老師三分鐘自我介紹(通用6篇)
當我們在一個(gè)新環(huán)境中,我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人認識自己。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧!下面是小編為大家整理的老師三分鐘自我介紹(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師三分鐘自我介紹1
同學(xué)們:
大家好!
接下來(lái)的三年將由我帶領(lǐng)大家一起學(xué)習高中化學(xué)。首先自我介紹一下,我姓張,弓長(cháng)張,我高中也就讀于這所學(xué)校,可以說(shuō)是你們的師姐吧,學(xué)校的學(xué)習氛圍是很不錯的,希望大家能夠努力學(xué)習,實(shí)現自己的夢(mèng)想。我這個(gè)人呢比較隨和,平時(shí)比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),旅游之類(lèi)的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運動(dòng)運動(dòng),畢竟身體才是革命的本錢(qián)嘛。
當然,課下的時(shí)候大家可以一起玩,但是上課的時(shí)候一定要認真學(xué)習。大家在初中的時(shí)候已經(jīng)對化學(xué)有一些了解了,應該知道化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),它不像數學(xué)那么枯燥,也不像物理那么難,是一門(mén)很有趣的學(xué)科,常常被稱(chēng)為理科中的文科。如果以前初中沒(méi)有學(xué)好的話(huà),也不用太擔心,從現在開(kāi)始認真學(xué)習也是能夠趕上的,還有,初中的時(shí)候都是老師在講臺上給大家做實(shí)驗吧,我們以后會(huì )安排大家去實(shí)驗室自己做實(shí)驗的,相信大家可以逐漸感受到化學(xué)這門(mén)學(xué)科的魅力并且喜歡上它。
接下來(lái),我還想提幾點(diǎn)上課的要求,
第一:上課要認真聽(tīng)講,不能趴在桌子上睡覺(jué),如果你覺(jué)得困的話(huà),可以自己站在后面聽(tīng)講,我不會(huì )說(shuō)你,相反,我覺(jué)得這樣說(shuō)明你的態(tài)度是端正的;
第二:上課不能說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà),如果有什么問(wèn)題可以討論,也可以舉手提問(wèn),但是不能大聲喧嘩,吵到其他同學(xué);
第三:布置的作業(yè)要按時(shí)完成,我不會(huì )布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨立自覺(jué)完成。最后希望大家能夠學(xué)好化學(xué),在三年后考上自己理想中的大學(xué)。
老師三分鐘自我介紹2
各位考官:
你們好!今天能在有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫,現年xx歲,x族,大專(zhuān)文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到公司的認可。
通過(guò)幾年的.工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地>克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強烈愿望,同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的自我認知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。
體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,>這就是我對體育教師認知的最好詮釋。
謝謝大家。
老師三分鐘自我介紹3
同學(xué)們好!我很榮幸今天能站在這里和大家見(jiàn)面!也很榮幸,從今以后能和大家在一起學(xué)習,F在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂(lè )!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛(ài)的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪(fǎng)兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習與生活,好不好?
快樂(lè )之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫,畢業(yè)于教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。
其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!
老師三分鐘自我介紹4
同學(xué)們好,從今日開(kāi)始我們將一齊走過(guò)四年。下頭我向大家介紹一下自我,我是一位有很多缺點(diǎn)的教師,比如說(shuō)不會(huì )梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的教師,有時(shí)還很健忘等?墒悄銈兛蓜e小看我,每一天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因為這個(gè)原因他們每一天對我都十分誠實(shí)。
同學(xué)們必須想明白我喜歡什么,下頭我就說(shuō)說(shuō):我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì )唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴(lài);我喜歡和學(xué)生一齊打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你能夠做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有職責感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔職責,我就會(huì )認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會(huì )改正錯誤,他就會(huì )提高;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),心中有愛(ài),我們每一天就會(huì )歡樂(lè );我喜歡每一天都有一點(diǎn)提高的學(xué)生,但不必須是學(xué)習最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的學(xué)生。
相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)我的介紹對我必須很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執著(zhù)的人,并且是一個(gè)懶惰的教師,你們能做的事情我堅決不做,并且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì )更加執著(zhù)起來(lái),直到你們做好,例如書(shū)桌整理的不夠整齊,我就會(huì )每一天采取不一樣的辦法幫忙你整理好,直到你自我不用為止。
同學(xué)們,新初中生活的開(kāi)始,我們不比起步看提高,不看成績(jì)看努力。教師相信自我能把班級帶好,也相信你們四年后都會(huì )成為有作為的好青年,讓我們一齊迎接新的挑戰,共創(chuàng )你們未來(lái)的輝煌。
老師三分鐘自我介紹5
同學(xué)們好,從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)三年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說(shuō)不會(huì )梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因為這個(gè)原因他們每天對我都非常誠實(shí)。
同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說(shuō)說(shuō):我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì )唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴(lài);我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔責任,我就會(huì )認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會(huì )改正錯誤,他就會(huì )進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),心中有愛(ài),我們每天就會(huì )快樂(lè );我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的學(xué)生。
相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執著(zhù)的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì )更加執著(zhù)起來(lái),直到你們做好,例如書(shū)桌整理的不夠整齊,我就會(huì )每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學(xué)們,新初中生活的開(kāi)始,我們不比起步看進(jìn)步,不看成績(jì)看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們三年后都會(huì )成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創(chuàng )你們未來(lái)的輝煌。
老師三分鐘自我介紹6
各位老師:
晚上好!
很久沒(méi)有這樣面對自己的老師同學(xué)了,今天晚上,我非常的激動(dòng)!第一次在這樣的場(chǎng)合,以這種方式面對著(zhù)自己的同學(xué)、老師,面對著(zhù)氣血方剛的青年,我沒(méi)有不激動(dòng)的理由!
在大學(xué)四年里,我希望結交更多的好朋友,我希望我所有的同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友,而不只是普普通通的同學(xué),更不是行色匆匆的過(guò)路人!
然而,目前的情況讓我感到非常的失望!理想與現實(shí)之間總有那么一大段的距離!當我看到某些同學(xué)之間老死不相往來(lái)時(shí),當我聽(tīng)說(shuō)某些同學(xué)連自己的同學(xué)的名字都叫不出來(lái)的時(shí)候,當我發(fā)現身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對學(xué)習失去信心、失去興趣的時(shí)候,我笑了,我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真,而對于現實(shí)的估計卻太狂太可笑!因此,我曾經(jīng)對大學(xué)生活失去了信心,曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間!然而,這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨!后來(lái)我想,逃避只會(huì )制造更多的煩惱與痛苦,如果坦然面對、勇敢地面對,也許會(huì )帶來(lái)生機!記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)–剛才韋老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,“沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”于是,今天晚上,我來(lái)了!
我希望自己是一根堅實(shí)的繩子,牢牢地把大家連結在一起;我希望自己是一座堅實(shí)的橋梁,讓大家的心靈,通過(guò)我的脊梁,交映生輝;我更希望自己是一把火炬,在黎明來(lái)臨之前,與大家一同奔赴前程!
如果我幸運地當選了,我將致力于集體的工作,站在全局的’高度,把握現在,展望未來(lái);我將利用集體的力量與智慧,創(chuàng )造一個(gè)更有利于我們學(xué)習與生活的和諧環(huán)境;我將燃起大家的熱情之火,與大家攜手共進(jìn),建立一個(gè)強大的集體!
最后,籍此機會(huì ),祝愿大家在20xx年都能找到自己理想的嶄新的新起點(diǎn)!
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