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教師求職自我介紹

時(shí)間:2022-12-11 18:46:20 自我介紹 我要投稿

教師求職自我介紹(15篇)

  當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編收集整理的教師求職自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師求職自我介紹(15篇)

教師求職自我介紹1

各位尊敬的考官,學(xué)校領(lǐng)導:

  早上好!

  今天能有機會(huì )在這里參加政治教師面試,能夠向各位考官和老師請教和學(xué)習,我感到十分的榮幸和驕傲,同時(shí)我也希望通過(guò)這次面試把自己最好的一面展現給大家,希望你們能認可我,下面通過(guò)自我介紹的時(shí)間讓您了解我的基本情況。

  本人現年__歲,滿(mǎn)族,師范類(lèi)本科畢業(yè),平時(shí)我喜歡看書(shū)和與人交流探討,性格外向,活潑開(kāi)朗,能熱心去關(guān)心身邊的每一個(gè)人和每一件事,和親戚朋友和諧融洽的相處,能做到理解和支持。

  生活是豐富多彩的,我對現實(shí)生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在某某三中工作,先后在學(xué)校里在不同的年級擔任教學(xué)工作,開(kāi)始我擔任三年級的語(yǔ)文教學(xué)工作,隨后因學(xué)校需要到五年級工作,有著(zhù)大量的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,在教學(xué)工作中取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到學(xué)生和老師們的一致認可。

  通過(guò)這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識和積累有益經(jīng)驗,同時(shí)還培養了我堅韌不拔和頑強拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實(shí)際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取,作出出色成績(jì)。

  加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望,同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在對自我有著(zhù)全面深刻的認知之上的,而我感覺(jué)到我之前的工作熱情一直沒(méi)有被有效的激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的自我認知讓我覺(jué)得人民教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我成為政治教師的信心和決心。

教師求職自我介紹2

尊敬的考官:

  您好!

  我叫xxxx,是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信,不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往,通過(guò)與各種朋友相處,學(xué)習到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習上我積極認真,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,現在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書(shū)擬寫(xiě)與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。

  在校期間我曾擔任系團委、學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng),在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。

  大學(xué)的學(xué)習、工作與生活使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信,有責任心的人生信條。

  面對社會(huì )的種。種挑戰,雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習、生活、工作中我會(huì )越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現自我人生價(jià)值。謝謝!

教師求職自我介紹3

各位尊敬的考官:

  早上好!

  我20__年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

  七年里,我一直成事著(zhù)高中政治家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中政治輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)政治助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。

  武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。

  最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。

  希望可以給我表現的機會(huì ),謝謝!

教師求職自我介紹4

尊敬的各位評委老師:

  我是第十一組15號選手,本科就讀于歷史技術(shù)專(zhuān)業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著(zhù)將來(lái)可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加歷史類(lèi)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢:

  一、我大學(xué)所學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)是歷史技術(shù),通過(guò)對歷史類(lèi)基礎知識和實(shí)驗技能的系統學(xué)習,為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習歷史方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎。

  二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì )教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,使我有機會(huì )將理論和實(shí)踐結合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機應變。

  三、通過(guò)對教育學(xué)、教育歷史、教師職業(yè)道德等內容的系統學(xué)習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì )嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

教師求職自我介紹5

  尊敬的各位考官、各位評委老師,下午好。能夠參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

  我叫XXX,今年24歲,將于明年從xxx大學(xué)碩士研究生畢業(yè),我的專(zhuān)業(yè)是XXX。朋友們對我的評價(jià)是,看似嚴肅,實(shí)則性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人。

  我出生于一個(gè)教師家庭,我的祖父和父親都是教師,更巧的是,我的父親就是一名優(yōu)秀的高中政治老師。作為教師家庭的孩子,我從小就生活在校園里,可以說(shuō)是對校園有一種極其特殊的感情。高考填報志愿的時(shí)候,我選擇了師范類(lèi)院校,直到今天有機會(huì )站在這里,可以說(shuō)是我的極大的榮幸,談不上女承父業(yè),但至少是朝著(zhù)我的職業(yè)夢(mèng)想前進(jìn)了一小步。

