有關(guān)學(xué)生的自我介紹【精】
當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)生的自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹1
Hello!大家好，我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，叫鄒熠。我名字后面的這個(gè)字，很多人都會(huì )讀錯，告訴你們，這個(gè)字讀yì，是代表光耀、鮮明的意思，不是有個(gè)成語(yǔ)叫“光彩熠熠”嗎？爸爸媽媽為我取這個(gè)名字，就是希望我的一生像無(wú)數顆明亮的星星閃閃發(fā)亮。
我今年11歲啦！上小學(xué)四年級，我是只機靈的“小老鼠”。人們都說(shuō)老鼠膽小，愛(ài)偷東西吃，這可把我的形象給損壞了。你們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片“貓和老鼠”嗎？里面的小老鼠可機靈了，把貓整得可慘了，我就是這只可愛(ài)、機靈的“小老鼠”。
我性格開(kāi)朗，留著(zhù)一個(gè)小平頭，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙珍珠般的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。我愛(ài)好很多，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，下棋……我特別喜歡繪畫(huà)，只要一有空，我就會(huì )拿起畫(huà)筆，“高達”、“名偵探柯南”、“數碼寶貝”在我的筆下栩栩如生。班上的同學(xué)喜歡叫我為他們畫(huà)畫(huà)，我也總是很樂(lè )意地答應他們。平時(shí)我很喜歡出黑板報，每一次我都會(huì )在上面一展我的特長(cháng)，畫(huà)上一些可愛(ài)的小動(dòng)物。告訴你們，我長(cháng)大了想當畫(huà)家，用筆畫(huà)出這五彩繽紛的`世界。
我的學(xué)習成績(jì)還可以，讓我感到光榮的是，從一年級到四年級我都擔任班長(cháng)。班長(cháng)是老師的小助手，同學(xué)學(xué)習的榜樣,平時(shí)我總是帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，背課文。但我還是覺(jué)得自己有許多不足的方面，比如遇到問(wèn)題要自己解決，遇到困難不能退縮，要勇往直前，在學(xué)習上要刻苦努力，遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋。
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我嗎？和我交個(gè)朋友吧！我決定發(fā)奮努力，當好這個(gè)班長(cháng)！
有關(guān)學(xué)生的自我介紹2
光陰似箭，忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分，大學(xué)三年的美麗時(shí)光已近結束；也是我人生的一大轉折點(diǎn)。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。??
在專(zhuān)業(yè)技能上，為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jì)，我就會(huì )對自己更有信心，沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。
在社會(huì )實(shí)踐上，我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍，并考取一些相關(guān)證書(shū)，學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè)，但現在的'學(xué)生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍，才可能戰勝自己。
學(xué)習當然是重要的，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
總之，三年的大學(xué)生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹3
希望大家和我做朋友!
