自主招生面試自我介紹(集合15篇)
當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后，我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的自主招生面試自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自主招生面試自我介紹1
尊敬的大連海事大學(xué)的老師：
您好！
我是一名來(lái)自安徽省滁州市來(lái)安中學(xué)（省級示范高中）的高三學(xué)生，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的大連海事大學(xué)為祖國的建設事業(yè)做出了巨大的貢獻，我既對大連海事大學(xué)輝煌絢麗的外表著(zhù)迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會(huì )各界的贊美皆是對大連海事大學(xué)的肯定——一個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。
而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點(diǎn)的渴盼懷揣著(zhù)十八年前父母踏入大學(xué)的興奮，在明年，踱步于大連海事大學(xué)的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書(shū)香。
醉翁亭下長(cháng)大的我，早早地便沉浸在綺郁的學(xué)風(fēng)之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質(zhì)，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學(xué)習上就能夠嚴格要求自己，學(xué)業(yè)也很優(yōu)秀。記得初入高中時(shí)，稍稍成熟的我看到了校園內和社會(huì )上有些不公平的社會(huì )現象，性格剛烈的我甚至產(chǎn)生了悲觀(guān)厭世的心理。媽媽開(kāi)導我說(shuō)：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，于處事上，正如我的名字一樣——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛(ài)文字，我愛(ài)那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語(yǔ)文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的范文，從小學(xué)開(kāi)始，我便一直進(jìn)行小說(shuō)的創(chuàng )作，從幾千字到十幾萬(wàn)字的小說(shuō)在這流逝的時(shí)光中從我的筆端流出�；蛟S我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會(huì )里回歸一種最質(zhì)樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒(méi)有出來(lái)，但這并不重要，因為我已經(jīng)享受了參加的全部過(guò)程。
去年高考，我的哥哥以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入貴校；如今我想隨著(zhù)哥哥的足跡，赴會(huì )大連海事。湘雅學(xué)院，我鐘情于此。幼時(shí)，抱著(zhù)熬制“長(cháng)生不老藥”的幻想，立志長(cháng)大后成為一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無(wú)法預測我會(huì )擁有哪種人生，但我會(huì )盡力把握好道路上的每一個(gè)轉折點(diǎn)。如今我便面臨著(zhù)人生一個(gè)巨大的——高考，我希望我能夠沉穩通過(guò)；我更希望轉過(guò)轉角，瞥見(jiàn)的事大連海事大學(xué)的校門(mén)。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會(huì )有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作為一名高三學(xué)生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……
敬祝老師人生萬(wàn)順，敬祝貴校流年暢達！
自主招生面試自我介紹2
尊敬的老師：
您好！
我叫XXX，來(lái)自XX省XX市XX中學(xué)。這天能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試，我感到十分榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取XX大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對XX大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心，我必須不辜負父母和老師們的期望，我必須會(huì )努力學(xué)習，用知識武裝自己，以行動(dòng)為母校爭光。
謝謝大家！
自主招生面試自我介紹3
各位老師：
早上好！
我叫XX，來(lái)自X省X市X中學(xué)。今天能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取X大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對X大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會(huì )努力學(xué)習，用知識武裝自己，以行動(dòng)為母校爭光。
此致
敬禮！
自主招生面試自我介紹4
各位老師，早上好。我叫X,來(lái)自x省x市x中學(xué)。今天能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取_大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對_大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會(huì )努力學(xué)習，用知識武裝自己，以行動(dòng)為母校爭光。
自主招生面試自我介紹5
不同于復旦五個(gè)專(zhuān)家分開(kāi)面試的形式，交大采取的是五對一的模式，而且很重要的一點(diǎn)是交大派出的教授往往與你所填報的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。
交大的面試形式也就意味專(zhuān)家所提的問(wèn)題往往比較注重你所填寫(xiě)或自我介紹的專(zhuān)長(cháng)或者興趣所在，另外問(wèn)題也會(huì )比較集中。
所以，當我現在回頭來(lái)審視復旦與交大的面試的時(shí)候，我個(gè)人覺(jué)得交大會(huì )比較注重你的書(shū)面申請材料上的內容以及你個(gè)人的陳述。例如：我的同學(xué)在申請材料里放入了她高中工作期間的一些成果，而她所報的是工商管理專(zhuān)業(yè)，于是面試教授便針對這一點(diǎn)提了很多關(guān)于組織工作、人際交往的問(wèn)題。