  本科階段,我曾經(jīng)在XXX中學(xué)參加過(guò)教學(xué)實(shí)習和教學(xué)管理工作,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行政治課程教學(xué)和班級管理。研究生階段,我在北京的新東方做過(guò)助教,從這學(xué)期開(kāi)始,我還幸運地在XXX學(xué)院擔任馬克思主義基本理論課程的代課老師,除了日常的教學(xué)任務(wù)之外,我與學(xué)生們相處融洽,經(jīng)常解答他們的各種學(xué)習生活中的困惑,還為他們的挑戰杯競賽出謀劃策。雖然我的中學(xué)教學(xué)實(shí)習經(jīng)歷并不豐富,但是在每次的實(shí)習中,我收獲了教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)政治教學(xué)技巧。同時(shí),本科階段,我還在在學(xué)校辦公室行政科擔任了一年的學(xué)生助理,研究生階段擔任研究生會(huì )辦公室主任,對學(xué)生工作有些初步的認識。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊老師們無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。

  當然,我還有一些其他方面的實(shí)習經(jīng)歷,比如媒體實(shí)習,雖然這個(gè)行業(yè)與教師表面上沒(méi)有特別大的聯(lián)系,但是我通過(guò)做記者,鍛煉了與陌生人溝通的能力,我認為交流能力對于一名合格的教師而言非常重要,教學(xué)相長(cháng),與學(xué)生的交流溝通是做一個(gè)教師的基本前提。此外,我還發(fā)表了數篇關(guān)于教育行業(yè)的稿件,對教育在宏觀(guān)上有一定的了解。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,因為他被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。成為一名教師,需要在掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心,創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),我除了擅長(cháng)寫(xiě)作和美術(shù)外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí),我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果我通過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

教師求職自我介紹6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  謝謝您能在繁忙的公務(wù)中一覽我的求職信,我是師范學(xué)院應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長(cháng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實(shí)的基礎,對此,我十分仰幕,F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì ),為貴校出力爭光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

  選擇了事業(yè),選擇了師范學(xué)院,春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的`積累和教學(xué)基本功的培養,不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮!

  求職人:

  20xx年xx月xx日

教師求職自我介紹7

尊敬的面試官:

  您好!

  很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫XXXX畢業(yè)于XXXX師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。

  在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在XX高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!

  做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!

教師求職自我介紹8

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!下面,我就自己的實(shí)際情況向您作簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹:

  我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

教師求職自我介紹9

各位領(lǐng)導,朋友們:

  大家好!

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線(xiàn)的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來(lái)后,承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的"語(yǔ)文情感教學(xué)法"。

  記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià),全區課賽我也拿過(guò)一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。我帶的學(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績(jì)名列前茅,得到家長(cháng)和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導老師。

  我不斷地學(xué)習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱(chēng)號,榮獲臨翔區課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎,多次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績(jì)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。無(wú)論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會(huì )"收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家!

教師求職自我介紹10

尊敬的各位評委老師:

  20xx年畢業(yè)于x師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在x幼兒園工作兩年。

  作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛(ài)我的工作,更愛(ài)這里的孩子們!工作中,我會(huì )不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實(shí)踐中,積極學(xué)習和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。希望在今后的一年中,能夠跟家長(cháng)們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!

  我來(lái)自x示范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學(xué)期即將到來(lái)之際,我對自己充滿(mǎn)信心,相信自己會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛(ài)心感染幼兒,以誠信感動(dòng)幼兒,讓幼兒快樂(lè )的在北海幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì )付出我所能付出的一切,認真照顧與培養每一位幼兒,相信在人生的起跑線(xiàn)上,我們的孩子會(huì )是最耀眼的那顆明星!

教師求職自我介紹11

各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  很高興今天能有機會(huì )在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學(xué)習,我是來(lái)自西南大學(xué)xx學(xué)院的xx。

  我今天應聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過(guò)大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養,我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。

  在大學(xué)期間,我努力學(xué)習,物理專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)不差。平時(shí)利用周末帶過(guò)高二的物理家教。暑期在教育培訓機構做過(guò)兼職老師,教過(guò)初二初三高一高二的物理課程。同時(shí)我還在重慶市實(shí)驗中學(xué)實(shí)習了四個(gè)月,兼任高二國際班的實(shí)習班主任和任課教師,協(xié)助導師處理了大量的班主任工作,并承擔了三個(gè)文科班的全部物理教學(xué)和兩個(gè)理科班的部分教學(xué)內容,在實(shí)習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。

  所以,我認為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。

  各位領(lǐng)導、各位老師,或許我不是令您們最滿(mǎn)意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我將會(huì )是最合適的!

  或許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )是最踏實(shí)、最負責、最具有潛力的!

  希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。

  謝謝!

教師求職自我介紹12

各位尊敬的考官:

  早上好!

  我20xx年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

  七年里,我一直成事著(zhù)高中生物家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中生物輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)生物助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。

  武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。

  最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任生物教育工作。

  希望可以給我表現的機會(huì ),謝謝!