我是一個(gè)12歲的小男孩，體型不胖也不瘦，我有一雙大眼睛和一個(gè)挺起的鼻子。我的愛(ài)好是打乒乓球和看書(shū)。
可能大家都喜歡打籃球吧?我可是個(gè)例外，我從小就不喜歡打籃球，因為打籃球又累又苦而且不好玩。我只喜歡那種既不消耗太多的體力，又有趣的運動(dòng)。對，那就是打乒乓球。
我打乒乓球可是出了名的好，連爸爸也打不贏(yíng)我。為什么我喜歡打乒乓球呢?因為打乒乓球可以鍛煉你的`腕力、臂力，也可以讓你從中體會(huì )到打乒乓的樂(lè )趣。記得有一次，我和朋友去打乒乓球，我和他不知打了多久，我完全沉迷在了打乒乓球的樂(lè )趣中。直到朋友看了一眼手表，我才知道已經(jīng)下午六點(diǎn)了!我急忙跑回家去，只見(jiàn)媽媽到處打著(zhù)電話(huà)找我，爸爸在客廳里來(lái)回踱著(zhù)步焦急地等待著(zhù)�？次乙换貋�(lái)，媽媽滿(mǎn)眼淚花地抱著(zhù)我，問(wèn)我去哪兒啦?我這才知道原來(lái)他們以為我失蹤了。
除了這項愛(ài)好外，我還喜歡看書(shū)。為什么呢?因為"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯：是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙;是能照亮你人生航向的燈塔"。有一次，我在家里看百科全書(shū)，那時(shí)我已沉浸在書(shū)的世界中了，直到媽媽叫我吃飯了我才依依不舍地放開(kāi)了書(shū)。
還有，在學(xué)習上有什么疑難都可以問(wèn)我，我一定會(huì )義不容辭地告訴大家。我就是這樣的一個(gè)人，希望大家來(lái)和我做朋友!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹4
我呀！是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女生，平時(shí)在家里好吃懶做，受老媽的訓話(huà)是一定的了。我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)交朋友，只要是認識我的人，都很喜歡我。
至于我的樣子嘛��？算是一般咯：忽閃忽閃的大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛(ài)說(shuō)話(huà)了！烏黑的'長(cháng)發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。
從小到大，我所闖下的禍數也數不清。例如，一次，我去堂妹家玩。玩游戲玩厭了，就去騎自行車(chē)。把自行車(chē)推出門(mén)口后，我搶先一步坐了上去，“嘿！這是什么？”我好奇的拉了一下自行車(chē)的那個(gè)鏈條�！安灰�！”她還沒(méi)有說(shuō)完，鏈條已經(jīng)被我拉松了�！鞍パ�！老天呀！”堂妹慘叫，“我的表姐為什么要這樣做呢？”“對不起哦！”我吐了吐舌頭，說(shuō)�！八懔�，你進(jìn)去看電視吧。這里由我來(lái)處理好了�！碧妹眠�真是大方呀！我懷著(zhù)一種不好意思的心情進(jìn)去了。
還有一次，我借了同學(xué)的一張歌唱碟。在回家的路途中，因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了，我忙拆開(kāi)看一看，幸好，只是盒子分開(kāi)了，要不，這回我可慘咯。
說(shuō)到我的成績(jì)啦��？?jì)蓚�(gè)字：一般。其實(shí)應該算是不錯咯，但是每次拿到高分時(shí)，心里的驕傲總是抑制不了，所以輪到下一次的考試，分數會(huì )大打折扣了。我直到現在還在想：到底有什么辦法可以使我拿到好成績(jì)時(shí)，不驕傲自滿(mǎn)呢？
你有沒(méi)有什么好辦法呀？
這就是我，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
有關(guān)學(xué)生的自我介紹5
我叫xxx，是xx省xx市xx縣xxx學(xué)x年級x班的學(xué)生，我有著(zhù)一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個(gè)頭雖然還不太高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求;我雖然年紀還不太大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下，在自我的努力下，我像一個(gè)充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著(zhù)我一齊學(xué)習、生活。我在學(xué)校里除了完成老師布置的任務(wù)，還會(huì )主動(dòng)幫忙其他的同學(xué)，在家里除了自我的事情自我辦，還是爸爸媽媽的小幫手，幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個(gè)聽(tīng)話(huà)、自立的孩子。