而我在申請材料中放入了高中時(shí)期所辦的報紙并在自我介紹時(shí)強調了自己對于這一方面的興趣，所以，面試的時(shí)候問(wèn)題主要集中在了媒介新聞和各類(lèi)相關(guān)選擇之上。
面試雖然有所側重，但在一對五面試之前，還有一個(gè)重要環(huán)節就是五人小組討論。之所以認為它重要，在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力，甚至是很細微的你所不在意的部分，因為你無(wú)法得知教授到底從你的表現中看到了什么。我個(gè)人認為，這一部分無(wú)需做什么太多準備，只需適當了解一些社會(huì )熱點(diǎn)，不至于無(wú)話(huà)可說(shuō)便可。也可以在事前了解一下探討問(wèn)題的步驟和比較好的思考方式。
至于個(gè)人部分，我當時(shí)唯一準備的就是自我介紹，而且個(gè)人覺(jué)得這份自我介紹讓我出彩不少。其一，需要有條理。其二，現實(shí)合理地陳述個(gè)人的規劃和理想。因為榮譽(yù)都已記載在書(shū)面材料中，不需過(guò)多炫耀。而交大是個(gè)注重務(wù)實(shí)、嚴謹學(xué)風(fēng)的地方，更重要的說(shuō)到底還是自身的實(shí)力。所以，自然是最為重要的。這樣既不會(huì )臨場(chǎng)發(fā)揮失常，也會(huì )讓教授覺(jué)得你的踏實(shí)與穩重。
總而言之，交大面試本來(lái)就是展示真實(shí)水平，無(wú)法過(guò)多修飾和掩蓋，當然還需要具備自信。去年面試的時(shí)候，排隊進(jìn)場(chǎng)，我發(fā)現隊伍排得很長(cháng)很長(cháng)，同學(xué)之間不交流，有人還拿著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)字的本子，當時(shí)我就覺(jué)得非常緊張，因為這就是現實(shí)的競爭，而且你會(huì )發(fā)現每個(gè)人都看上去非常優(yōu)秀，這是一種無(wú)形之中的壓力。但是你一定要相信自己，你之所以能站在這里，就意味著(zhù)交大看到了你身上的閃光點(diǎn)，你是有資格也有能力成為交大一員的。
自主招生面試自我介紹6
尊敬的教師，您好。我今年17歲。17歲是花開(kāi)的季節，也是多夢(mèng)的季節，從小到大我用自我的聰慧和堅韌，一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身，承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧，我對數字有著(zhù)特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維本事和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂(lè )此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實(shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇，不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放下而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最終敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補”，最終為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，在高考時(shí)憑總成績(jì)，選擇一所我向往的學(xué)校，夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)，我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題，很快，我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的提高，我相信，只要我努力，就會(huì )有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時(shí)光辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫忙孤害老人，到社區幫忙殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書(shū)錢(qián)，我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報，社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì )，體會(huì )生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。
我選擇XX大學(xué)，帶著(zhù)幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請教師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力，張揚我的個(gè)性，實(shí)現我的價(jià)值。
自主招生面試自我介紹7
尊敬的老師：
您好！我是XX省XX學(xué)校的高三學(xué)生XXX。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。
三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為一名光榮的XX校學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
在多年的學(xué)習過(guò)程中，從小學(xué)習成績(jì)一向領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中――XX中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對生活充滿(mǎn)信心和期望。我堅信，我的努力會(huì )讓我到達成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè )，我期望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我十分認可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
XX大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！逼谂卧诓痪玫膶�(lái)成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有好處的好風(fēng)！
自主招生面試自我介紹8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx省xxx學(xué)校的高三學(xué)生xxx。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。
三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為一名光榮的xxx校學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
