擇標簽時(shí)要注意以下兩個(gè)原則。
原則一:標簽不能太寬泛,“我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人”“我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人”,這種標簽所有人都可以用,無(wú)法突出你的特色。真正的標簽一定是為你量身定制的,符合你自身能力定位的,放到別人身上未必合適的。這個(gè)標簽要有自己的特色,既不顯得自吹自擂,又能悄悄地夸獎自己。
原則二:標簽一定是針對面試者某一方面特長(cháng)和能力的,這點(diǎn)恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如,周云華同學(xué)應聘美術(shù)設計,她可以說(shuō):“我每次做設計都會(huì )逼自己出兩版方案,最終選擇更好的那個(gè)。我是一個(gè)可以在設計上逼死自己腦細胞的人!憋@然,“逼死自己的腦細胞”是這位同學(xué)給自己貼的標簽,說(shuō)明她對作品設計有很高的要求,每次出兩版方案,說(shuō)明了周云華同學(xué)愿意挑戰自己的潛能,是一個(gè)可以自我驅動(dòng)的人。
再比如,崔騏驥同學(xué)應聘商務(wù)BD,他可以說(shuō):“我喜歡和人打交道,非常享受溝通的過(guò)程,我經(jīng)常將商務(wù)合作伙伴發(fā)展成關(guān)系很好的朋友,甚至是哥們。所以,我是一個(gè)可以將伙伴合作成朋友的人,我可以勝任BD這個(gè)崗位!憋@然,“將伙伴合作成朋友”是這位同學(xué)給自己貼的標簽,這體現了他的溝通能力,這是BD崗位最為看重的能力之一。
第三招:講故事
當求職者有3分鐘時(shí)間可以做自我介紹時(shí),在解名字和貼標簽之后,一定要講一個(gè)細節生動(dòng)有趣的故事,對前面說(shuō)的標簽進(jìn)行解析,對標簽進(jìn)行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢?因為故事最能打動(dòng)人,最能讓人記憶深刻。不是每個(gè)人都讀過(guò)《三國演義》,但大家都知道孔明借東風(fēng);不是每個(gè)人都讀過(guò)《西游記》,但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動(dòng)的故事有細節、有人物、有沖突、有情節,所以會(huì )更有傳播力,更有說(shuō)服力。
求職者應該怎么講故事呢?這里有兩條建議:
第一,無(wú)論是標簽還是故事,都要嚴格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來(lái)發(fā)揮,千萬(wàn)別跑題。
第二,講故事過(guò)程中要注意細節,讓故事有血有肉。提升細節感可以充分利用STAR法則或者5個(gè)W、2個(gè)H和1個(gè)R。
STAR法則是SituationTaskActionResult的縮寫(xiě)。
Situation:當時(shí)的背景情況是什么;
Task:當時(shí)的目標任務(wù)是什么;
Action:針對當時(shí)的情況,你采用了什么方法;
Result:結果怎樣,你學(xué)習到了什么。
5個(gè)W、2個(gè)H和1個(gè)R的含義是什么呢?
5個(gè)W分別是:When(什么時(shí)間),here(什么地點(diǎn)),ho(誰(shuí)參與了),hat(這是件什么事),hy(原因是什么)。
2個(gè)H分別是How(事情經(jīng)過(guò)是什么樣的),owmuch(事情做到什么程度,或者花了多少成本)。1個(gè)R是esult(結果是什么)。
很多人故事講得不好,是缺乏細節。同樣一件事,流水賬式的介紹就會(huì )索然無(wú)味,如果可以通過(guò)對話(huà)、表情、語(yǔ)調等細節來(lái)闡釋?zhuān)屄?tīng)眾仿佛置身于事發(fā)現場(chǎng),故事就有了生命力。
周云華同學(xué)應聘美術(shù)設計,她可以給自己的標簽講一個(gè)故事,比如:“我之前在一家公關(guān)公司實(shí)習,擔任設計師,幫甲方客戶(hù)設計全國校園巡展的全套視覺(jué)。我遇到了一個(gè)要求多多、比較苛刻的甲方,他表述出來(lái)的需求是變換不定的`,單就一款海報,我就前后總共設計了5版,每次都要推倒重來(lái),我連續一周加班到晚上12點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)心里還是挺崩潰的,認為自己是被甲方傷害得最慘的設計師。在多次和客戶(hù)溝通中,我反復確認他們的需求,也幫助對方理清了需求,最終我的設計成果得到了用戶(hù)的肯定。在項目完成后,甲方接口人單獨請我吃了一頓飯,還送了一份她自己DIY的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說(shuō),我是公司里唯一一個(gè)收到過(guò)甲方小禮物的設計實(shí)習生!