我性格開(kāi)朗、熱情活潑、多才多藝，是一個(gè)熱愛(ài)群眾、關(guān)心他人、學(xué)習成績(jì)名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自20xx入學(xué)以來(lái)，我在各方面嚴格要求自我，嚴格遵守《xxx守則》、《xxx日常行為規范》和學(xué)校的規章制度，努力學(xué)習，以不凡的表現引起了老師和同學(xué)的'注意，很快被推選為班干部，我工作努力，大膽管理，作為班中一員，主動(dòng)為為同學(xué)服務(wù)，老師交給的任務(wù)也都能樂(lè )意的理解，班里的各項工作我都有始有終地完成，把班級體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任和任課老師的指導幫忙下我得到了鍛煉和成長(cháng)。由于出色的表現和真誠的付出，我贏(yíng)得了大家的信任和信賴(lài)，成了老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。20xx年10月在進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)的幾個(gè)月后，我第一批加入了少先隊。我學(xué)習肯努力，每門(mén)功課成績(jì)都在班級的前列，并在第一學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jì)，還獲得了全班的第一名。
我追求全面發(fā)展。
在興趣上，年紀不大的我，有著(zhù)一股不服輸的精神，我興趣十足，更是認真的學(xué)習。哦!對了!我還用心參加學(xué)校的各項活動(dòng)。我三四年級曾參加過(guò)'奧林匹克數學(xué)知識競賽'雖然沒(méi)有獲獎，但能在一百名選手初賽的狀況下，我被選中參加復賽，已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人，雖然心里有些緊張，但我表情自然，語(yǔ)句流利完整，把我要說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，把我要做的事做好了，完成了我的'任務(wù)'。這使我在當主持人的領(lǐng)域上，展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學(xué)校小活動(dòng)的小司儀了。在學(xué)習上，我具有良好的學(xué)習習慣，有刻苦鉆研的精神。上課時(shí)，我總能專(zhuān)心聽(tīng)講，用心發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)，我的聲音總是那么清脆響亮，表達的流利完整。每次作業(yè)我都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了老師和同學(xué)的肯定。愛(ài)讀書(shū)是我最大的“享受”，從會(huì )識字起，我一有時(shí)光就捧著(zhù)書(shū)看呀看，一本接一本如饑似渴地讀著(zhù)，爸爸媽媽們，老師同學(xué)們，看到我津津有味地讀書(shū)的樣貌，總會(huì )覺(jué)得我很可愛(ài)。就是在那里，我補充了超多的課外知識，小腦瓜里裝滿(mǎn)了各種各樣的知識和問(wèn)題，詞匯量也相當豐富。我的書(shū)柜里有不一樣種類(lèi)的書(shū)籍，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《腦筋急轉彎》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《奧數點(diǎn)撥
》等等，也有很多是兒童文學(xué)和名著(zhù)，如《西游記》、《三國演義》、《格林童話(huà)選》等。但是我總是不滿(mǎn)現狀，經(jīng)常吵著(zhù)讓媽媽帶我去圖書(shū)館。
古人說(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這些課外書(shū)不僅僅讓我開(kāi)拓了視野，還讓我積累了許多寫(xiě)作的知識和素材，也提高了我寫(xiě)作的水平。我喜歡寫(xiě)日記，有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)一些小詩(shī)歌，雖然文筆不怎樣流暢，文風(fēng)不怎樣清新，但是老師總會(huì )指點(diǎn)指點(diǎn)我，讓我一向持續著(zhù)這樣的愛(ài)好。因為，我相信，總有一天，我能寫(xiě)出很好的詩(shī)歌!