教師求職自我介紹13

各位評委老師:

  很高興有機會(huì )參加這次面試。我叫xxx,x年畢業(yè)于xx大學(xué)的歷史專(zhuān)業(yè)。大學(xué)的四年時(shí)光,我認真學(xué)習,積極進(jìn)取,嚴格要求自己,曾多次獲得過(guò)助學(xué)金,和院級獎學(xué)金。為我以后的教育工作打下了堅實(shí)的知識基礎。

  畢業(yè)后,我光榮的、如愿以?xún)數漠斏狭艘幻鹸x教師,從事歷史教育工作,致力于中學(xué)歷史實(shí)踐并較有成效。在這一年多的教學(xué)工作中通過(guò)自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧!扒橹(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學(xué)習模式來(lái)展現歷史的獨特魅力和特性,因此吸引、感染了學(xué)生,使學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時(shí)我也鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,更大程度的培養學(xué)生對歷史的興趣。使學(xué)生的歷史成績(jì)有了很大的提高,也受到了學(xué)校領(lǐng)導的一致好評。

  在這段時(shí)間的教學(xué)工作中我深深體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心,去完成得一項工作,在和有經(jīng)驗的教師交流時(shí),從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學(xué)習,積極進(jìn)取,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!

教師求職自我介紹14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好,我是來(lái)自黑龍江大學(xué)光學(xué)專(zhuān)業(yè)的應屆碩士畢業(yè)生,師從黑龍江大學(xué)光學(xué)專(zhuān)業(yè)xxx教授。我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在黑龍江大學(xué)“參天盡物,博學(xué)慎思”校訓的培養下,我有能力接受任何挑戰。自入大學(xué)以來(lái),我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養,不斷學(xué)習新知識積極參加各種活動(dòng)鍛煉自己。在及研究生的七年時(shí)間內,持之以恒地努力,在學(xué)習、等方面取得了一定的成績(jì),各方面能力也有了很大的提高。

  本科期間我認真、扎實(shí)的的學(xué)習和掌握了基礎的專(zhuān)業(yè)知識,系統地掌握了物理學(xué)方面的相關(guān)的理論知識,熟練使用windowsxp操作系統和辦公軟件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。自我介紹更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。本科畢業(yè)后我曾在北京金鑰匙教育中心任教,從事高一物理教學(xué)工作,這是一所正規的輔導學(xué)校,在這一年當中我受益頗多,具備了一名教師應有的素質(zhì),有一定的授課經(jīng)驗和學(xué)生管理能力,我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用,也使我更有信心能夠勝任教師這個(gè)崗位。

  研究生階段,我依然努力學(xué)習學(xué)科基礎知識,積極對課題進(jìn)行研究和實(shí)踐,學(xué)習與掌握了信號處理的相關(guān)知識、激光雷達系統的原理,以及應用小波工具箱和小波程序處理信號等技術(shù),并有望在激光雷達信號處理理論及實(shí)驗研究上取得突破性進(jìn)展。并利用實(shí)驗室的條件積極從事實(shí)驗研究工作,實(shí)驗與理論相結合,進(jìn)一步充實(shí)和提高了自己。曾任黑龍江大學(xué)研究生學(xué)生會(huì )信息采編團隊小組長(cháng),參加研究生代表大會(huì )、運動(dòng)會(huì )等的宣傳、組織和信息采集工作,提高了我的組織和創(chuàng )新能力。還參加的黑龍江大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院基礎物理實(shí)驗光學(xué)部分的教學(xué)工作,我待人誠懇,交際廣泛,具有很好的合作能力。我相信經(jīng)過(guò)更多的實(shí)踐與培訓,可以勝任貴校所招聘的工作崗位。

  我熱切地期望能成為貴校中的一員,請在實(shí)踐中考驗我!請給我一次證明的機會(huì )!

教師求職自我介紹15

各位面試官:

  你們好,我叫某某,我畢業(yè)于某某師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè),這一年21歲,有愛(ài)心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

  我先后在某某省某某市某某師范大學(xué)附屬幼兒園、某某省某某縣幼兒園和某某市某某街外國語(yǔ)學(xué)校美樂(lè )國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習過(guò)一到兩個(gè)月,后又在某某街外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助.不僅教會(huì )小朋友學(xué)習課本上的知識,而且還注重培養他們的學(xué)習興趣,在組織活動(dòng)中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

  在工作中我主動(dòng)進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(cháng)很多,豐富了我的專(zhuān)業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導的好評。在以后工作過(guò)程中,我還要不斷學(xué)習和完善自己.請領(lǐng)導給我一次機會(huì ),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!

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