口說(shuō)無(wú)憑,作品為證。在講述故事的過(guò)程中,周同學(xué)可以適時(shí)拿出自己的設計作品集,將故事里相關(guān)的設計一一指給面試官看,還可以將5版設計的風(fēng)格做解釋說(shuō)明。
在這個(gè)故事中,周云華同學(xué)通過(guò)三方面的細節來(lái)打動(dòng)面試官:一是設計能力,她可以獨立完成5版全新的創(chuàng )意;二是溝通能力,反復確認客戶(hù)的需求,幫助對方理清需求;三是敬業(yè)精神,連續一周加班到深夜12點(diǎn)。顯然,這樣一個(gè)有血有肉的故事比單純說(shuō)“我精通PS”“我可以獨立完成設計”“我有很好的溝通能力”“我設計的作品總能得到客戶(hù)的認可”這些話(huà)更有說(shuō)服力。
結語(yǔ)
其實(shí),自我介紹3招不僅可以用于面試場(chǎng)景,還可以應用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場(chǎng)合。我們再回顧一下自我介紹的方法:第1招,解名字;第2招,貼標簽;第3招,講故事。掌握了上述3招,你的自我介紹一定可以被更多人記住,給更多人留下深刻的印象。
深刻的自我介紹8
大家好!我是巫溪縣城廂小學(xué)四年級(1)班的學(xué)生,我叫xxx,兒子的“子”、唯一的“唯”,可見(jiàn)我是爸爸媽媽心中的寶貝。我今年10歲,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習而又活潑好動(dòng)的小男孩。
在班上,我的成績(jì)還不錯,老師欣賞我、同學(xué)敬佩我,我在班里的“人氣”還很“旺”呢,今年,競選當上了班長(cháng)。課堂上,我會(huì )把手舉得老高,搶著(zhù)回答問(wèn)題;下課后,我和班里的伙伴嬉鬧玩耍,累得滿(mǎn)頭大汗才回到座位上。課外,我特別喜歡看書(shū),《三字經(jīng)》、《格林童話(huà)》、《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……好多好多的.書(shū)我都看過(guò),《三字經(jīng)》我還能背下來(lái)好長(cháng)好長(cháng)呢。當然我也不是書(shū)呆子,我愛(ài)好各項運動(dòng),什么乒乓球、羽毛球、籃球……我都喜歡,而且還喜歡和大個(gè)子一決雌雄,別看我個(gè)子小,不少人都成了我的手下敗將呢,我最拿手的還是抽“陀螺”,我會(huì )讓陀螺轉上好久好久都停下不來(lái)。
我也有缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,有一件事我至今都記憶猶新,那就是到二年級了,我還經(jīng)常把b和d、p和q搞錯,弄得媽媽揪了我好多次耳朵才記住。
朋友們,非常高興和你們交上朋友,讓我們在一起相互學(xué)習、共同進(jìn)步,為建設祖國努力學(xué)習吧!同時(shí),也真誠地邀請朋友們到巫溪縣來(lái),那可是一個(gè)山清水秀的好地方。謝謝
深刻的自我介紹9
我就是江湖上人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)載,人稱(chēng)上天入地、無(wú)所不能、英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹(shù)臨風(fēng)、學(xué)富五車(chē)、高大威猛、擁有千萬(wàn)‘粉絲’、迷倒萬(wàn)千少女,號稱(chēng)一朵梨花壓海棠的玉面小白龍,帥到掉榨!
本人沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)唯一的`優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)本人基本全是缺點(diǎn)最大的缺點(diǎn)就是只有優(yōu)點(diǎn)如果靚仔是一種罪,我已經(jīng)罪犯滔天;如果有型是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯;如果聰明要受懲罰,我豈不是要千刀萬(wàn)剮;如果謙虛都要受折磨,我又點(diǎn)能逃得過(guò)?