在多年的學(xué)習過(guò)程中，從小學(xué)習成績(jì)一向領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——xxx中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對生活充滿(mǎn)信心和期望。我堅信，我的努力會(huì )讓我到達成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè )，我期望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我十分認可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
xxx大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！逼谂卧诓痪玫膶�(lái)成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有好處的好風(fēng)！
自主招生面試自我介紹9
片段1：自我介紹
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開(kāi)始。這個(gè)小環(huán)節中，該說(shuō)些什么呢?在模擬面試中，廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷，旅游的愛(ài)好，以及大學(xué)加入社團的愿望。執信中學(xué)的陳同學(xué)說(shuō)自己興趣廣泛，希望報讀經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)，以后小則獨善其身，大則改變國家。47中的馬同學(xué)說(shuō)自己是個(gè)理科生，喜歡化學(xué)，會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗。
點(diǎn)評：自我介紹并不需要刻意去準備，但至少也要知道往哪個(gè)方向說(shuō)。來(lái)自高校的資深面試官羅老師認為，自我介紹要講清三個(gè)點(diǎn)，我是誰(shuí)，我報什么專(zhuān)業(yè)，我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報考人大的經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)，愛(ài)好數學(xué)，較早接觸過(guò)證券，對中國經(jīng)濟感興趣，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿牭馁愂�，則略顯多余。
片段2：興趣特長(cháng)
許多同學(xué)都會(huì )在推薦材料中寫(xiě)特長(cháng)而特長(cháng)一項也往往是自主招生面試的常問(wèn)問(wèn)題。廣雅中學(xué)的'陳同學(xué)，報考金融學(xué)，他的特長(cháng)是書(shū)法和鋼琴，練過(guò)三年字，鋼琴過(guò)了七級。面試官問(wèn)：書(shū)法之人都知道顏柳歐趙，他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書(shū)四大家之后，表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》，面試官又追問(wèn)：現在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。
點(diǎn)評：卓越教育高級校長(cháng)梁錦文認為，面試官問(wèn)特長(cháng)，目的有兩個(gè)，一是確認，考生是否確有其事，有無(wú)包裝，二是共鳴，學(xué)�？赡苄枰@方面的人才。所以，考生為了說(shuō)服面試官，可以通過(guò)作家、作品、見(jiàn)解來(lái)佐證確有其長(cháng)。
片段3：專(zhuān)業(yè)背景
專(zhuān)業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問(wèn)題，考官可能會(huì )問(wèn)你為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè)，也可能跟你聊這個(gè)專(zhuān)業(yè)的熱點(diǎn)新聞，還有可能問(wèn)你專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專(zhuān)業(yè)，在模擬面試中，他被問(wèn)及與材料相關(guān)的時(shí)事新聞，還有最新的陶瓷材料，甘同學(xué)對此知之甚少，只有如實(shí)相告。
點(diǎn)評：學(xué)生在回答專(zhuān)業(yè)及相關(guān)背景的問(wèn)題時(shí)，要真實(shí)。因為面試官問(wèn)你專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，并不是要你懂多少專(zhuān)業(yè)知識，而是看你是不是具備專(zhuān)業(yè)應有的潛質(zhì)。通過(guò)你的回答，面試官在判斷你適不適合在這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，報讀此專(zhuān)業(yè)是不是有很大的內在動(dòng)力。
片段4：挑刺問(wèn)題
面試中并不是每個(gè)考官都那么親善，也不是每個(gè)問(wèn)題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個(gè)帶刺問(wèn)題。面試官問(wèn)：你最看重的一次競賽失手，如何面對?你的缺點(diǎn)是什么?如果你在面試中被拒了，怎么辦?陳同學(xué)笑了笑，從人生規劃和理想開(kāi)始談起。
點(diǎn)評：資深面試官羅老師表示，自主招生結構性面試，一般有5~6個(gè)程序性問(wèn)題，包括專(zhuān)業(yè)、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不喜歡的專(zhuān)業(yè)和老師等。問(wèn)帶刺問(wèn)題主要是考察你的心理承壓能力，有時(shí)還考察你對學(xué)校的忠誠度，考生千萬(wàn)不要說(shuō)拒絕我是你的失誤這樣的話(huà)，那會(huì )讓面試官認為你很自負，而應該談?wù)勛晕也蛔�，然后表示將繼續尋找其他機會(huì )。如果是香港高校，不妨調侃一下，拒絕我，香港將失去一位優(yōu)秀人才。
片段5：考官期望
面試中的問(wèn)題，往往沒(méi)有答案，但面試官心里是有預期的。如果你的回答滿(mǎn)足了面試官的期望值，那你將贏(yíng)得面試官的認可，但問(wèn)題是學(xué)生們的有限學(xué)識如何能讓淵博的教授們滿(mǎn)意?梁同學(xué)想報華工的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，在模擬面試中，他被問(wèn)到建筑與房地產(chǎn)的區別與聯(lián)系，梁同學(xué)認為建筑是美學(xué)，房地產(chǎn)是營(yíng)利企業(yè)，但泛泛而談顯然會(huì )令考官不滿(mǎn)意。還有一位報考經(jīng)濟學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問(wèn)到請談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系，該同學(xué)顯然問(wèn)懵了，回答說(shuō)我去游游，穿著(zhù)旅游鞋，看見(jiàn)了鴿子。