在生活中觀(guān)察，勇于實(shí)踐，在家里經(jīng)常作些小實(shí)驗，在實(shí)踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿(mǎn)了羽翼。我興趣廣泛，不僅僅愛(ài)看書(shū)，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)，我用心參加學(xué)校、社區組織的各項有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自我。在學(xué)校時(shí)每次活動(dòng)都有我活躍的身影，我還參加了沾化縣的陽(yáng)光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自我的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼龑�(xiě)的真好，就像蜜蜂為實(shí)現自我每一個(gè)夢(mèng)想而付出的勞動(dòng)，就像雄鷹在搏擊中前進(jìn)。
我期望我-----xxx，能在已初步養成良好學(xué)習習慣的基礎上，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更上一層樓。加油!我的自我介紹就是這樣了，一個(gè)普通的學(xué)生。但我相信，在這群星催璨的xxx學(xué)，其中最亮最亮的那顆星就是我。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我就是來(lái)自(班的(。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)(你想擔任的職務(wù)。)”我在那里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的用心團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
我已經(jīng)在團委會(huì )紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切能夠團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有潛力勝任學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)一職，并且有潛力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我當上了學(xué)生會(huì )，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就理解，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我當上了學(xué)生會(huì )(，我要改革學(xué)生會(huì )的'體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門(mén)的負責人進(jìn)行考核，透過(guò)其部門(mén)的成員反應狀況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。開(kāi)展主席團成員和各部長(cháng)及負責人常作自我批評，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些狀況，為作出正確的策略帶給可*的保證。還要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，團結一切可團結的力量，擴大學(xué)生會(huì )的影響及權威。
假如我當上了學(xué)生會(huì )(，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
(后面能夠寫(xiě)一些如果沒(méi)選上自己的努力表現)
我明白，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只但就是就是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才就是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，必須會(huì )言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機會(huì )
有關(guān)學(xué)生的自我介紹7
鄙人姓徐，芳齡二六，目前就讀以中國某一小學(xué)，臨近畢業(yè)了。
本人沒(méi)啥不良愛(ài)好，頂多就是什么愛(ài)偷懶呀，愛(ài)上網(wǎng)呀……平時(shí)也熱衷于碼格子——在作文網(wǎng)里投點(diǎn)文章。最大特點(diǎn)就是——吃個(gè)不停。
記得在某年某月某日，我心妹子的百日慶祝會(huì )上，由于我長(cháng)期被家人當小保姆用，好久都沒(méi)看課外書(shū)了，便逃到了書(shū)房，津津有味得看起了我早已仰慕許久的作家——冰心老人的散文集�？蓻](méi)看多久，占我體內99。9%的貪吃因素開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。于是，我隨手拿起了桌上的'啥東西吃了起來(lái)。嗯，脆脆的，還有一股奶香味。
就在這時(shí)，身后傳來(lái)一陣爆笑聲和咿咿唔唔的聲音，我轉過(guò)頭一看，呀，老媽笑啥?那小毛頭怎么瞪著(zhù)我?我下意識低頭一看，哇哇哇!我吃了那小毛頭的磨牙餅，她是在向我表是不滿(mǎn)呢。
事后，我便理所當然的成啦大家的飯后笑柄。在此，我奉勸大家一句：千萬(wàn)不要不我后塵呀!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹8
大家好，我叫李玟暄，今年快7歲了，我的英文名字叫Elsa,是一個(gè)天蝎座的小女生，很高興能成為一小一年級B2班的一員。
我有很多興趣愛(ài)好。我的跆拳道獲得了國家七級的認證。我喜歡畫(huà)畫(huà)，用畫(huà)筆留下美好的回憶。還喜歡唱歌跳舞，展示自己最美的一面。還喜歡和家人一起去旅行，我最喜歡度假的地方是三亞和美國。
我有一個(gè)幸福的大家庭，家里有愛(ài)著(zhù)我們的爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟，他們很調皮，也很可愛(ài)。
我的理想是成為一個(gè)善良，可愛(ài),優(yōu)秀的.公主，做一個(gè)自信，獨立的人，能為身邊的人帶來(lái)快樂(lè )。
希望我們能成為好朋友，一起度過(guò)我們最美好的童年時(shí)光！
有關(guān)學(xué)生的自我介紹9
星期天，因為頭發(fā)實(shí)在太長(cháng)了，媽媽帶我去剪頭發(fā)，剪完后發(fā)現，我前面有個(gè)劉海，后面的頭發(fā)比原來(lái)的少了三分之一，像一個(gè)蘑菇頭。望著(zhù)鏡子里的我，感覺(jué)又回到了從前那個(gè)蘑菇頭女孩。
周一我邁著(zhù)沉重的腳步，一步一步走向四樓，我十分興奮，但也十分害怕。興奮是因為想看看同學(xué)們那驚訝的表情，至于害怕嘛！有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，反正就是感覺(jué)不怎么敢進(jìn)教室，怎么敢讓同學(xué)們看到我的新發(fā)型。