本人年方23,英俊瀟酒。七歲學(xué)文,九歲習武,12歲會(huì )泡妞,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,每外出行走,常引美女回頭,帥哥跳樓,心地善良,樂(lè )于助人。小學(xué)時(shí)語(yǔ)文課老師講解“帥哥”含義,我百思不得其解,同桌偷偷遞過(guò)小鏡子。我一照。哦。剎那間明白了。據說(shuō),我出生時(shí),天空的北方,出現祥云一片,漸漸由遠至近,飄到我家房頂后,幻化成一個(gè)字:帥
深刻的自我介紹10
由于工作性質(zhì),我平日閱人無(wú)數,但印象最深的卻是在今天,而且是一個(gè)實(shí)習生的崗位。源于她的面試自我介紹環(huán)節非常到位,一下子給我很深的印象。無(wú)論從條理性和針對性都屬于上上之表現。 一開(kāi)始進(jìn)來(lái),我沒(méi)有特別在意,無(wú)論是著(zhù)裝還是打扮都是在普通不過(guò)的那種,由于事先有見(jiàn)過(guò)她的簡(jiǎn)歷,成績(jì)非常好,甚至享受到國家級獎學(xué)金。但就我個(gè)人經(jīng)驗而言,會(huì )拿獎學(xué)金尤其是一等最高獎學(xué)金的同學(xué),80%面試能力工作能力都不是想象的.那樣好,所以對她的期望值我不是很高。
當我們進(jìn)入第一環(huán)節,自我介紹,我就發(fā)現她是一個(gè)面試準備非常充分的求職者。首先在說(shuō)明自己姓名和專(zhuān)業(yè)后,并沒(méi)有按照我常規聽(tīng)到的介紹自己的獲獎情況,而是直接告訴我她有三大特點(diǎn):責任心、能吃苦和身體好。 用非常簡(jiǎn)明扼要的實(shí)際數據對相關(guān)特點(diǎn)給予論證,同時(shí)指出這個(gè)特點(diǎn)對所要實(shí)習的職位所起到的正面作用。也就是她在給自己進(jìn)行職位匹配?梢灾v事先她做了相當充分的準備和調查,從其他途徑了解到實(shí)習職位的工作特點(diǎn)和相關(guān)要求,將自己的特點(diǎn)非常有針對性的予以展示,這是內容上。
在表述過(guò)程中,她的思路非常清晰,表情自然,語(yǔ)言流暢。我一下子就會(huì )感覺(jué)到她是有備而來(lái),對公司了解程度相當的多,也非常清楚公司的要求。我要承認的是我還沒(méi)有進(jìn)行面試提問(wèn)就已經(jīng)被她打動(dòng)。這是非常罕見(jiàn)的。 接下來(lái)我就她例舉的案例進(jìn)行提問(wèn),反應快速、回答準確,很干練也很坦誠。雖然沒(méi)有典雅的服飾,沒(méi)有優(yōu)美的聲音,但這些似乎都不重要了,因為她的態(tài)度,和對這份工作的了解程度,已經(jīng)讓我確信她是喜歡并適合這個(gè)職位的。
不得不承認她是非常聰明的,因為簡(jiǎn)歷已經(jīng)讓我確信其學(xué)習能力沒(méi)有問(wèn)題,對于一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,我最擔心也就是是否有責任心、團隊合作精神和忍耐力。而這些疑慮都已經(jīng)在自我介紹中得到了很好的回答。同時(shí)她還讓我明顯感覺(jué)到是一個(gè)很有條理性的人。面試結束后,她坦言,自己做了很多功課,無(wú)論是自我介紹還是上網(wǎng)查詢(xún)了解公司情況,都是做足功課,想好應對方法才來(lái)的。 所以我要對各位同學(xué)說(shuō),無(wú)論做什么只要你認真對待,充分準備,你就會(huì )有收獲!
深刻的自我介紹11
首先,我談一下我的成長(cháng)。讀小學(xué)時(shí),老師和父母都教導我小學(xué)要養成一個(gè)好的習慣。在他們循循善誘的教導下,我養成了很多好的習慣,例如做事情要善始善終,對人要有禮貌,要守時(shí),學(xué)習態(tài)度要端正。我學(xué)習一直都比較認真,所以成績(jì)一直都還不錯。小時(shí)候別人都夸我是好孩子,在這個(gè)充滿(mǎn)鼓勵,充滿(mǎn)溫暖的環(huán)境里,我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
記得在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得數不勝數,整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節約,但是對于買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書(shū),而且不是很貴,我一定會(huì )馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因為價(jià)格太貴而不能買(mǎi),我一定會(huì )翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。除了學(xué)習和童話(huà)書(shū),我還有很多關(guān)于偵探方面的書(shū)!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我也堅信:好書(shū)能伴我一生。
然后,我談一下我的學(xué)習。讀小學(xué)時(shí),我通過(guò)努力地學(xué)習學(xué)到了很多基礎的知識,這也為我初中的學(xué)習奠定了一個(gè)很好的基礎。讀初中時(shí),我們學(xué)的課程比小學(xué)要多了,除了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)之外,我們還在學(xué)習物理,生物以及思想政治、歷史、地理。剛開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)難以適應,不過(guò)慢慢地我對這些課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過(guò)學(xué)習語(yǔ)文,我開(kāi)始懂了古文的內涵;通過(guò)學(xué)習數學(xué),我學(xué)到了幾何數學(xué),學(xué)會(huì )了解二元一次方程及三元一次方程等好多知識,讓我更了解到數學(xué)的魅力;通過(guò)學(xué)習英語(yǔ),我學(xué)到了這門(mén)語(yǔ)言的更多知識;通過(guò)學(xué)習物理和生物,我發(fā)現了科學(xué)的魅力,同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)習興趣;通過(guò)學(xué)習政治、歷史、地理,我知道了這些方面以前我不知道的知識,F在每天都能夠學(xué)到好多新的`知識,這讓我很開(kāi)心。因為我的努力和對這些知識的濃厚興趣,我的學(xué)習成績(jì)一直都不錯。
在學(xué)校我熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
深刻的自我介紹12
大家好!我的名字叫xx?傮w來(lái)說(shuō),我的個(gè)子其實(shí)并不矮,只是和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了,目前處在的年紀里——18歲。
我的缺點(diǎn)主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對事情不太上心。小學(xué)的'時(shí)候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準備才能出門(mén),經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等,這對我是個(gè)挑戰。不過(guò),我一定要借這個(gè)機會(huì ),改掉我不麻利的壞習慣。
另外,前幾天大家都參加了軍訓,站著(zhù)要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓,我的自覺(jué)性有所提高,我也希望在以后的'學(xué)習中改掉這個(gè)毛病。當然,我也有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習慣。至于我的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!