點(diǎn)評：建筑與房地產(chǎn)的問(wèn)題，從社會(huì )現實(shí)的角度去談，未必就是面試官的期望，如果從專(zhuān)業(yè)的視角去認識兩者之間的關(guān)系，也許更讓面試官滿(mǎn)意。旅游鞋與鴿子的問(wèn)題，面試官其實(shí)期待的是一個(gè)故事，編造一個(gè)無(wú)中生有的故事，不是聰明之舉，但從經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度，找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關(guān)系，從而說(shuō)明大的經(jīng)濟問(wèn)題，這顯然會(huì )大大超出面試官的期望值。
片段6：誰(shuí)來(lái)破冰
無(wú)領(lǐng)導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中，6名學(xué)生被編成一組，討論逆境出人才，是否有道理話(huà)題。大家經(jīng)過(guò)20分鐘的討論，達成了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長(cháng)，動(dòng)態(tài)平衡最有利。
點(diǎn)評：面試官羅老師認為，拿到一個(gè)問(wèn)題，第一步要界定概念，也就是破冰。在上面逆境出人才這個(gè)話(huà)題中，首先要界定什么是逆境，什么是順境，從對象、地域、時(shí)間等不同的維度來(lái)界定逆境，這樣才有討論的范圍，否則，6個(gè)人討論深入不下去。
片段7：化有形為無(wú)形
自主招生面試有一定的程序，但過(guò)分拘泥于形式，形成刻板印象，一眼就看出是經(jīng)過(guò)培訓的學(xué)生，反而會(huì )適得其反，給面試官留下不好的印象，也不是自主招生的初衷。在模擬面試中，有的學(xué)生在無(wú)領(lǐng)導小組討論中看著(zhù)手表給大家計時(shí)，自己卻沒(méi)有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過(guò)于包裝，為了做一個(gè)leader，一直在引導大家走程序，甚至討論開(kāi)始前，就迫不及待地跳出來(lái)第一個(gè)發(fā)言。
片段8：專(zhuān)業(yè)思維
有一個(gè)面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會(huì )公平，要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報考的專(zhuān)業(yè)有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、社會(huì )事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、城市規劃專(zhuān)業(yè)等。在討論中，大家各自表達了自己的觀(guān)點(diǎn)，但都沒(méi)有向縱深發(fā)掘。
點(diǎn)評：梁錦文認為，自主招生的面試要體現學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思維。學(xué)校每一個(gè)專(zhuān)業(yè)對知識和能力都有要求，這一點(diǎn)體現在培養目標上，可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中，要盡可能用自己的專(zhuān)業(yè)思維來(lái)回答問(wèn)題，這樣才能體現出你的專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會(huì )公平這個(gè)話(huà)題，不同的同學(xué)就可以從不同的專(zhuān)業(yè)方向對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入闡述。
片段9：如何深入話(huà)題
在模擬面試中，有一個(gè)話(huà)題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥�。這是一個(gè)無(wú)領(lǐng)導小組討論，有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔、聆聽(tīng)等不同角度講述了什么是知心朋友，如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。
點(diǎn)評：如何將話(huà)題深入展開(kāi)?梁錦文認為可以在個(gè)人集體主觀(guān)客觀(guān)四個(gè)維度上深入，對應的四個(gè)關(guān)鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時(shí)，提出論點(diǎn)之后，要找到論據來(lái)支撐，比如，知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼，在國內可以舉桃園三結義等。這些論據既可以深入話(huà)題，也可以為你加分。
片段10：港校風(fēng)格
不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿易專(zhuān)業(yè)，華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設計專(zhuān)業(yè)。在面試中，不少同學(xué)自我介紹是用英語(yǔ)完成的，也有面試官在提問(wèn)環(huán)節用英語(yǔ)提問(wèn)，要求學(xué)生英語(yǔ)回答。
點(diǎn)評：港校面試與國內高校不同，對學(xué)生的領(lǐng)導力比較注重，在面試時(shí)，會(huì )談及一些時(shí)事新聞，而國內不一定與時(shí)事結合，論題較空泛，偏重于得出一個(gè)結果。對于港校的英文面試，梁錦文認為，目前可以積累一些英文時(shí)事詞匯，如春運之類(lèi)，還可以積累一些句型，比如認同，承上啟下的句型等。
自主招生面試自我介紹10
我是省學(xué)校的高三學(xué)生。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。
三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為一名光榮的校學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
在多年的學(xué)習過(guò)程中，從小學(xué)習成績(jì)一向領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對生活充滿(mǎn)信心和期望。我堅信，我的努力會(huì )讓我到達成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè )，我期望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的'真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我十分認可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！逼谂卧诓痪玫膶�(lái)成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有好處的好風(fēng)！
自主招生面試自我介紹11
尊敬的老師：
您好！我的名字是xxx，來(lái)自XX中學(xué)。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。