我的腳步慢下來(lái)，兩旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過(guò)我。我心想：總不能一直停留在這吧！快遲到了呀，便立即加快速度。到了教室門(mén)口，我又猶豫了，兩個(gè)聲音開(kāi)始爭吵一個(gè)說(shuō)：“還是別進(jìn)去了，先回家明天再來(lái)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“‘明天又明天，明天何其多’明天有很多，那你每天都不準備來(lái)了嗎？”“回家！”“不回！”怎么辦呢？這兩個(gè)聲音飛快得在我腦海里旋轉著(zhù)，我做出了決定，只不過(guò)是難過(guò)害怕等什么，又不比學(xué)習重要。
我摸了摸頭發(fā)，鼓勵勇氣，想教室走去。剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是田老師，田老師正在改作業(yè)，我對田老師熱情地說(shuō)：“田老師，早�！碧锢蠋�，正在看了我一下我，眼神里充滿(mǎn)了疑惑，很顯然，田老師根本不認識我了，所以，沒(méi)怎么理我，繼續做自己的事。我心里十分難過(guò)，心想：只不過(guò)多了個(gè)劉海罷了，沒(méi)差這么多吧！我做到自己的座位上，松了口氣。不久，同學(xué)們都陸續來(lái)到，有的看見(jiàn)我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我，他很吃驚，有的'用語(yǔ)言告訴我：“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了！”
原來(lái)我剪掉頭發(fā)并沒(méi)有我想象中的那么恐怖，我真是白擔心了��！
有關(guān)學(xué)生的自我介紹10
我是一個(gè)純潔、善良、勤勞的小女孩，雖然不可以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)作文等等。每次做好作業(yè)，我都要把桌子上的東西整理掉，然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈，再把抹布拿到廚房洗一洗，桌子就顯得很整潔了。媽媽說(shuō)：“優(yōu)秀是一種習慣”。我想我寫(xiě)作文也應該養成一種好習慣，我很有信心喲！我的作文榮獲過(guò)�！巴酝Z(yǔ)”二等獎�！断赐搿�、《日記一則》、《看煙花》、《游動(dòng)物園》在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)，經(jīng)過(guò)這么多次的寫(xiě)作訓練，我知道了好的作文需要反反復復地修改，正如大文學(xué)家說(shuō)的“文章不厭百回改”。說(shuō)了這么多，你們還不知道我是誰(shuí)吧，我就是——鄭書(shū)逸 。 作文四 一個(gè)獨特的男孩子
我的名字叫湯若風(fēng)。一聽(tīng)這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人，會(huì )認為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說(shuō)成語(yǔ)的人，認為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō)，聽(tīng)這名字就知道我是個(gè)男孩子。（由名字猜測個(gè)性風(fēng)采。）
我今年九歲，讀小學(xué)三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過(guò)媽媽了，通常的人都會(huì )把我看大兩歲以上。（點(diǎn)明身份，略寫(xiě)外貌。）
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛入學(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數學(xué)題。每次考試下來(lái)，我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評我上課不專(zhuān)心，下課愛(ài)打鬧，驕傲自滿(mǎn)；媽媽總嘮叨我學(xué)習不自覺(jué)，不講文明。（列舉優(yōu)缺點(diǎn)。）
我的愛(ài)好眾多，男孩子喜歡的'玩電腦、踢球、打架??我一個(gè)不落下。
這就是我，一個(gè)獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn)，光大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)超人�。ńY尾點(diǎn)題，暢想明天更美好。）
有關(guān)學(xué)生的自我介紹11
大家好！我姓韓名淇文，我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個(gè)小小的`鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂(lè )觀(guān)又開(kāi)朗，總愛(ài)和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō)。大課間的時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)聽(tīng)，結果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長(cháng)看見(jiàn)了，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說(shuō)：“我上課說(shuō)去跳大繩，你沒(méi)有聽(tīng)嗎？”我們一起搖頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)聽(tīng)�！鄙险n了，老師讓我們回教室，出來(lái)時(shí)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，老師是為我們好！只要我們以后認真聽(tīng)老師講話(huà)就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當周末我都和哥哥妹妹。還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈，每次玩完之后都會(huì )回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦，玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí)，雖然我知道長(cháng)時(shí)間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過(guò)我現在正努力改正呢！
這就是我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
有關(guān)學(xué)生的自我介紹12
大家好!我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學(xué)。
小的時(shí)候，別人說(shuō)我像個(gè)男孩子，沒(méi)錯，我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開(kāi)心起來(lái)，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會(huì )聽(tīng)呢?