我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰(shuí)和我"志同道合",就可以找我交個(gè)朋友。對未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂(lè )地度過(guò),能和同學(xué)們結下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結友愛(ài)地度過(guò)這4年。
深刻的自我介紹13
尊敬的領(lǐng)導:
大家好,我是名強,演講培訓師。
我曾經(jīng)是一個(gè)演講小白,作為培訓項目經(jīng)理,因為不會(huì )溝通表達,好幾次項目主持開(kāi)場(chǎng)失敗,內心極度苦悶,原本就有些性格內向的我,變得更加的自卑,不敢走上舞臺,面對眾人發(fā)言。
而20xx年9月,我加入堅持星球學(xué)習演講,我的人生發(fā)生了一系列的改變。
參加21天線(xiàn)上演講訓練營(yíng),每天早起1小時(shí)學(xué)習并完成當天作業(yè),發(fā)給導師和饅頭點(diǎn)評,晚上下班回家再次進(jìn)行迭代優(yōu)化,導師和饅頭極致利他的點(diǎn)評和鼓勵,給了我無(wú)窮的力量,給了我堅持的'勇氣,最終我成功完成大作業(yè),順利畢業(yè)。
接下來(lái),我浸泡在堅持星球,從面條成長(cháng)為饅頭、導師再到演講教練,我先后獲得了演說(shuō)大師班班級冠軍、線(xiàn)下演說(shuō)生產(chǎn)力亞軍、首屆“星球杯”講師比賽冠軍、第8期寫(xiě)作訓練營(yíng)冠軍、第5期聲音訓練營(yíng)亞軍、第44期21天演講訓練營(yíng)冠軍學(xué)員導師等榮譽(yù)。
20xx年3月,我獲得龍兄老師《匯講》版權課程認證,并在公司給訓練營(yíng)學(xué)員講授,大獲成功,成為6門(mén)課程中滿(mǎn)意度最高的一門(mén)。
我不再恐懼舞臺,而是愛(ài)上舞臺,我主持了10余場(chǎng)項目開(kāi)班或結營(yíng)典禮,都得到了學(xué)員熱烈的回應。
經(jīng)過(guò)一次又一次的挑戰,收獲一個(gè)又一個(gè)結果,我變得越來(lái)越自信。
演講改變了我,而我也希望通過(guò)演講幫助更多人。
于是,我立志成為一名優(yōu)秀的演講培訓師,幫助1萬(wàn)中國人提升演講能力。
最后,送給大家一句話(huà),如果你不知道干什么,那就去學(xué)習;如果你不知道學(xué)什么,那就去學(xué)演講;如果只學(xué)一個(gè)技能,就可以給自己帶來(lái)一系列的改變,這個(gè)技能,就是演講。
深刻的自我介紹14
大家好!我叫—,有句話(huà)說(shuō)“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在—班,所以對一些同學(xué)有了一定的認識和了解,也成為了朋友,希望我們大家能繼續相互鼓勵,共同成長(cháng)。在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學(xué),希望大家以后在學(xué)習上相互幫助。
我希望大家能記住我的名字因為我將會(huì )大家成為好朋友將同風(fēng)共雨一起走過(guò)這段美好的時(shí)光我很喜歡這個(gè)班集體和你們每一個(gè)人因為我們都有共同的`夢(mèng)想。!請多指教哦!
深刻的自我介紹15
尊敬的各位老師:大家好!
我叫_X,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于_X小學(xué),曾經(jīng)是班上的_班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫_X。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的`知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
【深刻的自我介紹】相關(guān)文章:
令人深刻的自我介紹08-03
簡(jiǎn)短深刻的自我介紹08-23
印象深刻的自我介紹02-15
比較深刻的自我介紹12-11
幽默印象深刻自我介紹04-13
深刻的自我介紹500字04-11
令人印象深刻的自我介紹12-09
比較印象深刻的自我介紹12-30
讓人印象深刻的自我介紹02-23