我的初中是在XX中學(xué)就讀的。學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養自學(xué)潛力，主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，曾獲得XX獎項或榮譽(yù)。我認為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來(lái)學(xué)習和工作不可缺少的。
透過(guò)老師辛勤培養和個(gè)人的不懈努力，我順利進(jìn)入XX中學(xué)繼續學(xué)習，并于XX年取得XX省高中數學(xué)競賽三等獎和XX市高中數學(xué)競賽二等獎。
我性格開(kāi)朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛(ài)數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫(xiě)作、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì )主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進(jìn)步。
期望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運用，專(zhuān)攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開(kāi)發(fā)出更加節能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
自主招生面試自我介紹12
y name is John Jones and I am an experienced problem solver for marketing departments. I know that you have an opening here in your West Coast Marketing Group, and I understand that you are concerned that your California advertising campaign is not producing as you expected. I have worked on several successful advertising campaigns and have had some great results in improving positioning. I know that I could step into this role and show you some progress from day one.
自主招生面試自我介紹13
各位教師，早上好。我叫XXX，來(lái)自XX省XX市XX中學(xué)。今日能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試，我感到十分榮幸。我夢(mèng)寐以求的的夢(mèng)想就是考取XX大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對XX大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。
請各位教師放心，我必須不辜負父母和教師們的期望，我必須會(huì )努力學(xué)習，用知識武裝自我，以行動(dòng)為母校爭光。
自主招生面試自我介紹14
尊敬的老師：
您好!
我的名字是xx，來(lái)自x中學(xué)。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。
我的初中是在_中學(xué)就讀的。學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養自學(xué)潛力，主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，曾獲得_獎項或榮譽(yù)。我認為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來(lái)學(xué)習和工作不可缺少的。
透過(guò)老師辛勤培養和個(gè)人的不懈努力，我順利進(jìn)入_中學(xué)繼續學(xué)習，并于xx年取得x省高中數學(xué)競賽三等獎和_市高中數學(xué)競賽二等獎。
我性格開(kāi)朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛(ài)數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫(xiě)作、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì )主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進(jìn)步。
期望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運用，專(zhuān)攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開(kāi)發(fā)出更加節能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
自主招生面試自我介紹15
各位教師好，我叫xxx，江蘇文科，年級排行6到10名，共有600多人。
首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機會(huì )。然后我叫蔡茂盛，我這棵菜長(cháng)得確實(shí)挺茂盛。其中有父母教師的關(guān)心也少不了一句話(huà)對我的幫忙，德蘭修女所說(shuō)，最愉悅的感覺(jué)內心平靜。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項運動(dòng)會(huì )，作為班長(cháng)，教師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時(shí)到不一樣地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時(shí)，一位男生才跟我說(shuō)他沒(méi)繩子，還指定要一種罕見(jiàn)的沒(méi)有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當時(shí)我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來(lái)，我現自我其實(shí)是有收獲的，我多了一個(gè)經(jīng)驗，下次再遇到這些活動(dòng)，應當事先做好突發(fā)情景的備案。這樣遇到類(lèi)似的問(wèn)題，我會(huì )比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。
今日把這句話(huà)送給大家，與君共勉!
【自主招生面試自我介紹】相關(guān)文章：
自主招生自我介紹面試09-07
自主招生考試面試自我介紹03-28
自主招生面試自我介紹03-29
自主招生面試的自我介紹04-24
自主招生英文面試自我介紹07-27
面試自主招生自我介紹范文07-26
自主招生面試自我介紹05-30
自主招生面試的自我介紹10-12
面試自主招生中自我介紹09-02
自主招生的面試的自我介紹范文08-10