我的愛(ài)好是數學(xué)和英語(yǔ)。數學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對我，而我的.數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)總是很好的。當然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有著(zhù)很大的好處。我有一個(gè)遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著(zhù)我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強的人�？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結果取得了更好的成績(jì)，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會(huì )取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì )甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì )改正它的。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹13
又一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個(gè)新的認識：要想切實(shí)做好班主任的工作，贏(yíng)得學(xué)生的信任，那么在開(kāi)展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學(xué)生的尊重。所謂平等，也包含兩層內容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍@一原則的認識。
一、尊重自己，為人師表
班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者，更是一個(gè)班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學(xué)生的教育責任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動(dòng)，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的'影響。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教�！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期，思維活躍，但認識比較膚淺；情感豐富，但不穩定；對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認識、自控能力低�！敖煺叱�，近墨者黑”，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì )爭相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個(gè)班主任對自己要求不嚴格，缺乏上進(jìn)心，整天無(wú)精打采，穿著(zhù)打扮邋遢隨便，這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生，要求他們干凈整潔，要有上進(jìn)心，要高標準嚴要求，學(xué)生會(huì )聽(tīng)嗎？不但不會(huì )聽(tīng)，甚至會(huì )引起學(xué)生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無(wú)論是在穿著(zhù)打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養方面，都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表。
二、尊重學(xué)生，以誠相待。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴，并沒(méi)有把學(xué)生當作一個(gè)獨立的、活生生的個(gè)體來(lái)對待，而是把他當作一個(gè)附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開(kāi)展，也不利于學(xué)生積極性的調動(dòng)，能力的培養。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現出來(lái)：一是班主任要把學(xué)生當作一個(gè)平等的主體來(lái)對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現問(wèn)題時(shí)，不要采用強制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。二是當學(xué)生提出批評意見(jiàn)時(shí)，班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見(jiàn)，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見(jiàn)，不能因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這多丟面子”而拒絕接受�！昂＜{百川，有容乃大�！笔聦�(shí)上，一個(gè)越是勇于接受別人批評的老師，學(xué)生越會(huì )尊重他。當然，學(xué)生也可能因認識水平的有限，有時(shí)提出的批評意見(jiàn)是偏激的，甚至是錯誤的，這時(shí)，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現這樣的差錯，因為學(xué)生畢竟只是孩子，你要尊重學(xué)生，這樣你會(huì )贏(yíng)得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
三、一視同仁，平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情，就好比在一個(gè)家里，有幾個(gè)孩子，父母最疼愛(ài)的肯定是最聽(tīng)話(huà)、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類(lèi)似情況的出現。你所面對的不只是幾個(gè)孩子，而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng)，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學(xué)生和差生出現同樣的問(wèn)題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時(shí)，班主任要一碗水端平，不能出現偏頗，要一視同仁。比如，當好學(xué)生和差生出現同樣的問(wèn)題時(shí)，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細講解；當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時(shí)，你不能因為他是差生而嚴加指責，他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)；當好學(xué)生和差生面對同樣的權利時(shí)，你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會(huì )，他是差生就剝奪他的這種權利。這樣，會(huì )使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此，我們在對待好學(xué)生和差生的時(shí)候，要強調平等的原則，甚至于在某些場(chǎng)合，可對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。這樣更能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，尤其是差生的信賴(lài)。差生，由于學(xué)習成績(jì)較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱(chēng)自己是“被遺忘的角落”。這時(shí)，如果班主任能公平的對待每一個(gè)學(xué)生，給差生和好學(xué)生同樣的權利和機會(huì )，那么，差生就會(huì )認為老師對我也很重視，并沒(méi)有因為我的成績(jì)差而歧視我，從而激發(fā)出學(xué)習的熱情來(lái).
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門(mén)藝術(shù)。要想在這一門(mén)藝術(shù)中得心應手，取得成果，你應該本著(zhù)“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個(gè)學(xué)生。
時(shí)間：20xx-7-1
有關(guān)學(xué)生的自我介紹14
我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，可我還常常想起我的幼兒園生活。
在我二歲半那年，我進(jìn)了伊麗莎白托幼班，那時(shí)的我吃飯啦，穿衣啦都要大人幫著(zhù)，我記得白老師和醫務(wù)室的俞醫生特別照顧我，教我穿衣、吃飯，有時(shí)白老師還給我喂飯。我還記得，每當留著(zhù)大胡子的外教老師來(lái)上課時(shí)，我都嚇得哭起來(lái)。有一次，白老師還讓我和小朋友到上海電視臺做節目，主持人阿彥先生還送我一本有他簽名的童話(huà)書(shū)。
在我三歲那年，我進(jìn)了虹鹿幼兒園小班，我所在的班級叫豆豆班，另外還有草莓班和芽芽班。豆豆班的.曹老師和倪老師對小朋友們可好啦，當我離開(kāi)豆豆班時(shí)，兩位老師和小朋友們跟我照了很多很多相，我真舍不得離開(kāi)他們。
在我四歲時(shí)，我們家從浦西搬到浦東，我進(jìn)了金囡幼兒園的中（二）班，虞老師、越越老師和丁阿姨都非常非常關(guān)心愛(ài)護小朋友，耐心地教育我們。越越老師特別溫柔可親，直到現在我看到漂亮的年輕阿姨都會(huì )想起她。虞老師和越越老師都指導過(guò)我參加過(guò)市里小朋友的繪畫(huà)比賽，我還在電腦網(wǎng)頁(yè)上看到自己獲獎的圖畫(huà)呢。當我領(lǐng)到獎狀時(shí)，我對她們很感激很感激。
在幼兒園畢業(yè)典禮上，我給兩位老師送上了一面錦旗，上面寫(xiě)的正是我最想說(shuō)的“師恩難忘”。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹15
我叫沈一波，今年九歲，長(cháng)得虎頭虎腦，自己覺(jué)得非�？蓯�(ài)。
我喜歡我，因為我蠻可愛(ài)，個(gè)子不高不矮，頭大，眼大，耳朵更大。每當別人說(shuō)到這一點(diǎn)，我總會(huì )得意洋洋地說(shuō)：“頭大知識豐富，眼大看得清楚，耳大有福氣�！�
我喜歡我，因為能寫(xiě)一手比較好的毛筆字。每當我寫(xiě)完一張大字時(shí)，都會(huì )自我感覺(jué)良好，認為自己很棒又進(jìn)步了，繼續努力，再努力。
我喜歡我，因為我從小愛(ài)動(dòng)腦筋，特別愛(ài)做數學(xué)興趣題。記得有一次，楊老師布置了一道題：“現在有七棵樹(shù)，要求栽成六行每行三棵，應該怎樣栽，有幾種方法可做?”其他同學(xué)只想出了一種方法，而我想出了兩種，老師表?yè)P了我。
我喜歡我，因為我能知錯就改。有時(shí)我也貪玩好動(dòng)，屁股像上了油一樣沒(méi)過(guò)多久總要動(dòng)一動(dòng)，有時(shí)還忘了老師布置的'回家作業(yè)，老師當然生氣，事后，我便下決心改正，老師就喜歡我了。
我愛(ài)看書(shū)，不管是在學(xué)校還是在家里，如果是最近買(mǎi)的新書(shū)，我會(huì )一直捧在手中，津津有味地讀著(zhù)……
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